有關(guān)高一作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高一作文10篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
想到小時(shí)候和表弟表妹們從小到大，和院子里的朋友們，還有同學(xué)。在一起玩時(shí)的過往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在腦海中；有開心的，有害怕，有憂愁。但是，現(xiàn)在回想起來，無論再過分的事；都是很開心的。也許你會問我，為什么在過分的事情在我的回憶中都是美好的，因?yàn)槲抑辽倭粝铝艘环莼貞�。不管這回憶是好是壞，總比沒有回憶，大腦整天一片空白的好吧。那是我們的童年，同時(shí)也是我們的友情，還記得高中軍事化訓(xùn)練的時(shí)候；有一個(gè)班的口號是友誼第一，比賽第二。我相信，親情過后一定是友情。雖然現(xiàn)在沒在校就讀了，但哪些嚴(yán)格的好老師一樣像天上的白云一樣，永遠(yuǎn)留在我的心中。有些時(shí)候，生活中的事往往不是什么都天如人愿的。但是，如果每個(gè)人遇到一個(gè)小小的挫折，就以放棄告終的話；那我們的曾今努力，那是不是沒有必要了呢？人們都說行行出狀元，可是，天才來至于勤奮。如果不努力向上，是不可能把一件事做成功的。別人在家背書，寫題的時(shí)候你們在干什么呢？你總說你學(xué)不好事怪老師教學(xué)方法有誤，那么，你為什么不自己反省一下；你自己有什么需要改正的地方。學(xué)不好就要努力，不要怨天尤人，你有這怪別人的時(shí)間；努力學(xué)習(xí)，說不定你早考上名牌大學(xué)了。希望我的話對某些人受用，聽不聽誰便你，反正只是為你好。你到時(shí)候別怪我，別說是我和你在一起玩，貪玩才把你學(xué)習(xí)拖垮的。說實(shí)在話，你如果真努力了，就不怕別人說什么。
高一作文 篇2
記得看過一篇文章，一天兒子急沖沖地打電話給父親：“父親，你能過來一下，幫我看下店鋪嗎？我有事情!”估計(jì)現(xiàn)在的父母一聽到子女需要幫助會立馬行動，可是，這個(gè)父親最后的決定很是耐人尋味的！父親在家等著兒子回來，等著兒子一頓責(zé)怪！待兒子回來一陣啰嗦后，父親說了一句話，“兒子，是不是我遇到問題，也得找你年邁的爺爺去呢？”兒子聽完，默默地低下了頭！
我是很欣賞這樣的父親的，他是真的愛孩子，他深知，孩子總有一天會和自己分離，總有一天要獨(dú)立處理事情，必須時(shí)刻提醒他，要學(xué)會自立，人一旦有了依賴心理，都會缺乏處理事情的勇氣和膽量！
生存在這么安逸的日子，我們是幸福的，幸福之余，我們要培養(yǎng)自立的能力！我們不怨天尤人，我們應(yīng)該盡量憑自己的力量處理問題！從小，似乎我們學(xué)會了摔倒了，只要哇哇大叫就會有人幫扶，可是，隨著自己慢慢長大，哇哇大叫，即使我們歇斯底里，也不會有人理我們，這就是差別，因?yàn)槲覀兪谴笕肆�，我們該為自己畫上人生最美麗的畫圖！
我們對自己要有信心，我們不能像攀爬的藤，依附著墻面一直向上攀爬！一有這種依賴心理，我們會畏懼處理問題，畏懼前進(jìn)路的艱難，畏懼自己去主動追求，畏懼身邊的機(jī)遇，那么我們就不會長大，就不會去創(chuàng)造屬于自己的一切，只能成為生活的弱者！所以，只有自立自強(qiáng)，我們更加精神飽滿地接受各種人生考驗(yàn)！
既然我們需要自力，那么我們就不能人云亦云，不能隨波逐流，我們要敢于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，勇于突破學(xué)習(xí)、工作的局限，用更簡單、更快速的方法去解決難題！我們要充分發(fā)揮自身的主觀能動性，完善自己的性格，去創(chuàng)造更好的幸福生活！
當(dāng)自立與自理共存的時(shí)候，那么我們就是最成熟、最棒的、最有成就的年輕人！發(fā)現(xiàn)沒？當(dāng)我們自立創(chuàng)造更多美好事物的時(shí)候，我們便是快樂的、幸福的、與眾不同的！只有自己才能給自己自信，于是，我們才會滿足！我們會猛然發(fā)現(xiàn)：自立的生活無限美好！
高一作文 篇3
清風(fēng)縈飛，楊柳垂垂；吹不斷的思念，吹不盡的歡樂；嫵媚的光透過云層的縫隙，傾瀉在陽春三月的盡頭；彈指揮間，逝水東流。邁著疲勞的步子，便被時(shí)光帶到綠意昂然的四月天。
徒步在田間的小路，呼吸著順暢的春意清香，煥然一新的綠色襲來，擋不住的視覺盛晏；路邊滋生的小草，穿上青嫩的衣服，翩翩起舞。那依風(fēng)浮動的柳枝，像柔弱女子的腰帶，輕靈而紛揚(yáng)。放眼望去，那一畦畦排列規(guī)整的麥田，褪去冬日的蒼桑，生機(jī)勃然的挺起頭，綠意正濃的醉薰在拂面春風(fēng)中。隆起的黃褐色分界線像畫框般圈起這抹生命的色澤，描摹出春光無限好的美景。溝壑中崎嶇綿緩的溪水，像經(jīng)歷一場浩劫后掙脫了冰封的枷鎖；那些清澈透亮的水精靈擊打石頭，徜徉出潺潺的悅耳音律。在如此詩畫仙境中，有著心曠神怡的情愫。那些奔忙的農(nóng)夫，拿著農(nóng)具，佇立在田間等待著水流的到來，滋潤那些干涸的生靈。俗話說：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。在春天這個(gè)賦予希望的季節(jié)，賦予生命激情的歲月，都祈禱著夢想綻開的時(shí)刻。
將近黃昏，暖橙色的夕陽染紅了云絮，染紅了天際。朦朧中的山脈像妖繞女子眉間的粉黛，不失莊重，不矢雍容。漸漸泛起的綠蔭遮掩了被歷史風(fēng)化了的奇形怪異的山石。草長鶯飛，一切沉睡的生靈都蘇醒了。山角下炊煙裊裊的村莊，己到做晚飯的時(shí)侯了。看著從那煙囪冒出的白氣，姿態(tài)婀娜的升起后渙散在空中，想起了西游記中妖精出場的背景。煙波浩渺的海面上騰升起虛幻的氣體，然后唐僧便被卷進(jìn)消失了。一聲明脆的童聲刺破了彼時(shí)的靜謐�！俺燥埩恕�。不知是誰家的小孩在喊家人吃飯吧。腦海中浮現(xiàn)出溫馨的全家圖。一家老小圍在飯桌上，吃著家常便飯，訴說著鄰家瑣事，議論著今年的計(jì)劃。歡聲笑語在偶爾刮來的風(fēng)中漂遠(yuǎn)。愜意的溫度蔓延在幕色光臨的映畫中。
返城時(shí)，夜幕完全淹沒了四周的靜物；坐在車上看著穿流的車輛，晃眼的燈光透過窗子打在蜷縮的同學(xué)們臉上。閉著眼的臉龐明顯的書寫著疲勞字樣，可嘴角微微的揚(yáng)起，還是出賣了困倦的模樣。怡然自得的觸動在心頭萌發(fā)著。那些奔跑追逐的打鬧，那些在溪邊戲水，揚(yáng)起的浪花濕了衣服；那些野炊時(shí)你爭我搶的干勁，那些在鏡頭定格前擺好的微笑姿勢，那些在體驗(yàn)農(nóng)情時(shí)的認(rèn)真態(tài)度。在浮現(xiàn)后又深埋在記憶中。
將耳機(jī)插入耳孔中，選一曲輕快飛揚(yáng)的《少年游》。在青澀的韻味中，譜寫一段難以忘懷的似水流年。記一米繁華似錦的光年旅程。
四月，你好。
高一作文 篇4
海永遠(yuǎn)是美麗的。
她閃著迷人的眸子，把多情的淚水傾盡，讓美好的祝福從歡快的海鷗的口中傳到每個(gè)幸福人的心中。她美麗的身影輕輕地有節(jié)律的在水中舞動，連船只也耐不住寂寞加入了這支美麗的隊(duì)伍，一起輕輕的舞動，當(dāng)他興奮至極還會發(fā)出一聲長鳴，告訴人們他的幸福。
海永遠(yuǎn)是勇敢的。
她咆哮著，以與一切障礙斗爭的斗志向礁石沖擊著，面臨被擊碎的危險(xiǎn)，她一次又一次地嘗試著直至那強(qiáng)大而可怕的巨石哭嚎著墜入無底的深淵。
海永遠(yuǎn)是為人稱頌的。
普希金面朝大海大聲對她說：“我多么熱愛你的回音，熱愛你陰沉的聲調(diào)，你的深淵的聲響和那黃昏時(shí)分的沉寂和那反復(fù)無常的激情。劉再復(fù)撰文言：“大海，我將追隨你滔滔的寒流與暖流駛向前方。你有那永不會消失的氣魄�！�
然而，最令我鐘情的是那亙古不變的海日。
年輕時(shí)的我喜歡游蕩于海邊靜靜地看海永不停息的舞姿，在海孜孜不倦的教誨中品位人生，我對海充滿尊敬與欽佩，直至我觀過海日竟對海產(chǎn)生了一種迷戀。
那日，我仍踱步海邊，忽見海水匆匆離去，留下幾只驚恐的大蟹告訴我他要來了。我疑惑著望著遠(yuǎn)方。突然幾絲金線闖入海中，在海中閃閃發(fā)光，金線不斷增多，在海中交織著魚兒，仿佛重獲青春在金錢中歡快的跳躍，岸邊的鳥兒仿佛聽到了海的呼喚，忽地向東方飛去，隨之展開寬大的翅膀金線在這翅膀上交織成一張大大的網(wǎng)撒向海中，又一撈，隨之緩緩上升。看到了，看到了，是一顆火紅的金球，伴著青春的激情他散發(fā)出無數(shù)縷令人迷醉的氣息，我也為之傾情。他悄悄地撤去細(xì)線，以雄勁的氣力攀登在高空之上。
我驚嘆又陶醉，頓時(shí)領(lǐng)悟海的教誨欣慰的笑出了聲，笑聲又從背后傳來，回頭一視，哦，是同我一樣陶醉的同齡人，同我一樣聆聽海的回音，感受海日的真諦，但我知道，這笑聲是從內(nèi)心的深處發(fā)出的。
高一作文 篇5
有這樣一個(gè)故事：
一位商人看到一個(gè)衣衫破舊的乞丐，身邊還擺著幾支鉛筆，他頓時(shí)心生憐憫。于是，他不加思索地將10元塞到乞丐的手中，頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然意識到自己這樣做不妥，于是連忙返回來，抱歉地說：“我忘了取筆了，希望你不要介意�！痹谕其N員詫異的眼光中，他鄭重地解釋：“你不是乞丐，你和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集的社會交際場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的男人迎上這位商人，一把抓住他的手，激動地說：“您還記得我嗎?我就是那個(gè)買鉛筆的推銷員。雖然我并不知道你的名字，但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過去，我一直以為自己是一個(gè)賣鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣，是一個(gè)商人。我今天所有的一切來自我的奮斗，而我奮斗的力量來自您對我的尊重!”
只是一句簡單的話語，使一個(gè)對未來失去希望的人頓生信心，使一個(gè)處境窘迫的人重見希望，使一個(gè)衣衫破舊的乞丐變成那個(gè)了事業(yè)有成的商人。這就是尊重的力量!
尊重，是一縷清風(fēng)，是一泓清泉，是一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它像一朵花，一朵開在人們心中的花，一朵讓世界變得更美的花。
尊重不是一時(shí)泛濫的同情，不是居高臨下的施舍，不是沒有原則的隱忍，不是沒有底線的退讓。真正的尊重，來源于公平地看待對方，來源于將心比心的理解。換一個(gè)出處境，你會有的困窘，他也會有;換一個(gè)身份，你會有的受傷，他也會有。懂得觀人及己，自然懂得尊重?zé)o價(jià)。
這樣的尊重才有著觸動人心、改變?nèi)松牧α?
高一作文 篇6
人生如旅行，常在路上，童年時(shí)，我們攜手玩耍；少年時(shí)，我們風(fēng)雨無畏；而今，在青年的門檻上，我們反而畏首畏尾，獨(dú)自前行。
曾以為自己的雙翅足夠的豐盈，可以翱翔天地，斜掠青山，與強(qiáng)勁的海風(fēng)一爭上下；無知與膚淺。曾以為自己的思想足夠成熟，經(jīng)驗(yàn)足夠豐富，可以立足這個(gè)社會，可以像雄鷹那樣站在人生頂峰，俯瞰神州大地，清高的過一生。自以為是，曾以為自己可以在某個(gè)圓圈里逃脫，掙脫某個(gè)沉重的束縛，瀟灑的踩著海浪一步登天。
可是，風(fēng)雨來襲，打斷了幼小的翅膀，帶著傷，聽哀吟在天地回蕩；當(dāng)污濁與殘忍充斥現(xiàn)實(shí)，深沉谷底，漫漶了心中的壯志豪情；魔咒在身，就算我是孫悟空也永遠(yuǎn)難逃出如來佛的掌心。一臉茫然與麻木，心中的傷早已結(jié)痂，包圍著整個(gè)心房，怎么會有激情？
孤獨(dú)的自我，孤獨(dú)的旅行，眼下的我，沒有任何選擇的余地，我只能珍惜時(shí)間，遺忘自我，沒有歡笑，也沒有悲傷，看不到激情燃燒，也看不到眼淚；我擁有的，是一摞摞寫不完的練習(xí)冊，一張張答不盡的試卷。記憶中一片空白！
等待那蒼白露骨的六月，柔柔的微風(fēng)輕似夢；等待淋淋細(xì)雨，讓笑顏再度浮現(xiàn)。迷茫，哀傷片片落，重拾備碾碎的青春記憶。
都說：生活就像洋蔥，總有一片會讓你流淚。在踽踽獨(dú)行中，默默感受，獨(dú)自承擔(dān)。指導(dǎo)我感動的流淚，再回首莞爾一笑。
高一作文 篇7
也許，我的詞匯不夠豐富;也許我的語句不夠優(yōu)美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發(fā)自內(nèi)腑。也許，你并不會相信，但是我依然堅(jiān)持。
家風(fēng)，與別人家相比，或許我家家境可能會差。要比寬裕，我家的確不強(qiáng);要比學(xué)歷，我家真的算是差的無話可說。但是，我的家庭里依然存留著感染我，變化我的東西那就是品行與寬容。
父母對我的要求并不高，他們并不需要我有多么出類拔萃，雖然每個(gè)家長都有一顆望子成龍的心，我的家長也不例外，但是他們不希望會發(fā)生比如：我為成績落淚、自責(zé)、沮喪。不希望我為了學(xué)習(xí)不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要，因?yàn)閭�(gè)別原因我是住在輔導(dǎo)班家中，所以每一周只回家一次我的家長見到我時(shí)，每次都會問我最近是怎么瘦了，拿著一大些吃的，叮囑我好好吃飯，好好休息。而不是一周疲勞的我一見到他們就被問成績狀況。總體來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。
我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的，因?yàn)槲乙虼损B(yǎng)成了一種自覺心，我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業(yè)，該寫的寫，該背的背，偶爾有空就多加復(fù)習(xí)，成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了，我的家長也不會不管三七二十一的批評我，他們會努力尋找導(dǎo)致這種結(jié)果的根源，然后斬草除根，可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼里這個(gè)就算做寬容了，家長的寬容換來相對應(yīng)的是我的自覺。因?yàn)橛行┢渌蛩氐募尤�，也使我比正常孩子更加懂事，也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!
品行這方面，我的家長也有做比較大的教育�？赡芨改改芙探o我的東西并不多，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷并不高，但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過：做到的善良是不可能的，但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多，你們應(yīng)該也能明白。
萬事都無法做到完完美美，但是前提是你要竭盡所能地去爭取。
可能我的家庭家風(fēng)做不到，但是我的的確確因他而改變，而成長，而懂事，我是喜愛這個(gè)家的。
高一作文 篇8
一杯熱牛奶捧在手中，暖暖的醇香溢出。窗外月光微瀾，靜聽歲月最美的聲響。漫長的路有人陪，冰涼的手有人溫暖，漫天風(fēng)雪有人遮擋，歡笑與淚水都被珍藏，溫暖和憂傷都被鐫刻。春天點(diǎn)亮了花朵，喚醒了蜂蝶，打痛了百靈，一滴水落在平靜的`湖面上。湖水說“癢”，春天淺訴，讓我慢慢回憶那些未眠的愛。
時(shí)光流過指尖，回憶駐守心間。那是一個(gè)寒冷的春天。飛蛾大的雪花。但那是一個(gè)不平凡的春天。我在讀小學(xué)，聽著別人父母的叮囑聲，自己心里樂開花的笑自己父母沒有那么啰嗦�？粗鴦e的小孩有父母陪伴上學(xué)，心中一陣莫名奇妙的心痛。余下的是指尖涼(自己獨(dú)自上學(xué)，明明戴著手套)。為什么別人有父母的陪伴上學(xué)，而我卻沒有呢？父母是否愛我？我不敢去遐想。走進(jìn)教室一片漆黑。我什么也看不見，只聽到別人父母的叮囑，只知道父母沒有送我上學(xué)。一整天都心不在焉的上課，甚至連下課最美的鈴聲我都聽不到。很快到了中午，看著一個(gè)個(gè)父母的身影，眼睛凝視著那些身影。卻沒有找到屬于自己的尋到個(gè)身影。我偈失去翅膀的小鳥，不敢飛出教室。同學(xué)叫我去吃飯，看著同學(xué)父母帶來的飯菜，手指更涼。聽著同學(xué)們父母的關(guān)心聲：“孩子冷嗎？”同學(xué)說：“冷”，呵呵，別人有著父母給的溫度他還說冷，而我呢？卻什么都沒有，我的淚珠很淘氣的跑了出來。我吃了幾口飯菜。同學(xué)便拿著父母今天做的菜和我分享。啊，真好吃�！皨屇阍趺闯吹媚敲措y吃”同學(xué)說。很快放了學(xué)，雪花越下越大，我期盼著父母可暫時(shí)放下手中的活，來接我一次。我雖然可以自己一個(gè)人走那條漫長的路，但我還需要你們的陪伴。
看著雪花無情的落下，心中一陣陣失望。剎那間，我看到了屬于我的那個(gè)身影，最美的放學(xué)鈴聲響起，我沖出了教室。由于學(xué)校路滑，我不小心摔倒了�？匆娔赣H匆匆地走過來，就在那一瞬間我看見母親著急的扶我起來，我站不起來，腳扭傷了。母親的淚珠也很淘氣的跑了出來，母親忙著問我“很痛吧�！薄皼]關(guān)系，我直接帶你去醫(yī)院�！痹瓉砟赣H是愛我的，雪還是下得很大很大，母親不小心和我一起摔倒了。母親連忙站起來，可是母親的腳扭傷了。但母親還是堅(jiān)持的站了起來，問我：“摔疼了嗎？”看著母親臉上故意裝出的笑容，我心里很酸很酸。原來母親是那么那么地愛我。我哭著說；“一點(diǎn)也不疼”。臉上露出了笑容。有著母親的陪伴我永遠(yuǎn)也不會摔疼。母親的嘴角露出了一絲微笑。從那以后。我再也不會說父母不愛我，因?yàn)楦改敢恢币恢焙軔畚摇Ｖ皇俏覜]有察覺。你們對我的愛就像圓周率那樣無限循環(huán)，就像太陽永遠(yuǎn)從東升西落，就像等邊三角形的角度一樣永恒不變。你們給我注射了太多太多的愛。我們永遠(yuǎn)都不會脫離的。
我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，給我力量，帶我飛向?qū)儆谖业哪且黄h(yuǎn)方。
高一作文 篇9
人們 都說生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
真實(shí)的我，習(xí)慣自由喜歡不羈。幽幽樹林的寧靜，江河山川的壯闊，我想這也是很多人所向往的。從未妄想命運(yùn)的年輪會有波折的痕跡，只想沿著一條平坦而又坎坷的路一直走下去，哪怕摔倒，也要學(xué)會自己站起來，就像河水，正如冰心所說的，人生道路中總會與到一些阻擋我們前進(jìn)步伐的泥沙，不游動的便成了死湖，那時(shí)，我們已來不及挽回。逝去的就讓它逝去!
秋收時(shí)分，我不曾為落葉的飄落而惋惜，因?yàn)樗娜涣鬟^的痕跡已成我的回憶!花開花落，年年如此，歲歲不變，我所掛念的，早不知該從何提起，又不知何時(shí)才會終結(jié)，仿若水中的倒影，可望而不可及，哪怕只是指尖輕輕的碰觸，便化會為陣陣波痕消散于視線，水中花，鏡中月，欲尋留有痕跡的事實(shí)卻觸手不及。
回首過往，心頭的茫然漸漸被埋藏，消失于無形，只是那角落依舊散落著些許愁煩，不知為何，卻又沒有頭緒，只好繼續(xù)走下去。慢慢的也就習(xí)慣了，有時(shí)候，在一個(gè)人的世界走得太久，便會慢慢傾向于某種事物，我漸漸變得喜歡看落葉飄零，簌簌沙沙是如此靜謐。在某些吸引自己的事物面前，仿佛煩惱的一切都消融在指尖。悄然轉(zhuǎn)身，淡淡回眸，遺忘的終究會遺忘，在心里停留太久，殘留的點(diǎn)滴便凝化成了遺憾，不經(jīng)意間便消逝無蹤，那些久久不肯揮散但已無關(guān)痛癢的過去，早該把它丟棄，重新展開自己的翅膀，飛向天際，找到屬于自己的天空。慢慢低頭，才發(fā)覺，水中自己的倒影正在慢慢變淡，層層向外漾開，最后薄如蟬翼，消于無形，即使一再低頭凝望也是枉然…
秋水詩韻，不管它有多美，又或者多么苦，其間百味終要親自品嘗，才會發(fā)現(xiàn)，淡淡的九月，淡淡的秋所蘊(yùn)含的淡淡的凄美，是那么令人難忘。不管這路多么坎坷與幽暗，當(dāng)秋雨洋洋灑灑的降落時(shí)，一切的坎坷將會被沖淡，凌亂將會被遺忘遺忘。記憶的眼神與秋天的落葉交匯時(shí)的溫暖和指間傳來的溫度，那時(shí)希望便永遠(yuǎn)成不了遺憾。
時(shí)間久了，只剩下一段回憶漸漸在心里流淌，漸漸地流向遠(yuǎn)方，離我越來越遠(yuǎn)，其他的一切我再也不管不管，因?yàn)樗鼈兌紝⑾谠谇锾�，轉(zhuǎn)瞬即逝的秋天……
子在川上曰：逝者如斯夫!當(dāng)它從我們身邊走過的時(shí)候，我們不曾在意，當(dāng)落葉掉在我們面前的時(shí)候，我們才嘆：葉落知秋!
高一作文 篇10
冬日的第一場雪，在一個(gè)靜謐的夜晚悄然降臨，將大地裝扮得潔白無瑕，晶瑩剔透的雪花給漫無邊際的黑夜帶來了些許光明。
第二天清晨，我剛一出門，就遭遇雪精靈們的突襲——漫天飛舞的雪花，有的落在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日的交響曲；有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的飛在我的臉上，瞬間化為幾滴清澈明亮的水珠，然后，在體溫的催化作用下化為虛無。
望著潔白無暇的雪花轉(zhuǎn)瞬消逝得無形無蹤，我的心情有些沉重：如果雪花也有生命，它們會為自己應(yīng)身向何處而感到困惑嗎？會為自己短暫的命運(yùn)而感到哀嘆嗎？雪花輕輕地來又匆匆地去，這一生究竟是為了什么呢？我不禁沉思。
街頭的公園里已經(jīng)是一片白色的海洋，習(xí)慣晨練的老人們一邊舒展著拳腳，一邊感嘆著大自然的奇妙。遠(yuǎn)處一群孩子們迫不及待地跑到市民廣場上。有的在結(jié)冰的路面上滑來滑去，即使重重地摔倒在地，也絲毫不影響激動和興奮的心情；有的在堆雪人、拍雪景、玩創(chuàng)意，追尋雪兒帶給他們的快樂；有的在打雪仗，相互追逐，嬉戲打鬧，放飛自由、快樂的心情。此景不禁將我?guī)нM(jìn)童年的回憶……
我渴望成為他們中的一員，無憂無慮地沉浸于如夢如幻的美景，漫步在厚厚的積雪上，吟誦《沁園春·雪》的豪邁佳句，可是我立即從浪漫天真回到了客觀現(xiàn)實(shí)：馬上要上課了，期終考試迫在眉睫，大家都在忙著復(fù)習(xí)，我能考出好成績嗎？為了我心中的目標(biāo)，不得不依依不舍地和雪姑娘道了別。
當(dāng)走進(jìn)教室的那一刻，一縷陽光透過窗戶照在黑板上格外明亮。這時(shí)，我向窗外看去，哦，雪停了，太陽從厚厚云層中鉆了出來，地上的積雪已經(jīng)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。陡然間，我的心里空蕩蕩的，仿佛失去了什么東西。
現(xiàn)在，我似乎明白了。雪，這些可愛的小精靈，或許他們無法改變自己終被融化，然后化為虛無的這一宿命，但它們在短暫的一生里，將大地裝點(diǎn)的“銀裝素裹、分外妖嬈”，給我們帶來了歡聲笑語、幸�？鞓�，就像我們?nèi)祟愐粯�，即使無法改變自己的命運(yùn)，也可以盡自己的力量積極為國家、為社會做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
雪，是大自然饋贈給人類的最好的禮物，也是一曲為萬物譜寫的美妙的樂章。
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