關(guān)于初二作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初二作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
我是一座綠綠的天橋，架在學(xué)校和公園的旁邊，可以讓學(xué)生、老師以及行人在我的身上來來往往，非常方便。
在我的旁邊有一座美麗的公園，我喜歡欣賞公園里綠油油的草地，枝葉茂密的大樹，五彩演紛的花朵和在公園里散步、運動的人們。
每當我抬頭，就能看見藍藍的天空中白云飄��；每當我低頭，就能看見來來去去的車子。有一年，一次地震把我的身體弄斷了，而我也壓壞了許多車子，讓許多人無法安全的過馬路，當時我覺得好慚愧。幸好，人們趕緊把我修復(fù)，而且把我建得更堅固，從今以后我又能為大家服務(wù)了。
現(xiàn)在，人們知道了我的重要性，并更加珍惜我，讓我覺得很溫馨。
初二作文 篇2
夕陽的紅暈在地上鋪散開來，遠處是白與紅的交接。熾熱的光，揮灑于整個世界中，跳躍在你玲瓏的枝葉上，深秋的風(fēng)依然寒冷，迷茫的我卻從你凌風(fēng)傲寒的姿態(tài)中讀懂了什么是青春。
你默默生長在院落的一隅。春天，百花爭艷，你伸枝吐綠；夏天，芙蕖飄香，你漫長綠葉；金秋，紅楓蕭瑟，你悄然蘊苞，我笑了，將我這失敗的青春里所有的怨氣都發(fā)泄在你的身上——你欲要在嚴冬與寒梅爭艷？那你收獲的定是黯然失色的青春。古往今來，歲寒三友一直被人津津樂道，恐怕沒有人提起你木芙蓉吧？你隨風(fēng)擺了擺枝葉，笑而不言。
數(shù)天過去，我的青春依舊黯淡無光，迷惘的我便猛然想起了你：也不知卑微的你究竟過得怎么樣了？我走近你，卻驚詫萬分。
你在這一角落已然燦爛綻放，你高攀著花朵，巧笑嫣然地為我送來沁脾芳香，花朵紅的如火，粉的如霞，白的像雪，絢爛奪目，飽滿的花瓣舒展到極致。露出其中嬌羞的花蕊；蕊芯輕揚，將香氣濃郁的花粉送進凄楚的西風(fēng)。你究竟綻放在什么季節(jié)？衰黃頹敗的金菊告訴我這已不是金秋，含苞待放的寒梅告訴我，還未至寒冬。你在這秋冬交替之季了無生機之時，綻放了你的青春！櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。而今，眾星因你而降塵，你在這特殊季節(jié)燦然綻放的，是別樣的青春！
醉人的芳香引我遐想：你不在春天享受生機的紛繁，不在夏日與姐妹同開同敗，不在秋日與金菊共爭送爽和風(fēng)，更不在嚴冬與臘梅一決雄雌。你平日的無言，是對人生的一種感悟；你個性，是因為你深知這是一個如何蕭瑟的時節(jié)；你張揚，是因為你要在這沉悶的季節(jié)帶給人們最熱切的期望。你高舉的，是一輪溫暖人心的太陽！
我猛然明白了什么是青春。我們?nèi)羰遣恍加谂c世俗共享，也要送掉一個別致的季節(jié)，堅定地綻放，縱然這西風(fēng)多么凄楚，只有我堅定著我的青春，又能奈我這顆溫?zé)岬男膸缀危?/p>
原來，迷惘徘徊不是青春，堅信燦爛這才是青春。這樣的木芙蓉，這樣的我，很青春。
初二作文 篇3
那天是周六，我的鬧鐘很早就響了，聲音很小而又柔和，所以我沒有伸手去按掉，想借著柔和的音樂再多睡一會兒。
不知多久過去了，這音樂使我越來越煩躁不安，我終于起身把手機拿起來。嗯？竟然是電話鈴聲，什么時候我把鈴聲設(shè)成這樣的？昨晚都還是《hop》。我來不及想，把電話掛掉了。我覺得這件事有點詭異，猶豫了半天，終究還是回撥了過去。
“您所撥打的電話是空號，請查證后再撥……”這句話使我徹底恐懼起來，我拿上電話到了爸爸媽媽的房間：除了疊得整齊的被子，什么也沒有。“該死！為何偏偏這時候出去！”我很憤怒，但更多的是恐懼。我趕忙撥打媽媽電話，又是空號！屏幕上，“媽媽”兩個大字下，是一排陌生的號碼——就是一早上都在“鬧”我的那個電話。我又打給了我的朋友、哥哥……任何人都是如此。我只能被動的靠在角落里等待著來電。最終我等到的還是那陌生電話。我想接又不敢接，可屏幕上那突兀出現(xiàn)的一排字讓我安下了通話鍵——看來你并不了解你自己。
我接了電話，對方說“您好�！蔽毅蹲×耍@，居然是我自己的聲音！我情不自禁的回了一句：“您好，請問您是誰？”“汝可安好？”他說的這句話讓人有點驚悚，這是我的聲音，但又不是我。我又回了句：“你到底是何人？”“汝切忌浮躁�！薄昂冒�，請問你是誰？”“汝，即是吾�！薄笆菃幔俊蔽业恼Z氣變得有一點輕蔑。“吾為汝之心，吾知汝所有。”“說人話！”我仿佛意識到這真是我，是平常那個愛裝鬼的我。他終于說：“你看來真的不了解你自己”。
我想他真是我自己，我說：“我不了解自己？何以見得！”
“就像現(xiàn)在一樣啊，每次你說要周六六點起床寫作業(yè)，可現(xiàn)在已經(jīng)十點了。”
“要你管！”我開始厭煩。
“我是你的心聲，但我卻管不了你，你的命運由你主宰�！�
“我快寫完了�！蔽艺f。
“你其實什么作業(yè)都沒動一個字�！�
“我，我才沒有……”我開始沒底氣的結(jié)巴了。
“你只會說，而不肯做。多少次你暗暗發(fā)誓一定要考上一中，卻有幾次考試上90分呢？多少次，你說要每天看八十頁書，卻多少次只翻了薄薄幾頁就丟在一邊不管？”
“我，我上過90分……”我更加沒底氣。
“才一次上了90分，我沒說錯吧！”
“是。”我低下了頭。
“你不必低頭，你的這種狀態(tài)是暫時的�！�
“我原來如此平庸�！蔽倚睦镒猿啊�
“先別給自己下定論，現(xiàn)在開始努力還不晚。”
“夠了！”我大吼道。
“你多少次跟父母說以后要好好說話，可卻總是一開口就大吼大叫；講好了以后不對父母亂發(fā)脾氣，卻總是成天黑著臉。你再這樣下去，可就真是‘朽木不可雕’了。別怪我沒提醒你�！�
“我，我……”我開始哭了起來。
“其實你比誰都聰明，只是沒有用到正道上。你所作的只不過是些小聰明罷了。你如果很專心用功，那么十分鐘的工作效率就相當于別人一小時的工作效率。現(xiàn)在放下你那顆浮躁的心專心學(xué)習(xí)還不晚。”
我不停地抽泣著，語不能成聲。
“其實你也不必哭泣，擦干眼淚吧！希望你可以明白我的話，好自為之吧！”
電話掛了，我定定的呆了幾秒，這二十分鐘的通話讓我幡然醒悟。
是時候“放下屠刀、立地成佛”了，是時候重新開始了。
初二作文 篇4
你相信命運嗎？你相信這個世界上真的有神靈嗎？我不相信，其實命運是掌握在我們手中的。并不是由神來決定的，即使這個世界上真的會有神靈，那他也不會給我們帶來多大改變，真正能改變我們命運的只有我們自己。所以你千萬不要妄想可以坐享其成，有一天好運會無緣無故的降臨到你的身上，更不要妄想天上會掉餡餅。如果有一天降臨到你的身上，不要以為是神靈在保佑你。而應(yīng)該認為是你做好事的結(jié)果。好運只會降臨到好人身上，但不一定代表每天都會有好運。不過如果你真的是好人的 的話就不會計較。如果你真的想改變命運，就應(yīng)該選擇一條正確的道路，再去為改變命運而努力。否則，你的命運在你錯誤的道路上已經(jīng)慢慢的發(fā)生了轉(zhuǎn)折，你的命運則轉(zhuǎn)變?yōu)楹诎�。所以我們在改變自己命運的同時，也要想好如何運用正確的方法改變自己的命運。
‘命運不是天定的’這句話一直是我努力改變命運的動力，我也一直相信這句話。我會一直為改變自己的命運而努力。
初二作文 篇5
這個暑假有本必讀書叫《萬物有靈且美》。聽到這個書名，我感覺這本書應(yīng)該不會好看，媽媽也說這本書的名字聽起來很矯情，所以我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)開始看這本書的。
拿到書，看到封面，畫了兩只綿羊，書名小得好像不存在，讓我更不看好這本書了�？墒强赐甑谝徽�，我的想法就改變了。這本書的作者哈利有個我們平時不太接觸得到的職業(yè)：獸醫(yī)，他應(yīng)該還是一個熱愛寫作的文藝青年，這本書應(yīng)該是他的日常隨筆，記錄了他行醫(yī)過程中遇到的有趣事、煩心事……
比如第一章描寫哈利在一個寒冷的冬夜，被老頭應(yīng)海羅叫出門給母羊接生。到應(yīng)先生家后，喝醉了的應(yīng)先生慢條斯理地穿著靴子，卻把他關(guān)在門外吹冷風(fēng)。去山腰的小茅屋找羊的路上，車子每個轉(zhuǎn)彎都會有熱水灑到他的褲子上。為了給母羊接生，在寒冷的戶外脫到只剩一件襯衫。接生完要用熱水洗他那滿是黏液的手時，應(yīng)先生卻把熱水桶打翻了，他只能用漂著冰塊的黑水洗手。光看這些，都能想到獸醫(yī)的工作有多辛苦�？墒沁@每件看起來很辛苦的事情，都被哈利那支幽默的筆描寫的非常有趣，讓人忍俊不禁。我想也只有真正熱愛獸醫(yī)這份工作，真心熱愛動物的人，才能如此樂觀地對待這么一件苦差事吧。
哈利不僅熱愛動物，也熱愛德祿鎮(zhèn)和鎮(zhèn)上的'居民。雖然他們中間也有不少難纏的角色，但是大多善良、可愛。比如他那愛丟東西的合伙人西格，愛搞惡作劇的合伙人弟弟屈生，手術(shù)技藝高超但愛胡吃海喝的白大夫，滑稽的應(yīng)先生，堅強的戴太太……哈利用他的詼諧筆法描繪出一幅德祿鎮(zhèn)眾生相。也只有尊重每個生靈、熱愛生活的人才能寫出如此可愛而吸引人的文字吧。
看完全書，我才發(fā)現(xiàn)這本書的書名——“萬物有靈且美”，取得是多么貼切啊。
初二作文 篇6
伴隨晝夜的更換，伴隨著鈴聲一次又一次地想起。時光悄無痕跡地離去，帶走一片欣然苦悶的歲月，在這苦悶離去之中，又造就了初二的那一群，我們。
初二這兩個字眼兒已陪伴了我們近半年了，或許，在回首的一剎那，你會發(fā)現(xiàn)自己那堅實的足跡已踏滿各處。初二的我們陽光向上。有事大錯不犯，小錯不斷，但我們總是樂觀著，微笑著。有時我們也會遭遇失敗，我們總會說上一句：“那就再趴一會。”但我們卻又會爬起來，在一次又一次失敗之后，總會有我們成功的笑臉。有時我們童言無忌，出口便可成“臟�！钡斈憬�(jīng)歷挫折時，站在你面前為你遮風(fēng)擋雨的，也必定會是我們。
初二之時，有著殘酷的學(xué)習(xí)競爭。俗語“適者生存”也定當可以用上�？稍谀秋L(fēng)云戰(zhàn)爭之后依舊有著團結(jié)的背影，同學(xué)們相互的輔導(dǎo)何曾不是團結(jié)的表現(xiàn)？每節(jié)下課，總有同學(xué)如螞蟻一般辛勤忙碌的景象。但在自然界中，螞蟻也總是三五成群地一齊搬運糧食，所以在這風(fēng)云之中，初二的我們必如珍珠一般，串在一根繩上，才可散發(fā)出屬于我們自己的光芒！
初二的我們定當堅強，勇敢。軍訓(xùn)之際，我們雖未真頂著炎炎烈日，但也不乏雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。我們也并未叫苦，反之還樂在其中，在登往頂崖之中，我們并未退縮，在攀巖之中，展現(xiàn)了那僅屬于我們的雄壯之志。
這便是初二的你們，也是初二的我們！
初二作文 篇7
窗明幾凈，一杯清水寂然站立，一縷陽光，穿過明凈的穿過，投在水杯上，似與這水有不解的情緣。一天天，一年年杯中的水日漸減退，最后只剩下一只孤零的杯子，依舊站在那個地方，目光呆滯地眺望，直到厚厚的塵湮沒了那杯子的明凈。
仔細想來，人生頗似這杯清水，在逝水流光中，水消退，人生也似被塵土慢慢覆蓋，最后只在時光的急流中拋出一堆白骨。人生的要義似那杯水，消散在不曾注目的陽光中。逝去是必然，何不悄然逝去，無愧無悔？
那杯水或甘或甜，或苦澀，或平淡，正如人生中有凄楚心酸，有歡歌笑語，有百般聊賴，冗雜無趣。于這滾滾紅塵中，尋得一泓自適無愧的清泉，滌掉心靈的塵埃，讓死寂軀殼尋得一方凈土，葬在著飽和美麗的人性光環(huán)的土丘，獨守一片人性的薄云，如何？
一杯水就像一段人生，選擇平靜無奇的站立：或是被玷污左右：或是保存著原始的明凈，用堅守充實靈魂。三種形式，三種截然不同的人生。
杯水，充滿人生智慧。
初二作文 篇8
甲（代表我心里，所喜歡的人），乙（代表向我表白的人），丙（代表我向她表白的人），�。ù砦遥�。
甲：是在20xx年4.5月份，看到她的一個眼神，更我留下了深刻的印象。 乙：是在幾個月前，她讓她的朋友問我:“有沒有喜歡的人？”我說：“有，沒有人知道。”她被我拒絕了。 丙;是在6月28號那天我向她表白了，她只是說考慮，到6月30號，她隊我說：“我們沒戲�！彼芙^我了。（不是甲）
那是在20xx年的4.5月份的一天，我在甲的班級窗臺下等我的兄弟們，我與甲見了第一次面，他的那一個眼神使我難以忘記。我與她發(fā)生了第一次眼神碰撞。我問她班的也是我的一個兄弟（不常交往的）：“甲叫什么�！彼f：“她叫.....”等到06年9月1號，我和她分到一個班里，我并沒有想她表白，也沒有和他說幾句話。有一次，我和她在一起說話，她問我：“你是怎么認識我的。”我說:"是在06年4.5月份的一天，認識你的，當時我以為你是男生呢.看你和幾個女生在一起，我下了一跳。我就問你的同學(xué)，說你是女的，我感到驚訝。問了一下你的名字。在06年9月10號的那一學(xué)期，她曾經(jīng)和別人好過，我不再乎。我想忘記她，但我做不到。以后她去過二職，又被開回來了。
幾個月前，再一次就要上課的時候，有人突然叫我，老師也進來了，我也吧紙條拿過來了，一看：“你有沒有喜歡的人（代別人問的），是誰?”我告訴她：“我有，不會告訴你的。”下課后，乙來找她(我的同學(xué))，她的同桌告訴我乙正在和她在一起說話，我去看了，就問我的同學(xué)乙叫什么，他說：“叫....”中午去后我問她：“是不是叫...”她說：“你怎么知道的？”我說：“我的消息靈通啊�！蔽矣謫枺骸八窃趺凑J識我的？”她說：“那次我們在一起走，看到你了，她問我你叫什么，我就告訴她了�！蔽矣袉枺骸澳銗鄄粣郯l(fā)脾氣，性格怎么樣？”她說：“很好�！蔽覍λf：“長痛不如短痛，我黑和她沒戲，因為我無法忘記她（甲）�！�
在6月28號那天，我向丙表白了,她什么也沒說，只是考慮，到后來她拒絕了我，我想盡力挽回，可是沒有希望。我向她表白，是我的心靈受到了創(chuàng)傷，想找個人來彌補我的創(chuàng)傷。我的創(chuàng)傷是：在一次我和三個女同學(xué)一起走時（我們無話不談），我和其中一位走的很慢，另外兩個在前面，和我在一起的問我：“問我喜歡誰？”我說：“她不念了�！彼碌绞撬祝�，我說：“不是�！彼f：“她（甲）在二職有人給他寫信，送花...”我想我沒希望了。我要放棄了，我?guī)缀醢阉浟�，有一次，突然見到她，我有對她起興趣了。可我們見了那一次后就沒再見面，那是在，我騎車回家，她被別人（女的）帶著，見了那一面，當時我的速度是80邁，從此沒在見面，我想找她，但我不知道她現(xiàn)在在那，我的心從此留下了創(chuàng)傷，我想知道她的消息，我無法知道。
后來，也就是那三個女生中的姊妹倆知道我喜歡她,別人一無奉告。
初二作文 篇9
8月12日這一天，是我非常難忘的一天，因為我參加了靈彤快樂作文《7+N》的活動，它是我人生中的第一次，第一次步入社會，第一次體會賺錢不易。
《7+N》活動的主要目的是讓我們這些小學(xué)生走出學(xué)校，走出家庭，走進社會，拿出自己的舊物品進行售賣，來鍛煉自己的溝通能力及增強我們的理財意識。
活動是一整天的，上午老師對我們進行了相關(guān)方面的培訓(xùn)，同學(xué)們一起做游戲，我還當選了組長，一上午都處于開心的環(huán)境中并且開始期待下午的戶外活動。
下午的戶外活動就在東匯城舉行，雖然下了好大的雨，但同學(xué)們個個神采奕奕，準時到點集合。
終于盼到下午的戶外活動開始啦！我懷著期待的心情以最快的速度跑了出去。為了賣出我的東西，我跟著團隊飛速地走著并尋找著目標，突然，整個團隊一溜煙地跑到一對情侶身邊推銷公仔，結(jié)果由于我們太熱情了，竟然把人嚇跑了。
后來我決定單獨行動，自已尋找目標。啊！這兩個姐姐帶著一個妹妹應(yīng)該需要，我走上前，不知為何嘴卻不聽使喚，一直說不出話來，結(jié)果只好眼睜睜地看著那三個人走了。
再后來，我膽子慢慢變大了，主動出擊，卻遭到幾次拒絕，心中沉悶不已，自已看著別人一個個都快賣完了，心里暗暗發(fā)誓：我決不能放棄！
眼看活動就要結(jié)束時，終于遇上一個好心的姐姐，她眼睛大大的，看上去非常友善。于是我抱著試試看的心態(tài)尋問。沒想到她對我：”東西不錯，多少錢？”我的心里立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。我告訴她15元，并告訴她有什么功效，當她決定付錢，突然問我：“能微信支付嗎？”�。÷牭竭@句話，沒有手機的我如五雷轟頂，最后由于沒辦法微信支付，我的生意就這樣失敗了。
好心姐姐走后，又來了兩個用微信支付的人，結(jié)果由于我沒有手機，沒辦法微信支付，一個都賣不出去。是呀，這真得應(yīng)驗了：“花錢容易，賺錢難”這句老話了，我以后再也不亂花錢了！
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