【實(shí)用】四年級的作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
天已經(jīng)黑了,廚房里還亮著昏暗的燈光,在這黑暗的夜晚里顯得格外刺眼。淡淡的光,映照著媽媽彎曲的側(cè)影,耳邊又傳來細(xì)細(xì)的聲音。媽媽正在月光的陪伴下,洗著我們一家的臟衣服,我久久凝望著媽媽忙碌的背影,淚水模糊了我的眼。
冬天的清晨,天總是毫不留情,寒冷的北風(fēng)吹刮著,好似有一把無影的刀刮著人們的臉,每個(gè)人都恨不得在被窩里多睡會兒,但媽媽總是早早的就起床做飯,將熱氣騰騰的飯菜端上餐桌。每當(dāng)我早晨睜開眼,出現(xiàn)的第一個(gè)鏡頭便是:媽媽急匆匆的來,又急匆匆的去,家務(wù)幾乎占據(jù)了她的全部時(shí)間。我知道,在媽媽的心里永遠(yuǎn)只有家人,從來沒有在乎過自己。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )
每當(dāng)?shù)搅肆钊讼蛲闹苣,一家三口總是各忙各的。爸爸仍然是樂此不疲玩著電腦;我呢,也在自己的房間里寫作業(yè);而媽媽,總是一個(gè)人守著空蕩蕩的客廳和空無一人的廚房。有時(shí),我總是透過門縫,看著媽媽些許落寞的眼神,我是多想陪陪媽媽,陪她說說話,陪她聊聊天,只要她能開心的笑笑,這樣我也會由內(nèi)而外的開心。吃飯時(shí),媽媽總是會小心翼翼把菜一一端上餐桌,然后用滿懷期待的眼神看著我們,但我和爸爸從來都不會注意起這樣的小細(xì)節(jié),看見飯馬上就狼吞虎咽的吃起來,這時(shí)媽媽的眼里便會閃過一抹稍縱即逝的失望,但她從來都不愿讓我們看見。一會兒為我夾菜,一會兒又勸爸爸多喝點(diǎn)湯,她總是微笑著看著我們大吃特吃后,才端起碗開始吃起來,從眼里流露出一絲小小的滿足。
真情——往往在不經(jīng)意間便會流露。
四年級的作文 篇2
深夜,圣誕老人出現(xiàn)了,他穿著紅紅的棉襖、棉褲和帽子,來到了一個(gè)個(gè)孩童的家,送去了一件件驚喜的禮物。
有一位小姑娘,她帶著純真、甜美的微笑,她不是在等王子來吻自己,而是早已經(jīng)死去了。
圣誕老人拿出一個(gè)晶瑩剔透的露珠,輕輕地滴在小姑娘的臉夾上,然后把她帶到了深海邊并投入大海中。突然,小姑娘醒來了,她面前出現(xiàn)了一個(gè)水晶王國。它好像一個(gè)繽紛的水晶球,王國里開滿了五彩繽紛的鮮花,長滿了綠油油的草兒,閃爍著晶瑩的露珠,天空中飄著如絲綢般的白云,到處歡聲笑語、熱鬧非凡。她走進(jìn)王國,嗅到空氣中彌漫著蜜糖的清香,。『锰鹈郯!小姑娘心里霎時(shí)感到一絲暖意,充滿喜悅。
圣誕老人看著這一切欣慰地笑了,于是他變成一條小魚兒,游到小姑娘身邊,問她:“你是誰,叫什么名字,你從何處而來?”小姑娘回答道:“我是來自法國的一位名叫安妮的公主,我是因?yàn)楸桓改笒仐壎廊サ?,而后被一個(gè)神秘的人救活了,真想見見他是誰!”此時(shí)魚兒笑了,它變成了圣誕老人,公主閃爍著靈光舞動的大眼睛,轉(zhuǎn)過身來,看見圣誕老人正對她揮手微笑。“是我,英雄不露名字,這個(gè)水晶王國是我送給你的禮物,希望你能在這兒幸福快樂地生活……”公主眼中閃著感激的淚光,說著:“謝謝你,圣誕老人,如果你有什么困難,請來找我。這里是如此美麗,請你留下來吧!”圣誕老人慈愛地笑了,“公主,你留下吧,世界上還有許多人需要我的幫助,他們正等著我呢!”說完,圣誕老人向海岸邊奔去,公主依依不舍地?fù)]手做別。
我為公主重新?lián)碛幸粋(gè)美好的家園而感到高興,我也要向善良的圣誕老人學(xué)習(xí),向困難的人們無私地伸出援助之手,給他們帶去光明和希望。
四年級的作文 篇3
那些花兒盛開在心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來。
誠信之花
誠信是每個(gè)人必需的品質(zhì)。那一次我在文具店里買紅領(lǐng)巾,看見了一個(gè)年齡比我小的人在買水筆?墒撬桓读艘恢У腻X卻拿了兩支。我想上前阻止,可是,我猶豫了,他會不會說我多管閑事,會不會不承認(rèn),會不會把事情鬧大?眼看他就要出門了,我叫住他,叫了一聲:“同學(xué),”他一轉(zhuǎn)頭,看見我后滿臉的驚恐,然后拔腿就跑,我嘆了口氣,付了錢向?qū)W校走去,在課間我拿出那塊紅領(lǐng)巾,卻呆住了。怎么會有兩塊,我明明只買了一塊啊。還是不小心帶出來了,同學(xué)問我怎么回事,發(fā)生了什么,我把情況和同學(xué)說了一遍,她說,這不是挺好的,買了一塊還多了一塊,撿了個(gè)大便宜,讓我別放心上了。我可不這么想,我要是不還回去,不就和之前看到的那個(gè)小孩一樣了嗎?于是,我一放學(xué)就把那塊多的紅領(lǐng)巾還回去了,我不能為一點(diǎn)小的好處而丟了好品質(zhì)。
勇氣之花
“怎么辦,下周的表演你怎么辦?”“這是沒有辦法的事。”老師說下月每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目,我以前從不敢上臺的,沒什么才藝可以展示,沒有擅長的樂器,沒什么可以表現(xiàn)的,唱歌不太好聽,舞蹈一般般,又不會朗誦,算了不管了,我就朗誦一篇文章吧,勇氣之花是對心靈的鼓勵,讓我充滿希望。
心靈中的那幾支花在心中悄然綻放。
四年級的作文 篇4
我的弟弟今年11個(gè)月大了,稀稀的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛下面有一張什么都吃的嘴。
我這個(gè)弟弟可鬧人了。動不動就嚎啕大哭,讓人實(shí)在無法忍受。
記得有一次,我趴在床上聚精會神看地電視,突然覺得一陣疼痛鉆上心來,哎喲,我驀然轉(zhuǎn)頭一看,原來他正在津津有味吮吸著我的腳趾頭,不知怎的就咬了起來。別看他只長了兩對小門牙,咬起人來還真厲害。我疼得抱著腳撫摩,他卻哦哦啊啊地不知在說什么。我真的有氣沒法出。媽媽看見了笑得前仰后合,差點(diǎn)沒把眼淚笑出來。一邊笑一邊還挖苦我呢!“誰叫你看電視不穿鞋呢?”我哪能受得了這話,便說:“我的腳臭得很,你又不是不知道,我以為我的腳那么臭他肯定不會咬,誰知他就不嫌臭!薄罢l叫你……”媽媽又說!昂昧耍昧,好了……”我只能自認(rèn)倒霉,自己心知肚明講理講不過媽媽。看她的嘴唇就知道了,準(zhǔn)是吵架吵的。我跟她講理,那真是小巫見大巫了。
還有一次,我?guī)е,玩著玩著一股臭味鉆進(jìn)了我的鼻子。趕緊把他拉開,只見“黃金”拉了滿地,要不是把他拉開,他還要用手抓呢!我掐著他,已不知所措。只是一個(gè)勁地喊媽媽。媽媽知道他又拉了,拎著粉媒灰應(yīng)聲而來。把粉媒灰撒在“黃金”上,用掃帚掃走了。我看了直說惡心。媽媽說我小時(shí)候也是這樣。
我想我這個(gè)弟弟長大以后,一定是一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛的小家伙。
四年級的作文 篇5
在植物王國中,有人喜歡芬芳的茉莉;有人喜愛清純的梨花;有人喜歡嬌艷的水仙、美麗的牡丹!而我,則是喜歡我家小區(qū)里的一棵貌不驚人的青松。
那棵松樹雖然沒有桂花那么香飄十里,也不及楊樹那么壯麗。但它那搏擊風(fēng)雨的奮斗精神,十分可貴!
冬天,他挺立在狂風(fēng)暴雪的嚴(yán)酷考驗(yàn)中,卻永不低頭,從不倒下。鵝毛大雪已撲蓋在樹枝上,可是風(fēng)雪中的青松依然頑強(qiáng)地抗擊著大雪的襲擊。真不愧是“歲寒三友”之一,果然名不虛傳!
青松為什么能抵抗得住大雪呢?原來,在松樹的表皮下,有一根粗大的松莖,支撐著樹的身體,而且,松樹表皮(樹皮)十分堅(jiān)硬,將樹包起來。這樣“里外結(jié)合”,風(fēng)雪自然不是青松的“對手”了
等到第二年夏天!松樹又無私地奉獻(xiàn)出它那蓬勃的松枝松葉,義無返顧地為人們遮陽避暑。它從不要求人們給予什么,寬宏大量的胸懷受到了小區(qū)居民們的尊敬。
“冬寒冷氣刮起吹,枝葉連彎寒風(fēng)追。獨(dú)青立在寒氣間,冬去雪過又迎春!”詩的后兩句,我所要表達(dá)的意思是:青松在冬天里承受著巨大的磨難,等到來年之時(shí),再無私無畏地奉獻(xiàn)。
遠(yuǎn)看,青松像一位張開熱心之手的巨人,幫助那些需要陰涼的人們。走近,你又會感覺自己仿佛走進(jìn)了一座綠色工場!
就因?yàn)榍嗨傻倪@些原因,我想它也應(yīng)該可以和小區(qū)里其它那些婀娜多姿的奇樹麗花相媲美吧!
四年級的作文 篇6
我家有一只可愛的小花貓,長著一對尖尖的耳朵,兩個(gè)又大又機(jī)靈的眼睛,渾身都是毛,不是黃就是白。所以叫它“黃點(diǎn)點(diǎn)”。
它很淘氣,飯里沒有魚。它就不愿意吃,所以每天都要買魚吃,如果你出去一會兒,回來家里必定亂成一鍋粥,氣的我哭笑不得。
一次我把黃紅點(diǎn)點(diǎn)帶到老房子去玩,它看見花枝被風(fēng)吹得蕩來蕩去,它認(rèn)為這東西很好玩,就趴在上面蕩秋千,把花枝弄斷了好幾根 我生氣了就拿著棒子打它。它就“喵”的一聲就跳到墻上逃跑啦!它累的時(shí)候就會趴在我的腳下,如果一摸它,它還會哀怨的“喵”的叫一聲,認(rèn)我不要動它。還有一次我還帶著黃點(diǎn)點(diǎn)去操場玩。到了操場,它就一下子鉆到了草叢里,怎么怎么叫也叫不出來,還在里面不停的打滾。玩兒的可開心了。晚上回到家后,他也總是在地上打滾蹭癢,我就覺得不對,把他抱過來扒開它了毛一看,竟然有好多好多的小蟲,無奈,我就拿起大盆給它舒舒服服的洗了一個(gè)熱水澡。
你看它是多么可愛淘氣的小貓!我們?nèi)胰硕己芟矚g它!
四年級的作文 篇7
課堂上,同學(xué)們時(shí)常會喊出一部部動畫片的名字,以及其中那些新奇的語言。而我時(shí)時(shí)會想,為什么我不知道這些奇葩的語言?
仔細(xì)回想,我的童年中沒有太多的動畫片,只是東走西逛地玩耍。我的童年,酸甜苦辣咸,五味雜陳。
轉(zhuǎn)角的商鋪,是我最想入內(nèi)的地方,每每路過轉(zhuǎn)角處,都會看到高高的柜臺上放滿了零食,已挪不動腳步的我,常常被表哥拖著走。外公樸質(zhì),節(jié)約,出門干活都不舍得給自己買一瓶礦泉水,他不愿花“冤枉錢”。懂事的表哥自然也不會向外公要錢買零食,以致很大時(shí),我們也沒有進(jìn)去過一次。雖然當(dāng)時(shí)也有怨言,但長大后的我慢慢咀嚼往事,漸漸懂得了“儉以養(yǎng)德”的道理,不但理解了外公和表哥,更是充滿了對他們的感激。人生的收獲來自于對生活的用心咀嚼。
金黃的麥田,我戀!秋收之季,農(nóng)民們都在地里忙著干活,我也下地,在外公身邊拾穗,捆扎。盡管人小,也能勝任這份工作。在這片金黃的土地上,灑滿了外公的汗水;在這片神圣的土地上,滿是外公日日夜夜,辛苦勞動的成果。在遼闊的土地上,每個(gè)人都在忙碌,但同時(shí)有說有笑,緩解了那一份勞累,心也貼得更近了。咀嚼,最美的時(shí)光莫過于大家同干活,也同分享來自豐收之節(jié)的歡樂。
大盒的冰激凌,我愛!周末,父母會早早地回到外婆家,同我一起玩耍。雖說他們工作繁忙,但也不忘帶我吃美食。他們每每回來,都會帶一大盒冰激凌,和家人一起吃,這也是一種樂趣。我愛吃冰激凌,更愛大伙坐在一起,搶著吃冰激凌的快樂。咀嚼著香甜的冰激凌,更是在用心咀嚼童年生活的樂趣,咀嚼親情的甜蜜。
上幼兒園,我回到了縣城,與爸爸媽媽一起,在繁忙的生活中,也不忘回老家看看。
老家的生活,很簡樸,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)空虛,但那確實(shí)是我最美好也是最懷念的日子。
回憶的道路上走著,一晃而過,在流逝里,我尋找著永恒。
童年的生活,細(xì)細(xì)咀嚼,有著無窮的韻味。
四年級的作文 篇8
新的一天到來了,大街上到處都有燃放過的鞭炮,到處都有小朋友歡樂的身影……哈哈!知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),就是大年三十。
過年啦!我高興地穿好新衣服,跟同學(xué)去外面玩。商店里,最多見的應(yīng)該就是各式各樣的煙花爆竹了?上覜]帶錢,而且現(xiàn)在是白天,就算放了也看不出來。
時(shí)間過得飛快,吃過午飯,我跟媽媽早早地就到了外婆家哦準(zhǔn)備年夜飯。我正無聊呢!哥哥很是時(shí)候地到了。我開心地跟他去買鞭炮。
很“不幸”,鞭炮賣完了,我們只能用唯一的一盒。我們找到了合適的地方—外婆家后面的一塊空地。
這時(shí),外公養(yǎng)的一群鴨子游了過來。它們這目中無人態(tài)度讓我們有點(diǎn)生氣。我決定跟它們玩?zhèn)惡作劇。哥哥點(diǎn)燃鞭炮,朝鴨群旁邊扔去。只聽“砰”一聲,鴨子們嚇得集體來了一個(gè)輕功“泥上飛”。
這下子,鴨子再也不敢來了,我們又把“毒手”伸向了旁邊的一口大水缸。這口缸已經(jīng)很久沒有用了,哥哥把一個(gè)鞭炮扔進(jìn)了缸里,我們捂住耳朵等待著。一秒,二秒,三秒……等了好久,我們才發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)滅了。
又一個(gè)被扔了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)水面上有白色的泡泡,而剛才這個(gè)沒有。果然,不一會兒鞭炮就爆炸了。缸還是完好無損,哥哥又扔了一個(gè)。這次響聲過后,還有輕微的水流聲。原來是缸裂開了幾條裂縫。
哥哥又準(zhǔn)備扔下一個(gè)了,看來不把缸炸破他是不會罷休的。這次水流聲更大了,我一看,不得了,水缸被炸開一個(gè)籃球大小的缺口,水像瀑布一樣“嘩嘩”往下流。我們嚇呆了,決定先暫時(shí)不告訴大人,下次再自己解決。噓!你可別千萬別告訴大人呀!
“吃飯了!”媽媽叫道。我們狼吞虎咽地吃完飯,跑到后山的竹林里“探險(xiǎn)”。哥哥不知從哪兒弄來兩根棒子,在一端套上一個(gè)空飲料瓶,然后把另一根也按照相同的方法制作完成后,他宣布游戲規(guī)則:“每人一根竹棒,手拿沒有飲料瓶的一端,誰先把對方的飲料瓶給頂下來,就算贏,但是不準(zhǔn)用手碰。”
游戲開始,哥哥瘋狂的進(jìn)攻,我不斷的躲閃著。結(jié)果,他一不小心把瓶子甩了出去,就這樣我輕松取勝。打著打著,我通關(guān)了,然后有副本,副副本……
正當(dāng)我們玩的不亦樂乎時(shí),媽媽卻把我們叫進(jìn)了屋子里。原來是要發(fā)壓歲錢啊!我數(shù)了數(shù),一共有4300元!這可把我樂壞了。
“天下沒有不散的宴席,”玩了一個(gè)下午,終于安靜地睡著了。
【【實(shí)用】四年級的作文匯總八篇】相關(guān)文章:
1.四年級的作文