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    高一作文

    時間:2021-03-08 10:54:19 高一 我要投稿

    關(guān)于高一作文合集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的高一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于高一作文合集5篇

    高一作文 篇1

      有些事,我們真的能夠做到。那么,請允許自己浪費那一點點時間,給心靈一點慰藉吧!

      七月如火般的的太陽高掛在天上,它將云和風(fēng)一并趕回家去,留下一片火熱。沒有微風(fēng)吹過,連樹蔭下也是熱的,這樣的天氣,一定要“犒勞”一下自己。

      買過雪糕,獨自走在街上,剝開雪糕皮,放在手中,可左看右看,卻沒找到垃圾箱,于是拿著雪糕皮向前走了幾步,見四下人不多,就讓它從手中滑落。接著,我若無其事的向前走去。

      此時,我看見一位小女孩,大概七八歲的樣子,手中拿著雪糕皮,私下飛舞著,像在尋找什么,于是我跟著她向前走了幾步。

      她微笑著,像一只小蝴蝶在花叢中飛舞。在這炎熱的夏天,她無疑是一道美麗的風(fēng)景線。

      突然間,她停下來,把手中的雪糕皮扔了進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)身,跑回媽媽那里。我看到她將雪糕皮扔進(jìn)垃圾箱時那發(fā)自內(nèi)心的微笑,讓我十分觸動。

      駐足在這里,我猛然間想起了什么,趕忙回頭,卻發(fā)現(xiàn)身后什么也沒有了。也許它被人拾起,扔進(jìn)了垃圾箱中,也許,在人們走動中,早已被帶到了別的地方了吧!

      我的心情久久不能平復(fù)。這樣小的孩子深知,垃圾要扔進(jìn)垃圾箱里,不可以隨便亂扔,可我卻亂扔垃圾。她可以拿著垃圾到處找垃圾箱,而我卻連一步都不肯多走。這不能不給我觸動,讓我十分羞愧,我竟然連一個小女孩都不如。

      在當(dāng)今社會,亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。有人大模大樣的就將垃圾扔在地上,絲毫不感到羞愧。也許,他在第一次扔垃圾的時候會有點羞愧。可久而久之,亂扔垃圾已經(jīng)成為了習(xí)慣。但我想,凡是看到今天小女孩的舉動的,多少會有觸動吧,那么請多走一些路,不要怕浪費時間,不要嫌費事,把你手中的垃圾扔進(jìn)垃圾箱中吧!不要讓垃圾箱再空空如也,而大地一片狼藉。

      請多走一些路,給心靈一點慰藉。

      請多走一些路,還地球一片綠色。

      請多走一些路,我們的明天將更加美好。

    高一作文 篇2

      晨曦微露的時候,在已有些許溫暖的東風(fēng)中下樓,開始我又一天的生活。太陽淺淺地墜在東邊,懶懶地不肯起來,用筆畫出來,該是圓圓的一個螺旋吧,就像是蝸牛的殼或者水面漾著的漣漪,一圈一圈,光芒填充滿天空。

      有時候會遇見浩蕩的晨跑隊伍,他們?nèi)烁,一圈又一圈地繞著偌大的操場跑著。因為人多,所以看不出頭和尾,只能看出一群人的軌跡,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,似乎不會停止。我突然想有一天,會不會我也像他們一樣,在歲月的輪回中轉(zhuǎn)到那一個地點,然后也要如此,永無休止地轉(zhuǎn),突然間再停下來,一臉茫然地看著自己跑過的軌跡,一圈一圈,卻早已忘記哪兒曾流淚,哪兒曾歡笑,哪兒曾回味?我突然有些害怕,因為不知不覺,花開了又謝,月圓了又缺,云舒了又卷,雁去了又回,一日一日,歲歲年年。 床頭原是一幅畫,當(dāng)初裝飾寢室時自己選的。畫面簡單而干凈,里面沒有人。那里面,只有一個巨大的車輪,馬車抑或手推車,輪下,絢麗的花與蓁蓁的草輔遍大地,沒有路,而遠(yuǎn)處的天空中,只有大塊的云朵與蔚藍(lán)的色調(diào)。我喜歡那樣的意境,因為那里面有一種漂泊的情懷,一輛馬車,一只背包,走遍天涯。后來有人對我說它很特別,因為它讓人想起年輪,想起輪回在旅途上的人生。 你看那個長著青苔的車輪,一圈一圈地在路上行進(jìn),任東來的風(fēng)低吟東流的水,任螺旋一樣的太陽在天空中轉(zhuǎn)圈,多么堅定地向著遠(yuǎn)方。

      你看,又一年過去了,明天,又會輪到誰,在晨光微露的太陽邊,在些許溫暖的東風(fēng)中重復(fù)那一圈又一圈的輪回?

      小的時候喜歡畫一棵又一棵的樹,讓它們在某個地方分杈,某個地方發(fā)芽,再安上圓的或尖的葉,點綴上零星的彩色的花,讓它們在棉花團(tuán)一樣的云下舒展身體,傾聽自己抽芽開花的聲音。再涂上翠綠與棕褐的顏色,最后在枝條上畫一圈圈的年輪,似乎樹心里面的秘密都被拉出來,輔在了樹皮上,和褶皺在一起,從下向上,細(xì)膩地轉(zhuǎn),越來越小,直到?jīng)]有。

      也曾將魚鱗和蚌殼里的層層疊疊搬上屋頂,當(dāng)作一片片的瓦。那些瓦重重疊疊,似乎還在生長,而每一次的成長都留下一圈痕跡它們總有一天會長到天上,長到土里,而年輪也將延伸到瓦片生長的地方。

      你看,那些看似不經(jīng)意的想象,又埋藏了多少時光的痕跡。

      你看,我把年輪藏在心里,也輔在本子里,它們會生長,會記下我畫過的每一寸土地。

      地球一年一年地繞著太陽轉(zhuǎn)圈,卻從來也不曾疲倦,春夏秋冬一遍一遍地上演,卻從來沒有人討厭,因為每一年都會有新的事物出現(xiàn),新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜。

      而處在地球上的我們,一年一年,又有多少新的痕跡?

      我想起看過的照片,那是樹一圈圈的年輪,我發(fā)現(xiàn),它們并不相同,而是有的寬,有的窄,有的深,有的淺。它們不是同心圓,因為每一年都不同,哪年風(fēng)雨,哪年干旱,樹記得,年輪記得。到哪天那些年輪被我們看見,總會有人拿滄桑的手來來回回地?fù)幔恳惶幙部,都會有人讀懂。那一刻,我想樹會是幸福的。

      因為,畢竟走過。

      我忽然不再害怕,因為無論如何,我們都會有那么一個清晨,在陽光下的操場上一圈圈地晨跑,而不管我們跑過的路如何與別人的路重復(fù),那些痕跡也會記得昔日的淚水與歡笑。就象陽光下的樹,年輪一年一年地長,在每一個白天和黑夜,在每一毫米的成長中,都深深地留下了歲月的烙印。

      因此,我想起那幅畫旁邊的話:不必在乎路旁的花朵多么美麗,只管前行,花兒自然會依次開放。

      年輪吱呀吱呀地轉(zhuǎn)。

      只管前行。

    高一作文 篇3

      一日,上中學(xué)的小女回到家,突然問我:“媽媽,老師讓我們跟家長探討一個問題,什么是愛情?”

      面對一個只有十幾歲的孩子,如何闡述這個概念,我無從開口,不是我沒有思考過,而是我一直以來也不知道答案。

      什么是愛情?愛情是什么?

      當(dāng)初和她爸談戀愛的時候,好像就是覺得兩人在一起時挺開心,分開后挺想念,好像再無其他,年齡一到很自然地結(jié)了婚。

      十幾年的婚姻生活,平平淡淡、波瀾不驚地過著,早上各自上班離開家門,互道一句:路上車多,注意安全;晚上回家,擼胳膊、挽袖子下廚房做一家?guī)卓谌说娘埐耍幌滩坏爻渡蠋拙湟娐,沉默無語地看上一會電視,關(guān)燈睡覺。

      偶爾,電視劇里演繹的那些驚天動地的愛情故事也會使我有所向往,期待自己的愛情也可以像他們那樣波瀾壯闊、刻骨銘心,然而,生性缺少浪漫的我和老公怎么也演繹不出那種驚天地、泣鬼神的悲壯,我不禁對何為愛情產(chǎn)生了思索。

      回想起那一年老公不在身邊的日子,早上出門,一句聽了十幾年的道別語不再有人叮嚀,晚上回家,少了一個可以扯淡的聊者,原本乏味的生活更覺索然無味,寂寞無聊的時候從來不屑于東長西短的'與人聊天的我,甚至可以跟一個素不相識的街道老大媽話幾句諸如天氣如何如何,孩子如何如何的家長里短,轉(zhuǎn)身離開時,卻突然覺得自己的行為滑稽得有些可笑:你這是怎么了?怎么竟然會對這樣的話題感興趣?又怎么會隨便逮誰和誰聊呢?

      深夜,苦思冥想不得其解時,聽到老公遠(yuǎn)隔萬里傳來的聲音,不知不覺,竟有淚溢于眼中,那一刻,我突然頓悟了一切:愛情,其實一直就存在于我們看似平淡的生活中,存在于一句耳熟能詳?shù)亩撝,存在于一朝一夕的默默陪伴中?/p>

      生活畢竟是生活,不可能都像電視劇劇情那樣跌宕起伏,更多的則是平淡之中的真情,能夠平平淡淡地過上一生,也許更為幸福。

    高一作文 篇4

      常常想,魚兒為什么愿終生呆在水里?

      常常想,樹兒為什么能結(jié)出果實?

      常常想,留學(xué)學(xué)子為什么愿回到祖國來?

      或許這是出于生物的本能吧,那這種本能是什么呢?直到遇到“龔自珍”,謎底才被揭曉。

      那是在上一節(jié)語文課,老師讓我們品讀龔自珍的《已亥雜詩》。我輕輕地端起書來:“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笨戳T,目光便被 “落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吸引住了。老師說它在表達(dá)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),而我卻認(rèn)為似乎不是那樣。最起碼不單單是那樣。我不自覺進(jìn)入了落花紛飛的世界,想象著自己是飄飄落花中的一朵,但我不知自己為什么化作春泥還要護(hù)花。當(dāng)我作了花肥以后,目睹了一朵花的開落,原來它生命的全部都是這株花無私給予的,沒有花株,就不會有綻開的花朵。而花落以后,落紅知道是誰給了它美好的生命,它愿化作春泥更護(hù)花,哦,落紅是在“感恩”嗎?

      我默默地點頭,油然生起對“落紅”的敬佩,因為它有感恩的心。同時,花開花落也成就了大自然一道靚麗的風(fēng)景,那是感恩的碩果嗎?

      而我感恩了嗎?母親燈下的一針一線,父母烈日下的滴滴汗珠,朋友的句句勸慰,老師的諄諄教誨……頓時涌入了我的腦海,我的血液也隨之沸騰起來了……

      我明白了:魚兒愿留在水中,與水終生相依,是因為——感恩;樹兒之所以能結(jié)出果實,是因為——感恩;留學(xué)學(xué)子之所以愿意回到祖國,仍是因為感恩!

      想到這里,我提筆寫下了自己學(xué)習(xí)的好榜樣——落紅。

      我又情不自禁地讀起:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

    高一作文 篇5

      一轉(zhuǎn)眼十七年過去了,早已褪去當(dāng)初孩子身上的稚氣,不再會像小時候一樣瘋瘋癲癲,而是變得愈加冷靜成熟。

      幼時的我們總愛在外處流浪,騎著腳踏車,從橋的這頭追到橋的那頭。上橋時總是特別費勁,到達(dá)橋的頂端,就會停下來看看河岸旁那些忙碌的身影。每逢晴朗的天氣,她們總會端著大木盆,坐在灑滿陽光的河岸旁,我聽著木槌錘衣服的“篤篤”聲,聞著淡淡的肥皂味,覺得這樣的時光可真好。下橋的時候總是特別刺激,我們最喜歡做的事就是雙手放開,自己就像一只展翅的雄鷹,感受著大自然的味道。

      老街有一棵槭樹,它的葉子特別像楓葉,還是孩子的我們總喜歡叫它楓樹。我們在樹下埋過許愿瓶,在樹下踢毽子,和樹講悄悄話……

      微風(fēng)輕輕飄過,弄亂了我和她的頭發(fā),我們相視一笑。

      秋即是旅行,這個時節(jié),入目的皆是濃烈的顏色和飽滿的風(fēng)情。我們選擇在這個時候去遠(yuǎn)足,就像去赴一場故人舊年的邀約。

      你一身牛仔,我一身T恤,雙雙做休閑打扮,就這樣循著一條不寬闊但明凈的小路地閑適出發(fā)。路程并沒有特意規(guī)劃,我們手牽手散步般地走著,時不時說上一兩句話,多是現(xiàn)在我們高中生活的瑣事。

      這是與你虛度的時光,可你不知我有多慶幸,還能與你一起瀏覽風(fēng)景。身后的影子越來越長,天光由盛亮轉(zhuǎn)為淡淺,時間永遠(yuǎn)不停步,而我們始終牽著手走。

      時光再往后倒退一些,一個春日,我們腳步停在了一座古樸的小鎮(zhèn)。推開旅舍的窗、水汽遙遙而來,烏篷船劃過河面,漿聲欸乃中,我們仿佛回到了某個不知名的朝代:青石板路上印下的馬蹄聲由近及遠(yuǎn),胭脂鋪檐下的紅燈籠在夜風(fēng)中輕蕩,酒肆的伙計坐在柜臺后昏昏欲睡……

      我們坐在古香古色的茶館一角,把時間消磨得一滴不剩,喝完最后一口茶,住在心里的前世也被溫?zé)崃恕?/p>

      這是與你一起虛度的時光,我們不需要費盡心思去做些什么,默默不語中,就能夠從彼此的眼中看見一種天長地久的默契。

      這默契又是怎么來的呢?興許是在那棵槭樹下玩耍,又或者是從那時的一首生日歌改編而來,一切好像都那么湊巧,讓我們相遇相知相識,又不著痕跡。

      我喜歡她笑起來的樣子,一頭烏黑的短發(fā)。每每在她奔跑時,那薄薄劉海總會露出她白白的額頭,明澈動人的小臉上帶著一抹嬌柔溫婉,彎彎的柳葉眉,泛著絲絲柔光的眼,看起來又很有活力。

      周末,我們一起去了少年時代熟識的老街,街道幾番更迭,許多老店也已易主,但那棵槭樹還在,葳蕤繁茂的模樣一如從前。后來知道有些瞬間是珍寶,稍縱即逝卻又無比美好。

      那些小習(xí)慣還在,可是那些無話不談的日子卻溜掉了,恍如冬天的冷墻上有斑駁的日光緩緩移動,殘留著一段虛幻的溫暖。

      其實時光猶在,是我們在飛逝。

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