【必備】小學(xué)二年級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
老師不在悄悄溜進(jìn)辦公室我把一只蘋果輕輕放在桌上老師,您看那又大又紅的臉蛋沖您笑哩那笑臉是感謝您辛勤的耕耘老師,您聞那又香又美的味道向您飄來那清香是帶給您芬芳的祝福老師,親愛的老師這只蘋果里飽含的是最真最濃的愛請收下它吧讓快樂、安康永遠(yuǎn)陪伴著您
小學(xué)二年級作文 篇2
春天的早晨,風(fēng)和日麗,小羊跑到森林邊的草地上去玩。
啊,草地多美呀!小草綠油油的,隱隱約約可以看見幾朵小花,小羊在草地上盡情地吃草、玩耍、捉蝴蝶。正當(dāng)小羊玩得高興的時(shí)候,一只兇惡的大灰狼跳出來說:“我的肚子正餓呢,正好來一只小羊當(dāng)點(diǎn)心!毙⊙蚵牭絿樍艘惶R上又鎮(zhèn)定下來,因?yàn)樗氲搅藡寢尩脑挕坝鍪虏灰艔垼o下心來想辦法”。小羊眼珠子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法。它躺到地上“哎喲哎喲”地叫起來,大灰狼問它:“你怎么了?”小羊痛苦地說:“我剛才吃了幾個(gè)蘑菇,可能是有毒的吧,哎喲,我要死了!薄叭绻页粤诉@只小羊,我也會(huì)中毒死掉的!崩窍肓讼,趕緊跑開了。
小羊見大灰狼走了,就爬起來抖抖身上的土,一蹦一跳地回家去了。
小學(xué)二年級作文 篇3
一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)教訓(xùn)它。
青蛙想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法。
一天,青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說:“你家在水里,可我不會(huì)游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說:“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬無一失了嗎!”老鼠猶豫了一會(huì),才答應(yīng)和青蛙一起下水?汕嗤芤幌滤童偪衿饋恚核鼤r(shí)而沉到水底,時(shí)而浮到水面,一會(huì)到水底看珊瑚,一會(huì)浮到水面看天氣。它玩了一會(huì),老鼠已經(jīng)灌了一肚子水,在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。
蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的第二個(gè)美味佳肴——青蛙給吃了個(gè)精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的遺言:“我本來要做的事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠,但我根本沒想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請教老師學(xué)才藝。
那跟誰學(xué)才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個(gè)家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說:“學(xué)作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了。可是,才寫了兩天,他就堅(jiān)持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……
這時(shí),窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個(gè)喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn),眼前“呼”的一聲,一只小動(dòng)物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的。”小猴說:“沒事,沒事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……
小學(xué)二年級作文 篇5
烏鴉的肉被騙走后,心里一直憤憤不平,想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。而狐貍呢?卻一直以為烏鴉還是那個(gè)傻,額,傻小個(gè)。
這一日,烏鴉又叼了一塊肉,在樹枝上搖頭晃腦的招搖過市。這塊肉啊,那可是肥大鮮美,看得狐貍那是口水直流,它想:“這個(gè)笨蛋,我一定要再騙下它的肉!”狐貍有用了自己那上一次的手法,拼命的恭維:“烏鴉小姐,您美麗在容貌實(shí)在讓森林中最美在孔雀都自愧不已……”狐貍說的口干舌燥,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的`眼神不大對,然后,烏鴉慢條斯理的把肉放下,不慌不急的用嘴梳了梳羽毛,然后張口說:“我是個(gè)男的,還有,你的語言明顯有毛病,孔雀已經(jīng)是最美的了,我又怎么會(huì)讓孔雀自愧不已呢?”狐貍看見這一招不管用,又換了一招:“你個(gè)黑色的臭烏鴉,我夸你兩句你還上天了,你和孔雀比,你有的比嗎,你就如那地上的黑色泥土,就連那普普通通的小白鴿都白的像那天上的云朵,而你呢?”而烏鴉呢,則搖頭晃腦的晃個(gè)不停,狐貍正著急呢,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的耳朵里塞了個(gè)隨身聽,正搖頭晃腦的聽得正歡快呢!
烏鴉用嘴叼著肉,飛到了較低的樹枝上,很低,可狐貍就是蹦不上那十厘米,把狐貍急的啊,烏鴉卻不著急,一點(diǎn)一點(diǎn)的,輕輕的把那塊肉一點(diǎn)一點(diǎn)的吃完了,狐貍的口水那可是流到了腳上啊,不但沒吃到肉,它那個(gè)饞樣,還被森林日報(bào)的小記者烏龜拍了下來,登了個(gè)頭版呢!
小學(xué)二年級作文 篇6
夏天的一個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是打籃球的好天氣。小明、小強(qiáng)、小亮和小華四個(gè)好朋友相約來到籃球場。他們兩個(gè)一組,你進(jìn)攻來,我防守,打得十分激烈。這時(shí),輪到小明發(fā)球了,他把球傳給了小亮,小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃過了小強(qiáng),把球投向球籃,嘩啦一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng),得兩分。哈哈,小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù),大家玩得可開心了!
小學(xué)二年級作文 篇7
今天我和哥哥捉迷藏,我們就剪刀石頭布,結(jié)果哥哥輸了,我躲,他來捉。
我把我的幾個(gè)布娃娃放在一起,再用被子把它們蓋好;把拖鞋放在窗簾后;把被單放在冰箱后,我自己卻躲在衣柜里,我想讓大哥哥迷糊。哥哥開始找了,我從衣柜縫里看見哥哥在東找找西找找,我心里一直在偷偷地笑,哥哥說:“你出來吧!”我蹦出來說這盤你輸了?筛绺绮环䴕,要再來一次,我就躲在電視機(jī)的旁邊,再用蓋電視機(jī)的布,蓋在我頭上,哥哥還是沒找到,又叫我出來,這盤哥哥又輸了。我對他說:“你還是認(rèn)輸吧!” 哥哥只好無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“讓我來捉你吧,我就能找到你”我對哥哥說。哥哥于是藏了起來,我數(shù)完數(shù)之后,先埋伏在旁邊,等他跑過來的時(shí)候我就一把他捉住,他被我抓住了。我大笑起來說:“你還不如我!”
捉迷藏真好玩!
小學(xué)二年級作文 篇8
有一棵小樹,上面有好多樹葉,樹葉們依戀著小樹,個(gè)個(gè)滿心歡喜。
突然,一陣大風(fēng)吹過,一片剛生出來不久的小樹葉被風(fēng)裹挾著,身子狠狠地晃動(dòng)起來……哎呀,不好!小樹葉飄落在地了!
可小樹葉不會(huì)說話呀,也不會(huì)喊救命,怎么辦?小樹葉想回家,想回到樹上,想和她的家人在一起。但現(xiàn)在,她只能等待,她想,大風(fēng)一定會(huì)回來的,一定。
一個(gè)小時(shí)過去了,大風(fēng)沒回來。
兩個(gè)小時(shí)過去了,大風(fēng)沒回來。……
小樹葉望了望樹上,她的家人肯定正在牽掛她呢,她想:大風(fēng)明天肯定會(huì)回來的!一定!
她就靜靜地,等著……
小學(xué)二年級作文 篇9
在一個(gè)難忍的夏天,我正在大門下乘涼突然飛來了一只瓢蟲,又飛來一只瓢蟲,哪個(gè)是益蟲?那個(gè)是害蟲?第一只瓢蟲七顆星,第二只十二顆星,我問爸爸:“您能告訴我那只是益蟲,那只是害蟲嗎?”爸爸說:“你自己去找答案吧,去找之前我先提醒你一下,益蟲吃蒼蠅,害蟲吃樹葉!
于是我拿了兩個(gè)小盤子,又拿了一片樹葉放在左邊盤子里,又找了一只蒼蠅的尸體放在右邊盤子里,我以為它們向一種食物爬去,讓我恍然大悟的是那只十二顆星的瓢蟲像樹葉爬去,另外一只七星的瓢蟲向蒼蠅爬去,我終于知道哪只是益蟲哪只是害蟲。
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