有關(guān)八年級作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
天真與殘忍只是一種未知情緒的兩個極端，而小時候，兩種情感是扭曲在一起的。
——題記
小時候老家養(yǎng)的是一只大黑狗，每天都精神抖擻的吼上兩聲。
那時的爺爺從精神上來說，還不老。奶奶雖然拄著拐杖，卻像飛起來一樣。
我最喜歡拉著那只大黑狗在村子轉(zhuǎn)悠，感覺上每一刻都透露著王霸之氣。后來，它死了，起因是我。
我用還沒什么力量的手，硬是扳開了它的嘴，把手指請放在它的牙齒上，感受這鋒利，卻又新奇的觸感。一不小心松開了另一只手，結(jié)果是，上牙對下牙，中間夾著我的手。
其實(shí)并不疼，只是刺破了手上的一點(diǎn)油皮。我想嚇一下媽媽，就哭得驚天地泣鬼神的干吼著：“媽媽��！我被狗咬了�。 �
這個舉動引起了全家人的注意，所以，我很開心。大黑搖著尾巴，嘴巴大大地向后咧，像是在笑，挺可愛。
第二天，沒有被大黑那熟悉的吼叫聲驚醒，亦沒有看到窗邊漸漸升起的太陽。
在田中散步時，看見了伏在路邊正在睡覺的大黑。我上前摸摸它的頭，試圖叫醒他。失敗了，它沒有醒，拿開手掌，卻看見依附在手掌上那亮眼的顏色。
我說，奇怪，是冰的。
還來不及轉(zhuǎn)動我那還沒進(jìn)化完的大腦，就聽見家的方向傳來的吆喝，是叫我回去吃飯。于是跨過正在熟睡的大黑，加快速往前跑。
當(dāng)時的記憶就像手掌上模糊的顏色，被井水一沖，便褪色，消失。
再次回來時，老家中新添了一只板凳狗——小灰。
被放置很久的沉重記憶到此為止，現(xiàn)在我腦海中的刻痕猶如被橡皮擦過的鉛筆印記，帶著點(diǎn)模糊的灰色，卻再也看不出原先那清晰地模樣。此時的心態(tài)呢？是淡漠，還是扭曲過的不欲則剛？我現(xiàn)在不想知道。
但卻又不得不知道，蟬在嘶吼了整個夏天后墮落，大黑也像蟬一樣在那個灼熱的季節(jié)末尾死去，是明了，卻又混搭著渺小，除了混雜著猩紅的泥土外，無人知曉。
八年級作文 篇2
顧拜旦曾這樣闡述過五環(huán)的象征意義：“藍(lán)，黃，黑，綠，紅五環(huán)代表伊奧林匹克精神參賽的五大洲。此外，包括白的底色這六種顏色毫無例外的包括了世界各國國企的顏色。黃色和藍(lán)色代表瑞典，藍(lán)色和白色代表希臘，法國，英國，美國，德國，比利時，意大利，匈牙利的三色盡在其中；黃色和紅色來表西班牙，巴西，澳大利亞，日本，中國的顏色也包括在其中。它，顯然是一種國際性的標(biāo)志！”
面對這這色彩斑斕的五環(huán)，我不由的洋溢著一種喜悅語激動，而長久以來，在我的心中也有著一種不同的含義。
藍(lán)色代表大海和天空，想鳥兒一樣在天空飛翔，如魚兒一樣在大海飛馳，同樣學(xué)習(xí)一樣，它代表這學(xué)習(xí)進(jìn)取。
黃色代表文明的意思，太陽是黃色，它會為你指引方向，照亮前方。所以黃色也代表這文明禮儀。
黑色有設(shè)一種不怕危險，剛強(qiáng)；如果你城市的話，便不會說謊，你要守信，則會剛強(qiáng)，黑色也代表城市守信。
綠色是自然的色彩，代表保護(hù)環(huán)境。
紅色是幫助別人的心，代表樂于助人。
這寫顏色的象征都給人以沒的感受，這也便是五環(huán)聚集著來自全世界的力量。
它像一個美麗的“中國結(jié)”，象征這純真，堅(jiān)強(qiáng)，美好，善良的中華民族與全世界人民情相同心相連。
它又像一名奔跑者，象征這奧運(yùn)會的精神，紛飛的理想和成功的希望。
她更像全世界65億人民130只手，手手相連，會出的美好明天！
擁抱著太陽，擁抱著神圣的每一天，讓我們都珍藏這愛的每一天
讓世界越來越色彩斑斕
擁抱在漫長的人生跑道間
直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，輝煌明天！
八年級作文 篇3
不喝綠茶，實(shí)際是不想喝康師傅綠茶，不喝的原因也很簡單，年少時總會有那么個翩翩白衣少年和你一起度過，年紀(jì)尚淺未能修成正果，但由于自身的一些原因遲遲未能放下，于是怕睹物思人，所以決定不提，不看，不碰，不喝……
可是當(dāng)你真決定放下的時候，心里像掘起了個大洞，還在呼呼的吹著風(fēng)，別提有多凄涼了，等到風(fēng)停了，人平和了，這個洞也就填滿了，這時候綠茶的味道已不再是洪水猛獸，苦苦甜甜的在心底成了回憶。
高興的時候，我會沏杯綠茶，看著干凈透明的茶杯里，淺淺淡淡的綠色，一下子覺得無比的樸素，所以總愛把這樣一杯美麗的綠茶放在桌前，哪怕不喝，在輕吟流淌的時光中，我恍惚看到古人風(fēng)飄飄吹衣，前襟連袂而起的樣子就好像記憶中的人一樣，嗓音清澈，一臉清秀，走起路來簌簌的清風(fēng)，原來愛喝綠茶并不是沒道理的，是一種曠世獨(dú)立的孤清，更是無法言明的寧靜和釋懷……
那些在心里百轉(zhuǎn)千回的過去，就恬然的在心頭游走一遍，徒留茶香……
今天，猛然看到一個叫吳尊的人，驚訝��！于是不停的給朋友發(fā)他的照片，告訴朋友“這個人貌似故人，故人，呵呵”真正能把過去的事變成玩笑的工具了，我想我是真的釋然了。
“東邊太陽，西邊月亮，滿地菜花黃”在溫暖的青山綠水中，我感受這份難得的清閑，呵呵！
八年級作文 篇4
一個人從呱呱落地開始，好像就有一種無盡頭的使命在等待著完成——讀書學(xué)習(xí)。然而讀書又是怎么一件事呢
一則
一個下著滂沱大雨的下午，我出去玩的計(jì)劃被無情的大雨堵住了，我看電視，聽歌的念頭不得不被停電這個事實(shí)而打消了；于是，在萬般無奈的情況下，我又捧起我非常討厭的書，書就是死死的字，很枯燥，很納悶……
二則
那天，我哭了，我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過，純粹是為了，書上的那一段感人的文字。用心去感受，其實(shí)書中有一個美好的世界，有一刻寧靜，有一片天空。在這個世界，我們可以毫無雜質(zhì)，很舒服，很坦然。也可能惟有書，才能夠讓我們在物質(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。
三則
讀書也有十年了，慢慢地了解到一些偉大的人，他們都有一個共同特征，那就是他們都是一個勤奮的讀書人。一本好書，使人一生都不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然間萬物產(chǎn)生溝通，這不是任務(wù)，而是世上至高的享受�。�
書是人類進(jìn)步的階梯，它引領(lǐng)人類社會從愚昧走向文明，它豐富了我們對社會的思索，把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來，它能把“俗氣”擋在門外，把儒雅納入殿堂，它就是你朝思暮想的財(cái)富，一旦失去，你將“一無所有”。
熱愛讀書吧！
八年級作文 篇5
蟋蟀的華廈落成了，他喜遷新居，高興萬分，他來到平臺上，忍不住操琴而唱，那歡樂的歌聲在夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。歌聲驚動了坐鄰右舍，螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動物都紛紛出來傾聽這美妙的歌聲。
大家都聽得很入迷，這時候，蟋蟀突然停了下來，在伙伴們詫異的眼光中，宣布說：“今天，是我新居建成的大好日子，我們來開個聯(lián)歡會吧！”大家歡呼起來，小螞蟻挑起了長串兒的鞭炮，螢火蟲把鞭炮點(diǎn)著了，劈劈啪啪的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵，臉上卻都洋溢著歡樂的笑容。
點(diǎn)過鞭炮，蟋蟀開始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子，扭動著秧歌；螳螂揮舞著兩把大刀，在平臺的中間耍武術(shù)呢！大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲，蝴蝶上場了，只見她閃動著那五光十色的衣服，輕盈的舞姿讓大家大開眼界；小黃鸝展開那甜美的歌喉，唱起了舒緩動聽的歌曲，令大家陶醉。這時，蟋蟀停了下來，說：“個人表演結(jié)束，下面我們要跳集體舞！”
螢火蟲亮起他的燈光，蟋蟀帶著大家走進(jìn)平臺，他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳著，笑著，蟋蟀一下子轉(zhuǎn)到這邊，和這個拉拉手，一下子轉(zhuǎn)到那邊，和那個拍拍肩，真是不亦樂乎！
夜很深了，蟋蟀請大家享用美味的點(diǎn)心，他那美麗的'新居，整個晚上都回蕩著歡樂的歌聲和笑聲。
八年級作文 篇6
老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請假。陳老師知道后，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：“孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買!”當(dāng)時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。“陳老師，您來了�！蔽覍﹃惱蠋熣f�！笆堑模⒆�，老師來了。孩子，你感覺怎么樣？”這時，我的眼睛濕乎乎的。
第二天，我還是沒有去學(xué)校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：“孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會幫你補(bǔ)課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息�！蔽倚闹袥坝颗炫龋宏惱蠋煟刻熘矣诩覄�(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來看望我，想到這里，我的淚水奪眶而出。在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來。
回到學(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒有上課，我考的不堪入目。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！”在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了好成績。陳老師在“寄語表”上寫到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，愿你再接再厲，取得更好的成績！”看完這張“寄語表”后，我多想對陳老師說：“陳老師，在我這好成績，有一半分是您的，謝謝您。
八年級作文 篇7
江河因?yàn)檎湎Я嗣恳粭l溪流，匯聚成了無邊的大海：草地因?yàn)檎湎Я嗣恳豢镁G草，匯聚成了遼闊的草原：樹叢因?yàn)檎湎Я嗣恳豢脴涿�，匯聚成了幽靜的森林：而生活因?yàn)檎湎Я嗣恳环萦颜x，匯聚成了精彩的人生。
無邊黑暗中的星光是最璀璨的，風(fēng)雨中的彩虹才是最美的，而苦難中的友誼才是最珍貴的。
十四歲的冬天是寒冷的，是痛苦的。心在彷徨，在抽搐，就像是在流血。我卻依然用開心的笑容來掩飾心中的痛。在我感到孤寂時，你的安慰讓我感受到了友情的力量，那樣溫暖，如同冬日的一縷暖陽。在我無法控制心中的沖動時，你的提醒讓我找到了屬于自己的路
——理想。你總是很理智，很清醒，很正直。你的這些優(yōu)秀的品質(zhì)無時不刻的感染著我，激勵著我。是你讓我學(xué)會理智的判斷對與錯，不知不覺學(xué)會釋然的看待曾經(jīng)的一切傷痛。
于痛苦中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，與迷霧中發(fā)現(xiàn)友情，是真摯，是寶貴，是無可替代。
流水因經(jīng)歷了斷崖，才有了“飛流直下三千尺”的氣勢：花樹因經(jīng)歷了修剪，才有了“千朵萬朵壓枝低”的風(fēng)采：而友情因經(jīng)歷了分離才有了“天涯若比鄰”的堅(jiān)固。
久別重逢，不變的依舊是那熟悉的笑顏，而相處的時間仿佛變得更短暫，更美妙。和朋友在一起是快樂的，是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字，如詩一般：依然記得你安慰和承諾的話語，如歌一般：依然記得你那一腔執(zhí)著的熱血，如夢一般。曾用誓言印證熱血，曾一同用文字書寫青春。青春的舞臺上，有你便綻放了華美的一幕，盡管你只是短暫的一年就離開了我的生活。對我而言，沒有你的日子多了幾分孤獨(dú)，多了幾分無助，但更懂得了珍惜。
茶，苦而后甘，令人回味；酒，綿而后勁，教人道爽；泉，清而味淡，卻用一生來品出甜；一個好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生。請珍惜每一份友誼吧。
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