小升初的我們作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小升初的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初的我們作文1
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《快樂(lè)在于選擇》。書(shū)中的一個(gè)故事讓我感動(dòng)。故事中的“我”是一個(gè)東奔西跑的新聞?dòng)浾�，爸媽是農(nóng)村人，“我”為了讓兩位老人安享晚年，將他們從農(nóng)村接到了城里。但一直省吃儉用的他們，并沒(méi)有改變勤儉的習(xí)慣，他們常常在“我”不回家吃飯的時(shí)候，熱熱剩菜剩飯，勉強(qiáng)湊合，特別是愛(ài)喝兩盅的父親，也會(huì)用一點(diǎn)咸菜蘿卜喝上半斤。
“我”和妻子不止一次的勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，為了他們，“我”琢磨了一個(gè)點(diǎn)子：經(jīng)常在臨近中午的時(shí)候，用電話告訴他們我”會(huì)回家吃飯。因?yàn)椤拔摇敝�，只有那樣，他們才能像樣地炒幾個(gè)菜，而“我”又會(huì)在隨后的時(shí)間告訴他們：“我”有急事，不能回家吃了。一個(gè)善良的謊言，卻能讓父母享用一頓完好的午餐。有人說(shuō)：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。其實(shí)，生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。
父母哺育了我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，值得我們感恩;老師教授我們各種知識(shí)，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們，也同樣值得我們感恩;甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎郝放缘男』刻煜蛭椅⑿?湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情……在我們身邊，感恩的故事每天都有發(fā)生，如果你用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。擁有一顆感恩的心，是幸福的。讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
小升初的我們作文2
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的操場(chǎng)。沿著后花園的石子路走去，就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪，那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪，包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里，時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場(chǎng)的右邊是一塊草地，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草就迫不及待地鉆出地面，好奇地看著這美麗的世界。
在操場(chǎng)的中間，有一個(gè)主席臺(tái)。星期一的時(shí)候，會(huì)舉行升旗儀式，全校3000多學(xué)生都在這里，面向鮮紅的國(guó)旗，唱著光榮的國(guó)歌，升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當(dāng)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽�！斑青辏青辍钡穆曇�，形成了一首美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上你爭(zhēng)我?jiàn)Z地打籃球、踢足球，可熱鬧了。
我們學(xué)校操場(chǎng)真是美不勝收啊!歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
小升初的我們作文3
周末，我去找朋友玩。開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，于是兩人一塊在小區(qū)散步。在那散步的光景，本是一片歡愉，他卻突然抬頭仰望天空，腳步逐漸放慢，背起手來(lái)；臉色逐漸變了，嘴角揚(yáng)起的微笑收斂了回去，取而代之的是他雙唇緊閉，甚至有幾分憂郁之色。一開(kāi)始我還有幾分不解，但看到他的眼鏡后，我便猜到了幾分：他的眼神不是飄忽不定，不是目不轉(zhuǎn)睛，而是瞇著雙眼。這我最熟悉了，只有他在高度郁悶或憂傷時(shí)候才會(huì)有這種表現(xiàn)�，F(xiàn)在，除了那個(gè)，還會(huì)有什么令他這般憂愁呢？這是他突然幽幽的.說(shuō)：我太難了！語(yǔ)氣中毫無(wú)玩笑之意，我便問(wèn)他：怎么了？他答到
周末的時(shí)間，不是在上課或考試上，就是在去上課或考試的路上。
這句話令我對(duì)他頗有同情，但后面一句話，令我徹底深思：為了小升初。
我愣住了。
是啊，現(xiàn)在，為了小升初，有多少學(xué)生日日上課，周周考試，月月崩潰？又有多少學(xué)生能在假日游玩，甚至只是安安穩(wěn)穩(wěn)的在家里寫(xiě)作業(yè)？答案是無(wú)需置疑的：前者極多人，后者極少數(shù)。為了小升初，多少學(xué)生和家長(zhǎng)頂著巨大的壓力?因?yàn)楝F(xiàn)在，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈，我們要和全市，乃至全省的人競(jìng)爭(zhēng)，大家能閑下來(lái)嗎？
但是，小升初也非只有壞處。它能讓缺少競(jìng)爭(zhēng)的我們和各地的人切磋，真正認(rèn)識(shí)自己，并悟出一個(gè)道理：小升初就好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不拼博的人就只能倒下。若是將其中小升初換成社會(huì)，又何嘗不是人生道理？
我們努力吧！當(dāng)多少年后想起現(xiàn)在的自己，就會(huì)明白：小升初的我們，最好！
小升初的我們作文4
曾經(jīng)我看過(guò)一本作家陳盈穎寫(xiě)的《今年，我們小升初》頗有感悟。
里面主要講了，主人公漣漪由原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了上海的學(xué)校，但是她不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是學(xué)習(xí)落下了很多，由原來(lái)的優(yōu)等生變成了中下等生。但她沒(méi)有放棄,付出了比別人多倍的努力,奮起直追。她學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并且盡量拓展課外的知識(shí)，并且與其他學(xué)生一起努力，在殘酷的小升初競(jìng)爭(zhēng)中，她考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)——第一外語(yǔ)中學(xué)。
在這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了漣漪那堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不服輸，力爭(zhēng)上游的精神；也看到了漣漪被朋友背叛卻不計(jì)前嫌的寬容心胸。我覺(jué)得這些是很值得學(xué)習(xí)的。
通過(guò)漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時(shí)候由于以前的學(xué)校與上海進(jìn)度不同，所以在英語(yǔ)上遇到了難題，但她沒(méi)有放棄，問(wèn)同學(xué)、查資料通過(guò)各種方法，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，最終終于達(dá)到了與同學(xué)同步。這跟我很像。記得那時(shí)我剛接觸方程的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，我百思不得其解，就跟個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，但我知道，遇到難題不可以退縮，我問(wèn)了爸爸，請(qǐng)教了媽媽?zhuān)谒麄兊募?xì)心講解下我理解了這個(gè)難題。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，離小升初不遠(yuǎn)了。我要給自己制定目標(biāo)也像書(shū)中的漣漪一樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)不懂得題目可以問(wèn)問(wèn)身邊的人，如老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等等，做到徹底理解題目。我相信制定了這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定功夫不負(fù)有心人，無(wú)論何時(shí)何地，有付出就一定會(huì)有收獲！
《今年我們小升初》這本書(shū)確實(shí)讓我學(xué)到了很多，但我覺(jué)得在漣漪的基礎(chǔ)上還要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為好學(xué)生并不難，只要有明確的目標(biāo)，并向著那個(gè)目標(biāo)努力，就可以成功。
小升初的我們作文5
啊!幸福，在許許多多人的眼中，它似乎與財(cái)富劃上等號(hào)。其實(shí)“它”對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，答案不一，眾說(shuō)分壇。然而我是這樣詮釋幸福的:每天上學(xué)、放學(xué)乘坐在媽媽的自行車(chē)后座位上，其樂(lè)融融。隨著車(chē)輪滾滾，滿載著母愛(ài)，這般感受何止幸福?
自我上學(xué)以來(lái)，媽媽每天早上，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都要騎車(chē)送我去上學(xué)。每回坐上去我總感到這是一個(gè)溫暖、安全、充滿幸福的地方。我記得有一次，那一天早上，又是大風(fēng)又是大雨，天色也比往常顯得暗淡。我為了在期末考試中取得好成績(jī)，所以我決定早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)。那天就不麻煩媽媽送我了，何況她身體不好。
于是，我6點(diǎn)30分就出了家門(mén)。突然，一陣寒風(fēng)，我不由得退了既不。“麒麒”媽媽的聲音在我耳畔響起，我似乎頓時(shí)感到一股幸福的感覺(jué)。只見(jiàn)媽媽一邊推著車(chē)，一邊對(duì)我說(shuō):“麒麒，你怕黑，媽媽不放心，還是騎自行車(chē)送你吧!”我見(jiàn)了連忙說(shuō):“不要了，您還在生病呢!經(jīng)不起寒風(fēng)!”可媽媽之已不肯。我只好聽(tīng)從母命。路上，她不停地問(wèn)我:“你一定很冷吧!來(lái)!披上我的外套，披在我的身上。然后繼續(xù)騎上車(chē)。我坐在媽媽的身后，看見(jiàn)媽媽在不停的哆嗦，只是在硬撐著。那樣子分明告訴我媽媽很冷，可媽媽卻只字不提�？粗鴭寢尩膯伪〉囊路潉�(dòng)的身影，我終于控制不住了，雙手緊緊地保住媽媽的腰，頭依著媽媽的背，眼淚不停地往下掉，宛若短線的珠子，竟將媽媽的衣服弄濕了。這時(shí)我們倆感覺(jué)溫暖多了，這時(shí)我感到是最幸福的時(shí)候。我想，我是世界上最最幸福的人了。你們說(shuō)是么?
小升初的我們作文6
再過(guò)一個(gè)星期，我就要升六年級(jí)了。再過(guò)一年，就是小升初了。我曾經(jīng)對(duì)小升初有無(wú)數(shù)的遐想，但是，我卻一直無(wú)法領(lǐng)略其中的甜蜜與苦澀。聽(tīng)姐姐說(shuō)，小升初是一個(gè)艱難的考試過(guò)程，每天卷子鋪天蓋地的涌來(lái)，還要面對(duì)排名，成績(jī)等一系列的煩惱… …在姐姐看來(lái)，小升初的味道是苦澀的。
一個(gè)月前，我在書(shū)店看到了一本《今年，我們小升初》，好奇地打開(kāi)翻了幾頁(yè)，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。我當(dāng)機(jī)立斷買(mǎi)下了這本書(shū)�；氐郊遥揖推炔患按拇蜷_(kāi)書(shū)看，用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了整本書(shū)。當(dāng)我合上書(shū)本的時(shí)候，我不僅對(duì)小升初有了個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
主人公漣漪，由家鄉(xiāng)的省會(huì)城市轉(zhuǎn)到上海的學(xué)生，在上海的學(xué)校，漣漪的成績(jī)一落千丈，從家鄉(xiāng)的“尖子生”變成了“差生”。在周?chē)思ち业某爸S之下，漣漪依舊發(fā)憤圖強(qiáng)，努力變成了上海的“好學(xué)生”。最后在小升初戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，被心儀的學(xué)校錄齲
記得書(shū)中的一句話：Practice makes perfect.（熟能生巧）激勵(lì)了漣漪，而漣漪的一句話：我不會(huì)放棄震驚了我。在眾人的嘲諷、歧視下仍能如此自強(qiáng)不息，我敬佩漣漪。
成功是每一個(gè)人渴求的，可是成功的人又有多少呢？其實(shí)，關(guān)鍵就在于兩句話：你努力了嗎？你堅(jiān)持努力了嗎？用頑強(qiáng)的毅力拼搏到最后的人，一定是那個(gè)笑到最后的人。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration.（天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水）。
失敗，并不可怕，你安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，才是最可怕的。
【小升初的我們作文】相關(guān)文章：