實(shí)用的二年級(jí)作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦”天空突然下起了大雨。屋里的小貓拿出自己的雨傘借給小動(dòng)物。它看到青蛙呱呱地叫著。連忙喊:“青蛙,我的傘借給你!”
青蛙搖了搖頭:“下雨真開心,我可不要傘,我喜歡雨點(diǎn)和我玩耍!彼吹綖觚敚舐曊f:“烏龜,我的傘借給你!”烏龜搖了搖頭:“我從來不要傘,雨點(diǎn)打不進(jìn)我的屋子!”它看到嘎嘎地叫著的鴨子,又說:“鴨子,我的傘借給你!”鴨子笑了起來:“我可不怕雨,下雨我喜歡淋一淋,洗個(gè)澡!”它看到公雞,說:“你要用我的傘嗎?”
公雞高興地說:“好,好,我正要借傘呢!”
二年級(jí)作文 篇2
今天真是開心的一天,因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了一首歌曲,我要唱給爸爸媽媽聽,先把今天的事寫在我的日記里吧!
今天下午我去少年宮學(xué)聲樂,學(xué)了一首歌叫《快樂的哆來咪》,我唱的很認(rèn)真,老師說我們唱的很不錯(cuò),還教我們?cè)趺礃影l(fā)音使歌唱的好聽,今天過的可真愉快呀!
二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們會(huì)折衣服嗎?我幼兒園就學(xué)過了。如果不會(huì)的.話,那就來學(xué)一學(xué)吧!
我拿出一件衣服,把拉鏈拉好,用手把衣服撫平,再把衣服的兩只袖子折到胸前,再把衣服對(duì)折,好像在給我鞠躬,說:“謝謝你把我折得整整齊齊的!逼鋵(shí),我要感謝衣服,我們一年四季都離不開它,在炎熱的夏天,它不會(huì)讓我們被太陽(yáng)曬傷;在寒冷的冬天給我們帶來溫暖,不會(huì)讓我們生病。
在不會(huì)折衣服前,我的衣柜內(nèi)總是亂亂的,找件衣服都找不到,F(xiàn)在,我會(huì)折衣服了,還學(xué)會(huì)了分類,衣服管衣服放,褲子管褲子放,不僅看上去整齊、美觀,找起來也比以前快很多了。
折衣服能鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦,我以后要多勞動(dòng),讓自己變得聰明、能干。
二年級(jí)作文 篇4
我的課外輔導(dǎo)員是外公,別看他年己六旬,他的精氣神可足著呢!
他為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,真肯花老本。為提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī),給我買了步步高學(xué)習(xí)機(jī),好易通。為了學(xué)習(xí)上的便利,還買了好多辭典,字典和課輔書。他經(jīng)常帶我到新華書店,瀏覽我喜歡的科普書和課輔書,在書店一呆就是好幾個(gè)小時(shí),他卻悄然地睡著了…每當(dāng)看到這樣的情景,我就會(huì)眼澀心酸。我心里在想,外公年齡大了,為了陪我學(xué)習(xí)卻如此地專心和操勞,如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn),各方面再懂事一點(diǎn),少讓外公操點(diǎn)心,他的身心肯定會(huì)更好,肯定陪伴我成長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)久些。
我很慶幸,能有這樣一位可親可敬又認(rèn)真負(fù)責(zé)的課外輔導(dǎo)員,真是太好了。也太有福氣了。
二年級(jí)作文 篇5
在我準(zhǔn)備升入一年級(jí)那個(gè)暑假,媽媽給我買了一個(gè)哆啦A夢(mèng)的行李箱。
行李箱買回來的那一天,我特別高興,因?yàn)樾欣钕浞浅F,上面印有彩色的圖案——一只活潑的哆啦A夢(mèng)在愉快的向我招手,它也為我的生活帶來了許多的快樂。
在媽媽帶我去新疆旅游的時(shí)候,它裝滿了我的隨身物品,陪伴著我乘坐飛機(jī)和火車,我們游覽了廣闊無邊的大草原、美麗的喀納斯湖……那個(gè)美好的暑假是我至今難忘。
以前,它是那么的引人注目,漸漸地,漸漸地,我就不再注意這個(gè)曾經(jīng)嶄新而漂亮的行李箱了。過了一段時(shí)間,行李箱好像開始刻意隱藏著自己,生怕被我發(fā)現(xiàn)。又過了一段時(shí)間,行李箱開始一點(diǎn)一點(diǎn)的現(xiàn)身了,當(dāng)我看到雖然已經(jīng)破舊的行李箱時(shí),我心里忽然傷感起來,就像見到老朋友一樣。
我的那個(gè)行李箱,那個(gè)哆啦A夢(mèng)的行李箱,想知道里面裝著什么嗎?沒錯(cuò),里面裝著媽媽對(duì)我的愛!
媽媽,我因?yàn)槟鷮?duì)我的愛而感謝您:“您辛苦了,我愛您,謝謝您對(duì)我全心全意的愛!”
二年級(jí)作文 篇6
仰面躺在椅上,凝望西邊緩緩現(xiàn)身的一輪明月,帶著一絲軟綿綿的疲勞和愜意,傾聽著大自然的音韻。
呱呱呱,呱呱呱……
稻香縈繞著鄉(xiāng)野,無數(shù)高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆響亮的歌聲顯得有些單調(diào),但仔細(xì)欣賞,便別有一番風(fēng)味。那活潑的“呱呱呱”,響亮的“呱——”,還有低沉的“呱呱,呱呱”……聽著這天然優(yōu)美的歌曲,我竟以為自己是只青蛙,披綠襖、白肚皮、四條腿、兩只眼、一條舌頭吃蚊子。融入在這隆重的音樂會(huì)中。
突然,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小家伙,把一塊石頭投入田野水溝里。“啪!”隆重的音樂會(huì)戛然而止,我的思緒也戛然而止。一只大鳥嚇的飛出了窩,長(zhǎng)鳴一聲,好似俠客怒吼,逗人浮想聯(lián)翩。
不久,天地靜了。蛐蛐覺得很無聊,操起豎笛,鳴奏樂曲。夏風(fēng)也來助興,吹得那莊稼沙沙作響,猶如一場(chǎng)大雨,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
細(xì)一看,天果真落下了充滿詩(shī)情畫意的雨點(diǎn)。我不急回家,聽著蛙噪、鳥鳴、蟬叫、風(fēng)蕭、雨聲。我已陶醉在這大自然的合奏中了,忘了世界,也忘了自己。
好美……
二年級(jí)作文 篇7
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來的。
這天,媽媽說:“淳浩,快過來,我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板!薄拔乙獙W(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的!蔽衣犃肆⒓凑玖似饋,再次踏上了滑板,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會(huì)不好的!蔽易孕艥M滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
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