【熱門(mén)】六年級(jí)作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)胖胖的人，大肚子，虎背熊腰，很壯。臉上有一些肉。
我爸爸在學(xué)習(xí)方面挺關(guān)心我，經(jīng)常問(wèn)我今天教了什么，學(xué)到了什么，或者什么時(shí)候考試。雖然在學(xué)習(xí)方面對(duì)我不錯(cuò)，但老是喜歡捉弄我。
記得有一次，我正在寫(xiě)課外練習(xí)，爸爸下班回來(lái)，走進(jìn)我房間，給我打一下，拍一下，害我把字寫(xiě)到另一個(gè)題目上去了。突然爸爸向我要 P 聽(tīng)，我只能拿給他，可他卻大叫：“喂，快寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屢宦�(tīng)，火了，沖到我房間，說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還想聽(tīng) P ，給你爸聽(tīng)”沒(méi)想到，爸爸繞了半天，目的是想讓我被罵，真是的。
還有一次，天上下起了大雨，我沒(méi)帶傘，只能打電話給爸爸，“喂！”一個(gè)粗壯有力的聲音響起，我趕緊回答：“爸，快來(lái)學(xué)校接我一下，我沒(méi)帶傘。”好一會(huì)兒，聲音在次響起：“自己回來(lái)�！焙伲∧哪苓@樣，我不是說(shuō)過(guò)我沒(méi)帶傘嘛，當(dāng)我正在心里埋怨爸爸的時(shí)候，一輛車(chē)來(lái)到我面前，鳴了聲喇叭，意思好象是讓我上車(chē)，原來(lái)是老爸，我就知道他不會(huì)不管我的。
說(shuō)到廚藝，老爸更是強(qiáng)，每次做出來(lái)的菜總是“香飄萬(wàn)里”，很好吃。平時(shí)吃外公、外婆的飯菜，我都吃得很慢，但吃爸爸的菜，我卻吃得很快，因?yàn)閷?shí)在太好吃了，我和媽媽都愛(ài)吃。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸也總是無(wú)微不至的照顧我。
我真高興，有一個(gè)那么好玩的“莊爸”（給爸爸起的愛(ài)稱(chēng)）
我的爸爸是一個(gè)胖胖的人，大肚子，虎背熊腰，很壯。臉上有一些肉。
我爸爸在學(xué)習(xí)方面挺關(guān)心我，經(jīng)常問(wèn)我今天教了什么，學(xué)到了什么，或者什么時(shí)候考試。雖然在學(xué)習(xí)方面對(duì)我不錯(cuò)，但老是喜歡捉弄我。
記得有一次，我正在寫(xiě)課外練習(xí)，爸爸下班回來(lái)，走進(jìn)我房間，給我打一下，拍一下，害我把字寫(xiě)到另一個(gè)題目上去了。突然爸爸向我要 P 聽(tīng)，我只能拿給他，可他卻大叫：“喂，快寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屢宦�(tīng)，火了，沖到我房間，說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還想聽(tīng) P ，給你爸聽(tīng)”沒(méi)想到，爸爸繞了半天，目的是想讓我被罵，真是的。
還有一次，天上下起了大雨，我沒(méi)帶傘，只能打電話給爸爸，“喂！”一個(gè)粗壯有力的聲音響起，我趕緊回答：“爸，快來(lái)學(xué)校接我一下，我沒(méi)帶傘。”好一會(huì)兒，聲音在次響起：“自己回來(lái)�！焙�！哪能這樣，我不是說(shuō)過(guò)我沒(méi)帶傘嘛，當(dāng)我正在心里埋怨爸爸的時(shí)候，一輛車(chē)來(lái)到我面前，鳴了聲喇叭，意思好象是讓我上車(chē)，原來(lái)是老爸，我就知道他不會(huì)不管我的。
說(shuō)到廚藝，老爸更是強(qiáng)，每次做出來(lái)的菜總是“香飄萬(wàn)里”，很好吃。平時(shí)吃外公、外婆的飯菜，我都吃得很慢，但吃爸爸的菜，我卻吃得很快，因?yàn)閷?shí)在太好吃了，我和媽媽都愛(ài)吃。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸也總是無(wú)微不至的照顧我。
我真高興，有一個(gè)那么好玩的“莊爸”（給爸爸起的愛(ài)稱(chēng)）。
六年級(jí)作文 篇2
一株小草，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有大樹(shù)的挺拔參天，更不會(huì)擁有花朵的明艷動(dòng)人，它有的僅僅是一點(diǎn)春意，一抹淡綠，可是，對(duì)于整日生活在燈紅酒綠高樓林宇的都市人來(lái)說(shuō)，這一抹淡綠就足夠了。就像新加坡永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有中國(guó)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，也不會(huì)擁有埃及神秘古老的金字塔，它有的，只是一年四季直射的陽(yáng)光，可是，有陽(yáng)光就足夠了。造物主對(duì)人們是既公平又吝嗇的，它在為人們開(kāi)一扇窗的時(shí)候總是不忘記關(guān)掉另一扇窗，可是，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橹挥幸簧却岸艞壣�，因�(yàn)橛幸簧却熬妥銐蛄恕?/p>
每個(gè)人的生命中都至少會(huì)有一扇窗，這扇窗是你的優(yōu)點(diǎn)、是你的獨(dú)特、是你的與眾不同，別讓塵埃掩埋這扇窗，別讓輕視腐蝕這扇窗，打開(kāi)它，讓陽(yáng)光將你照亮。
他是當(dāng)代人氣較高的80后作家，曾在“全球最有影響力的100人”排行榜中占據(jù)排名，因在第一屆新概念作文大賽中獲第一名而被人熟知，他的獲獎(jiǎng)作品<杯中窺人>筆鋒尖銳，言辭犀利，深受各評(píng)委贊譽(yù)，那時(shí)，他僅十六歲。可是，就是這樣一個(gè)文筆卓絕的少年卻除語(yǔ)文高分外其他功課皆不及格，他本人也曾戲稱(chēng)：“七門(mén)功課紅燈，照亮我的前程”。不可否認(rèn)，他的確是個(gè)人才，但卻也是個(gè)才。造物主再賜予他文采的同時(shí)也沒(méi)收了他對(duì)ABCD量子分子上的才華�？墒牵形牟删妥銐蛄�。打開(kāi)他那文采的天窗，他的《三重門(mén)》、《毒》、《像少年啦飛馳》、等作品陸續(xù)出版了，他也咦700萬(wàn)元版稅順利躋身中國(guó)作家財(cái)富榜前十名，從此文學(xué)之路熠熠生輝。他，就是韓寒。
正如我們不能要求一個(gè)地方既有一年四季的陽(yáng)光又有各式各樣的名勝古跡一樣，我們不能要求一個(gè)人既會(huì)寫(xiě)文學(xué)大作，又精通原子幾何。居里夫人才思敏捷精長(zhǎng)于化學(xué)，可是她也許在藝術(shù)上一竅不通；池田大作文采卓絕，可是你若讓他辨識(shí)植物種子，他也許只會(huì)一頭霧水。正所謂，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有不同的優(yōu)缺點(diǎn)，只要你善良發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)并以其為基石努力拼搏，你所走過(guò)的路，就是一個(gè)閃光的人生。正如李光耀可以說(shuō)：“有陽(yáng)光就足夠了”一般，你一樣可以說(shuō)出“有文采就足夠了”，“有毅力就足夠了”這樣的話。正如新加坡打開(kāi)陽(yáng)光天窗可以成為陽(yáng)光王國(guó)一樣，你也可以打開(kāi)屬于你的天窗，成就一個(gè)別樣人生。
六年級(jí)作文 篇3
在階梯教室里，六年級(jí)的同學(xué)們前面是一長(zhǎng)溜擺放整齊的旅行箱，一只名叫“普金”的檢疫犬邊走邊嗅，快速搜尋，突然，在一個(gè)箱子旁坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，又在另一個(gè)箱子旁做了同樣的動(dòng)作。工作人員開(kāi)箱一看，發(fā)現(xiàn)里面果然分別有一袋青檸檬和一個(gè)新鮮大芒果……9月15日，出入境檢驗(yàn)檢疫局的叔叔阿姨們?cè)诿┮陨龑?shí)驗(yàn)學(xué)校的階梯教室里，別開(kāi)生面的知識(shí)講座受到我們六年級(jí)同學(xué)們的歡迎。
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活水平的提高，我們中國(guó)有許多消費(fèi)者開(kāi)始海淘各種國(guó)外的奇花異草和新型寵物等，殊不知這些都是不能帶進(jìn)國(guó)內(nèi)的，在這些違禁物品中，隱藏著許多我們看不到的，但會(huì)危害當(dāng)我們中國(guó)的生態(tài)平衡的動(dòng)植物。但我們卻不能分清，到底哪些才是不能帶回國(guó)內(nèi)的違禁品呢？這些與日常生活息息相關(guān)，出入境檢驗(yàn)檢疫局的叔叔阿姨們就向我們介紹并解答了一系列問(wèn)題……
這次的國(guó)門(mén)安全講座進(jìn)行了整整長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在這些時(shí)間里，出入境檢驗(yàn)檢疫局的叔叔一刻不停地像我們講解這些知識(shí)，誰(shuí)都知道，這樣長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話喉嚨會(huì)很干，很痛。
但，他們?yōu)槭裁催�要向我們講解如此之久呢？當(dāng)然，是想讓我們更早了解到這些國(guó)門(mén)知識(shí)：巴西龜、福壽螺等等都是生活中可能接觸到的'入侵生物，讓我們正確了解什么是入侵生物之后，就可以不要去飼養(yǎng)它，可以盡自己微薄的力量來(lái)減少危害。知道這些小知識(shí)后我們還能向身邊的家人朋友宣傳，讓更多人了解相關(guān)常識(shí)和知道如何防范。讓更多人了解到這些國(guó)門(mén)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到那些雖不出名，但依然堅(jiān)守在崗位之上，保衛(wèi)著國(guó)門(mén)，守護(hù)者我們?nèi)袊?guó)的英雄們！讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，從小做起，從身邊做起，遵守規(guī)則，不帶違禁品回國(guó)，為我們的英雄，為我們?nèi)袊?guó)，盡一份綿薄之力！
六年級(jí)作文 篇4
張老師，是我在發(fā)展中心航模班的老師。記得第一次見(jiàn)到張老師，是在20xx年的夏天。那時(shí)，我對(duì)張老師的印象是“兇”。我們一犯錯(cuò)誤，他就怒目圓睜，說(shuō)道“你這叫我怎么弄？……”雖然他只是跟一個(gè)人說(shuō)話，但所有人都會(huì)停下手中的事，教室里死一般寂靜。
到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)張老師不止兇，他還偏心。上課時(shí)，他都等我們安靜地坐在位子上，鴉雀無(wú)聲了才開(kāi)始上課。但后面幾個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的學(xué)員，他們坐在柜子上，晃著腿，張老師非但不生氣，還與他們有頻繁的互動(dòng)。這都讓我對(duì)他頗有意見(jiàn)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在隊(duì)里呆了近4年了，不知不覺(jué)的，我也成了一只“老鳥(niǎo)”，上課不用那么嚴(yán)肅了。飛行時(shí)，張老師毫無(wú)架子，像學(xué)員一樣四處跑，和我們打成一片。有時(shí)，張老師還給我們分享他生活中的事，我們也逐漸將張老師像朋友一樣看待。慢慢的我才知道，后面那幾個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的學(xué)員，都是隊(duì)里的老鳥(niǎo)，有一個(gè)還是隊(duì)長(zhǎng)，有時(shí)他們也會(huì)與我們一起飛行。
隨著我在航模隊(duì)待的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，不知怎的，張老師原來(lái)的兇惡形象蕩然無(wú)存。時(shí)間越久，我越發(fā)現(xiàn)張老師對(duì)我們的關(guān)心。飛行前，他會(huì)不厭其煩地提醒我們要帶上什么東西；飛行時(shí)，他會(huì)頂著烈日陪伴在我們身邊，提各種建議。
有一次航模隊(duì)去外地比賽，我們隊(duì)兩人一組住在賓館里。當(dāng)時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了，突然我聽(tīng)到有人敲門(mén)，我懷疑地去開(kāi)門(mén)，透過(guò)貓眼一看，是張老師！我立馬開(kāi)了門(mén)，張老師進(jìn)門(mén)幾步，環(huán)視一周，輕輕地說(shuō)：“早點(diǎn)睡，明天還要比賽�！蔽衣�(tīng)得出老師話中的困意，連忙答應(yīng)。張老師輕輕關(guān)上了門(mén)，去其他房間巡視。我才恍然帶我們出來(lái)的老師得有多勞心，10個(gè)房間分布在5個(gè)樓層，他得一個(gè)一個(gè)房間看過(guò)去。突然想起老師不經(jīng)意說(shuō)的一句話：“就當(dāng)我多了幾個(gè)兒子。”那種感覺(jué)，難以言表，仿佛聽(tīng)見(jiàn)張老師的腳步聲在走廊里回蕩。
后來(lái)，我們隊(duì)里統(tǒng)一換了新飛機(jī)。但由于這種飛機(jī)裝機(jī)復(fù)雜，全隊(duì)12架飛機(jī)只能由張老師一人組裝好。我是無(wú)意中看到的，燈火通明的航模教室里空蕩蕩的，張老師一個(gè)人靠在椅子上，低著頭處理飛機(jī)，手里拿著一架，邊上的桌子上整齊的堆著另外11架飛機(jī)。吊扇呼呼地轉(zhuǎn)著，偌大的教室里張老師的身影顯得格外小。他熟練地使用著工具，但感覺(jué)格外費(fèi)力，時(shí)不時(shí)抬起手抹一下眼睛，又低下頭。我站在門(mén)口看了好久，張老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。從烈日當(dāng)頭到夕陽(yáng)西下，航模室的燈一直亮著�；氐郊�，突然非常后悔沒(méi)有去幫個(gè)忙。
張老師的行為也影響了我，玩航模時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)都比我們多好幾倍的老師對(duì)待航模都如此認(rèn)真，孰若孤？慢慢的，我的性情也有了改變，從原來(lái)的輕言放棄，到可以在桌前低頭幾個(gè)小時(shí)研究問(wèn)題，我也很驚奇一個(gè)人竟能給我如此大的影響。
我們航模隊(duì)有個(gè)微信群，有一次看見(jiàn)張老師在群里說(shuō)，“我開(kāi)這個(gè)班，不是為了賺錢(qián)，而是想教會(huì)孩子們航模的技巧，讓孩子在生活中有一個(gè)堅(jiān)定的愛(ài)好……”張老師也許沒(méi)有轟轟烈烈的大事跡，但就是這些生活中的小事溫暖著我們。
六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)表妹，她很小，今年才三歲。她可調(diào)皮了。以前，我去她家的時(shí)候，她總是在家推凳子玩，而且聲音很大，吵得別人一分鐘也不想多待在這里。
今天大姨有點(diǎn)事，不能陪表妹在家玩了，所以讓我陪她玩。我吃過(guò)早飯，想寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，可表妹非得纏著我，讓我陪她玩游戲。我不想玩，于是我給她一個(gè)洋娃娃，讓她自己玩。我剛寫(xiě)了幾分鐘作業(yè)，她就跑書(shū)桌前把我的語(yǔ)文書(shū)給拿走了。她拿著書(shū)說(shuō)：“姐姐，洋娃娃不好玩，我想讓你和我玩游戲。如果你不跟我玩，我就撕你的書(shū)�！薄扒f(wàn)別，我快和你玩�！蔽揖o張地說(shuō)。
她的游戲真幼稚，不是“推椅子”，就是“坐箱子”，真無(wú)聊啊�！岸ｂ忊彙�，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，是大姨回來(lái)了�！疤昧耍 蔽医衅饋�(lái)。
淘氣鬼早了，我終于清凈了。
六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依锪牡脽峄鸪鞎r(shí)，卻不知有一大波籌備已久的驚喜向我們襲來(lái)……
直至張老師從抽屜里掏出“大家伙”，同學(xué)們才肯罷休，而我也靜下心來(lái)。眼前的“一團(tuán)火焰”定睛一看，原來(lái)是一大包閃著金紅色光芒的紅包，眼前一亮的我頓時(shí)蠢蠢欲動(dòng)，恨不得立馬跑上前去，把所有的紅包占為己有。我盡情地猜想包內(nèi)的東東：鈔票？零食？玩具……雙眼已被那滿(mǎn)眼的紅迷住了，舍不得眨一下眼睛。
話說(shuō)“集齊七樣寶可以召喚龍珠”，那集齊47封紅包是不是可以掉金蛋呢？
接著就是令大家伙最期待的環(huán)節(jié)——發(fā)紅包。當(dāng)我上前用雙手接過(guò)紅包轉(zhuǎn)頭時(shí)，好奇的一摸：咦，花生？不對(duì)，是糖！回到座位，久久不想放下手中那沉甸甸的紅包，望著望著，我的思緒飄到了張老師日夜為我們批改作業(yè)的夜晚，看到了她熬夜為我們修改草稿的情形，感受到了張老師的良苦用心。漸漸地，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我依然用微笑去掩蓋濕潤(rùn)的眼眶。
當(dāng)張老師告訴我們，這份禮物是她不遠(yuǎn)萬(wàn)里，千里迢迢趕往普陀圣地為我們祈福而來(lái)，心靈再一次被撞擊了，千言萬(wàn)語(yǔ)在腦海里浮現(xiàn)，卻始終重復(fù)一句話：“對(duì)不起，張老師！”自從認(rèn)識(shí)了張老師，短短一年多的時(shí)間，她為我們的付出是無(wú)人能敵的。雖然這封紅包里只有是小小的一顆糖和薄薄的一張彩紙，但卻濃縮了張老師滿(mǎn)滿(mǎn)的心意和關(guān)愛(ài)。
我相信：這滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)母ｌ恚瑫?huì)不斷地激勵(lì)我們奮勇向前，向畢業(yè)季沖刺，girls and boys fighting！
六年級(jí)作文 篇7
我玩過(guò)很多很多的球，如：足球、籃球、皮球、氣球，但我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)水上健身球。
大年初四，溫暖的太陽(yáng)照耀著我們，我們一家和哥哥一家懷著興奮得心情一起去沛縣玩。我們剛到漢城公園門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡樂(lè)地笑聲傳入了我的耳朵，我聞聲而去，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友鉆在一個(gè)大大的、透明的球里，我仔細(xì)一看，那不是新聞里播出的水上健身球嗎？沛縣也有了？我激動(dòng)得飛一般地找到爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢屛艺业搅嗽谛侣勆喜サ乃辖∩砬蛄恕！蔽易е麄儊?lái)到了售票處，哥哥一家也跟著過(guò)來(lái)了，媽媽買(mǎi)了兩張票，我一張哥哥一張。我脫掉了鞋子和外衣，鉆進(jìn)了那扁扁的球里，一鉆進(jìn)去，一種恐懼感立即包圍了我，我全身冒出了冷汗，大聲喊著：“這怎么辦呀？球這么扁，到水里不會(huì)沉下去嗎？水那么冷，不把我凍感冒才怪呢？”旁邊的指導(dǎo)叔叔笑呵呵地說(shuō)：“小朋友不用怕，我們的球是可以隔離水的，我們還會(huì)給你充氧氣的。”說(shuō)著，他拿起一個(gè)大管子，一個(gè)勁地往里充氣，不一會(huì)球就慢慢地鼓了起來(lái)，叔叔拉上球的拉鏈，把我推到水里，我躺在球底，有一種涼涼的感覺(jué)，舒服極了，這時(shí)媽媽在岸上大聲得喊：“兒子，你要站起來(lái)才行。”可我剛要試圖站起來(lái)就撲通一聲又躺到了水底，逗得岸上叔叔阿姨都哈哈大笑了起來(lái)，我心里非常憤怒，心想：你們都不要笑，也下來(lái)走走試試看，你們不摔得鼻青臉腫才怪呢？這時(shí)我想起新聞上那個(gè)叔叔教得走法，我學(xué)他的樣子站了起來(lái)，試著跑了幾步，爸爸在岸上伸著大拇指，連連夸道：“兒子好樣的，加油！繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)不禁有種飄飄然地感覺(jué)，一高興一腳踏空，撲通---唉呦我的努力白費(fèi)了，我又躺在了球的底下……短暫的時(shí)間到了，我鉆出了那圓圓的球，穿上我的鞋子和外衣，戀戀不舍的離開(kāi)了水上健身球。
我想我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明更好的球，讓更多的人加入到健康的運(yùn)動(dòng)中，減少老是坐在酒桌上的人，讓大家都天天健健康康的，生活的快快樂(lè)樂(lè)的，讓笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，祝愿在新的一年里大家都能生活的更加幸福美滿(mǎn)，健康伴著我們孩子茁壯成長(zhǎng)。
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