【精品】初二作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
我讀窗，窗亦讀我。
歷代文人對(duì)窗情有獨(dú)鐘。在散文家的筆下，窗更是美妙絕倫。但我這里所說(shuō)的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧輝煌”式的窗，而是教室里“粗獷而不乏恬美”的窗。
鈴聲劃破晨曦，上早讀課了。我踮著腳，扯開(kāi)臺(tái)幕式的窗簾，感受著教室里第一縷陽(yáng)光的清新，這時(shí)，陽(yáng)光告訴我：“努力吧！美好的一天又開(kāi)始了。”多么歡快的節(jié)奏，讓你一天神采奕奕。
夕陽(yáng)西沉，我依偎在窗前，欣賞著吐著余輝，散發(fā)著執(zhí)著氣息的落日。
天空，花園，草坪……一切美景都在這小小的窗口下盡收眼底。你瞧，同學(xué)們或坐在草地上，或倚著梧桐，手中捧著的書(shū)訴說(shuō)著追求與夢(mèng)想。面對(duì)著這般充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷，你怎能不敞開(kāi)心扉，暢所欲言。這樣，一篇《夕陽(yáng)下的校園》就在我的筆下誕生了。
多少個(gè)靜夜，我伸出雙臂，想擁抱一下月光的恬美。殊不知月亮女神早把她美妙的光輝，透過(guò)窗兒，瀉在每個(gè)人的心河里。
一個(gè)夏夜，我陶醉在窗外靜謐的月色中。雖比不上朱自清筆下的“荷塘月色”那樣柔美，但校園月色卻也別有一番情趣。我隨感而發(fā)地說(shuō)了一句：“今晚的月光猶如一杯淡淡的稀奶�！�
后來(lái)看了一本書(shū)才知，這句話竟和一位作家文中的一句不謀而合，這令我興奮了好一陣子。
恬靜的窗很美，粗獷的窗更美得讓人迷戀。
冬日的午后，我正在教室里讀書(shū)。抬起頭，心猛地一顫，哦，窗正用她潔白的軀體抵擋著狂風(fēng)的襲擊，使我們?cè)谒郎嘏膽驯е校蔽R(shí)的甘乳。望著狂風(fēng)那肆虐而又無(wú)可奈何的臉龐，我笑了。對(duì)于窗，我似乎又多了一份說(shuō)不出的感激一片愛(ài)。
我讀窗，窗亦讀我.我愛(ài)窗，愛(ài)她的悄無(wú)聲息，愛(ài)她的真誠(chéng)無(wú)限�！叭收邜�(ài)山，智者愛(ài)水”，我不知什么樣的人愛(ài)窗，但愛(ài)窗的人一定很快樂(lè)！
初二作文 篇2
21世紀(jì)的孩子是祖國(guó)新一代的花朵，我們需要他們來(lái)打造社會(huì)，需要他們來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，需要他們來(lái)完成社會(huì)，因此我們要還孩子們一片天空。許多家長(zhǎng)想要孩子成才，有出息，就給孩子們瘋狂地報(bào)補(bǔ)習(xí)班，瘋狂的做作業(yè)，你們可想過(guò)孩子們的感受，你們寄托在他們身上的希望，并不是動(dòng)力，而是他們的壓力，他們壓根連休息時(shí)間都沒(méi)有，只有埋在你們每天給他們布置的作業(yè)里，他們沒(méi)有太多時(shí)間去幻想，去幻想他們的夢(mèng)想將是什么，只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，他們都已成為了一塊木頭，連一片葉子都沒(méi)有的木頭，他們需要的是什么，是自由！是想擁有一片屬于自己的天空，能使自己像其他孩子們一樣，在外面自由的玩耍，如果他們總是一味的聽(tīng)從你們，一味的學(xué)習(xí)，他們還如何創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)，他們連自己的未來(lái)都已猜得到了，是學(xué)習(xí)，是讀書(shū)，他們不要書(shū)呆子。你們所做的應(yīng)該是理解孩子們。
在這里，我呼吁所有家長(zhǎng)們，給孩子們一片天空，讓他們自己打造屬于自己的天空。
初二作文 篇3
春風(fēng)縷縷的吹來(lái)，雖然有些冷，但是在風(fēng)中還能聞得到春天的氣息——油菜花的香味沁人心脾。
藍(lán)藍(lán)的天空，潺潺的流水，忽而幾只飛來(lái)的鳥(niǎo)兒，忽而幾只鳴叫的鳥(niǎo)兒。眼前的不是行人而是那被春風(fēng)吹得微微彎了腰的“黃發(fā)少女”。放眼看去，都是黃色，黃燦燦的黃色。藍(lán)天，綠色和美麗地“黃發(fā)少女”，這場(chǎng)景讓人賞心悅目，仿佛沉睡在了其中。
我騎著單車(chē)，提著小包去超市買(mǎi)東西，正沉醉在這春天迷人的微笑時(shí)。忽然，聽(tīng)到幾聲狗叫，這下子，我的視線就往那油菜花田看去。
“汪汪”，兩只小狗正盯著我看，那神情萌化了我的心，他們一只是白色的耳朵上有一點(diǎn)棕色，另一只是黃色相間的，仔細(xì)一看其實(shí)他們還很相似，而且性格很不樣。
那只白色的很安靜，另一只呢，很活躍，而且兩只都是母的，我很想養(yǎng)它們可是我家不能讓我養(yǎng)動(dòng)物。所有我只有在那兒給他們搭建房子——只是用干草，木板做的，雖然很簡(jiǎn)陋，但是可以為它們擋一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨。我將它們感到里面之后回家了。
第二天，當(dāng)我再一次去的時(shí)候，它們?cè)诶滹L(fēng)中找別的人丟到空地的垃圾可食用的。我看到了十分不忍它們?cè)谕馊魏问茱L(fēng)雨。所有我將它們帶回了家，給他們白米飯吃。水開(kāi)了，我連忙倒入水后，便一只一只的說(shuō)，當(dāng)然是帶上手套的。
烘干過(guò)后，將它們放到地上……
奶奶發(fā)現(xiàn)了，將它們帶走，丟了，我看到他們的眼神。
那眼神之中有絕望，有失望，有乞求，當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)的希望，我眼睜睜看著它們。
那樣的神情，讓我的內(nèi)心震撼，它們不是沒(méi)有對(duì)我的感情。
它們讓懂得了什么事情不能憑自己的一己私欲，而讓自己關(guān)心我的人傷心，不知所措去應(yīng)對(duì)我所犯下的錯(cuò)。不能因?yàn)樽约旱囊淮紊菩�，而讓人家犯難，要學(xué)會(huì)體諒他人．
它們雖然被送走了，但是它們最后的神情，教會(huì)了我人生的道理。
初二作文 篇4
友誼猶如一列黑暗中穿梭的金色馬車(chē)，當(dāng)它來(lái)到身邊時(shí)，我們沒(méi)有好好珍惜它。當(dāng)它離去時(shí)，我們撿起地上的金色馬毛才后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜它。
也許就像那句話說(shuō)的“只有失去，才會(huì)懂得珍惜�！蔽揖褪且�?yàn)槭ピ?jīng)的友誼，才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的友誼。
敏兒是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，有著男孩般的性格，她是后來(lái)轉(zhuǎn)的我們班的，我們倆一見(jiàn)如故，真是想見(jiàn)恨晚。我們成為了形影不離的好朋友，每天和她在一起心情指數(shù)總是一個(gè)小太陽(yáng)。如果我不高興，她總是想辦法地哄我開(kāi)心。那時(shí)覺(jué)的自己擁有這樣的好朋友真的好幸福!好幸福!
慢慢地我厭倦了她的性格，我把以前認(rèn)為她的活潑性格，改為了瘋瘋癲癲的性格。六年級(jí)下半學(xué)期我們幾乎每天都在吵架，不過(guò)事后她總會(huì)像我道歉，哄我開(kāi)心，其實(shí)每次吵架大多數(shù)都是我的無(wú)理取鬧，我現(xiàn)在想起來(lái)真的特別的后悔。真的很恨自己為什么當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜她。
上了初中后，我們倆分開(kāi)了我到了五中，她去了另一個(gè)學(xué)校。時(shí)間原來(lái)真的可以沖淡一切，當(dāng)我在見(jiàn)到她的時(shí)候，她只短短的和我說(shuō)了一句：“好啊”當(dāng)時(shí)我的心的碎了，想想這也根本不怪她，也只能怪我把她傷的太深了，是我沒(méi)有好好珍惜她。就這樣我錯(cuò)過(guò)了生命中的一個(gè)摯友。
現(xiàn)在她也有了新的好朋友，當(dāng)然我也有了新的好朋友，這次我會(huì)好好的珍惜你，雖然你有時(shí)也會(huì)對(duì)我耍小脾氣，但我都會(huì)像敏兒那樣哄你，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)你說(shuō)去你的小氣鬼朋友，而會(huì)好好的珍惜你，我想在我的努力下一定會(huì)讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
這次我用真誠(chéng)和寬容來(lái)澆灌我們的友誼之花，讓我們的友誼之花永放光彩。
望望窗外的雪下的更大了，仿佛是雪告訴我：“你做對(duì)了�！痹诖宋乙獙�(duì)你說(shuō)：“喂，我要珍惜你!”
不必留戀昨天，只在乎曾經(jīng)擁有。不必為天長(zhǎng)地久而苦惱，只因用心珍惜才會(huì)擁有。
初二作文 篇5
沒(méi)有星辰陪伴，沒(méi)有花草挽留留，更沒(méi)有任何人與其玩耍，只有硬板凳、硬桌子與我走過(guò)。
那一夜，看不到銀河，聽(tīng)不到逗人的故事，還聽(tīng)不到被我講笑話逗笑的聲音，看不到活潑天真的笑。一切都像寂寞的夜一樣冷，一樣安靜、一樣冷漠無(wú)情，而稍無(wú)聲息。當(dāng)夜幕拉起，孤寂一人表演著，然而無(wú)聲無(wú)影，沒(méi)有掌聲鼓勵(lì)。
像是忘記了自己，又像夢(mèng)幻里沒(méi)有色彩的虛景，一切揮之而去，還是無(wú)聲無(wú)息。夢(mèng)境里惡夢(mèng)纏繞，現(xiàn)實(shí)里更是孤寂。在真諦里，卻無(wú)聲無(wú)息，孤寂成為美的真諦，奮斗的必徑，成功沉默不語(yǔ)。在光的世界里，我孤寂地走過(guò)一生，而稍無(wú)聲息。在夢(mèng)里，一切合乎情理，那么可怕，孤寂，無(wú)聲無(wú)息。
寂寞的田野里，蟲(chóng)子在夜里鳴著，它們同樣是一個(gè)人在那里唱著，沒(méi)有觀眾，沒(méi)有掌聲，它依然唱著；自己祝福，自己賀喜，自己鼓勵(lì)。聲音伴它走過(guò)一生，它們孤獨(dú)。在有聲的世界里，只有孤寂，只有放聲一曲，打破這孤寂，與聲同去了。它的聲音才能使它奮斗這生，它要唱出心情，唱出真理。而我，要用筆寫(xiě)過(guò)這生；奮斗這生，才知，孤單是我心中美麗的風(fēng)景線，因?yàn)樗o我靈感。
孤寂的夜無(wú)聲，卻給我?guī)?lái)靈感；孤寂才知道奮斗，這不是美麗的孤寂，靈感的美？奮斗終會(huì)使你前進(jìn)。
初二作文 篇6
好想，好想
好想，好想
好想奔跑在遼闊的大草原上，看天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn)，賞白云純凈潔白。任思想在這飄逸的美景中變得無(wú)比空闊；感覺(jué)在這飄逸的美景中變得無(wú)比美妙；連呼吸也在這飄逸的美景中變得無(wú)比清爽。我嗅到了青草與泥土摻雜的獨(dú)有氣息，嗅到了野花的芬芳清香，還嗅到了豪放的蒙古人羊毛氈子的味道這是多么愜意呀！
我羨慕鳥(niǎo)，我幻想著飛翔。我是多么渴望，像雄鷹一樣盤(pán)旋在草原上空，用犀利的眼神鳥(niǎo)瞰世界。在那綠色的大毯子上，搜尋我捕獵的目標(biāo)。
我羨慕風(fēng)，我幻想著流浪。我渴望背著木吉他，行走在通往布達(dá)拉宮神圣的道路上。真的好想，好想一個(gè)人去旅行，騎著單車(chē)，背著行囊，哼著不成調(diào)的歌，一路享受孤單的心情，讓自己青春的情思播撒在遠(yuǎn)方。
如果可以，好像成為一只風(fēng)箏，可以在空中自由自在的翱翔，欣賞大地上美輪美奐的'風(fēng)景。有著自己的方向，飛翔，飛翔。累了倦了時(shí)，還有條線給我指引回家的方向。
我還好想
初二作文 篇7
風(fēng)吹雪花
孤獨(dú)結(jié)成傷疤
遠(yuǎn)去的雪卻離不開(kāi)悲哀
風(fēng)吹雪花
寂寞帶我回家
曾經(jīng)的夢(mèng)變成心疼啦
——序
我愛(ài)雪，愛(ài)它孤寂，愛(ài)它的冰冷，甚至愛(ài)它的殘忍。可是，這里不下雪。專(zhuān)屬北方的雪呀，在天空中洋洋灑灑。
我想看雪，因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗掳�，它潔白，而又逍遙，正像四處流浪的人，也許更像他們的淚，冰冷，而又無(wú)怨無(wú)悔。
我聽(tīng)見(jiàn)，它唱著凄厲的歌，散落下來(lái)，猶如羽毛，沒(méi)有落地的聲音，這世上，太多人討厭雪了，它會(huì)帶來(lái)美，但同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍，或許是這種虛偽令人討厭吧？而我……不過(guò)，那雪任憑人們的叫罵，絲毫不為動(dòng)搖，堅(jiān)定而又空洞地下，哦，那又是多么美好？
我看見(jiàn)，心中的雪，下了，雪花飄飄，狂風(fēng)呼嘯，我朝天大笑，跪立其中，任由風(fēng)雪的打擊，無(wú)怨無(wú)悔，在我眼中，雪花似乎變成了紅色，每當(dāng)一片雪花逝去，就在地上綻放一朵紅蓮，我肆無(wú)忌憚的笑了，而又哭了，眼淚落下時(shí)，仿佛也是紅色，在紅蓮的海洋中又綻放一朵紅蓮。盡管很小，很小。
狂風(fēng)卷走了幽怨，留下和雪花融為一體的我……
只是奇怪的開(kāi)心，有種莫名的感覺(jué)，就像揭開(kāi)自己的傷疤，讓它結(jié)成新的傷疤。
雪，從天而降，為人帶來(lái)虛偽的美和傷害，但我愛(ài)它，不過(guò)不是熱愛(ài)，因?yàn)槲倚脑缫褯](méi)有了溫度，只剩空洞。雪，從天而降，為人們帶來(lái)幽怨和思戀。但我愛(ài)它。
可我到底是愛(ài)它的孤寂，冷漠，凄厲，無(wú)怨，還是無(wú)悔？
我愿是紅色的雪花，從天而降，用嘶啞的凄厲的聲音帶來(lái)動(dòng)人的冷漠。
初二作文 篇8
秋天到了，這是我最覺(jué)得最傷心的一個(gè)季節(jié)，太多的事，太多的過(guò)去，我不想說(shuō)了，我只想在這片秋意滿滿的樹(shù)林中，好好的安靜一下。
我坐在一塊布滿青苔的石頭上，靜靜聆聽(tīng)著風(fēng)的聲音、任它淘氣的把我長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海吹起來(lái)，我不搭理它把我棕紅色的短發(fā)吹得多亂。我撿起地上一片紅透了的楓樹(shù)葉，我剛想把它放進(jìn)衣兜。但從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣刺耳的叫聲，當(dāng)然，這不是動(dòng)物的叫聲。我想，可能是哪個(gè)人出了什么事，我拿著楓葉循著聲音的來(lái)源跑去，在一棵大樹(shù)下坐著一個(gè)身穿白色高頸毛衣，白色羽絨馬夾和一條藍(lán)色稍皺的牛仔褲。淡黃色的長(zhǎng)發(fā)披到腰，一雙淺藍(lán)的大眼睛。似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)，這眼神，欸，不管了，先問(wèn)她怎么了吧，我問(wèn)后，女孩沉默的拉起褲腿。額，流血？被蛇咬到了嗎？我蹲下，把她傷口的血清理干凈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有被蛇咬過(guò)的痕跡，于是說(shuō)：“這附近沒(méi)草藥，你就先到我家，我?guī)湍惆褌诎饋?lái)吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，我扶著她坐上自行車(chē)。
這時(shí)候?qū)⒔S昏了，我載著這個(gè)女孩，穿過(guò)田野，橙紅色的夕陽(yáng)照在她那恬靜的臉上，也照在我的臉上。她發(fā)現(xiàn)我看著她，便轉(zhuǎn)頭用她那雙有神的眼睛緊盯著我墨綠色的瞳孔，我臉紅，把頭扭了回去，不知道為什么，心跳得特別快。
我的父親是一名醫(yī)生，我小時(shí)候，他曾教過(guò)我一些簡(jiǎn)單的急救方法，那時(shí)的我很專(zhuān)注的聽(tīng)，因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻t(yī)生，想到這，我熱淚盈眶，但還是沒(méi)有哭出來(lái)，畢竟，我是一個(gè)男生……
我扶著她走進(jìn)家門(mén)，讓她坐在客廳的沙發(fā)上，家中沒(méi)有人，母親生病住院，父親……我又不想再回憶了。
幫她包扎好后，我便問(wèn)道：“你叫什么，你家在哪？我送你吧。”女孩平靜的說(shuō)：“我沒(méi)有名字，是個(gè)孤兒�！背聊藥酌牒�，我說(shuō)：“你真的沒(méi)有家？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，我無(wú)語(yǔ)，什么話也沒(méi)說(shuō)，但還是忍不住說(shuō)了一句：“那，那你就住下來(lái)吧。我叫安衡，你就叫，就叫安……安洛涵吧�！�
接著整個(gè)房子又陷入一片沉寂……
初二作文 篇9
愛(ài)，一個(gè)多么溫馨的詞匯。用心去感受，恍然間發(fā)現(xiàn)，我們沐浴在愛(ài)的海洋，父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)，任我們自由自在地遨游其中。
父愛(ài)的味道
如山的父愛(ài)，如一杯濃郁的香茗，只有細(xì)細(xì)品味認(rèn)真思索，才能真正品出父愛(ài)的香醇，品出父愛(ài)的沉重。
深沉的父愛(ài)常常被我們忽略，被母愛(ài)那耀眼的光芒所遮蔽，以致于我們略微疏忽，就會(huì)忽略父愛(ài)的存在。其實(shí)，我們深深地知道，沉默不代表不在乎。父親的寡言少語(yǔ)往往讓我們感到自己被冷落，感覺(jué)父親不關(guān)心自己。還記得，孩童時(shí)，父親很少對(duì)我笑，也很少陪我玩耍。有一天，我抬起頭，仰著天真的小臉問(wèn)父親：“爸爸，你為什么不喜歡笑？為什么不陪我玩耍？你是不是不疼愛(ài)我？”一連串的問(wèn)題，把父親弄得一頭霧水。父親遲疑了一下，摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“乖女兒，爸爸怎么會(huì)不疼愛(ài)你呢，不陪你玩是因?yàn)楣ぷ髅Π�！現(xiàn)在我們放風(fēng)箏去吧！”我歡快地答應(yīng)啦。我們?cè)诓莸厣媳寂�，望著風(fēng)箏越飛越高，笑聲此起彼伏。日月如梭光陰似箭，我逐漸領(lǐng)悟到了父愛(ài)的內(nèi)涵，品出了父愛(ài)獨(dú)有的味道。
母愛(ài)的味道
如水的母愛(ài)，如一杯香濃的奶昔，細(xì)細(xì)品來(lái)，令人回味無(wú)窮。母愛(ài)的柔和，對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，使我們從內(nèi)心深處對(duì)母親充滿依賴(lài)。母親善于表達(dá)，善于傾聽(tīng)，以致于我們對(duì)母親的印象是深刻的，溫馨可親的。還依稀記得，學(xué)習(xí)走路時(shí)，是母親把我們扶起；學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí)，是母親陪我們實(shí)踐；學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)，是母親教我們練習(xí)……
可謂我們成長(zhǎng)的每一步，都浸透著母親的心血。母愛(ài)的光輝照耀著我們一步步走向成熟，走向穩(wěn)重。
友愛(ài)的味道
人生在世無(wú)朋友，猶如生活中沒(méi)有太陽(yáng)。友愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們歆享誠(chéng)摯。幾何時(shí)，我們一起討論問(wèn)題，一起追逐嬉戲，一起努力拼搏，一起享受樂(lè)趣，一起悲傷哭泣，一起風(fēng)雨洗禮……友愛(ài)，使我們充滿力量，使我們振奮精神，使我們活力四射。友愛(ài)的味道，甘甜而濃郁，使人心曠神怡。
愛(ài)的味道，是任何山珍海味，任何美味佳肴都無(wú)法比擬的。唯有用心去品，才能品出其味，悟出其道，樂(lè)享其中。
初二作文 篇10
想念你，多么希望這種思念能有一對(duì)翅膀飛向你；多么希望風(fēng)能把我的想念飄向你;多么希望云能載著我的思念寄托于你，但我害怕他們載著我的思念會(huì)跌倒，因?yàn)槲覍?duì)你的思念實(shí)在是太重了......
朋友，你在嗎？
兩年多了，你從不聯(lián)系我，我也從不聯(lián)系你，只有初一時(shí)那幾次短短的通話，你知道嗎，我不聯(lián)系你是因?yàn)槲液ε拢ε履阕兞�，你不再是昔日的你了。你是否也是跟我有著相同的想法呢？但這我無(wú)從知道！
朋友，你在嗎？
你知道嗎？在與你分?e的日子里，我才發(fā)現(xiàn)在我最傷心的時(shí)候，我心里最依靠的人、最想念的人是你。 這不正靈驗(yàn)了人們常說(shuō)的那句：人往往在失去了的時(shí)候才懂得珍惜。你不是我交往最長(zhǎng)的好朋友，也不是 我第一個(gè)交的好朋友，在當(dāng)時(shí)你只是一個(gè)在我被朋友背叛是?戇參課業(yè)囊??普普通通的朋友，可是不知從何時(shí)起，你已經(jīng)在我心中有了一定地位了，或許是你對(duì)我的關(guān)心，也或許是你的樂(lè)觀，你的堅(jiān)持吧！
朋友，你在嗎？
畢業(yè)前，還記得你在我的留言本上寫(xiě)著：宇宙上能有多少顆星星，代表我們能做幾輩子的ＢＥＳＴ ＦＲＩＥＮＤ， 數(shù)不清有幾顆星星吧！說(shuō)明我們要做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的ＢＥＳＴ ＦＲＩＥＮＤ。
可是朋友，在我傷心的時(shí)候，你卻不在我身邊，我不禁要懷疑：朋友，你在嗎？
但請(qǐng)你記得，吖楊，你在我的心中永遠(yuǎn)占有一??位置，而且是個(gè)不可替代的位置，你是我這輩子最好的好朋友，也會(huì)是我一輩子的朋友。
吖楊，我不奢望你能以我對(duì)你的態(tài)度同等的對(duì)待我，我只希望你能記得......記得在你的不遠(yuǎn)處，你有一??好朋友思念著你。這我就已經(jīng)很滿足了，真的......
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