【精品】小學(xué)二年級作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
平靜無瑕的湖面因為有了天鵝而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。
暑假星期三，劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。
小周老師帶一年級，清清老師帶二年級，莎莎老師帶三年級，謝老師帶四年級，譚老師帶五年級，小劉老師帶六年級。我們走下樓，咦？小周老師和清清老師怎么不見了呢？劉老師帶我們?nèi)?-六年級的同學(xué)繼續(xù)往前走，過了一會兒，碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠遠望去，景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上，來到橋上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚，岸邊�？恐鴰讞l小船，在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢！
進了公園的大門，我們來到草坪上，我看見遠處有兩只小鹿，連忙往前跑去。走近一看，原來是假的啊！
緊接著，我們又來到了天鵝湖，平靜無瑕的湖面因為有了天鵝而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的.美麗。
碧洲公園的景色可真美，讓我們流連往返——
小學(xué)二年級作文 篇2
秋天來了，公園里各種鮮花競相開放。五顏六色的菊花，紅似火，白似雪，黃似金。還有許多月季花，桂花和不知名的野花也都開了。
小麗和媽媽一起來公園里欣賞美景，小麗看這些花這么美麗，就想伸手去摘一朵送給媽媽，剛要摘的時候，媽媽看見了，急忙跑過去對小麗說：“我們要愛護公園里的一草一木，不要輕易破壞，小麗，你知道嗎？花兒也是有生命的，”小麗說：“我以后再也不摘花了�！�
媽媽笑著說：“小麗真棒！”
小學(xué)二年級作文 篇3
我家有兩只可愛的小白兔，我給它們?nèi)∶恢唤忻卓�，一只叫米晰。它們最愛吃卷心菜，還愛吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著，還配著兩顆紅寶石似的眼睛。
米卡米晰很貪玩每次我去看它們，它們都舔著我的手，好像在說：“小主人，你就帶我們出去玩一會兒嘛！”我對他們說：“星期六好嗎？”
每次我拿東西給它吃的時候，它們看到了，樂得手舞足蹈。我把東西給它，他好像說了聲：“謝謝你，小主人！”然后就貪婪地吃了起來。
米卡米晰真可愛呀！
小學(xué)二年級作文 篇4
一個風(fēng)和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。
他們在公園里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著公園的美景。突然，一陣悅耳的鳥啼聲，把他們引入了一個美妙絕倫的仙境。他們順著鳥啼聲找到了一只可愛的小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的，像全身都沾滿了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個小小的黃黃的嘴殼子，多漂亮��！
小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對準小鳥，剛要發(fā)射，姐姐連忙制止他：“小鳥是我們的好朋友，鳥既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲，我們應(yīng)該保護小鳥！”
小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說得對，我們應(yīng)該保護小鳥。
小明和姐姐靜靜地站在樹下，繼續(xù)欣賞著的鳥鳴聲。
小學(xué)二年級作文 篇5
媽媽今天帶我去婦幼保健院打預(yù)防針，我心里就害怕了。爸爸、媽媽說不疼，可是我不相信。
到了醫(yī)院，在排隊等打針時，我心里是又緊張又害怕，可是也不能不打啊。到了我打針的時候，我拉住媽媽的手緊張的閉著眼睛。媽媽說打完了，我還不知道呢，原來一點也不疼，我再也不怕打針了。媽媽夸我是個勇敢的孩子。
小學(xué)二年級作文 篇6
荔枝是一種人見人愛的水果，我也不例外，特別愛吃�？晌业募亦l(xiāng)不生產(chǎn)荔枝，我們這兒的荔枝都是從廣州，福建等地運來的。五月份，市場的水果攤上就有賣了。那時荔枝物以稀為貴，俏得很。六月份，荔枝大量涌上市場，價格實惠，家家都在品嘗荔枝，真是一果上市，百果讓路��！
荔枝外表很粗糙，全身布滿細小決狀裂片，好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大，頂尖稍小，看上去整個兒像心臟形，也有的略像橢圓形。話題作文荔枝作文500字（5篇）話題作文荔枝作文500字（5篇）。荔枝的顏色是深紅色的，沒過幾天就轉(zhuǎn)變成暗紅色，再變成土黃。。白居易曾經(jīng)說荔枝是：一日而色變，二日而香變，三日而味變。確實如此，荔枝不易貯藏。我們這里都是用保鮮液浸泡，真空塑料袋包裝，用泡沫箱運載。剝開皮，可以看見乳白色的果肉，有的晶瑩透亮，有的帶點兒黃色。我迫不急待地咬一口，清甜爽口，細膩無渣。我吃了還想吃，止不住嘴。真沒想到荔枝外表粗糙，可果肉卻那么好吃。荔枝營養(yǎng)價值很高，有豐富的糖、磷、維生素C和少量的蛋白質(zhì)呢!
聽說唐明皇寵愛的楊貴妃特別愛吃荔枝，唐明皇就派人日夜兼程把荔枝從南方運到長安。唐代詩人杜牧的詩中描寫到：一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。瞧，從古至今荔枝都深受人們的喜愛。你是不是更愛荔枝了呢!
小學(xué)二年級作文 篇7
我覺得我們二（3）班就像一幅中國地圖，我無論想到哪里，都會是我同學(xué)的家鄉(xiāng)。我們班雖然只有29名同學(xué)，但其中有20名來自全國。感謝北京的“包容”精神，使我們能夠相聚在一起。
我們班里有趣兒的事可多了！我只給您講述一個“錯上加錯”的故事：一天，老師安排寫詞。天天同學(xué)第一個寫完，可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫成了“小”字。為了讓天天記住，老師讓他重寫三遍。誰知，他卻認認真真地把寫錯的字又寫了三遍。同學(xué)們有的被逗得笑彎了腰，有的蹲在地上直拍地磚。
我們班同學(xué)還特喜歡出游。一次，學(xué)校要組織去北京野生動園，我們高興的一蹦三尺高。出游的當(dāng)天，我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動物園“殺”去。
進入園區(qū)后，我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著我們、4只獅子正在午睡、長著長長犄角的野牛們悠閑地吃著草；進入黑熊區(qū)后，只見黑熊們興奮地向我們奔來，它們拍打著車窗，嗷嗷叫著向我們問好。女同學(xué)卻被黑熊的莽撞，嚇得躲向車廂的另一側(cè)，男同學(xué)卻興奮的睜大眼睛，仔細觀察著黑熊的每個動作！
返校途中，我仍在回味著和動物們近距離接觸的愉快情景。通過這次出游，使我更加認清了，地球應(yīng)當(dāng)是人類和動物共同擁有的家園。增強了我們了解動物，保護動物的責(zé)任心。
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