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    中考總結(jié)作文

    時(shí)間:2021-03-10 09:47:52 中考 我要投稿

    關(guān)于中考總結(jié)作文錦集6篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的中考總結(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于中考總結(jié)作文錦集6篇

    中考總結(jié)作文 篇1

      作文口訣:審題是關(guān)鍵,重點(diǎn)要明確,要點(diǎn)要全面,格式要正確,語言要地道,行文要流暢,字跡要工整,卷面要漂亮。

      行文前

      一. 認(rèn)真審題,抓住要點(diǎn)

      中考英文作文主要有兩種類型:提示作文和看圖作文。無論哪種形式,我們?cè)趯忣}時(shí),一定要全面準(zhǔn)確地把握題目所給予的信息,加以分析、整理,明確主題,列出要點(diǎn),不得遺漏。此外,還要注意題目所要求的人稱、時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息,不要急于下筆,避免用錯(cuò)。

      二. 確定體裁,注意格式

      中考英文作文的題型有:日記、故事、書信、看圖寫話、通知、便條、對(duì)人或物或事的介紹等。各種文體都有自己的格式,尤其是應(yīng)用文,如:日記、書信、通知、便條。因此,開始動(dòng)筆之前,一定要搞清楚題目的要求,以便根據(jù)不同的體裁,寫出不同格式的文章。

      三. 草擬提綱,理清思路

      任何一篇語無倫次的文章都不會(huì)被人接受。條理清晰是中考作文得高分的一個(gè)條件。因此,草擬一份提綱是非常必要的。將先前列出的要點(diǎn)按照一定的邏輯順序排列好,然后圍繞這一順序進(jìn)行選詞,選句型,為動(dòng)筆做好準(zhǔn)備。

      行文中

      一. 語言規(guī)范,把握時(shí)態(tài)

      “語言準(zhǔn)確、得當(dāng)”是中考作文得高分的關(guān)鍵。因此,在行文過程中:

      1.切忌逐詞逐句翻譯。并且避免受漢語的干擾,寫出一些“硬譯”的漢語式英語句子來。

      2.學(xué)會(huì)“揚(yáng)長(zhǎng)避短,迂回表達(dá)”。在英語寫作中,考生要盡量使用自己熟悉的正確的表達(dá)。如哪個(gè)詞想不起來,或某一長(zhǎng)句不知如何表達(dá),千萬不要空著不寫,最好找一個(gè)同義詞或?qū)㈤L(zhǎng)句拆分成短句來表達(dá)。

      3.千萬不要展開聯(lián)想,隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞,以避免字?jǐn)?shù)過多而扣分。謹(jǐn)記:“言多必失”。

      正確使用句子時(shí)態(tài)也是中考作文的重頭戲。一般來說,記敘文記敘的是已經(jīng)發(fā)生過的事情,應(yīng)以過去時(shí)為主;通知告訴的將要發(fā)生的事情,應(yīng)以將來時(shí)為主;說明文闡明的是事實(shí),以現(xiàn)在時(shí)為主。

      二. 多用簡(jiǎn)單句,慎用長(zhǎng)句

      雖然考生寫作時(shí)適當(dāng)使用一定數(shù)量的長(zhǎng)句能夠顯示出考生的英語基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),但由于其成分多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以出錯(cuò)的機(jī)會(huì)也多?忌跊]有把握的情況下最好少用或不用長(zhǎng)句,以免給自己的作文帶來不必要的損失。

      三. 巧用連詞,行文連貫

      行文連貫也是中考作文評(píng)分的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。要使文章連貫,巧用連詞是關(guān)鍵。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上,根據(jù)各句之間的關(guān)系,適當(dāng)?shù)丶由弦恍┻B詞,使得文章行文自然流暢。

      四. 拼寫正確,書寫規(guī)范,卷面整潔

      熟悉的單詞務(wù)必要寫正確。出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤的原因主要有二:一是心急,二是字跡潦草,難以辨認(rèn)。另外,書寫是否規(guī)范,卷面是否整潔直接影響考生的分?jǐn)?shù)。工整、美觀的字體會(huì)給閱卷老師留下美好的感覺。

      成文后

      全面檢查,萬無一失

      做事要善始善終,寫英文作文也是一樣。成文之后,考生要全面檢查全文,看看是否存在下列問題:題目,格式,拼寫,大小寫,標(biāo)點(diǎn),扣題,語法,用詞,邏輯性,字?jǐn)?shù)。盡量做到萬無一失,達(dá)到完美。

      小結(jié)

      其實(shí),寫好英文作文并不難。只要同學(xué)們平時(shí)勤練習(xí),多積累,掌握一定的技巧和方法,相信你會(huì)在中考英文寫作方面取得突破。

    中考總結(jié)作文 篇2

      聽到自己考了638分,劉錦通反應(yīng)很平靜。錦通說,自己不是特聰明的孩子,上小學(xué)的時(shí)候還覺得自己特笨呢,常常為了一個(gè)問題在那里冥思苦想,為的就是:為啥是這個(gè)樣子呢?

      而上初一時(shí)自己也一直都是班級(jí)的十幾名,不過自己一直都是一股勁,就是靠著一小步一小步提高,慢慢地就不一樣了。

      不少人都好奇,成績(jī)好的孩子都是咋安排學(xué)習(xí)時(shí)間的。提到時(shí)間的安排,錦通笑了,也沒有什么特別啦,不會(huì)在那里弄個(gè)表格什么的,一般都是隨機(jī)安排。

      根據(jù)一周或者是一天各科的重點(diǎn)分量來安排,哪一科分量中就會(huì)傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目,就會(huì)“偷偷”的加時(shí)。說到這,錦通做了個(gè)鬼臉。

      錦通說,如果一定要說點(diǎn)時(shí)間上的安排話,那就是自己不會(huì)熬夜,“睡太晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量的,再說了,成績(jī)絕對(duì)不是靠時(shí)間堆出來的!薄

      一般每天都會(huì)在10點(diǎn)半左右就休息了,晚點(diǎn)也就是11點(diǎn)也休息了。最后初三沖刺的時(shí)候,也沒有幾次熬到12點(diǎn)的。

      錦通說,自己原來是個(gè)話很少的人,剛上初中時(shí)甚至有同學(xué)笑話他是個(gè)“書呆子”。“后來我就想通了,自己一個(gè)人在那里思考并不會(huì)快樂,而多和同學(xué)交流常常還能碰出點(diǎn)火花呢。所以,現(xiàn)在他們都說我特別能說!

      語文:也要提煉歸納

      錦通說,可能不少人都認(rèn)為,提煉歸納是學(xué)數(shù)學(xué)之類的科目必須的,其實(shí),對(duì)于語文還是挺重要的。這幾科中,語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科,150分的總成績(jī)只能得不足120分。

      如何提高的,錦通概括了四個(gè)字,“多讀多看”!皠e小瞧了這些,語文閱讀不是占很大比重嘛,每次我都會(huì)非常細(xì)致的讀閱讀的原文,反復(fù)研究后面提出的問題,這中間要注意總結(jié)歸納,發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方,遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個(gè)性’的地方,二者一結(jié)合,語文成績(jī)就上來了。”

      數(shù)學(xué):不要局限于書本

      初中時(shí)錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),平時(shí)模擬考試也都會(huì)達(dá)到140分以上,可他昨晚悄悄告訴記者,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)挺一般的,甚至可以說不好。

      后來接觸了奧數(shù),“我倒不是提倡大家都去學(xué)奧數(shù)啦,就是覺得,如果可以讓自己的知識(shí)面稍稍高于課本一點(diǎn)點(diǎn),不僅僅局限于書本那些,思維開闊一點(diǎn),那么學(xué)數(shù)學(xué)就會(huì)成為一種樂趣!

      錦通說,數(shù)學(xué)題要做,不過要精選,別一套又一套做起來沒完沒了,這樣會(huì)讓自己失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣的,“要少而精”。

      外語:讓自己在外語環(huán)境中

      談到外語,錦通平靜的臉上生動(dòng)了幾分!安簧偻瑢W(xué)都覺得聽力挺難,其實(shí)聽說是分不開的,一定要張嘴,要會(huì)說了,自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音!

      錦通說,雖然咱平時(shí)都不能隨時(shí)隨地接觸到外教,但是可以想點(diǎn)“辦法”啊,“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛,一般有時(shí)間,我就會(huì)給自己放錄音,可以的話就跟著他們講,別怕錯(cuò),就在那自己對(duì)自己說,讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當(dāng)然,如果能找到一個(gè)對(duì)話伙伴那是再好不過了!

      “外語的語法一定要準(zhǔn),這個(gè)還得靠練習(xí),沒有啥好辦法。我和身邊的同學(xué)都常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是忽略細(xì)節(jié),外語考試時(shí)常常會(huì)在小的語法方面丟分,就是那種特別簡(jiǎn)單的地方,于是就自己跟自己較針,怎么就錯(cuò)了呢,慢慢地就好了許多!

      物理:讓心中的知識(shí)形成“反射”

      “好多人開始學(xué)接觸物理時(shí)都覺得挺難的,但是你要是抓住了物理知識(shí)間的那些‘細(xì)節(jié)’,記住它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不太難。”錦通如是說,他中考前物理最好的模擬成績(jī)是118分(滿分120分)。

      認(rèn)真這個(gè)詞,錦通說了幾遍,“最初接觸一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),一定要認(rèn)真記,把它印在心里,書里的黑體字啊,劃線的部分,都是需要認(rèn)真關(guān)注的,都得認(rèn)真記住……”

      見到記者重復(fù)“認(rèn)真”這個(gè)詞,錦通笑了,“真的,來不得一點(diǎn)含糊,物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛,我想認(rèn)真了才會(huì)真的印在腦子里吧,見到試題,才會(huì)很快反映出來,然后才會(huì)有思路。”

      化學(xué):一環(huán)都別落

      錦通說,如果大家覺得物理各個(gè)章節(jié)相對(duì)獨(dú)立一點(diǎn)的話,那么化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),一環(huán)都不能落,都不能不“結(jié)實(shí)”。

      不少同學(xué)都會(huì)覺得化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題挺難的,可錦通自有心得,“實(shí)驗(yàn)題要多見,老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)你得看細(xì)節(jié),看歷年真題時(shí)得善于歸納思路方法,別在那里背題,要真正的開闊思路。”

      同學(xué)中不少人感覺基礎(chǔ)比錦通好,可是答起化學(xué)題簡(jiǎn)答題時(shí)總是沒有錦通得分高,“得答到點(diǎn)子上啊,拿到題得知道考的是哪個(gè)范圍的知識(shí),然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來分析,別東一下,西一下的答,這樣會(huì)莫名其妙丟分的!

    中考總結(jié)作文 篇3

      中考結(jié)束后, 相關(guān)部門組織各學(xué)校教師參加中考閱卷。在大批的'試卷中,怎么能讓自己的中考作文在閱卷的時(shí),能一下子吸引住閱卷教師的眼球,給自己一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)呢?下面露珠為大家總結(jié)一下幾個(gè)方面,一定能讓你的文章脫穎而出,得到好的分?jǐn)?shù)。

      寫記敘文最保險(xiǎn)

      對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說,寫什么樣的作文最保險(xiǎn)?本著體裁不限的原則,老師們根據(jù)以往初中生們的選擇和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為適合大多學(xué)生中考時(shí)發(fā)揮的當(dāng)屬記敘文。

      “記敘文相對(duì)來說比較好寫,講一個(gè)故事,適合作文水平普通的學(xué)生去寫。盡管不容易拿高分,但應(yīng)該保證能得平均分,不至于拉開差距!

      為什么說寫記敘文不易得高分?原來,由于寫記敘文往往千篇一律,缺乏新意,難以讓閱卷老師眼前一亮。一個(gè)老師要看幾千篇作文,也不可能看得太仔細(xì)。但正因如此,也差不到哪去。

      寫議論文易得高分

      相對(duì)于記敘文的“平庸”,歷來中考作文的高分,都屬議論文!白h論文的要求高一個(gè)檔次,寫好的話往往吸引閱卷老師眼球,也容易拿高分!

      雖然議論文易奪高分,但并不是每個(gè)考生都可效仿!坝行┛忌鷮懽h論文空議論,沒任何憑據(jù)、材料佐證,這就不像也不是議論文了!毖韵轮,就是忌“空吟嗟嘆”。寫議論文還有個(gè)“危險(xiǎn)”,容易跑題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如本來文章議論先是雞生蛋還是蛋生雞,焦點(diǎn)在誰先,如果議論成“怎么生”,那就有跑題之嫌。

    中考總結(jié)作文 篇4

      一、移花接木法。就是將原來看過的范文或?qū)戇^的習(xí)作,在文章的結(jié)構(gòu)上,或者有關(guān)的人物上,或者表達(dá)的主題上,或者列舉的論據(jù)上,諸如此類,稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時(shí)間,更可以提高作文質(zhì)量,不僅寫作時(shí)間不足時(shí)應(yīng)該運(yùn)用,而且寫作時(shí)間有余時(shí)同樣可以運(yùn)用。

      二、直接代入法。考試時(shí),由于把過多的時(shí)間花費(fèi)在前半部分的基礎(chǔ)題中,而導(dǎo)致后半部分寫作題時(shí)間倉(cāng)促,客觀上已不允許再進(jìn)行仔細(xì)的構(gòu)思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半,還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性,所以在這種節(jié)骨眼上,不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進(jìn)去。

      三、將錯(cuò)就錯(cuò)法。有時(shí)慌張與緊張之下,一不留神審題不慎,寫對(duì)一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題,但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時(shí)間。在這種情況下,與其更弦改轍寫上半篇幾段,倒不如將錯(cuò)就錯(cuò)完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會(huì)、力挽殘局,在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫,在議論抒情、結(jié)論收尾上下文章,這樣說不定會(huì)使文章宕開一筆、絕處逢生。

      四、編擬提綱法。考試中,有時(shí)由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文,以致留給作文的時(shí)間所剩無幾,無論如何快速,也為時(shí)不夠,與其只寫一個(gè)開頭或者干脆空著,總還不如列個(gè)提綱來得劃算。當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體,至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容,如有可能再補(bǔ)寫開頭與結(jié)尾,讓閱卷者略睹文采。

      五、留空湊撲法。考試作文時(shí),因?yàn)槭孪炔辉刑峋V,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)同學(xué)們往往會(huì)冥思苦想、咬筆待續(xù),越想越覺得時(shí)間緊迫,越想越覺得銜接不上。這時(shí)不如留出一段空白,先將自己構(gòu)思高考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了,內(nèi)容回憶起來了,或者全文完成了再來進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊,那也是為文的上策。

      六、回扣標(biāo)題法。不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無法煞尾的情況下,尤為需要。如有一年高考的標(biāo)題是《一次不尋常的考試》,在記述了某件事情之后,一旦想不出更好的結(jié)尾方式,就不妨以對(duì)我來說,這是一次多么不尋常的考試啊來作結(jié)。有了這樣一句扣題的結(jié)尾,作文分?jǐn)?shù)就有可能明顯上升。

      七、照應(yīng)開頭法。這和上面的回扣標(biāo)題有異曲同工之處。但無論是記敘文還是議論文,都比較講究首尾的照應(yīng),如果在應(yīng)試作文一時(shí)尋找不出更好的結(jié)尾,就可以采用照應(yīng)開頭的方式來寫。

      八、畫龍點(diǎn)睛法。在記敘文的寫作中,適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)明題旨、深化主題,而當(dāng)應(yīng)試作文最后來不及結(jié)尾時(shí)更要進(jìn)行相關(guān)的議論來總結(jié)點(diǎn)題。這既是迫不得已的辦法,也是為文應(yīng)急的措施。

      如一篇題為《嘮嘮叨叨的姥姥》,文章主要通過對(duì)姥姥嘮嘮叨叨的性格刻畫,不僅真實(shí)地反映了三中全會(huì)以后,人民生活得到了改善的現(xiàn)實(shí),更重要的是從姥姥那種念念不忘過去的嘮叨中啟發(fā)人們不能忘記過去的勤儉品德。文章最后就運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛的方法作結(jié)的:我明白了,我住校時(shí)缺少的,就是姥姥的嘮叨。

      九、抒情號(hào)召法。用抒情的手法、號(hào)召的形式來結(jié)尾,當(dāng)考試中來不及寫其它更完美的結(jié)尾時(shí),我們就可以簡(jiǎn)單地以抒情號(hào)召的方法來進(jìn)行。

      如一篇題為《零用錢》的作文,它是這樣結(jié)尾的:同學(xué)們,讓我們一起來發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,為自己、為他人、為國(guó)家節(jié)省每一分錢,使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!不過,抒情號(hào)召之時(shí),一是最好不要唱過分的高調(diào),二是要比論點(diǎn)更深刻些。

    中考總結(jié)作文 篇5

      今天是11月24日,離期中考試已有9天了,在這9天里,無論是哪門的成績(jī)都已公布,就在今天,是時(shí)候該好好總結(jié)總結(jié)了。

      11月15日上午,開考的第一天,語文考試如龍卷風(fēng)般突如其來。在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)半小時(shí)里,我漫不經(jīng)心地看著表,。∵有一個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里,我該怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗戶外已枯的葉子,看看走廊上陸續(xù)走過的老師們,每次瞄過都沒有注釋在那語文卷子上。時(shí)間說快也快,不一會(huì)兒便交卷了,到今天,語文那不理想的成績(jī)還在我腦海里蕩漾著。我懊悔,考試是不知認(rèn)真檢查,只知道四處張望,現(xiàn)在,后悔也沒有用了,下次,一定要記住這次教訓(xùn)。切記!

      生物,對(duì)于我來說是一個(gè)多么可怕的詞,在我心中又是一個(gè)多么稀少的分?jǐn)?shù),就在這一次期中考試中,我拿著生物才74分的試卷回去見父母,爸爸媽媽并沒有責(zé)備我,他們知識(shí)語重心長(zhǎng)地教育我,跟我說:“一次失敗并不代表所有的失敗,沒關(guān)系,在后面的學(xué)習(xí)中,比別人更加努力,你就能戰(zhàn)勝別人!”

      沒錯(cuò),像我就是從小粗心慣了,但是,不論怎么說,即使你再粗心,也是要改正過來的,我數(shù)學(xué)119分,就是因?yàn)橐粋(gè)單位滿分就與我無緣,英語115分,就因?yàn)槟菐讉(gè)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的題目,粗心引導(dǎo)我向前,促使我這一次又犯錯(cuò)了,歷史99分,我一不小心看錯(cuò)題,把思想方面的名言寫入教育的空格中,哎,政治98分,說起我們政治老師,可真良苦用心啊,不知跟我們說過多少遍要寫具體寫具體啊,可我,不知那時(shí)候又往哪瞧去了,百百的兩分就這樣喪失了,還有地理,想想我以前連東西南北都分不清,但是,為了我的目標(biāo),為了我的前程,我要不懈努力,呵呵,還好,有老師的淳淳教誨,我92分也算是勉強(qiáng)過得去,但是,這僅僅是不夠的,還需要加油,加油,再加油!

      經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出來了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí),就為了學(xué)知識(shí),知識(shí),還得自己慢慢積累,反復(fù)推敲,時(shí)間長(zhǎng)了,你的知識(shí)也就豐富了,對(duì)于那些臨時(shí)抱佛腳的人,內(nèi)涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學(xué)習(xí)。

      期中考試過后,我要為了我自己,更加努力,加油!

    中考總結(jié)作文 篇6

      還有99天,我將獨(dú)挑中考。

      平時(shí),我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦游戲……日子快樂的象沒有了明天。中考似乎離我們那么遙遠(yuǎn)。可現(xiàn)在,它就立在眼前。它那么殘酷地壓迫這我,使我喘不過氣來。

      同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),平時(shí)喧鬧的班級(jí)現(xiàn)在變得死氣沉沉。自那百日宣誓后,有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級(jí)的墻上。同學(xué)們抬起那疲憊的腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去了。

      在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      5:00~5:50 -溫習(xí)英語單詞、語文詩(shī)詞名句

      12:30~13。30-做數(shù)學(xué)、物理強(qiáng)化訓(xùn)練題

      19:00~22:30-做家庭作業(yè)

      22:30~23:30-看化學(xué)、政治、地理、生物書

      堅(jiān)持一天下來,我就感到十分疲乏。這時(shí),我想:要是現(xiàn)在就放暑假該有多好啊!

      但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅(jiān)持下去。

      在不知不覺中,中考就過去了。我迎來了向往已久的假期。雖然成績(jī)還沒有公布,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。于是我便計(jì)劃用這個(gè)假期去好好地放松一下。

      現(xiàn)摘錄我在其中的一天內(nèi)所干的主要事情:

      7:00~10.30-上網(wǎng)

      13:00~17:00-游泳

      20:00~21:30-go shopping

      21:40~23:00-看電視

      經(jīng)過一天的“放松”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產(chǎn)生的惆悵。我想:要是現(xiàn)在就上學(xué)該多好啊!

      突然想起考前的感受,我頓時(shí)陷入了沉思。

      是啊,凡事都有個(gè)度,過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學(xué)習(xí)累的多!

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