【實用】小學五年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
磨了好久,夏天都快過去了爸爸媽媽終于答應我可以學游泳了,真的好興奮!躺著床上腦海里都是自己像魚兒一樣自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發(fā)了,本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺,或許是因為興奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳,爸爸攔住我說:先不急著下水,我們要先慢慢適應一下水溫,防止抽筋,哦,原來還有這么一說啊。過了一會我終于還是按耐不住了,套上救生圈跳到水里,我試著手腳不停得撲騰,打出了大片的浪花可就是原地不動,難道是因為救生圈的緣故?我甩開救生圈再試試,結果更糟糕的事情發(fā)生了,我雙腳一離地,手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了,喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來,說:心急吃不了熱豆腐,學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示范,我看著看著自己也做起來,手腳配合來回動,雖然總是失敗,但我不會氣餒。
今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領,時間過得飛快,轉眼間3個小時過去了,該回家了,明天繼續(xù),學會為止。
小學五年級作文 篇2
它,是一滴平凡的水,但它那成長的足跡,卻有著一個不平凡的經歷。它,使我肅然起敬。
原本,它是懸崖上的一個冰凌,但因為春天來了,大地復蘇,天氣暖和了。它便落到了小溪里,從此,便開始了它的成長道路。
它,匯入在小溪中,依偎在大山媽媽的腳下,它,調皮又可愛。它最喜歡和大山媽媽躲貓貓,同時,卻又以好奇的眼光打量著周圍的一切。一會兒東瞅瞅,一回兒西看看,似乎這是一個陌生的世界,但一會生,二回熟,它漸漸適應了這環(huán)境,山花為伴,綠樹為親,這樣快樂的過了兩年幸福的時光。
一天,山媽媽將它叫到身邊說:“孩子,不要讓自己在這里平凡的度過一生,你應該到外面去闖蕩一下,開闊一下眼界,發(fā)揮生命本身的價值,知道嗎?”“知道了。”它雖不愿,但也明白媽媽的話是對的,于是勉為其難的上路了。
它隨著水勢漂流而下,不知過了多久,它流入了大河里。它只記得山上的紅杜鵑開了五次,茉莉花謝了五次。在途中,它遇見了小河,小河曾讓它留下,它委婉的謝絕了。后來,它又來到了大河的邊緣,可惜天氣很冷,它被凍結了,不能動彈,這使它很難過,很傷心,好不容易熬過了嚴冬,卻又碰見了該死的大山,又擋住了去路,現(xiàn)在,它沒有選擇靜默,而是用自己的軀體去撞擊,一撞再撞,大山終于有點害怕了,由經三年的努力,它終于來到了大江,大江吼,令人膽戰(zhàn)心驚,但一個歷經磨難的人是不會害怕的,困難只不過是它接近成功的墊腳石,于是,這一關,它又闖過了……
最后,它來到了大海,它靈魂歸屬的地方,它是大海的`一部分,是人們稿紙上的對象了,它的兇猛,它的溫柔,都是令人贊嘆的。它說:“當我還是一滴水的時候,我作夢也沒想到會這么幸福與偉大!”
小學五年級作文 篇3
我的愛好有很多,打籃球、畫畫……但更愛讀書,放學回到家,我就會捧起書來看,《一千零一夜》《民間故事》……我都看了,雖然稱不上“書呆子”,也算是小書迷。
看書成了我的習慣,睡午覺是看,吃飯看,連上廁所也看。一個星期早上,我覺得肚子有點疼,想 上廁所,便拿起幾本《作文大王》沖向廁所,鎖上門,我一邊解手,一邊津津有味地看起書來,過來許久,我聽見敲門聲,還一邊敲還一邊問︰“里面有人嗎?”我嚇出了一身冷汗,是爸爸的聲音,我嚇出了一身冷汗,心想:“要是讓爸爸知道我一邊上廁所一邊看書,一定會罵我的!蔽壹敝猩,把作文書放在了老地方—洗衣機里。我打開門,爸爸嚴肅地問我:“孩子,我發(fā)現(xiàn)你每次上廁所都超過半個小時,你到底在搞什么名堂?”我裝做若無其事的樣子說:“沒干啥呀!”可爸爸把我向旁邊輕輕一推,走進廁所里東瞧瞧,西瞧瞧,好像在找什么東西。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)洗衣機蓋子下面露出一個書角,爸爸把蓋子打開,從洗衣機里面翻出了七八本作文書來。我低下頭來,不知說什么好。
這就是愛讀書的我。同學們,我算得上是小書迷嗎?
小學五年級作文 篇4
哈哈哈,我們終于來到了盼望已久的鱷魚館。
剛進鱷魚館,我們東張西望,卻看不見鱷魚,我心想:這么大的鱷魚館,怎么連一只小鱷魚也見不到呀﹗我忽然看見前面湖水中央,有一個黑乎乎的東西向我們移來,仔細一看,原來是鱷魚啊﹗這是一只小鱷魚,腦袋只有我們拳頭大小,可能在說:“歡迎你來到鱷魚館”。剛一轉身,以為是旁邊的解說員,哦﹗原來是一只尼羅鱷,又名食人鱷,我嚇壞了,心想:它會不會吃了我呢?我還是快走吧!我走著走著看見了兩只大鱷魚,一只正在洗澡,不是很大,可能是它兒子;可是在茅草和樹干搭起的草屋下有一只巨大的鱷魚,名叫“灣鱷”,巨鱷有八米長,三百七十多公斤重,全身深綠色,像戰(zhàn)士盔甲一樣,威風凜凜,它張開大嘴,鋒利而又光滑的牙齒,露了出來,沾滿了口水的大嘴,真嚇人,好像要吃掉我們,可它懶洋洋的,可能在想,這么多人來看我們,我們都快出名了,哈哈哈------
別看名叫鱷魚館,里面還有其它的動物呢﹗比如有:巨蟒、中華鱘、松鼠猴、鴿子……
我最感興趣的是巨蟒和怪面猿猴了,巨蟒把我嚇呆了,巨蟒很長,很粗壯,黑色的身子,上面有黃色花紋,卷成一堆,太可怕了,怕它向我們發(fā)起攻擊。
我覺得最有趣的應該是怪面猴了,它是猴子中最老的一只猴子了,也是大王;有位同學拿一根薯條給它吃,它居然給你刨開了;我靈機一動,把書包打開,拿出一個黃色小面包給它,它好奇怪,要聞一下,聞完過后,用手夾住面包,把包裝紙撕開,吃掉了,不像其它猴子一樣狼吞虎咽,老猴子吃完了蛋糕,透過兩層鐵絲網伸出毛絨絨的小手等待我再喂它一塊呢!第二次,它撕掉包裝紙不聞了,直接吃,可能在想:那薯條,我都吃膩了,我也要吃高檔食品了……后來,我拿了一塊巧克力給它,因為太大了,它可是聰明的,它先用鼻子聞完后,然后用牙齒咬去一半,巧克力變小了,再拿去吃,這猴子跟人一樣聰明,因為人是猴子變成的。
歡樂的時光是短暫的,我玩耍了鱷魚館,又要依依不舍的離去了,不過我還會再來,我想起鱷魚、巨蟒,我會毛骨悚然;想起猴子,我會忍不住笑……就這樣,我離開了鱷魚館,但我的心還依然留在鱷魚館內……
小學五年級作文 篇5
暑假的時候,我家養(yǎng)了一盆還沒開花的水仙花。
水仙花的花種好像大蒜,白白的莖好像老爺爺?shù)陌缀,樣子不是很好看?/p>
爺爺怕水仙花沒有陽光,長不出來,就把它放在陽臺上。我問媽媽:“水仙花要什么時候才會開花?”媽媽說:“水仙花要過很久才會開花。”這下可急死我了,我天天回來都看一看水仙花開花了沒有,盼啊!盼啊!我的水仙花終于長出嫩芽來了,綠綠的,嫩嫩的真逗人喜愛。過了幾天,小嫩芽慢慢地張開了,又過了幾天,水仙花開了,白色的花瓣,蠟黃色的花蕊,在狹長翠綠的葉子襯托下,顯得十分美麗。水仙花還發(fā)出淡淡的清香,我被水仙花的清香迷住了,聞著清香,久久不愿離去。在我們精心照料下水仙花好像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中。當微風輕輕吹來時,它便搖動起那柔美的身軀,輕輕跳起那迷人的舞蹈。
我希望我能跟水仙花一樣,在父母的照料下快樂成長。
小學五年級作文 篇6
潮水退去的海灘,無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎,一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時候,有人問他:“這么多的魚都這樣了,誰在乎呢?“
小魚在乎,這條,這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著,那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線,原來---這就是感動.....
這個夏天,我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼,而匆匆了結剩余地無奈的時光,一并逃避這個并不流行感動的時代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。
暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點點地浸透我的軀體......
眼簾漸已清晰的應映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......
雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶里翻轉著,她在償還母親的愛......
女兒抬起頭望著遠方延伸的長路,輕揚著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步,我應該感到那步子是堅定而輕盈的。
小學五年級作文 篇7
下午,爸爸從老家回來,我正在看電視。爸爸湊到耳邊對我說:“黃韜這次拿了三好學生,又參加奧數(shù)比賽,你這個做姐姐的,應該做個榜樣!”
我一聽這話,原本好好的心情一下子壞起來,心想:“你不就是想讓我超過他,給你爭面子嗎?死要面子,真是的!大男人說話別婆婆媽媽、拐彎抹角的,我最討厭這種人!”于是,我沒好氣地回爸爸:“我們可沒有奧數(shù)比賽,你可別指望我!”說實話,當時,我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。
后來,他看我不服氣,叫我把氣的原因寫出來。我怕他知道后罵我。見我猶豫不決,他自我保證道:
“我不看就是了!”
“寫就寫!”
可是,等我寫好后,他又提出要看,我心里想:“沒道理,是你自己說不看的,出爾反爾,又要看了,什么人!真怪!”
你們知道了,幫我評評這個理。
小學五年級作文 篇8
“!不會吧!我剛剛寫完作業(yè)又要掃地。??”房間里傳來我聲聲的抱怨,剛剛累死累活的才寫完星期六星期天的作業(yè),現(xiàn)在又要大掃除了……
“現(xiàn)在你們這些孩子啊!一個個都跟溫室里的小花兒似的,只要有個風吹草動就枯了,不讓你們鍛煉鍛煉以后我們不在的話可怎么活!”媽媽厲聲喊著,其實就是想偷懶不干活,都讓我做。“好好好,依你的!按老規(guī)矩吧,我掃地、你負責拖地和擦桌子!薄安弧!今天所有的活都要你干!我累了,先去休息一會,好好干。〉葧䞍何覚z查!薄芭,天!我不要大掃除!”這句話在我心里千呼萬喊,但卻總也說不出來。真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀!
沒辦法,只能打掃了。我極不情愿的挪到掃把跟前,懶洋洋的打掃著,一會兒打掃這兒,一會打掃那兒,一會兒擦擦這兒,一會擦擦那兒!鞍!太無聊了,聽會兒音樂吧!”我便說便打開MP5,插上耳機,邊聽歌變打掃!翱焓褂秒p截棍!哼哼哈嘿!快使用雙截棍!哼哼哈嘿!”我聽著周杰倫的《雙截棍》,情不自禁唱了起來,我拿著我的“雙截棍”(掃把)到處亂揮,所到之處便是“一片狼藉”、“硝煙滾滾”!
突然,我發(fā)現(xiàn)背后一陣陰森森的殺氣向我襲來;仡^一看,只見媽媽幾乎發(fā)狂了……于是,從我家里傳來一陣熟悉的殺豬般的嚎叫聲。
雖然被媽媽痛扁了一頓,但我還是忘不了那次干活的有趣,它將成為我永久的記憶。
小學五年級作文 篇9
去年暑假我們全家有幸去筆架山游玩。
從錦州城內乘汽車向西南行一個多小時,到了西海口,舉目望去,是水天相接的茫茫大海,在這煙波浩渺的大海之中,屹立著一座山峰,它的形狀很像筆架,所以叫它“筆架山”。山下的海浪拍打著岸邊的礁石“砰砰”作響,白色的浪花四處飛濺。從海岸到筆架山有三華里。每當海水退潮,一條彎彎曲曲的石子橋露出海面,這就是人們所說的“天橋”。它終年潮漲隱沒,潮落露出,真稱得上是“天下奇觀”。
早上七時,我們開始登山。山上綠草遍地,紅的、黃的、白的各種野花到處都是,漂亮得很。
七時半時,我們來到一座石頭造的大山門,因為時間緊迫,我們沒有在此多停留。
向南走一段路,就是呂祖亭。這是太陽已經當空了,火辣辣的烤著我們,讓人渾身發(fā)燙。呂祖亭的形態(tài)像座小塔,是兩層的,亭外有幾十級石階,傳說是呂洞賓“八仙過!钡男№亍
早上九時,我們到達五母宮。這是一件裝有五尊女佛的屋子,五位女佛有的手里拿著如意,有的手里托著書卷,個個眉清目秀,姿態(tài)優(yōu)美,好像真的會動。
十時半時,我們來到了三清閣。三清閣是島上的古建筑中的代表,三清閣共六層,因其六層上下為全花崗石仿木質結構,沒有一釘一木而聞名。一至兩層是樓臺式的,面闊五間,三至五層為寶塔式的,平面呈八角形,建于二層頂上正中,無塔檐,頂層形式為仿八角亭,單檐八角攢尖頂,飛檐翹角,閣內供有四十三尊佛像,形象逼真,栩栩如生,六層上供奉神話中的開天辟地之神------盤古氏,為天下眾神之首,是為國內罕見,還有神采飛揚的女媧,手拿柳枝的觀音。登上三清閣的最頂端,在平臺上眺望大海,更別有一番情致,晴空萬里,海天一色,波平浪靜,金光萬道,真是美麗極了。
!筆架山,你那美麗的景色,神奇的傳說,令人陶醉,叫人難忘!
小學五年級作文 篇10
“清明時節(jié)雨紛紛”。今天是清明節(jié),我和爸爸冒著大雨去掃墓。掃完墓回來,雨過天晴,陽光照耀著大地。這時,天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹,如同一個巨大的彩色橋梁橫跨天際,美麗極啦!
我愛探索的勁兒上來了,心想:彩虹是怎么形成的呢?
我把這個問題告訴了爸爸。爸爸拍了拍我的頭,說:“光遇到水會怎么樣?”
我回答:“當然會產生折射,還有反射”。
“那么,光產生折射和反射以后會怎么樣呢?”
我回答不上來了。
“我們能看到的光叫做可見光。可見光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的,我們看到的彩虹也是這七種顏色組成的。想想看,彩虹的形成原理是什么?”
“哦,我知道了,雨后空氣潮濕,陽光從我們背后射過來,遇到空氣中的水滴會發(fā)生折射和反射,然后就出現(xiàn)了彩虹,對吧?”
爸爸點了點頭。我們又做了一個實驗:爸爸讓我含口水背對著太陽光噴出去。我照做了,眼前真的出現(xiàn)了小彩虹!
“這是相同的原理!卑职终f。
哇!沒想到彩虹與我們的日常生活竟然有這么神奇的聯(lián)系。爸爸告訴我,世界萬物之間都有著神秘的聯(lián)系,等待著人類去發(fā)現(xiàn)去利用。我要好好學習,長大后去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘,應用到我們的生活,為人類造福!
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