中考作文集合九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的中考作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
中考作文 篇1
一雙刷的發(fā)白的藍(lán)色布鞋,一條黑色的褲子,一件起球的T恤衫,一件泛黃的白大褂,一張消瘦卻精神飽滿的臉,炯炯有神的眼睛下面是高高的顴骨,提拔的鼻子下面是一張始終帶著微笑的嘴巴。這個人就是我的老兄弟,林伯伯。
他開著一家按摩店,每天開門他都會把“正規(guī)按摩”的牌子放在門口,每次看到牌子,我總覺得有一種畫蛇添足,此地?zé)o銀三百兩的感覺,因?yàn)樗貏e喜歡和我們小朋友一起玩,所以我對他非常熟悉,他總是有著非常強(qiáng)大的親和力,或許是他墻上掛滿了與很多小孩子的合影,增加了對他的安全感,也或許是因?yàn)楣律硪蝗藷o兒無女,需要大家的陪伴?傊茌p松的就融入到我們小孩的世界。
他雖然和我們一起玩的不亦樂乎,但是他的性格卻和“正規(guī)按摩”中的正規(guī)一樣,一板一眼,規(guī)規(guī)矩矩。當(dāng)智能手機(jī)普及到每一個小學(xué)生手中的時候,古板的他,還是用著座機(jī)。他每天早上都會拿著小板凳在按摩店的門口聽收音機(jī),一邊聽著國家時事,一邊笑瞇瞇的和去上學(xué)的我們打著招呼,有時還叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我甚至一度認(rèn)為他是活在上個世紀(jì)的人,不僅如此,我發(fā)現(xiàn)他居然還用寫信的方式來傳遞著信息,而且很多的回信。在我嫌棄他刻板的同時也好奇他究竟在信中寫了什么。是給遠(yuǎn)方老母的思念牽掛?還是給地下情人的秘密情書?在我和幾個小伙伴共同的設(shè)計(jì)下,我們終于打開了那些回信。
那天我們五個人分工明確,三個人引開林伯伯去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩,而我倆則直接去一探信中究竟,雖然知道這樣的做法是錯誤的,但我們還是這么做了。但是打開信看罷之后,我肅然起敬。
“林叔叔,感謝您資助我上學(xué),要是沒有您,我現(xiàn)在依然還在深山里種地……”
“林大爺,要不是您的開導(dǎo)與鼓勵,我不會像如今這般堅(jiān)強(qiáng)……”
一封接一封的打開,有述說苦惱的,有缺錢求助的,但是更多的是感謝的話語。趁著林伯伯還沒回來,我將信裝回到原來的樣子。內(nèi)心久久不能平靜,我一直以為高大的人格都是在書本上,在電視里。卻沒想到那樣的人就在我的身邊。
我不知道林伯伯究竟幫助過多少人,但是掛在墻上一張一張的合影,就是大家對于他的肯定。重劍無鋒,大巧不工?赡苷且?yàn)樗叽蠓炊雌饋砗推胀ㄈ艘粯,奉獻(xiàn)無價,花開無聲。
中考作文 篇2
與詩相伴
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡閱讀,但我更喜歡書籍里的詩歌,有詩相伴,與詩為友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅聲,夏荷的清美,秋雨的悲涼,冬美得潔白。
春雨綿綿
春是一年的開始,書中提到“一日之際在于晨,一年之際在于春”春天是新生命的開始,所有的動物,植物,都開始出來覓食,大地開始蘇醒,生機(jī)勃發(fā)。春天使我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這一句詩,看到了初春的美景,街上的小雨淅淅瀝瀝,小草是多么的可愛,春是我的最愛,寫春的詩,有很多,慢慢去體會,理解,回味,過一個美好難忘的季節(jié)。
夏荷盈盈
夏蟲鳴聲響起,天氣也越來越熱。心里煩悶,出來走走,無意看見那開放的滿塘的荷花,忽使我想起古詩中詩人描繪的美景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著那連天的荷葉,映襯著那紅白相同的荷花,一種愜意,由心而生,心情沒有那煩躁的感覺,還有陣陣涼風(fēng)襲來。“出淤泥而不染,濯青漣而不妖”寫出了荷花的品質(zhì),清潔,泡上一杯涼茶,坐在亭外欣賞那滿塘的荷花,真的別有一番韻味啊!夏天的荷葉,下雨了可以用來遮雨。荷花用來欣賞;花謝,蓮子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的風(fēng)景線。
秋雨瀟瀟
聽著門外的雨,心里產(chǎn)生了寂寞感,下雨是那么的凄涼,那么的無助。秋天是多雨的季節(jié),最多的時候就是聽雨了!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河如夢來!睂懗隽岁懹蔚那遑,為報(bào)國而獻(xiàn)身的精神。最后還是英雄無用武之地!昂萎(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”寫出了李商隱與相愛的人不能在一起,只有以后相見時,共同討論,巴山夜雨。秋天的雨的凄涼,是詩抒發(fā)感情的題材。
白雪皚皚
冬天來了,動物們都冬眠了。熱鬧的大自然,寂靜多了。只有那雪,還在無聲無息的下著。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪是裝飾大自然的造物者,給寂靜、干冷的冬天,添上了炫麗的一筆!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪!焙用嫔舷卵┝,魚也釣不到,只有與那江雪相伴。
每首詩都會是一種境界,心神領(lǐng)會一首好的詩,都必定會存在一幅畫境,或是一幕戲劇,與詩相伴,以詩為友,一年四季都會有新的感受與感悟。
中考作文 篇3
【經(jīng)典命題】1. “擺好心態(tài)”
閱讀下面的材料,按要求作文。
心態(tài),即心理狀態(tài)。一個人的心態(tài)很重要,一個幸運(yùn)兒,如果心態(tài)不正常,可能身在福中不知福。一個命運(yùn)坎坷的人,如果心態(tài)好,照樣可以笑口常開。評價自己,也要有良好的心態(tài)。如果把自己看得過重,那就可能拒絕批評,陷入孤立;如果用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對待周圍的事,許多事情出許會迎刃而解。
請以“擺好心態(tài)”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】2. “家”
閱讀下面的材料,按要求作文。
“東家長,西家短”,“家人”,“家事”,“家家都有一本難念的經(jīng)”……
家給人的感覺是多么溫暖,可有時家給人的感覺卻又是那么復(fù)雜。身為家庭成員的你,對家一定有一番特殊的感受吧,對家庭中的其他成員更是有一種特殊的情感。還記得媽媽的那雙繭手嗎?還記得父親的背影嗎?還記得……
請以“家”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】3. “自己的生命和書本給予的生命”
閱讀下面的材料,按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯?阿卡德在《我為什么喜歡讀書》一文中自述自己喜歡讀書的原因時說:“閱讀——而不是別的,可以給我比一個人的生命更多的生命,因?yàn)樗麖纳腵深處增加了生命,盡管它并不能在時間上延長它。”
請以“自己的生命和書本給予的生命”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】4. “珍惜擁有”
閱讀下面的材料,按要求作文。
弟子對大師訴說:“我要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個惟一的房間中,房間像地獄。”
大師說:“你會照我說的去做嗎?”
弟子說:“是的!
大師說:“把你家里所有的動物都帶到你的房間中。”
一個星期后,弟子又找到大師:“我的神經(jīng)快要崩潰了。”
大師說:“把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去!
之后,弟子想:“生命多么甜美,動物出去了,家是一處樂園,那樣的安靜、整潔、寬敞!
這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的?鞓肥菍碛械恼湎Ш透屑,而不是相反。
請以“珍惜擁有”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】5. “溫和與友善”
閱讀下面的材料,按要求作文。
太陽和風(fēng)在爭論誰更有威力。風(fēng)說:“我來證明我比你行。你看到那兒穿大衣的老頭了嗎?我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣!
于是太陽躲到云后,風(fēng)就開始吹起來,愈吹愈大,大到成了一場颶風(fēng),但是風(fēng)吹得愈急,老人把大衣裹得愈緊。
終于,風(fēng)放棄了。然后太陽從云拮走出來,對老人露出了燦爛的微笑。不久,老人開始擦汗,然后脫掉大衣。太陽對風(fēng)說:“你看,還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力。”
閱讀材料后,請以“溫和與友善”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】6.
閱讀下面的材料,按要求作文。
一位16歲的少年拜訪一位智者,他問:“我如何才能成為一個自已愉快也能讓別人愉快的人呢?”智者說:“送你四句話——‘把自已當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己’!边@位少年牢記智者的話,終于成為自己愉快出給別人愉快的人。
請以智者四句中的一句話為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】7. “如何對待他人的不幸”
閱讀下面的材料,按要求作文。
一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。
看看絕望的媽媽,又看看無助的弟弟,一史小羊站了出來:“把我吃了吧,可你要放過我的媽媽和弟弟。”
母羊來不及攔阻,狼已經(jīng)咬住了小羊的脖子。
……母羊領(lǐng)著小羊逃回草原,向鼴鼠、兔子和梅花鹿哀哀講述了家庭的不幸。
“你真沒出息,應(yīng)該和狼搏斗啊! 鼴鼠說完將脖子縮回了洞穴。
“你可以領(lǐng)著孩子們逃啊,喏,像我這樣……”話沒說完,兔子已經(jīng)一溜煙不見了蹤影。
“你們應(yīng)該跳崖嘛,殺身成仁可是千古流芳! 梅花鹿一邊說一邊扭動著它高傲的頭頸,不屑地走開了。
母羊看著鄰居們的背影,含淚有雙眼里一片茫然……
在社會生活中我們?梢砸姷脚c寓言中的情景類似的現(xiàn)象,請就“如何對待他人的不幸”,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】8. “成長”
閱讀下面的材料,按要求作文。
某網(wǎng)站聊天室有這樣一段談話:
。.成長多痛!每次的成長,都要在自己的臉上畫表情,而這表情又不是我們自己的。
。.成長多好啊!它可以讓我們更好地自待世事,體察不同的個性,品味多彩的人生。
。.成長實(shí)際上是一種境界!有了它這個世界可能不再完美,但若沒有它,這個世界肯定不完美。
這段對話給你什么啟示呢?我們到底該怎樣認(rèn)識“成長”呢?
請以“成長”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】9.
閱讀下面的材料,按要求作文。
從早晨起就大雨滂沱,路邊幾個賣小吃的小販一直無生意?斓街形,賣烤餅的大概是餓了,就吃一塊自己烤的餅。他已烤好一大疊,反正也賣不出去。賣西瓜的坐著無聊,也就敲開一個西瓜來吃。賣辣香干的開始吃辣香干。賣楊梅的也只好吃楊梅了。
雨一直下著,四個小販一直這樣吃著。賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得渴死了,賣西瓜的吃得肚皮脹死了。
這時從雨中嘻嘻哈哈沖過來四個年輕人,他們從四個小販?zhǔn)种袑⑦@四樣?xùn)|西都賣齊了,坐在附近的亭子里吃,人香的有辣的,有酸的有甜的,味道好極了。
這個故事包含的哲理不言而喻,它能引發(fā)你哪些聯(lián)想?給你什么啟迪?請你以故事所包含的哲理為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】10.
閱讀下面的材料,按要求作文。
有一天,農(nóng)人到田里種豆子,小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種在田里?墒撬恍⌒牡袅艘活w豆子,就把手里的一把豆子丟了,去找那顆掉了的豆子。它沒有找到丟掉的豆子,可是回來的時候,發(fā)現(xiàn)別的豆子也被鳥雀吃光了。
請?bào)w味上文中小品故事所闡發(fā)的哲理,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】11.“個性的張揚(yáng)”
閱讀下面的材料,按要求作文。
阿西莫夫,是一位一生創(chuàng)作了470部著作,享譽(yù)世界的科普作家。1958年,他毅然告別了講臺和實(shí)驗(yàn)室,“做我能做得最好的事情,而不一定是最好的事情”,這是他放棄教授職位的理由。有人說阿西莫夫“自我膨脹得像紐約帝國大廈”,他只按照自己的方式做事
中考作文 篇4
希望是世界所有人心中的一盞明燈,如果你心中充滿了希望,那盞燈就會綻放出奪目的紅色,如果你心中沒有一絲希望,那盞燈就會用心中一股無名水將那奪目的光芒澆滅,之所以,人人心中都有一盞燈,那盞燈就將是決定人類的未來……鄉(xiāng)下的孩子——當(dāng)他們望向崇山峻嶺的山,希望的是翻過山巒層疊的一座座山,站在與天相接的高山上,眺望著繁華的大城市的美麗容貌,看著一只只如螞蟻般的小人,盼望著那匆匆走過的人是自己,感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過的“幸福感覺”!城里的孩子雖然豐衣足食,衣食無憂,但是,他們心中對希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情!春天,看著一只只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔,望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動中‘演變’成了一個溫馨的家。
跑在廣闊的草地上,在鳥語花香的伴隨下度過一個美好的春天!夏天,坐在一棵枝繁葉茂的大樹下,拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉,享受著一陣陣風(fēng)帶來的‘溫暖’。在池塘邊,一頭跳進(jìn)池塘里,與魚兒一起‘賽泳’,在一群蝌蚪之間徘徊,出水時只見桶里幾十只蝌蚪在嬉戲……秋天,是一個豐收的季節(jié)。在田野里,望著一塊塊金燦燦的田野在太陽的照耀下發(fā)出奪目的光芒,也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動著,那是大人在收割谷穗。一邊與大人收割,一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……冬天,在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪,這更是美麗的幻想了,冬天的快樂是夢里的美麗!這都是城里的孩子美好的希望,他們喜愛鄉(xiāng)村的生活,喜愛沒有任何負(fù)擔(dān)地走在鄉(xiāng)間小路上,快樂的生活。每個孩子的希望都不一樣,每個充滿童心的小孩的希望都是美麗的,是世間上絕無僅有的,是世界里最最純潔的,是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話!
中考作文 篇5
人的一生,注定要經(jīng)歷很多。你過去的人生路上,可能有朗朗的笑聲,可能有委屈的淚水;有成功的自信,也有失敗的警醒;每一段經(jīng)歷就是一個又一個的站點(diǎn),無論是生活片斷,還是生活瞬間充滿著生命的豐盈,它有幸福、有溫暖或有挫折,那就是真正的人生風(fēng)景,只要踏踏實(shí)實(shí)地寫下來,就是一篇動人的文章。
建議考生選擇切入的角度不僅要小,而且要具體而生動。比如,你就是那個沒有帶傘的孩子,在雨中奔跑是你的選擇,縱然全身被雨淋透、摔傷,你也要在雨中努力奔跑。對你來說,只要努力堅(jiān)持,希望就會實(shí)現(xiàn)等,只要能生動地描繪細(xì)節(jié),一定會比起泛泛而談的哲理作文有意思多了。當(dāng)然還要注意“每一個”可見只寫一個小事是不夠的。
“感人心者,莫先乎情!”許多同學(xué)寫學(xué)校生活、家庭生活,貼近生活固然很好,但不要忘記寫出牽動著讀者那最溫馨的情愫,寫出其中濃濃的親情、友情、師生情。不要在表達(dá)中割斷了真情,不要書寫中遺忘了真情。
中考作文 篇6
四月中的細(xì)雨。忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡的。
你在陽光下牽著我的手,我那小小的手圈在你的手心里,暖和和的。"阿婆,你瞧這桃花多美,想攀一只帶回去觀賞。"她回過頭來,"有一首詩說采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁,這番景致恰至好處。"微風(fēng)中,你的紅衫子格外顯眼,散發(fā)著桃花氤氳之香氣。
寧靜的夏夜里,荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上,清冷的月光灑進(jìn)荷花池中,搖著蒲扇坐在我身旁。池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒躍躍欲舞,你有些肥落的身子籠在紅衫子下,月亮向頭頂攏了攏,微微退了色的紅衫子浸濕了月的銀輝。
深秋襲來,漫山的紅葉,炙熱的火苗,我和一群孩童滿山的跑,后面跟著喘著粗氣的你,豆大的汗珠從鼻尖滑落,紅衫子黏糊糊地貼著肌膚。
窗外的天空,澄凈明亮的晃眼,大朵的白云漫無目的地游蕩。我到了上學(xué)的年紀(jì),背著書包漸行漸遠(yuǎn),我不斷回頭,你踮起腳,高舉著右手朝我揮動,儼然習(xí)慣了你著紅色,可赤焰中我卻感受到了一絲絲執(zhí)著的焦慮與不舍。
寒冬逼近,我嗅到了梅花的沁香。那是你最后陪伴我的季節(jié)。
我倚在門邊,見你伏在床沿,微微欠身看著我,紅衫子退的微微泛白,一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了,頭上稀疏地耷攏著幾根銀發(fā),臉上歲月的紋路越發(fā)的溝壑縱橫,她的眼睛迷離中閃著些許光芒,濕潤了眼眶。她沒有老,她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛的光芒,就如兒時我總見她穿的大紅衫子。
十年蹤跡十年心,又一個四月,我洗凈了那紅衫子晾在門外。如今正如你愛的熾熱的六月,我正著紅衫子捧著散發(fā)油墨清香的紙卷完成人生的第一步。
阿婆,你說,"紅色是愛,是你熾熱的心。"你總愛穿紅衫子,那樣一抹色彩如你伴著我,無論爍光的影子中,還是壁腐的黑暗中,都會演繹出精彩的人生。
中考作文 篇7
人生有很多次考試,可這次考試可是關(guān)系我們的未來!
地理生物中考在即,我們正全力以赴地復(fù)習(xí)。說來也奇怪,我們才初二為什么就要中考地理生物呢?原來這是教育局為了減輕我們到初三時的負(fù)擔(dān),到初三時我們就不用復(fù)習(xí)地理生物,而且在初二考試,能夠最大程度的展示我們的成績,因?yàn)榈搅顺跞,我們知道的知識可能會遺忘,所以初二就考地理生物,我認(rèn)為是非常正確的,等我們到了初三中考,加上現(xiàn)在地理生物的分?jǐn)?shù)則是我們中考的成績了。
而我們這次考試不是在本校,而是在井研中學(xué)。中午,我們吃完午飯后,回到了教室,班主任讓我們準(zhǔn)備好東西,并發(fā)下準(zhǔn)考證,拿到了準(zhǔn)考證,心里十分激動,心里仿佛多了幾分力量,似乎能戰(zhàn)勝一切難題。之后,我們有序地上了車,在車上我們沒有一個人說話,似乎都把這次考試當(dāng)做人生的一大考驗(yàn),都在閉目養(yǎng)神,希望考個好成績,過了30多分鐘,我們到了目的地,到了井研中學(xué),我一下就非常的吃驚,好多考生呀,把校門口填的擠擠的,我們興奮的走進(jìn)了井研中學(xué),并讓我再一次吃驚,這是一個非常大的學(xué)校,比我們學(xué)校起碼大3倍!地上也非常的干凈,校園也非常美麗,這也許就是高中吧!這么美好,于是我下定決心一定要考好地理生物,一定要在初三中考試取得優(yōu)異成績!
我們在操場集合,班主任讓我們有序的進(jìn)入了我們各自的考場,我拿著自己的準(zhǔn)考證,找著我的考場,不一會就找到了,我把準(zhǔn)考證拿給老師看,老師審對我的身份,并讓我尋找自己的座位,我沒用多久就找到了,啪一聲就坐上了椅子,我仔細(xì)地看著教室,這教室里真干凈,真明亮,而窗外的樹木,小草,小花更是吸引人!
不知過了多久,考試開始了,老師開始一個個的校對座位,之后就開始發(fā)卷,發(fā)答題卡,發(fā)草稿紙,我開始填寫自己的姓名,準(zhǔn)考證號,桌號,開始了自己一個半小時的答題之旅。
時間過得很快,考試就只剩下15分鐘,我開始查看自己的準(zhǔn)考證號是否填寫正確,是否有沒寫的,檢查完畢之后,我們結(jié)束了考試,把卷子平放在桌上,之后我們離開考場。
我們再次來到操場集合,準(zhǔn)備回學(xué)校,不一會兒,車到了,我們上了車,在回學(xué)校的路上,我們異常興奮地討論著題目,甚至和老師開著玩笑,就這么歡樂地回到了學(xué)校,也各自回了家。
對于這次考試,我對我的期望不小,希望都在95以上,當(dāng)然這次考試也很簡單,寫起來很輕松。
人生有很多種考試,當(dāng)我們面對考試時,一定要鎮(zhèn)定,要相信自己,我的人生座右銘就是:你不是最好,但你夠好,送給即將期末考試的你,我,希望我們都有好的成績,加油!
中考作文 篇8
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評,曾經(jīng)一起談天說地。曾經(jīng)……
舊時的微風(fēng)再次拂過臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時光記載著,我們還是最好的朋友!
六年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來記錄我們的快樂瞬間……
偶然相遇,我們是通校一族!
新學(xué)期,認(rèn)識了你,你們。我們生長在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時間的磨合,我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個小小的團(tuán)體。雖然在一起的時間里有爭執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時間推移,你我依然默契。
從陌生到熟悉,相識相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長地久的友誼…
新初中,我們有緣再會。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!
新初中的第一天,我真慶幸還能再見到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠,
想起了學(xué)!肫鹆私淌摇肫鹆四菞l路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…
勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的花樣年華…嘻…
中考作文 篇9
【主題闡釋】
愛好:
愛好指對某種事物或某種活動非常喜愛,具有濃厚興趣并積極參加。一些體育迷,一談起體育便會津津樂道,一遇到體育比賽便想一睹為快,對電視中的體育節(jié)目特別迷戀,這就是對體育有興趣。一些老京劇票友們,總喜歡談京劇、看京劇,一遇京劇就來勁,這就是對京劇有興趣!按蜩屬u糖,各愛各行”,人們的愛好是多種多樣、各有特色的。我國著名的心理學(xué)家林崇德說過,“天才的秘密在于強(qiáng)烈的興趣與愛好!币粋人,在自己的生活里,有沒有興趣愛好,是大不相同的。愛好是一種無形的動力,是促使我們在某一領(lǐng)域追求成功的驅(qū)動力。
情趣:
情趣指志趣、志向或情調(diào)趣味。情趣有高雅和低俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式,能使人修身養(yǎng)性,經(jīng)常保持一種良好的心境,有益于身心健康。高雅情趣可以拓寬人們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)域,發(fā)展人的想象力,使人充滿活力,有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。高雅情趣能催人上進(jìn),改變?nèi)说木衩婷,提高人的文化修養(yǎng),使人道德高尚使生活更加充實(shí)而富有意義。
【事實(shí)素材】
1.愛迪生的強(qiáng)烈興趣
愛迪生是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種,他的成功源于強(qiáng)烈的興趣愛好。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,對任何事情都有強(qiáng)烈的興趣。上學(xué)后,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪,三個月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責(zé)怪他,她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理、化學(xué)特別感興趣,就給他買了有關(guān)書籍。愛迪生照著書本獨(dú)自做實(shí)驗(yàn),憑借興趣搞科學(xué)發(fā)明。長大了的愛迪生,學(xué)會了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。由此,一個“會說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。
2.齊白石的蝦趣
我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步,所畫的蝦是家喻戶曉的藝術(shù)珍品。之所以達(dá)到如此造詣,源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個大海碗,碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦,這是為了隨時觀察蝦的生態(tài)特征,以便在作畫時把蝦造型特點(diǎn)把握得更準(zhǔn)確。原先,白石老人畫不多,長須也大多是畫成平擺的6條長線。后來,在長期耐心細(xì)致的觀察中,他發(fā)現(xiàn)蝦在被水沖躍時,叉鉗閉合,軀干伸展,長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時,雙臂彎曲。漸漸地,他畫的蝦就變得神態(tài)多變、生動傳神了。在他的名畫《蝦》中,他畫了3只大蝦。它們有聚有散,姿態(tài)各異,非常逼真。全紙背景不著一筆一墨,3蝦卻像游弋在一泓清水之中,給人以動中有靜、靜中有動的美感。
3.富有情趣的愛因斯坦
愛因斯坦是一位成就輝煌的科學(xué)家,同時也是一個富有生活情趣的人。他從小喜歡運(yùn)動,一生堅(jiān)持不懈,直到老年,人們尊重地稱他為“老年運(yùn)動家”。有人認(rèn)為科學(xué)家都是成天坐在實(shí)驗(yàn)室,擺弄機(jī)器,計(jì)算數(shù)據(jù),生活單調(diào),性格孤僻。其實(shí),不少科學(xué)家把生活安排得非常豐富多彩,充滿生氣,愛因斯坦就是一個典型例子。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下,仍抽空參加多種文體活動,尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭“簡直像個瘋子,似乎有使不完的精力”。一位偉人說過:不會休息的人,就不會工作。愛因斯坦這種充沛的精力,正是來自他的合理休息和經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。
【理論素材】
1.一個深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去!诟駹
2.學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可得益!勘葋
3.興趣是最好的老師!獝垡蛩固
4.天才,就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷!敬寰
5.好奇心是學(xué)者的第一美德!永锓蛉
6.人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成!獜堓d
7.人們固然喜歡被看做善良,聰明或者親切隨和,但更樂于被認(rèn)為富有情趣。——勃特勒
8.情趣在年輕人身上會由于自然沖動而發(fā)生變化,在老年人身上會由于已成習(xí)慣而得以保持!_什富科
9.生活中的三樣純潔而又持久的樂趣,均來自無生命的東西,那就是圖書、繪畫和自然景象!掌澙锾
10.一個明智地追求快樂的人,除了培養(yǎng)生活賴以支撐的主要興趣之外,總得設(shè)法培養(yǎng)其他許多閑情逸趣!_素
【實(shí)戰(zhàn)演練】
閱讀下面的文字,按要求作文。
興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活,她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界,她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實(shí)。有了興趣的牽引,生活就會更加愉悅、幸福。
請以“興趣,是一種甜蜜的牽引”為題,寫一篇文章。
【技法點(diǎn)撥】
“興趣”可涵蓋文化、科學(xué)、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域,可以是閱讀、書畫、音樂、垂釣、旅游、探險(xiǎn)……考生需認(rèn)真審視內(nèi)心體驗(yàn),回顧成長經(jīng)歷,從生活中發(fā)現(xiàn)興趣的亮點(diǎn)與牽引。選好了興趣,還要往縱深挖掘它的內(nèi)涵,詮釋它的甜蜜牽引。要寫好這篇作文,務(wù)必抓住題目中的三個關(guān)鍵詞:興趣、甜蜜、牽引。其中“興趣”是中心語,“甜蜜”與“牽引”是輔詞,不可忽略?疾閷Α芭d趣”選材的匠心,如何“牽引”體現(xiàn)文章的波瀾,“甜蜜”則要表達(dá)出對興趣的一往情深,三個關(guān)鍵詞若能全面深刻體現(xiàn),文章即可跌宕起伏,引人深思?梢試L試一下思路:設(shè)計(jì)書信體,沿用標(biāo)題的擬人手法,給“興趣”寫一封感謝信;寫日記體,記錄興趣如何伴隨你成長;寫記敘文,寫對體育、音樂、美術(shù)的興趣等,也可以寫通過堅(jiān)持走向成功,以小見大、彰顯主題;寫議論文,從實(shí)入手、以實(shí)論虛,選擇最能體現(xiàn)興趣魅力之所在的事例,如事實(shí)素材中的名人事例等,論證興趣對生活、學(xué)習(xí)和探究的作用。
【作文展示】
興趣,是一種甜蜜的牽引
音樂聲在舞臺上響起,在五彩繽紛的燈光下,一個孩子正踩著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,這個孩子就是我了!
誤入“舞”途
為了照顧我的興趣,也為了一圓我成為舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經(jīng)過深思熟慮為我選擇了很有紳士風(fēng)度的國際標(biāo)準(zhǔn)舞,之后我便拜師學(xué)藝,從此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。畢竟我是男兒之身,起初在清一色的女孩子中間跳舞著實(shí)讓我郁悶了許久,但是為了實(shí)現(xiàn)我的舞臺夢,值得!
百煉成“仙”
每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。我成了老師身旁最勤奮的學(xué)生,緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個角落,地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過一段時間魔鬼似的訓(xùn)練,我在班上迅速嶄露頭角,成了老師關(guān)注的對象。我的舞技在老師的指導(dǎo)下也飛速提升,“粉絲”不斷增多,在圈內(nèi)也開始小有名氣。
引“火”燒身
為了讓我有一個更高的提升空間,老師為我報(bào)名參加了中國舞蹈家協(xié)會的國際標(biāo)準(zhǔn)舞考牌,并前往觀摩了首場考牌。在了解了考牌要求后,我不禁呆住了,天哪!考到金牌需要學(xué)會12種套路,而我當(dāng)時僅學(xué)過其中的幾種,還不足半數(shù)。兩天后就是我上考場的限期,要在2天內(nèi)學(xué)會8種套路,還要練熟,對于一向自信的我來說真是一個莫大的挑戰(zhàn)!
接下來的幾天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個小時,流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。晚上洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)雙腳和雙腿都腫了,我卻未曾察覺。這真可謂是我的學(xué)舞生涯中最艱辛的一段歷程了。
苦盡“甜”來
功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)報(bào)了三個級別的考試,在各個級別中連連奪冠,獲得了夢寐以求的金牌。當(dāng)從榜單上查到我的名字的那一刻,我心中的激動無以言喻。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上,我學(xué)會了執(zhí)著,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。習(xí)舞的艱辛磨煉了我,使我有勇氣去面對生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗,它將成為我一生中最甜蜜的回憶!
點(diǎn)評:
本文選取了男孩愛舞蹈這個題材,不易雷同有新意。文章按照時間的順序,用小男孩舞蹈的場景自然而然入題,自然中透真情,簡潔中見生動。四個小標(biāo)題在讀者面前徐徐地勾勒了四幅生活圖景,題與文相映,情與境呼應(yīng),令人回味無窮。同時文章的語言幽默風(fēng)趣,充滿了生活氣息。
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