【熱門(mén)】六年級(jí)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
度過(guò)了人生的十三個(gè)春秋，后悔的事扳起手來(lái)數(shù)也數(shù)不清，但至今最令我后悔的還是“離家出走”這件事，這件事在我心靈深處刻下了一道深深的痕跡。
那是在暑假的一天夜晚，天很冷很冷，我偎依在媽媽?xiě)牙�，小聲�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一臺(tái)游戲機(jī)，你能不能給一些錢(qián)？”媽媽慈祥地說(shuō)：“可以，但不能太多哦，只能在假期玩，懂了嗎？”我高興地說(shuō)：“Yes，mother，我只要一百就行了！”“什么？”媽媽推開(kāi)我，站起來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你以為我們家是印錢(qián)的嗎，一個(gè)月我才幾百塊呢……不行！”經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，媽媽只給了我50元，我一氣之下，把錢(qián)丟在了地上。
“啪！”一聲，媽媽終于對(duì)我實(shí)行了第一次嚴(yán)厲的家法，她那只手打在我臉上，又痛又辣，我用小手撫摸著臉，似乎感到已經(jīng)青一塊，紫一塊，那不聽(tīng)使喚的豆粒般的淚珠不住地從眼里涌出來(lái)，我摸摸臉，目中無(wú)人地跑出門(mén)外。
凜冽的寒風(fēng)呼呼地向我吹來(lái)，吹得我連續(xù)打了幾個(gè)寒顫；吹得我耳朵像被刮刀一刀一刀割似的；身上已起了一粒粒小小的“雞皮疙瘩”，頭上、身上冒出了冷汗；胖乎乎的小臉變成又紫又紅的“蘋(píng)果”……
走過(guò)一段漫長(zhǎng)的迷茫路，怎么回家的，我也不知道。打開(kāi)門(mén)一看，親屬云集到家，他們姿態(tài)各異；有幾個(gè)站在中間；有幾個(gè)坐在沙發(fā)上；還有幾個(gè)抱頭捶墻……此時(shí)此刻的我，再也控制不住自己，一下子抱住爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了，我以后再也不會(huì)離家出走了！”旁邊的媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，媽媽不該打你，這一百你拿去吧。”“不，我不要了�！蔽乙闳坏卣f(shuō)。第二天，媽媽就坐上了火車(chē)走了，到遠(yuǎn)方打工去了。
我真想跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起！可是直到現(xiàn)在，我也沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，我真后悔自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知。
六年級(jí)作文 篇2
蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門(mén)，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著響亮的號(hào)角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮�，投向�(qū)W習(xí)的題海�；蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力，或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光，或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚，沒(méi)關(guān)系，青春的使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力，燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放，只要誠(chéng)心面對(duì)，相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘，頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒，堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵，命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔，為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。
聆聽(tīng)著洪亮的號(hào)角聲，我們抓緊飛奔而過(guò)的時(shí)間，在青春的指引下，學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透，陽(yáng)光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時(shí)光的紐帶，在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機(jī)勃勃的宇宙。
六年級(jí)作文 篇3
在今天中午，全國(guó)各地都出現(xiàn)了地震，我們四川這里最為嚴(yán)重，也讓我有生以來(lái)第一次嘗到了它的威力。
地震前：天還是那么藍(lán)，云還是那么白，學(xué)校里沒(méi)有任何變化。我們剛上課，老師在批改作業(yè)，我們也正在做課堂練習(xí)。
地震中：突然，前面的一個(gè)女同學(xué)罵我：“你在做什么？把我的桌子都晃動(dòng)了，字也寫(xiě)錯(cuò)了�！薄澳氵�惡人先告狀，明明是你晃動(dòng)了我的桌子�！蔽乙膊环恼f(shuō)。這時(shí)晃動(dòng)的越來(lái)越厲害，我一下反映過(guò)來(lái)這不是人為的了，“同學(xué)們快跑�。〉卣饋�(lái)了！”這時(shí)樓下校長(zhǎng)也是拿著話筒在喊了，我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下去，雖然我們教室在三樓但是還是沖下去了。下去后，才發(fā)現(xiàn)全校師生都在操場(chǎng)上了，大家都還驚魂未定，我們眼睜睜地看著周?chē)姆孔釉谧笥一蝿?dòng)，玻璃窗發(fā)出嚓嚓的劇烈響聲，這樣持續(xù)了好一會(huì)，我們?nèi)紘槈牧�，沒(méi)敢出聲。
地震后：我們沒(méi)敢回教室，正在這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校找到了我，經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和班主任同意，他們把我接回家了。其它同學(xué)也是正在等待家長(zhǎng)來(lái)接。我就去媽媽的辦公室做作業(yè)，這才看到網(wǎng)上的消息，得知我們四川省的`汶川縣發(fā)生了7。8級(jí)的大地震，全國(guó)好多地方也有明顯的震感。
地震，你讓我害怕！你的威力實(shí)在是太大了！
六年級(jí)作文 篇4
做，要堅(jiān)持不懈地做，才會(huì)有奇跡發(fā)生，才可能會(huì)取得成功。“思宇，快起床！到楊老師那里去唱戲了！”我被一個(gè)大鬧鐘給驚醒了，我連忙穿好衣服，出發(fā)了。
到了楊老師那里，我穿好高靴，打了打嗓子，開(kāi)始唱了�！白＜仪f上……”第一遍，我唱得不是很好；第二遍，是我唱得最好的一次，可惜，好景不長(zhǎng)，到了第五遍，我唱得就不怎么樣了，我很著急，因?yàn)槲颐髅魇浅蒙先サ�，可是，我要么唱上去了，不是音不�?zhǔn)，就是唱不上去；要么就是唱上去了，聲音很悶。直到最后一遍，我雙手用力叉腰，把氣調(diào)整好，“祝家……”終于，我唱得又好，又準(zhǔn)，又亮！
唱腔唱得好，還不是最好，動(dòng)作做得好，才是最好。
第一個(gè)動(dòng)作，也就是亮相的動(dòng)作，一定要給觀眾一個(gè)很好的印象，但是，要做到給觀眾一個(gè)好的印象，不是說(shuō)說(shuō)的，而是要下功夫的。我走起步來(lái)是一點(diǎn)兒都不穩(wěn)，只能反復(fù)地練習(xí)，休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“思宇，你一定要把你最好的狀態(tài)拿出來(lái)，就當(dāng)在比賽的狀態(tài)�！薄班牛玫��！蔽艺{(diào)整了一下心情，把自己開(kāi)心的事兒都搬了出來(lái)，印在腦海里，這樣，我就能把激動(dòng)的心情給帶出來(lái)了。終于，這一遍我順利地通過(guò)了！最終，我獲得了“全國(guó)戲曲小梅花”金獎(jiǎng)。
我現(xiàn)在才明白：學(xué)越劇一定要堅(jiān)持不懈地去克服因難。同時(shí)，我也明白了：做任何事，都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才有可能會(huì)取得成功。
六年級(jí)作文 篇5
一天，小雞、小鴨和小松鼠發(fā)現(xiàn)了半個(gè)西瓜皮。小松鼠拿來(lái)一塊木板說(shuō)：“我們玩蹺蹺板吧！”于是，他們把木板放在半個(gè)西瓜皮上。西瓜皮來(lái)回?fù)u晃，真是一個(gè)小蹺蹺板。玩了一會(huì)小鴨提議說(shuō)：“那邊有個(gè)小山坡，我們把西瓜皮安上輪子變成西瓜車(chē)，再把西瓜車(chē)推上山坡，坐進(jìn)去從山坡滑下去，一直滑到湖里，把西瓜車(chē)當(dāng)成西瓜船，在湖里劃船也不錯(cuò)��！”它們就按小鴨說(shuō)的做。不一會(huì)兒，小車(chē)就坐好了。它們把小車(chē)推上山坡，坐了進(jìn)去，“嘩-”的一聲滑到了湖里。這時(shí)小鴨叫道：“快看，天邊的烏云來(lái)了，要下雨了怎么辦呢？”小雞說(shuō)：“別著急，我們用西瓜建一個(gè)避雨亭吧！”小雞告訴小鴨和小松鼠用木柱架著西瓜皮建一個(gè)小亭子。過(guò)了一會(huì)兒小亭子做好了�！跋掠炅耍爝M(jìn)來(lái)！”小松鼠叫道，三個(gè)好朋友躲在亭子下避雨。雨停了，小雞說(shuō)：“把西瓜皮做個(gè)秋千吧！”它們繩子系在西瓜皮上，再掛到樹(shù)上。��！秋千做好了。小雞高興得不得了，它們玩得真痛快！
夜幕降臨，半個(gè)月亮掛在高遠(yuǎn)的天空，星星不停地眨眼睛。小雞、小鴨和小松鼠把西瓜皮當(dāng)做小床躺了進(jìn)去，一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文 篇6
有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，因?yàn)橛袡?quán)在握。有了權(quán)力在家可以掌握經(jīng)濟(jì)命脈，在公司可以掌管員工前程，多自在！多威風(fēng)呀！可我就不覺(jué)得，媽媽說(shuō)我像彼得潘，永遠(yuǎn)都只想做小孩，住在永無(wú)島上。
為什么我會(huì)覺(jué)得做小孩好呢？
第一：小孩有童話樂(lè)園，這片天地夢(mèng)幻、無(wú)憂無(wú)慮；而大人只有現(xiàn)實(shí)生活，除了像個(gè)機(jī)器人一樣一復(fù)一日枯燥而又呆板的工作之外，就是緊鑼密鼓地安排著家庭生活。
第二：小孩有著像天使般純潔的心靈，他們來(lái)到了你的身邊，那呆萌可愛(ài)的樣子讓你忘卻今日的疲憊，那軟軟糯糯的話語(yǔ)讓你丟掉煩惱，那清澈透明的眼神讓你放下所有的負(fù)擔(dān)。他們就是你的天使，給與你無(wú)窮的力量和歡樂(lè)。
第三：小孩在不同的時(shí)候會(huì)憧憬著不同的夢(mèng)想。早晨，飛機(jī)“轟隆隆”地在我的頭頂飛過(guò)，這時(shí)我想成為一名宇航員，遨游在浩瀚的宇宙里，尋一尋玉皇大帝住在哪里？中午，坐在校園花園里，看見(jiàn)兩隊(duì)不同的蟻群在爭(zhēng)奪食物，傷亡慘重，這時(shí)我想成為一匹能保家衛(wèi)國(guó)的“戰(zhàn)狼”；晚上，聽(tīng)到媽媽不停的咳嗽時(shí)，我想成為一名現(xiàn)代華佗，藥到病除，讓媽媽睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)……我還有很多無(wú)窮的想象呢。
以上就是我喜歡做孩子的原因。相信很多大人們也想回到童年吧！可是你們已經(jīng)長(zhǎng)大，所以我更要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。
希望大人們能給我們多一點(diǎn)空間，陽(yáng)光才能照射進(jìn)來(lái)溫暖心田。我想有一個(gè)自己的窩，坐在屋頂微風(fēng)徐徐、晨光普照，夢(mèng)向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)作文 篇7
當(dāng)春天來(lái)了，花兒也開(kāi)了，楊柳垂下青青的綠裙，青蛙開(kāi)始交響樂(lè)《呱呱曲》演奏的時(shí)候，家鄉(xiāng)的人們牢記“一年之計(jì)在于春”的古訓(xùn)，開(kāi)始忙碌起來(lái)。
“蝌螞（青蛙）汪，要插秧……”我?guī)еn堂里的歡欣，哼著奶奶教的歌謠，準(zhǔn)備到地里去幫媽媽插秧。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)大片的水稻田里只有兩三個(gè)人在勞作。“不知秧苗什么時(shí)候才能插完呢？”我不免擔(dān)心起來(lái)。
來(lái)到自家責(zé)任田里，我更疑惑了：媽媽穿著插秧鞋，居然在田埂上悠閑地“指手畫(huà)腳”。一見(jiàn)我迷惑的神情，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧，我們家的‘鐵牛’多賣(mài)力�。〔缓人畞�(lái)不吃草，耕地插秧全包了。”“噢！原來(lái)如此，鳥(niǎo)槍換炮了呀！”我邊說(shuō)邊向四周望了望。哪里還有水牛的影子呢？那隆隆聲不都是“鐵�！钡暮粑鼏�？看來(lái)我的插秧計(jì)劃落空咯！
踩著夕陽(yáng)金色的余暉，坐著摩托回家。一條條蜿蜒平坦的“村村通”像音樂(lè)書(shū)上的樂(lè)譜一樣清晰；一幢幢整齊氣派的“新農(nóng)村”小洋樓在夕陽(yáng)里熠熠生輝；一塊塊稻田宛如畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)形奇色美……迎面吹來(lái)的風(fēng)輕拂著我們的面頰，愜意極了。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽就直奔廚房奏響“鍋碗瓢盆交響曲”，我和爸爸照例到網(wǎng)上繼續(xù)勞作———我的菜要收了，順便到朋友們的菜地里“撈一把”。“拔蘿卜，拔蘿卜，我來(lái)幫你們拔蘿卜……”我邊干邊唱……時(shí)間有限，飯后電腦將由爸爸接管，我得速戰(zhàn)速?zèng)Q。
飯后，爸爸開(kāi)始在網(wǎng)上念他的生意經(jīng)了。前天姑父向他請(qǐng)教的肉牛養(yǎng)殖問(wèn)題他還得查查，家里的雙孢菇種植技術(shù)一直是爸爸在掌舵。不久前，爸爸請(qǐng)教電腦專(zhuān)家在網(wǎng)上建了個(gè)網(wǎng)站，“兜售”我們本地特產(chǎn)————湘蓮、小龍蝦、金針菇……聽(tīng)說(shuō)“油菜花節(jié)”要在縣城舉辦的消息，爸爸還準(zhǔn)備了一些特產(chǎn)，專(zhuān)程到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)推銷(xiāo)呢！您可別小看了這些東西，可受外地客人的喜歡呢，爸爸對(duì)這個(gè)事情更有信心了。隔壁王叔叔都托他將自家養(yǎng)殖的甲魚(yú)在網(wǎng)上宣傳呢！爸爸儼然一位小老板了。
六年級(jí)作文 篇8
我這人愛(ài)搞點(diǎn)小花樣，耍點(diǎn)小聰明，有時(shí)候正好對(duì)上了頭。在一次看完戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)錄片后，我對(duì)三十六計(jì)感興趣了，把它學(xué)通了，對(duì)付同學(xué)、老師簡(jiǎn)直易如反掌，有幾次用得那叫一個(gè)嫻熟。
三十六計(jì)之圍魏救趙
我們組長(zhǎng)十分忠于老師，不折不扣地執(zhí)行老師的命令，秉公辦事，鐵面無(wú)私，下起手來(lái)那叫一個(gè)狠，搞得幾個(gè)哥們天天往辦公室跑不說(shuō)，還在“暴風(fēng)雨”下生活。有一天，有一個(gè)哥們忘做作業(yè)，正好組長(zhǎng)來(lái)檢查，這下撞槍口上了，便把求救的目光轉(zhuǎn)向了我。我思索了一下：這個(gè)組長(zhǎng)對(duì)勸說(shuō)、沖突是相當(dāng)免疫的。三十六計(jì)呢，攻都城，挫要害……嘿嘿！我知道怎么辦了。我順手拿起組長(zhǎng)的文具盒，朝他揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)的？”組長(zhǎng)一看，大驚失色——因?yàn)檫@文具盒是他最珍惜的。他三步并兩沖了上來(lái)，我也一閃，沖進(jìn)了操場(chǎng)熱鬧的人群中。組長(zhǎng)這兒望望，那兒看看，好像脖子都酸了，臉上寫(xiě)著說(shuō)不出的焦急。呵呵，不錯(cuò)，那哥們可以趁此機(jī)會(huì)敞開(kāi)做作業(yè)。
不過(guò)組長(zhǎng)盯得這樣緊，我無(wú)法逃出去，怎么辦呢？
三十六計(jì)之金蟬脫殼
我看了看四周，人山人海，摩肩接踵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見(jiàn)一些衣服顏色，我便又想到一招妙計(jì)。我把藍(lán)外衣脫下來(lái)，交給李毅陽(yáng)，叫他披一下，回頭請(qǐng)客。我便穿著黑毛衣悄悄溜上了教學(xué)樓，從三樓往下看，只見(jiàn)那組長(zhǎng)穿過(guò)人群，一把抓住李毅陽(yáng)大喊：“還我文具盒！”李毅陽(yáng)奇怪地問(wèn)：“什么文具盒？”組長(zhǎng)一見(jiàn)便知中計(jì)，氣得捶胸頓足，一陣風(fēng)似的奔上樓來(lái)，臉氣得通紅，氣勢(shì)洶洶，好像立刻要把我撕得粉碎，我深知不妙，立即把文具盒歸還原處，拿起自己文具盒把玩。組長(zhǎng)沖上來(lái)，正要發(fā)作，“這是你的文具盒？”“是啊�！薄澳悄闩苁裁矗俊薄澳阋魂嚳褡肺也慌芨陕�！”組長(zhǎng)有口難辨，氣得在那兒?jiǎn)鑶鑱y叫。那哥們兒也得以趕完了作業(yè)。
哈哈，用計(jì)成功！
六年級(jí)作文 篇9
我的家坐落在一個(gè)美麗的村莊里�？�!這里風(fēng)光秀麗，景色宜人。那一排排高大挺拔的楊樹(shù)、一株株婀娜多姿的月季、一片片翠綠的草坪，給我們村增添了無(wú)數(shù)色彩。還有那一座座小巧的四合院、一個(gè)個(gè)小樓……人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)、悠閑快樂(lè)，你肯定不會(huì)想到它原來(lái)是那樣一個(gè)面容。
幾年前，我們村是一個(gè)環(huán)境惡劣的村子，到處塵土飛揚(yáng)。坎坷不平的水泥路還會(huì)和一兩條土路交錯(cuò)。滿街都是臟兮兮的流浪狗，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句句叫罵聲……人們只能在這里“湊合”的過(guò)日子，還有一些人干脆搬到外村去住。
多虧了政府，我們村才得以改變：彎彎曲曲的水泥路不見(jiàn)了，換成了平坦的柏油路；又破又矮的屋子不見(jiàn)了，換成了明亮寬敞的四合院；無(wú)用的大土坡消失了，換成了優(yōu)雅高尚的書(shū)畫(huà)館；還有那些可憐的小流浪狗也不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)一只只歡快、干凈的小狗兒，原來(lái)它們都被人們收養(yǎng)了！現(xiàn)在人人都和和諧諧生活在一起，再也聽(tīng)不見(jiàn)叫罵聲了。
我們村的改變真可謂是天翻地覆啊，在我看來(lái)我們村的改變不僅僅只有環(huán)境，人們的心也改變了……
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