【實用】四年級作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
某一天，爸媽都不在家，只剩下我一個人，我用自己省吃儉用攢下來的零花錢從市場上買了兩個大白菜，準(zhǔn)備回家炒著吃。
我先把菜在水盆里清洗了一下，再把外面的葉剝了下來，“啊，毛毛蟲出來了！”嚇了我一大跳，我趕緊把那只毛毛蟲扔到案板上，閉著眼睛用刀亂切，結(jié)果，連它的一根毛都沒有碰到�！八氵@小子命大。”我發(fā)火了，火冒三丈高，顧不得害怕，抓著蟲子跑到了門口，朝門口燈上的鳥巢扔去，扔罷，又怒氣沖沖地回到了廚房。
我在盆里倒了一些油，“啊，倒錯了！”都怪那只毛毛蟲把我搞得有點神志不清了！我只好把盆里的油重新倒進鍋里，又把剛剝洗好的白菜倒入鍋中。我看了看鍋，覺得好像少了點什么，“哦，原來是少了些雞蛋�！蔽易匝宰哉Z著從冰箱里拿出來了兩個雞蛋，然后把雞蛋打在了盆子里，又用筷子攪拌均勻，直接倒進了鍋里。
沒幾分鐘我的菜就炒好了，賣相卻是慘不忍睹，“黑炭白菜上粘了點黑炭雞蛋。”我嘗了一口，“呸呸呸，什么破玩意兒，真難吃，雞蛋沒炒熟，白菜炒黑了，真難吃！”可我自己炒的菜，哭著也得吃完��！
炒菜果然是個技術(shù)活，看來我還得好好修煉修煉！
四年級作文 篇2
自然協(xié)奏曲
又是一天清晨到，陽光像嬰兒的沐浴露，灑在每一個人身上。輕柔撩人，卻不乏溫馨暖暖。
又是一天清晨到，微風(fēng)像女孩的秀發(fā)，撥弄著琴弦，拂上身體，醉在心間……就在這個清夏，就在這即將逝去的清夏，讓我們一同感受——自然最美。
東方魚肚白，天空蒙蒙亮
大地還一片沉寂，偶爾聽到幾聲鳥叫。
呵，小區(qū)里為數(shù)不多的點點綠色，
裝扮著繽紛的世界，美好的清晨。
漸漸的，漸漸的
或矮小、或健壯的身影陸續(xù)出現(xiàn)
晨練的人們穿著休閑服，滿臉笑容的運動著
就這樣，和諧而歡樂，唯美卻不乏笑聲
幸福的一天，彈奏第一樂章——砰砰…沙沙
人們的腳步聲，樹葉的婆娑聲
漸漸的，漸漸的
越來越多的人走出家門，喧鬧的街頭巷尾暈染著快樂的步調(diào)
“賣煎餅嘞！”靜態(tài)的畫面里傳來帶著油炸的聲音
醒了！隨著這一聲清亮的聲音，自然界蘇醒了！
幸福的一天，彈奏第二樂章——乒乓…呱呱
早飯餐具的碰撞聲，林蔭小道旁青蛙的歌唱聲
漸漸的，漸漸的
太陽已經(jīng)高掛在頭頂，忙碌的一天即將開始
上班族梳著高高的馬尾辮，小朋友背著幼兒園的小書包
不一樣的的方式，卻一樣的精彩！
幸福的一天，彈奏第三樂章——咯噔…哈哈
大皮鞋發(fā)出的歡呼聲，小朋友銀鈴般的嬉笑聲
漸漸的，漸漸的
光芒走向了西方，是的，已經(jīng)是下午了
小區(qū)里的健身設(shè)施已無人問津，偶爾會有一兩個小孩蕩秋千
在這時，靜下來的此時，花兒是那樣芬芳。
幸福的一天，彈奏第四樂章——呼呼…嗯嗯
人們早已酣睡，夢里時不時還會發(fā)出一兩聲舒服的“歌唱”
漸漸的，漸漸的
眨眼間，月亮已經(jīng)來上班了
喧鬧的小城里頓時安靜了許多，夜幕垂簾，皎潔溫柔
廣場上花鼓戲散了，巷尾里燒烤結(jié)束
幸福的一天，彈奏第五樂章——無聲
這樣美麗的夜晚，不會有人打擾。唯有曇花，獨自呈現(xiàn)著一瞬的美
人與自然和諧，人與自然友好
就這樣，讓我們用探尋生活的耳朵
聆聽這一首真正的
——自然協(xié)奏曲……
四年級作文 篇3
在一只藍(lán)色的大書包里，有一個粉紅的鉛筆盒，里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子和膠水。
有一天晚上，趁著主人睡覺了，這些文具開始爭吵起來了。鉛筆說：“我最有用！主人如果沒有我，就寫不出漂亮的鉛筆字了！”這一句話引起了其他文具的起哄。橡皮說：“如果沒有我，你如果寫錯字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”話音未落，鋼筆不服氣地說：“我才最重要，小主人五六年級必須得用到我！”尺子聽了嘲笑他說：“我才最重要！如果沒有我的話，那么小主人就永遠(yuǎn)畫不出筆直的直線！”文具們吵得越來越兇，鉛筆盒說：“如果沒有我，那么你們就沒有家住了！”文具們誰也不服誰，各有各的理由，結(jié)果都離家出走了。
驕傲的鉛筆跑到了學(xué)校里，結(jié)果被一個丟三落四的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，就被放到了他的黑色大口袋里。一天他去同學(xué)家做作業(yè)，落在了同學(xué)家里，后來被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就丟進了垃圾桶里。
傲慢的橡皮跑到了圖書管理，被一個稀里糊涂的大人帶回了家，卻掉在了回家的路上。后來，橡皮被風(fēng)吹到了大馬路的中央，被川流不息的汽車給壓成了橡皮泥。
鋼筆跑到了樹上曬太陽。過了一會兒，他被一個爬樹摘果子的小屁孩撿了回去。小屁孩用鋼筆到處涂鴉，他畫了花朵、小草、大樹、蜜蜂、小鳥、白云、太陽……結(jié)果，墨水用光了，小屁孩毫不猶豫的把鋼筆給扔了。
尺子跑到了書本里，那本書被一個叫張紅的老師買走了。張老師放到了失物招領(lǐng)處，尺子只好靜靜地等著主人認(rèn)領(lǐng)她回去。
鉛筆盒跑到了我的書包里，我把他交給了老師。老師為鉛筆盒找到了他的小主人。小主人看到鉛筆盒，就問他是怎么回事。鉛筆盒把事情一五一十講給了小主人聽。沒想到，小主人一發(fā)怒，就把鉛筆盒丟進了垃圾桶里……
這個故事告訴我們，做事要團結(jié)，要謙虛，文中的文具們就是太驕傲、不團結(jié)，導(dǎo)致了被丟棄的結(jié)果。我們也一樣，做事要團結(jié)、做人要虛心，每個人在團隊中都是缺一不可的。
四年級作文 篇4
上周三下午，天空萬里無云、一碧如洗，在老師的帶領(lǐng)在，我們四年級的小朋友們來到太倉科技館，參觀了“嘆為觀止”科普展。
同學(xué)們排著整齊的隊伍來到科技館，老師先帶我們上了3樓。剛進門，映入我眼簾的便是一些用紙折的環(huán)保時裝：有黃澄澄的晚禮服，有白皚皚的拖地長裙……好逼真��！還有各種各樣用紙折的小動物，好像真的一樣，真是既環(huán)保又美麗！我不由為這些高超的折紙技術(shù)而嘆服！折紙旁邊有2個用紙做的'“山洞”，里面有幾面鏡子，透過鏡子可以看到對面的同學(xué)。接著，我跟著工作人員學(xué)會了折美麗的蝴蝶和印刷“草”這首小詩，真的是收獲滿滿。
緊接著，我們來到了2樓。這里的活動更是豐富多彩：有會跳舞的水滴，有“喊泉”，有奇妙的燈光，還有身體小測驗……我和小伙伴們玩得不亦樂乎！我先玩了奇妙的燈光，坐上原地自行車，飛快的踩著踏板，只見上面的燈一下就亮起來紅燈，我騎得可真快呀！接著，我又玩了“搖搖你的伙伴”，當(dāng)我坐上機器，就連力氣大的幾個男生都不能把我搖起來。最好玩的是“會發(fā)光的人體”，我跟伙伴分別站在體驗區(qū)，隨著大屏幕上出現(xiàn)的人體動作提示，做出相應(yīng)的動作。大屏幕會感應(yīng)我們的動作。做對了，就闖關(guān)成功。可惜，我只闖過了3關(guān)，第四關(guān)時，我忙著向同學(xué)炫耀，結(jié)果來不及做動作，“撞墻而死”！
最后，我們還到底樓走了迷宮，玩了糖果樂園，觀看了機器人表演。真是有趣極啦！每一項活動都充滿了科學(xué)的神奇力量。
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了活動中心。今天的科普展，真是讓我大開眼見！等到周末，一定要讓爸爸媽媽再帶我過來。
四年級作文 篇5
自從我家又買了臺新電腦，我在暑假里玩起來，可是玩了這個又玩那個，就是沒有什么游戲合我的意。
恩，這是什么？我剛上QQ，就發(fā)現(xiàn)姐姐在玩一款看樣子很好玩的游戲，我忙問姐姐，姐姐告訴我這是Q飛車。我聽了這個游戲名字就覺得好玩，忙向姐姐請教下載方式。姐姐先把網(wǎng)址給我發(fā)了過來，我打開一看，哇！這里的下載方式正是琳瑯滿目呀，還有這超些超酷的賽車，實在把我迷住了，雖然姐姐跟的的聊天對話口在不停的叫喊，可我根本就是沒有去理她。時間一分一秒的過去了，終于我看完了，打開了對話口，可是這里姐姐顯示說：“此人得了植物人，無法說話，大家它默哀——”還好姐姐說明天來我家給我下載，否則就別想玩QQ飛車了。
我等著，這天好似很漫長，連晚上，我都有睡不著，到到快亮?xí)r，眼睛累的睜不開，好像要睡著似的，不知過了多許，我醒時有9點了，姐姐不過一會就來了，她很熟練的打開迅雷7，10分鐘就下載好了解，我馬上注冊了一個，開始玩起來。
好啦，不說啦，再說玩QQ飛車的時間沒了，拜拜。
四年級作文 篇6
小木偶告別了藍(lán)鼻子小女巫，來到了一個警察局的門口。小木偶走進警察局，警察問：“你有事情嗎？”小木偶回答道：“我想當(dāng)警察�！本旃笮�，說：“就你？一個木頭人，還想當(dāng)警察？笑死我了，哈哈哈！”小木偶說：“我有一雙靈活的木頭腿跑得很快。”“你說你跑得快？敢和警察局里跑得最快的人比賽嗎？”“我敢！”小木偶說。“好，我去叫他來�！本煺f。
比賽馬上開始了，警察們都認(rèn)為小木偶必輸無疑。但事情并不像警察想象的那樣。比賽開始了，小木偶很快就把對手拋在了后面。小木偶勝利了，警察們目瞪口呆。
小木偶成了一名警察，他常常抓到一些小偷。有一次，小木偶正在巡邏，看到了一個小偷。小偷剛剛偷完了東西，準(zhǔn)備回家了，不料被小木偶看見，就拼命逃跑。可小偷哪里是小木偶的對手啊，小木偶追上了小偷。追上后，那不是小紅狐嗎？小紅狐被判終身囚禁，小木偶也成為了遠(yuǎn)近聞名的警察。
四年級作文 篇7
話說天下大勢，分久必合，合久必分。自周末七國紛爭并于秦，及滅之后，由并于漢，漢自高祖斬白蛇起義，后來光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分三國。
推其致亂之由，殆使于桓靈二帝，此二子者，身為皇帝，肩負(fù)天下大任，然其不理朝政，只識享樂，置國家之不顧，置責(zé)任于無形，此之為不負(fù)責(zé)任也，乃至亂之由。
乃三國，蜀之將趙云可謂負(fù)責(zé)任也。話說當(dāng)年長坂坡救主，連誅九人，搶回阿斗，為蜀留嗣。及劉備，趙子龍猶言：“此云之任也，萬死猶輕”，此本元子龍之任，然其毅然將重?fù)?dān)挑，此之謂負(fù)責(zé)任也。
諸葛之負(fù)責(zé)，不消細(xì)說，一心只為答三顧，終累死于五丈原，此之謂負(fù)責(zé)任之典范。
而吳之都督周公瑾，身為吳將，理應(yīng)抗蜀魏，然其不負(fù)責(zé)任，斗智不過諸葛，斗勇不過曹操，丟盡東吳臉面，何談責(zé)任？
呂布更為不負(fù)責(zé)任之典型，作為義子，其責(zé)任為保其義父不受傷害，然其不負(fù)責(zé)任，接連誅兩義父，實在不足為訓(xùn)。
以上兩負(fù)兩不負(fù)，相信您已看清，由此看來，我們年輕的一代，應(yīng)全力以赴，挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，在史冊上留下濃重一筆。
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