有關(guān)六年級(jí)作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
（題記）
在這六年的日子里
光陰似箭日月如梭，
我們?cè)谀菨嶜惖男@里，
或打鬧嬉戲、或互幫互助，
和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，
多么快樂
（一）
那天，
我走進(jìn)了一個(gè)陌生的校園，
一個(gè)寧靜而嚴(yán)肅的下午，
我們即將成為一名小學(xué)生，
每一張陌生的臉，
都帶真燦爛的笑容。
（二）
那些年，
我們?cè)谝黄饸g笑、打斗，
或許那時(shí)，
我們并沒有想到，
有一天，
我們會(huì)分別。
（三）
那些天，
我們坐在一起聊天，
老師走來，
也加入我們聊天的隊(duì)伍，
每當(dāng)談到小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景，
我們不禁流下幾滴不深的淚水，
誰也不愿意
與多年交往的好友分別。
（四）
我依稀記得，
那紅色的跑道上，
還存留著我的汗水，
我依稀記得，
那灰色的臺(tái)階上，
還存留著我的淚水，
我依稀記得，
那時(shí)的天空，
是那么湛藍(lán)，
我依稀記得，
那時(shí)的校園，
是那么溫馨，
（五）
可是那天，
老師突然對(duì)我們說：
“同學(xué)們，還記得前幾年你們有多么調(diào)皮嗎？但那屬于你們自己的童年，可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，有了自己的想法，老師不反對(duì)，，因?yàn)槿魏稳硕紩?huì)經(jīng)歷這種階段。六年的時(shí)光，眨眼間便消失了，那么快�，F(xiàn)在到了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)了，三位數(shù)，兩位數(shù)，一位數(shù)，馬上就要離開與你們交了六年的朋友，希望你們能好好珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友情�！�
老師，
您的話
我一定會(huì)銘記在心。
（六）
同學(xué)們，
這是我們最后一學(xué)期聚在一起學(xué)習(xí)，
這學(xué)期后，
我們將各走各的路，
別了，
六年的朋友，
別了，
溫馨的母校，
別了，
我最愛的老師。
后記
轉(zhuǎn)眼間，
我們畢業(yè)了，
六年的時(shí)光，
來去匆匆。
不管我們將來還能否見面，
但我們永遠(yuǎn)都是朋友。
六年級(jí)作文 篇2
我又考砸了，數(shù)著腳下的石子慢慢地回到家，悄悄地坐到書桌旁，窗外有幾棵楊樹在風(fēng)中搖曳著，除了風(fēng)聲就是樹葉的沙沙聲，只有這時(shí)的我才是自己，才能靜靜地思考自己為什么會(huì)這樣呢？
在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里，漫天飄飛著了白白的楊絮的季節(jié)里我仰頭望著窗外的楊樹林。整棵樹上都長(zhǎng)出了新葉，這些新葉搖搖晃晃地喊：“我要飛，我要飛！”對(duì)于它們的話我有些不明白，更有些不在意：葉就是葉，豈能像鳥一樣飛。就像自己天生不是學(xué)習(xí)的料，努力也一樣白搭。但葉子仿佛看透了我的心思，反駁道：“只要我相信我能飛，并為之付出努力，就一定會(huì)飛。”我雖沒反駁，但還是不相信它能飛，便低頭做自己的事了。
夏天，楊樹隨著時(shí)光變得茂密起來。這時(shí)，葉子們已經(jīng)變得更成熟了，季節(jié)給它們換了一身翠綠的裝束。我想：成熟一些了吧，葉兒會(huì)明白世界上的一些事情，就算努力過也不一定能實(shí)現(xiàn)!于是我問葉子是否還有那個(gè)稚嫩的想法時(shí)，葉子有些傷感地說：“是啊，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的思考，我也明白了葉永遠(yuǎn)不能像鳥兒一樣翱翔于藍(lán)天呢？但是就算明知道不能，卻還想那樣去做。這時(shí)它們的眼里好像又多了一份堅(jiān)定�！熬退忝髦啦荒�，卻也想要那樣做�！边@句話讓我感到震撼，好像從中明白了點(diǎn)什么。
每天，我踏著滿路的落葉走回家，伴著腳下發(fā)出的沙沙聲，坐到了熟悉的書桌前，耳邊還在想著葉子的那句話。當(dāng)我抬頭看到窗外的楊樹時(shí)，呆在那了：滿樹的葉子，在空中飛舞！經(jīng)過了春、夏、秋的磨練，嫩葉們已經(jīng)換上了火紅的舞衣，它們?cè)诳罩酗w翔的舞姿猶如那舞臺(tái)上那翩翩的舞者一般，熱情而奔放，。是不是她們?nèi)镜呐褪菫榱诉@一瞬間的飛翔。這時(shí)耳邊似乎響起了曾經(jīng)聽到過的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，我們想漫游彼岸，看著奇跡就在眼前�！痹谶@一刻我明白了葉子的話的含義：只要夢(mèng)想還在，這就不是最終的結(jié)局！
一陣風(fēng)再次將葉子吹向了空中，我仿佛看到他們?cè)谔焯蔑w翔的身影，耳邊回響這一句話：“只要我向著夢(mèng)想的方向努力了，我就一定能飛!”
六年級(jí)作文 篇3
我游覽過冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過紅葉似火的香山，卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下漂��；黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從懸崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見過馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動(dòng)；黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無法望到邊際，只讓你感覺到它是那樣的浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來了；黃山的云可真妙啊妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬尺，疑是銀河降人間”
這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的烘托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺像是走進(jìn)了綿綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山”。
六年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里，最快樂的就是這學(xué)期，我第一次參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上我來的'很早，因?yàn)椴恢醯奈易蛞乖鯖]也睡不著，可能是太興奮的緣故吧！
今天一大早就來了七八個(gè)人。一個(gè)個(gè)大大小小的包袱里，裝得滿滿的，全是小食品，過了一忽兒。我們?nèi)雸?chǎng)后。首先是開幕式，首先入場(chǎng)的是�；眨浯问瞧旌�、鼓號(hào)隊(duì)……
下面是正式的比賽，首先是六年級(jí)男子四百米長(zhǎng)跑、六年級(jí)女子四百米長(zhǎng)跑……這不，我要去準(zhǔn)備一下比賽了，只聽見，請(qǐng)五年級(jí)男子四百米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備上跑道。我心中立刻緊張起來，這時(shí)只見在觀看臺(tái)的同學(xué)如奮起的勇士，有的站在桌子上，有的站在凳子上，有的站在地上，跳躍著為我加油。于是我揮手致意。我在第六道做好起跑動(dòng)作，只聽一聲槍響大家如飛一般的沖出了起跑線，但是我還有些緊張、還有些呼吸困難。但始終覺得腿上十分輕快并且有力。時(shí)而望一望后面的選手，而我后開來才發(fā)現(xiàn)不好，忘了入內(nèi)道。老師告訴我入內(nèi)道！我沒聽見所以停了。這才發(fā)現(xiàn)后面的選手們追上來了，我立即跑起來了可沒有了沖擊力被后面的選手反超了�？晌疫�是緊追不舍，最后以年組第二的成績(jī)告終本項(xiàng)比賽……
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以得到這樣的成績(jī)，雖然有些可惜，但我還是十分高興。
六年級(jí)作文 篇5
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年，此時(shí)，我正安坐在全球最好的醫(yī)院－－新世紀(jì)醫(yī)院院長(zhǎng)的辦公室里。這時(shí)，綠色專線電話發(fā)出悅耳的鈴聲。我按動(dòng)按鈕，只見可視熒屏上出現(xiàn)了一張熟悉的面容－－過去的同窗、現(xiàn)任母校校長(zhǎng)的雯雯。明天是母校100周年華誕，她邀請(qǐng)我回去參加校慶，我欣然應(yīng)允。安排好身邊的事務(wù)，推遲了與比爾．蓋茨的會(huì)面，我便乘坐隱形飛機(jī)來到了母校。
在學(xué)校雷達(dá)的引導(dǎo)下，我的飛機(jī)降落在母校50層樓頂?shù)臋C(jī)坪上。只見雯雯和許多兒時(shí)的同窗好友，站在一旁迎候。我們大家緊緊擁抱感慨萬千。
在雯雯的帶領(lǐng)下，我們來到學(xué)校教學(xué)中心。這是一幢50層大廈，大廈左右各有一臺(tái)觀光電梯人們飽覽校園美景。大廈右邊，兩幢20層高的教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓并肩而立。大廈的左邊，有世界一流的天象館，同學(xué)們可以在這里面觀測(cè)天空的奧秘，還有開啟式屋頂?shù)捏w育館，內(nèi)部設(shè)施一應(yīng)俱全，可以進(jìn)行大型的體育比賽，音樂廳里，悠揚(yáng)的校歌徐徐飄來。
我們走入學(xué)生教室，只見桌上都擺著奔騰100電腦，學(xué)生通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)，老師也用電腦向?qū)W生傳授知識(shí)。學(xué)生都脫離了沉重的書包，一切都是無紙化教學(xué)。
最后，我們來到會(huì)議廳，大家互相交流了如今的工作、生活。過去和我同桌三年的涵涵成了一名著名的現(xiàn)代化教師；從小就是好朋友的倩倩成了有名望的大律師；淘氣包星興成了高級(jí)工程師；小百靈云云成了聞名全球的歌星；連小時(shí)候成績(jī)很差的明明也當(dāng)上了警察我們還是像小時(shí)候一樣，圍著當(dāng)年母校的老師們問這問那，老師們還像當(dāng)年一樣年輕、英姿煥發(fā)，一個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴了。
啊，20xx年，讓我們又一次歡聚母校！
六年級(jí)作文 篇6
我們居住的城市干凈整潔，環(huán)衛(wèi)工人的貢獻(xiàn)最大。當(dāng)然，垃圾桶的功勞也不小啊。
你看，馬路邊固定的位置，總有幾個(gè)綠色的垃圾桶整齊的擺放著。或者三個(gè)，或者五個(gè)，數(shù)量不一。功能一樣，為周圍的群眾方便放一些垃圾。方便了環(huán)衛(wèi)車的運(yùn)輸。綠色的垃圾桶高有130厘米，體積大約有一立方米那么大。上大下小，還有一個(gè)可以掀開合上的蓋子。還有一種垃圾桶隱藏起來，它們的“身子”藏在地下。只露出一個(gè)蓋子，這樣的垃圾桶“身子”是黑色的，外面還有一個(gè)鐵的硬殼，可能是便于使用和延長(zhǎng)垃圾桶的使用壽命。不管是地上的垃圾桶，還得地下的垃圾桶，它們?yōu)檫@里城市的整潔做出了巨大的貢獻(xiàn)。臟了自己，干凈了城市。
早上上學(xué)，看到了一幕不該發(fā)生的事：原本擺放整齊的垃圾桶，東倒西歪。原本合上的蓋子也離開了桶身，躺倒在一邊，我似乎聽到了垃圾桶的呻吟，更慘的一個(gè)垃圾桶不知道被什么人把桶身割了一個(gè)口子，里面的各種廢棄垃圾統(tǒng)統(tǒng)的都露了出來，周圍經(jīng)過的人都捂著鼻子，匆匆的從垃圾桶旁邊快步走過，還有幾個(gè)悠閑的老人氣憤的譴責(zé)傷害了垃圾桶的人！
是啊，每天無聲的為了這個(gè)城市的清潔，寧愿自己臟，換來城市干凈無所求的垃圾桶，會(huì)得罪了誰呢？有的人說：“報(bào)案，讓警察來調(diào)去周圍的監(jiān)控，看看誰這么缺德，干這樣無恥的事？”有的人說：“這樣的人真是太無恥了，垃圾桶能得罪他們嗎？沒有一點(diǎn)公德心，就得抓起來，判他坐牢�！备鞣N議論的聲不絕于耳。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，不要讓這樣的事情上演，不要讓垃圾桶再哭泣。
六年級(jí)作文 篇7
我曾在書上看過一段話，上頭寫著“悲傷的眼淚是流星、的眼淚是恒星，滿天都是誰的眼淚在飛？那一顆是我流過的淚！不要叫我相信，流星會(huì)帶來好運(yùn)，那顆悲傷的逃兵，怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我許過的愿！昨天的眼淚變成星星，今天的眼淚還在等，每天都有流星不斷下墜，飛過我迷蒙的眼睛 ！”
我覺得眼淚有無形和有形之分，有形的眼淚固然讓人感動(dòng)，但那種無形的眼淚卻能給人一種感動(dòng)，除此外還有一份難以忘懷的感覺。眼淚有歡喜高興的眼淚、有悲傷難過的眼淚、有思念情人的眼淚、有痛苦的眼淚，也有想睡覺打呵欠時(shí)的眼淚，無論是哪一種人一生中總是會(huì)有流淚的經(jīng)驗(yàn)！總而言之，這是一種身體的正常生理反應(yīng)更是一種健康的心理抒發(fā)。我總覺得凡是喜怒哀樂，情緒激動(dòng)的時(shí)候，都很容易流眼淚。但是人常是健忘的，往往流了眼淚后，卻沒有去思考如何振作。很快的，憤怒和不安會(huì)悄悄的占據(jù)我們的心靈，唯有團(tuán)聚大家的淚水，化悲憤為力量，才能夠弭平困境，走出一片天空。
有人說，女人是淚水做的，男人是泥土做的。意思表示女人善于流眼淚，像孟姜女的眼淚能哭倒長(zhǎng)城，祝英臺(tái)的眼淚能劈開梁山伯的墳?zāi)�。其�?shí)我覺得男人也是人也一樣會(huì)流眼淚，所以我認(rèn)為眼淚是公平的。有人說，劉備的江山就是哭出來的；諸葛孔明“揮淚斬馬謖”的情景，也是強(qiáng)忍著悲痛，但最后還是忍不住掉下了英雄的眼淚。
【有關(guān)六年級(jí)作文匯總7篇】相關(guān)文章：
1.有關(guān)《春節(jié)》六年級(jí)作文400字匯總5篇
2.有關(guān)六年級(jí)年的作文300字匯總10篇