實(shí)用的初一作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
在小學(xué)中，我最敬佩的人就是我們的閆老師。閆老師長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭黑色的長(zhǎng)直發(fā)。老師在我印象中特別的瘦，特別的漂亮，老師在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的 老師不但長(zhǎng)的好看，而且她的教學(xué)質(zhì)量也很高。在一次考試中，我沒有考好。于是我灰下了心。老師看我很灰心，歐文勿忘我勿忘我往往我說；不要灰心，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。 于是我鼓起勇氣，恢復(fù)了信心。我每天都多學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。最終我考了第3名。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，我已經(jīng)告別我的小學(xué)老師，告別我的母校。
老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您/老師你是一位農(nóng)民，我們是小樹。只有您為我們修枝剪葉，我們才能在燦爛的陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)。老師您是大海，我們是浪花。只有您讓我們看天空，我們才知到我們身上的顏色是天空染上的。老師您像1位母親，用你那甜美的乳汁哺養(yǎng)著你的兒女。
我最敬佩的人——————閆老師
初一作文 篇2
時(shí)間過得真快，又是一個(gè)星期一了。早上，我洗漱完畢，吃過早點(diǎn)，高高興興地上學(xué)去。
每周星期一早上都要升旗，然后第一節(jié)課是班會(huì)。班會(huì)課上，曾老師和往常一樣小結(jié)了上一周的班級(jí)情況，然后向我們提出建議。
我坐在自己的座位上，靜靜地聽老師講話。老師講著講著，突然表?yè)P(yáng)了我。老師表?yè)P(yáng)我聽課專心，能主動(dòng)舉手回答問題，成績(jī)提高很快。尤其是寫作文，能寫出自己的真情實(shí)感。聽了老師的話，我不由得緊張起來，臉上火辣辣的。盡管同學(xué)們投來的都是贊許的目光，我還是覺得很難為情，這畢竟是我第一次在大庭廣眾之下得到了表?yè)P(yáng)。向我這樣的學(xué)生，各方面的表現(xiàn)普普通通，是很難引起別人注意的，就更別想受到表?yè)P(yáng)了。不過，這學(xué)期來了新班主任，他和別人不一樣。他有一雙像翠鳥一樣敏銳的眼睛，總能從每位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
老師的話如同加了蜂蜜，我雖然聽了很緊張，但是心里卻是甜滋滋的。我為自己的進(jìn)步感到驕傲，感到自豪。老師的表?yè)P(yáng)增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)上的信心和斗志，我覺得自己并不像原來想像的那樣窩囊，原來我不是一根朽木，而是整裝待發(fā)的春筍。只要有春雨的沐浴，就能聽見我拔節(jié)上長(zhǎng)的聲音。我仿佛看見了刺眼的閃電，聽見了刺耳的雷聲。嘩啦啦的春雨不停地灑落大地，泥土濕潤(rùn)了，我和伙伴們破土而出，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)……
在生活中，在學(xué)習(xí)上，也許還會(huì)有更大的困難，但是我不再害怕，更不會(huì)退卻，因?yàn)槔蠋熣f我行我就行。老師相信我，我也相信老師。
初一作文 篇3
7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來到了鋼琴考級(jí)室。雖然我最后考了一個(gè)六級(jí)合格，表面很開心，但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過這次考試，我明白了一個(gè)道理：功在平時(shí)。平時(shí)努力，結(jié)果才能好；相反，平時(shí)不付出，最后才努力，結(jié)局就會(huì)變得很被動(dòng)，結(jié)果也好不到哪里去。
記得今年1-3月份的時(shí)候，我還在練《哈農(nóng)》。那時(shí)，我以為考六級(jí)非常容易，就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開始學(xué)考級(jí)曲，當(dāng)學(xué)完的時(shí)候，我想回過頭來把所學(xué)的東西再?gòu)椧槐闀r(shí)，發(fā)現(xiàn)曲子好難��！當(dāng)時(shí)我下定決心要好好練習(xí)，可心動(dòng)手不動(dòng)，日子就這樣一天天地過去了。
7月29日，是我最后上鋼琴課。因?yàn)槲覐椀貌缓�，被老師批評(píng)了：后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來�；丶业穆飞�，我也顧不得烈日當(dāng)空的炙熱，就想讓媽媽陪我在小區(qū)的椅子上坐一會(huì)兒。媽媽為我找了個(gè)算是陰涼的地方，我們坐了下來。突然，媽媽握著我的手，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了。我心里很難過，不等媽媽說話，站起身來說：媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過！我一定要成功！
我拉著媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn)，共練了50遍。7月30日，從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，又練了20遍。7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒有的。
7月31日終于到來。當(dāng)我看著琴譜在考級(jí)室里彈完最后一個(gè)音時(shí)，老師說，我彈得還可以，就是下次考級(jí)時(shí)最好不要看琴譜。因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的。我最后拿了一個(gè)六級(jí)合格的成績(jī)。
唉，真后悔平時(shí)沒有加緊練習(xí)！今天終于明白：學(xué)習(xí)的道路上，要想取得好的成績(jī)，一定是功在平時(shí)！新的學(xué)期即將來到，我要腳踏實(shí)地地過好每一天，不留遺憾。
初一作文 篇4
人生的岔路口上，人們都不免停留、駐足思索：究竟哪一條路才應(yīng)是正確的選擇？決定的一瞬間，便產(chǎn)生了過錯(cuò)與錯(cuò)過。
人們通常會(huì)為錯(cuò)過而懊惱不已，而懊惱中卻又錯(cuò)過；人們也常常會(huì)為過錯(cuò)煩躁不已，而煩躁中卻又過錯(cuò)。所以，猛然回首的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)：過錯(cuò)與錯(cuò)過本是交錯(cuò)相連的，互相包含的，而他們本身，卻又是不存在的。
例如一條丁字路口吧，不妨假設(shè)我們從“1”的方向來，就將該前往“2”，抑或是“3”？選擇其一便注定要錯(cuò)過另一邊的風(fēng)景，人生的道路從不允許我們后退。但以一處的風(fēng)景去換另一處的.風(fēng)景，誰(shuí)人能說這是一種過錯(cuò)？
或許你會(huì)問：若選擇的路途上恰沒有風(fēng)景又如何呢？我的回答是：不可能。
人生的旅途上，任你怎樣行走，總有些風(fēng)景。繁盛，抑或是荒涼；芳草，抑或是鮮花；情景總沒有好壞之分，不同的人自有不同的看法。再說錯(cuò)過，又是否太過無知？
人生就是這樣，正如古人所告訴我們的，有得便有失，這是不可變更的事實(shí)。但我覺得，得與失相交換，也就抵了去，有得亦無失，這都是一直存在的。
所以，綜上所述，過錯(cuò)與錯(cuò)過可否有這樣一個(gè)算式？過錯(cuò)+錯(cuò)過>0。即使說，得失相抵后，或變虛無，或有得無失。就像作家寫故事一般，完美的結(jié)局只能是千篇一律，令人印象淺淡；而起伏的過程，和略帶辛酸的笑容才能吸引讀者一讀再讀。
既如此，在人生的道路上便不要再去追尋錯(cuò)過的岔路，不要在駐足沉思那些所謂的過錯(cuò)。我所相信的，是認(rèn)定的事，便努力去做好，不管是否選擇了艱辛，目標(biāo)都應(yīng)被追趕并最終被實(shí)現(xiàn)。剩下了那些本無謂的思考，掠過了回頭尋找風(fēng)景的時(shí)間，抬頭時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，人生的大路，是如此寬闊和漫長(zhǎng)。
有那么那么多的岔路上還標(biāo)明“未知”，卻為何總在“求證”？
邁開你修長(zhǎng)的雙腿，它會(huì)帶領(lǐng)你前行、前行……
時(shí)間不會(huì)允許你停留，機(jī)遇正催促你前進(jìn)。一路上如此多風(fēng)雨景色，不必只沉溺于眼前吧？在向前走一些吧！會(huì)有一天，在某一條岔路上，你會(huì)如此感嘆：
原來未知的世界，比我們猶豫中的錯(cuò)過與過錯(cuò)，要精彩得太多。
5錯(cuò)過
在我們的一生中，總有那么幾個(gè)人，在與我們不停的相遇又不停的錯(cuò)過。每一次邂逅，我們的心里總有著充盈的情感，無論是友情，還是愛情。
也許在偶然的一次邂逅，或許是因?yàn)楫愋韵辔蠹矣X得那個(gè)人就是自己要尋找的真愛，不顧一切的付出，對(duì)未來充滿的期望，覺得這樣會(huì)長(zhǎng)久下去，甚至覺得，對(duì)方就是自己的一切，沒有他《她》自己就會(huì)活不下去。后來，分手了，痛哭不止，有些人尋死覓活，而有些人幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)自己的愛并不是他《她》，那曾經(jīng)轟轟烈烈的愛情走向了邊緣，最后走向結(jié)局。
愛過，痛過，才知道自己以后該怎樣去做，才知道，自己原來是那么的幼稚。
愛情錯(cuò)過了就是一輩子，而友情，錯(cuò)過了，換來的又是什么呢
有一個(gè)女孩，她叫小東，她是我的朋友，唯一的朋友，她跟我性格相反，她很開朗，很喜歡跟男生鬧，但是我不喜歡，我只是開朗，并不活潑。但是很多人都喜歡跟我玩，不喜歡她，她跟一個(gè)男孩關(guān)系不好，而我跟他關(guān)系是不錯(cuò)的，她叫我遠(yuǎn)離他，我笑著答應(yīng)。但是每一次她都喜歡去鬧他，后來，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)女孩，是我的同桌，也成為了我的朋友，她叫小琳，我們關(guān)系慢慢變好，而小東，卻跟我疏遠(yuǎn)了，她跟另一個(gè)女孩關(guān)系變好了，那個(gè)女孩叫小妮。我們的友情也慢慢的淡了。
后來不知道為什么，我成為了大家敵對(duì)的對(duì)象，這改變令我驚奇，我完全反應(yīng)不過來，小東更是針對(duì)我，不過她是暗著來，我開始心寒，本來我打算我們?nèi)齻�(gè)人結(jié)拜的，但是，想想還有那個(gè)必要。她傷害了我，卻來抱怨我說我冷落了她，我只能苦笑，對(duì)于這種人，我慶幸自己早日看清了她的真面目。再后來，班上的人都說我在女生在中稱大，說我很壞，大家都怕我，呵呵，面對(duì)這些，我除了苦笑，還能怎樣。
又過了一段時(shí)間，又有人說我是狐貍精，哈哈，面對(duì)這些，我能干些什么我真的不知道，看著發(fā)生的一切，我很無奈，不過有好戲看我也就忍下了，雖然豬腳是我，但是，過程卻不是我造成的。雖然這一切我都忍下來了，但是，我們?cè)僮雠笥咽遣豢赡艿氖虑榱�，我給過她機(jī)會(huì)，但是，她不要，我也沒辦法。
錯(cuò)過愛情是一輩子，錯(cuò)過了友情也是一樣的，有些事情嘴里不說，心里卻還是放不下，說多少句對(duì)不起都無法抹平這一切。
6錯(cuò)過
窗外的玉蘭開得很美好，嫻靜淡雅。
我睜開眼睛時(shí)，天空已經(jīng)很亮了，一陣一陣的清風(fēng)翻著書桌上的書本，一頁(yè)一頁(yè)，津津有味。我拉開窗簾，窗外是行人一批一批大步流星的走過，腳步聲，電話鈴聲，汽車?guó)Q笛聲，交織錯(cuò)亂，就像是我昨晚未織完的線團(tuán)變成死結(jié)。
十八歲的青春是一條不間斷流著歲月的河，我也踏入了這條河，我看著她流過我的手掌心，撫摸我還稚嫩的思想，沖刷，洗滌。十八歲的青春，有太多選擇，大多迷惘，太多的錯(cuò)過，太多的遺憾，我們選擇，選擇時(shí)迷惘，迷惘后錯(cuò)過，錯(cuò)過了就要遺憾，這種感覺，就像等公交車時(shí)，一邊要去買早餐，一邊還想著公交車的到來，等到公交車來了，而你的早餐已經(jīng)在準(zhǔn)備了，你心急如焚，欲罷不能，最終屈服于早餐，錯(cuò)過一趟公交車。此刻你就算買到早餐但還是心里不痛快。在這段灰白片的歷史中，你也會(huì)有好多測(cè)驗(yàn)，從表面看，每個(gè)人都很曾很認(rèn)真的準(zhǔn)備著，每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)，每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想，結(jié)果會(huì)有好有壞，于是每個(gè)人都在感慨，在遺憾，又不斷不斷的錯(cuò)過。為什么會(huì)錯(cuò)過？明明已經(jīng)好努力，明明已經(jīng)很有信心，明明已經(jīng)竭盡全力，是命運(yùn)，有人說。這樣以后就會(huì)由兩種截然不同的的后果，一種人繼續(xù)錯(cuò)過，一種人做錯(cuò)過的主宰。
萬(wàn)家燈火，點(diǎn)點(diǎn)星光。人總是不斷地在錯(cuò)過中生活，錯(cuò)過一頓團(tuán)圓飯，錯(cuò)過親人，錯(cuò)過一整段開心的時(shí)光。家，縱使是隔著千山萬(wàn)水，濃情不減。周國(guó)平說：“人生中一切美好的時(shí)刻，我們都無法留住。人人都生活在流變中，人人的生活都是流變�！北寂馨�，盡情地奔跑吧！泰戈?duì)栒f：“別為錯(cuò)過嘆息當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而懊惱時(shí)，你也將錯(cuò)過群星�！睋荛_著千山萬(wàn)水的阻礙，打破社會(huì)的煎熬，揭開塵封已久的心靈，如果遇到，別只剩淡淡一笑，如果遇到，別只為了邂逅。如果遇到，抓住機(jī)會(huì)，促成質(zhì)變吧，別錯(cuò)過吧，趁萬(wàn)家燈火還亮著。
我閉上眼睛，想著一天一天的生活，饒有余味，城市的燈火一閃一閃光輝燦爛，天空都像抹了一沓一沓-粉，路燈在一些偏僻的小巷里才顯得出自己的價(jià)值所在，交織錯(cuò)亂的線團(tuán)我努力解開，只為下次可以別在錯(cuò)過。
窗外的玉蘭開得很美好，嫻靜淡雅。別錯(cuò)過她。
初一作文 篇5
在生活中，個(gè)性張揚(yáng)不容易被大多數(shù)人認(rèn)可和接受。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭廣眾之下張揚(yáng)自己的個(gè)性，理由很簡(jiǎn)單，怕遭到別人的嘲笑，有失顏面，信心不足而已。也有人說，不張揚(yáng)自己是謙虛的表現(xiàn)，但過度謙虛卻是另一種虛偽。
在課堂上，我們經(jīng)常見到這樣的情景：老師提問時(shí)，同學(xué)們“唰”的一下，全低下了頭，被老師點(diǎn)名要求回答的同學(xué)，回答提問準(zhǔn)確無誤，但語(yǔ)氣勉強(qiáng)羞澀。他們是怕回答錯(cuò)了問題遭到同學(xué)的嘲笑，沒有張揚(yáng)自己個(gè)性的勇氣。
五月開滿鮮花的泥土散發(fā)著醉人的芳香，是一種張揚(yáng)；冰巖下潺潺流淌的小溪，倔強(qiáng)地奔流不息，穿過巖石嶙峋的山谷和無垠的草原，匯成大河中的驚濤駭浪，這也是一種張揚(yáng)；子夜布滿天空的星斗，沒有畏懼夜的凄涼，在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒，這也是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)是力量，是真誠(chéng)，是一種精神，更是一種勇氣。張揚(yáng)個(gè)性，有助于充分展現(xiàn)自我價(jià)值，能使你的心靈更加開朗，心胸更加開闊。
但張揚(yáng)還要與含蓄為伴。琴弦只有在恰當(dāng)?shù)囊粑徊拍苎葑喑鰞?yōu)美的旋律，種子只有在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中才能萌發(fā)出生機(jī)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候張揚(yáng)自我，張弛有度，你會(huì)得到前所未有的自信與勇氣，也會(huì)得到真誠(chéng)的共鳴。讓心靈進(jìn)入一片自豪而又快樂的天地。
初一作文 篇6
隨著徐徐秋風(fēng)，掠過樹梢，樹葉便隨風(fēng)飄落，宛如蝴蝶般在空中翩翩起舞;風(fēng)輕輕嘆息，嘆出一片芳香，清香的，淡淡的，濃濃的，漸漸的，沁入心脾。慢慢地，那香味越來越濃郁，像谷香，似菇香，努力探索，不斷尋找，才辨認(rèn)出那散開來濃濃的花香就是——香飄十里的桂花香。如此清晰，如此濃郁，仿佛并不是花香，而是秋的芬香，就這樣，在這片人海之中飄散。
我不斷尋覓，不斷思考，才知道那花香的源頭。
我獨(dú)自漫步在一條幽幽的小徑，小徑旁，一片火海，唯有一棵似雨傘的桂花樹站立在小徑旁，散發(fā)著生命的翠綠。葉間，黃色的小點(diǎn)隱隱約約浮現(xiàn)在翠綠的葉間。
雖不似玫瑰般華麗，也不似白楊般高大挺拔，它只是悄悄開放在那片翠綠之中，悄無聲息，沒有那種傲慢的氣勢(shì)，也沒有那種引人注意的魅力，它，只是將自己的清香散播在天地間，質(zhì)樸的性情，只為秋默默地奉獻(xiàn)。
秋天的到來，象征著收獲，意味著付出后的回報(bào)；而葉的飄落，桂的開放，花的凋殘，則是預(yù)示著秋的到來。淡黃的一簇簇、一縷縷、一串串地在翠綠中掩蓋，若隱若現(xiàn)，似有若無。一排排整齊、火紅的樹，一張張火紅的葉子，一朵朵淡黃的花，在秋風(fēng)的安撫之下，飄落。樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，隨風(fēng)而落，在風(fēng)中飄散著自身最后的一抹淡香，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
飄飄散散的落入掌心，沉寂著放在鼻尖，貪婪的吮吸著那芳香，感受著秋的氣息，心，情不自禁，對(duì)人生似乎頗有感悟，花再美，再香。都不過一季，最后，還是會(huì)化作沙子，歸為塵埃。
秋天，注定過去，而那花、那葉，還有那片綠、那片紅、那點(diǎn)淡黃，都會(huì)隨著風(fēng)，跟著秋埋入冬的寂寥，藏入雪的潔白，最后，消失，或是變成一抹塵埃，一去，不回，而那新鮮的綠，則伴著春風(fēng)，歸來……
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