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    高三了作文

    時(shí)間:2021-03-07 17:43:02 高三 我要投稿

    有關(guān)高三了作文錦集8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的高三了作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)高三了作文錦集8篇

    高三了作文 篇1

      你我相遇這條冷清的長(zhǎng)街,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過來的迎春花,花開使淚的心碎了。

      ——題 記

      我獨(dú)自走在這條寂寞的長(zhǎng)街,雨花伴著我輕柔的碎步在凋落,記憶中關(guān)于你的影片如春花的凋落般一點(diǎn)一滴的在落幕。歲月在時(shí)光的跑道上劃過,如寂寞的猛士在奔跑。

      冥冥中,上天安排我與你相識(shí)。

      那時(shí),我是一名初三的學(xué)生,我很難用一個(gè)詞來概述初三的生活,我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業(yè)中,我寫算無數(shù),可成績(jī)依舊徘徊不進(jìn)……

      教室前面有個(gè)大花園,我喜歡看花、數(shù)花,更喜歡在在花間穿行,看著一朵朵漂亮或不漂亮的花,聽著寂寞的聲音中夾雜著落花聲,一點(diǎn)一滴……每天,我都能看見你的身影,我想,你也喜歡花吧!不然,我怎么能天天在花園邊遇見你呢。

      每天的相遇使我們成為了朋友,即使我們之間沒有語言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮,我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無助,可我們都堅(jiān)強(qiáng),都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間,我們都想伴演一個(gè)幸福角色。

      距離中考的日子越來越近了,同學(xué)們都非常珍惜這最后的在校日子,你我依舊無言……

      該來的終究要來,望著你遞過來的同學(xué)錄,我搓搓手心,拿起心愛的筆輕輕道:花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說我的真情,我會(huì)把屬于我們的一切銘記,朋友啊!珍重。我遞給了你,你依舊無言……可你落榜了,我無言,你無語。

      已過中秋的早晨,天氣有點(diǎn)涼,又下著淅淅瀝瀝的小雨,我要去一個(gè)新的地方生活三年,我提著大包小包來到路邊,卻望見你的身影,細(xì)雨打濕了你有點(diǎn)紊亂的枝梢,和著雨中小樹,你成了一道風(fēng)景,我生命中友情的風(fēng)景線。你告訴我,你喜歡晴天,因?yàn)橛嘘柟獾娜兆永,有影子陪著你,你就不?huì)覺得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天,那樣,我也覺得自己不是太孤單。我想開一輛大大的車,車?yán)锩孑d滿甜甜地幸福和快樂,然后送給你,希望你永遠(yuǎn)開心快樂!

      車緩緩向前駛,你的身影在我難舍的目光中后移,后移,漸漸消失……

      灼灼紅日,每日東升西落,我們都在自己的理想中匆忙奔走著,奔走著……

      有時(shí),寂靜的夜晚,在朦朧中,不覺我會(huì)回到那熟悉而久違的校園,那花園……

      兩年后的今天,我收到你的來信,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過來的迎春花,花開是淚的心碎了。

      朋友,我知道你在初中又重復(fù)了一年的孤獨(dú)之旅,我知道你曾無奈過,也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過。詩人說:“是苦難推開了幸福的門!蔽蚁胝f:“是堅(jiān)持推開了成功的門。”

      成功的背后,藏著一個(gè)名叫凄慘,正如那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎春花。

      花開使淚的心碎了。

      朋友,珍重。

    高三了作文 篇2

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)出一雙翅膀,去“飛”。一般人認(rèn)為飛是在天空中。的確。在天空中,可以跟麻雀一起嬉戲;和大雁一起練隊(duì)形;跟百靈鳥一起練歌喉;和孔雀一起跳舞……可是,我希望,我能長(zhǎng)出一雙神奇的翅膀,帶我飛向那天堂……

      。≌娴!真的!我真的在天堂!啊!好美……“爸爸——媽媽——你們?cè)谀膬喊,爸爸……媽媽……你們(cè)谀膬喊。液煤ε隆瓎鑶鑶琛钡拇_,在這美麗而又神秘的天堂中,沒有人陪伴是很孤獨(dú)的,我多么希望爸爸媽媽會(huì)在我的身邊,陪我走遍這個(gè)美麗的天堂…… 忽然,一個(gè)藍(lán)粉色的亮光在我眼前晃來晃去,那光芒好暗、好暗,慢慢、慢慢地,我不由自主地伸出了手,捧在胸前,粉藍(lán)色的光消失了。啊,是個(gè)小精靈!她落在了我的手上,然后慢慢地睜開了眼睛,沖我微笑了一下。“嗯?你是……精靈?”我揉了揉眼睛,對(duì)小精靈說!岸,是,你好,我的名字叫‘卡布奇諾’!”什么?精靈怎么會(huì)叫“卡布奇諾”?這可是……不想那么多了,她、要做什么呢? “!我知道,你是要和我一起走過這美麗的天堂嗎?”“恩,沒錯(cuò)!”真的,這是真的!“卡布奇諾”要和我一起走遍這美麗的天堂。

      我與“卡布奇諾”漫步在美麗的天堂上。我知道,這里沒有悲傷、沒有憂愁、沒有痛苦與不快,這里只有忘我地笑聲,放肆地玩耍和無限的歡樂。我與“卡布奇諾”在一起,忘記了那些孤獨(dú),忘記了父母,我只是和“卡布奇諾”一起,消失在彌漫的云霧里了……

    高三了作文 篇3

      走在這里條再了解但是的大街上,這兒是大城市的黃金地段,穿著打扮時(shí)尚潮流的男人和美女連在忙碌的車子相互穿行在這里熱鬧的街上。

      帶著輕輕松松的情緒,我走在這兒,傾聽著現(xiàn)代都市的喧囂,賞析著現(xiàn)代都市的熱鬧。忽然,一聲哀號(hào)震住了我心,出自于好奇心,我伴隨著響聲傳出的方位凝望,在一個(gè)黑喑的角落,我看到一團(tuán)黑糊糊的東西在動(dòng)。那是什么?我還在心里問起,因此踏入前往。你壓根不容易想起,那居然是一個(gè)硬生生的人!他一點(diǎn)也不具備一個(gè)平常人的標(biāo)準(zhǔn):只能發(fā)出聲響不能說話,手和腿徹底畸型,顯而易見失去一切正常的勞動(dòng)者工作能力。在他的眼前,有一個(gè)孤零零的錢菜盤。

      見到那樣的景色,我本能反應(yīng)費(fèi)盡心思轉(zhuǎn)移視線,卻無可奈何地正好與他的視野相遇。它是一雙填滿期盼的雙眼,暗夜里,那一雙雙眼看起來分外光亮,好像是黑暗中的一盞小燈,并吸引住了我。他盡管說不上話,但他要想說的東西卻一清二楚寫在了眼睛里,我想我可以了解。在他那一雙眼睛里,讀了來到他凄涼的生活,盼望的心里話,失落的心情。他這鞋眼睛里裝了是多少東西!他把他所不可以傾吐的,不可以紀(jì)錄的悲傷與痛苦一一根據(jù)他對(duì)人生道路的了解,對(duì)世間的思索流露在了眼睛里,他還流露了他的理想化能像平常人一樣地生活。這雙雙眼對(duì)他而言極其關(guān)鍵,它替代了一張嘴、一雙手。他的眼睛好像又在責(zé)怪、憎恨行路人的冷淡。

      霓虹燈下,在大城市里,他只能靠著墻,躲在黑臟的角落里,或躺在路邊,行人在他身邊一動(dòng)不動(dòng)地走著。是多少冷漠無情的過路人都帶著錢夾而成,而這種錢卻只能和她們一樣始終冰冷,沒什么活力與人體體溫。成千上萬的大家啊,當(dāng)大家走在那樣的大街上,請(qǐng)多注意這些蜷曲在角落必須關(guān)愛的大家吧!她們的雙眼會(huì)告知大家一切,會(huì)勾起大家的責(zé)任心。

      站在那里,思索了很久,這才轉(zhuǎn)過神,我向他眼前的菜盤里放了5塊錢,隨后無可奈何地離開。眼下,好像還是那眼睛在閃閃發(fā)光

    高三了作文 篇4

      我終于把凌亂的房子收齊了,我的整個(gè)高三最后只換得五塊二毛三。

      那些練習(xí)冊(cè)和演草紙就亂七八糟的堆在地上,我有點(diǎn)不明白,為什么那么多的紙最后都沒辦法為我換來一紙錄取通知。

      看了我的英語練習(xí)冊(cè),上面紅筆密密麻麻的寫著單詞的意思,我覺得自己并沒有虧待過他,又何苦給我這樣一個(gè)悲慘的結(jié)局。

      所有的課本又一次回到書柜,我不得不再一次面對(duì)高考,前輩們說:沒有經(jīng)歷高四的人生是不完整的人生。我不知道是該慶幸還是難過有機(jī)會(huì)擁有“完整”的人生。

      每個(gè)人都在問我考多少,都在問我要去哪讀大學(xué),一個(gè)電話接一個(gè),我卻只能告訴他們?nèi)ジ咚摹]有人不想讀大學(xué),可是我卻沒地方讀。

      我坐在家里,冷靜了一晚,幻想了無數(shù)辦法,想了無數(shù)種出路,翻了無數(shù)本報(bào)大學(xué)的書,卻悲哀的發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)堵死了除卻補(bǔ)習(xí)的所有路。

      看了很多人寫的高考經(jīng)歷,我羨慕他們,第一年就有一個(gè)極好的結(jié)局。

      記得《讀者》上有一篇《你憑什么上北大》,又看了一遍,猝不及防,一整晚都覺得心里堵得慌。

      好多人都叫我去讀大學(xué),說上一本就去讀了,沒必要回來,明年競(jìng)爭(zhēng)更激烈。我不知道,但不甘心。

      生命總有種不可預(yù)知的殘酷性,我不知道讀大學(xué)未來會(huì)怎樣,補(bǔ)習(xí)又會(huì)怎樣,只是有種執(zhí)念,不想就這樣糊里糊涂地去讀大學(xué)。

      今早下雨了,到學(xué)校拿報(bào)考指南,我第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校到家這么近。

      我混亂了一晚,還是想要回來,我總是那么固執(zhí),卻不知道自己到底在執(zhí)著于什么。

      昨晚回憶了我的高三,買了很多練習(xí)冊(cè),卻還有一半空著,一下子心里就平衡了,我的確沒付出那么多,又憑什么去奢求考高分。

      我把高三賣了,還是決定重來。

    高三了作文 篇5

      昨日種種,似水無痕。今夕何夕,君已陌路。

      今天我像往常一樣慵懶的躺在沙發(fā)上刷屏,突然間一張很親密的照片闖入了我的眼簾。那種照片是我的一個(gè)閨蜜和她的閨蜜一塊親膩的照片,上面賦著這樣的一行字,和你在一起的每一天都讓我無比的開心。我當(dāng)時(shí)真的很傷心,原來這么長(zhǎng)時(shí)間的不聞不問是因?yàn)樵缬行職g。

      不知不覺我乘著時(shí)光機(jī)回到了我們?cè)谝黄鸬娜兆。我們一起騎著自行車上學(xué),路上有說有笑;我們一起探討著老師留給我們的數(shù)學(xué)習(xí)題,我們各抒己見直到得到正確答案;我們一起背著包包去逛街,試穿著各自喜歡的裙子;我們躺在一張床上整晚不睡覺,相互講訴著自己青春期的小秘密。那時(shí)候我們過的特別開心,我們?cè)S諾,我們要做一輩子的好閨蜜,無論將來世事如何變,我們依然如親姐妹。

      可是后來我們長(zhǎng)大了,我們離開了家鄉(xiāng),去到了遠(yuǎn)方。我們開始過上了與對(duì)方毫無關(guān)系的生活,開啟了沒有對(duì)方的人生之旅。我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣狹小,我們的圈子不再像曾經(jīng)那樣幼稚。我們開始接觸更優(yōu)秀的人,更確切的應(yīng)該說,我們開始結(jié)實(shí)對(duì)我們的前途更有幫助的人;我們的聯(lián)系也在慢慢減少,由剛開始的噓寒問暖到最后的你要照顧好自己,我們不再聊曾經(jīng)都喜歡的電視劇,不再聊那時(shí)候都暗戀過的男孩。

      我知道,不僅你變了,我也變了。時(shí)光荏苒,它帶走了我們?cè)?jīng)美好的記憶,它給予了我們現(xiàn)在成長(zhǎng)的改變。我知道,我們?cè)僖不夭坏綇那傲。我們能做的只是忘記消逝的人和事兒,開始我們?nèi)碌纳睢?再見了,曾經(jīng)。我知道很多事兒是我們無法左右的,所以我們只能坦然接受命運(yùn)的安排,無怨無悔于我們的青春是如何的奮不顧身,勇往直前于我們的未來將是多么的不顧一切。所以,曾經(jīng)擁有過的讓我們驀然回首能夠嫣然一笑就好,以后將會(huì)錯(cuò)過的讓我們眺望未來的時(shí)候能夠輕松釋然就好。

      即便回不到從前,但你曾是我青春時(shí)代的美好存在。感謝你在我的生命中來過,即便是過客,在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)刻我們?cè)尡舜丝鞓愤^,如此足夠!

      回不去的莫追憶,留不住的莫強(qiáng)求,抓得到的倍珍惜。你的未來即便沒有了過去依舊會(huì)很美好!

    高三了作文 篇6

      也許從來都沒有如此自責(zé)過,所有的事再次被提起的時(shí)候,我就想要把自己拋棄一樣。我為什么會(huì)如此的不該?我已經(jīng)很難理解自己當(dāng)初為何是那么的膽小,我絲毫沒有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我仿佛要掩飾一切一樣,我說的話我自己已經(jīng)分不清是真是假,我只知道自己騙了好多人,仿佛就為了自己所為的'一點(diǎn)舒服。我無力去享受那個(gè)我所得到的,我也無力去面對(duì)這么多,F(xiàn)如今所看到了只有對(duì)自己過去的拷問,只有對(duì)自己過去不斷地懺悔。

      我說著謊言,騙過了所有的人。我是該有很好的成就感嗎?可是為何我總覺得自己失去了好多,仿佛別人都不再認(rèn)識(shí)我一樣。是!我一直在錯(cuò)誤著,我從那個(gè)時(shí)候開始就錯(cuò)的無法挽回了,如今我的心已經(jīng)不知道如何去面對(duì)了,就像是淋得濕漉漉的自己,在雨里哭泣了一個(gè)自己的痛苦,這雨到現(xiàn)在都沒有停下,而且我也無法找到別人的陪伴。一個(gè)人在酒臺(tái)旁邊飲著一個(gè)人的酒,只想忘掉。手里的那點(diǎn)得意,越來越像是一種毒蛇一樣,它的牙齒咬在我的心上面。

      沒有什么原諒能讓我得到心里的安靜,即使在十字架下的禱告,也無法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來的無望感,讓我曾經(jīng)想要?dú)У糇约。結(jié)束掉一切,即使無法得到別人的原諒,這個(gè)世界在我離去之后也該原諒我了。

      我是一個(gè)懦弱的人,因?yàn)榕橙跛援?dāng)初說了那么多的謊言。我似乎一直都是無力去面對(duì)太多的挫折,可是如今當(dāng)不斷地挫折感襲來的時(shí)候,我就仿佛是一個(gè)孤苦的人,直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對(duì)以外,竟沒有一點(diǎn)辦法讓他減少。

      我在這里寫下,即是祈求原諒,希望自己可以重新開始。我在這里向每一個(gè)被我欺騙的人所道歉;蛟S我不能得到原諒,可以在這以后的時(shí)光里。我希望自己可以一直清醒的活著,活下去像一個(gè)自己一樣。

      如今我已經(jīng)像是一個(gè)一無所有的人,沒有什么會(huì)再成為我的負(fù)累。如今我所求的不過是所有的平淡而已,沒有什么會(huì)在給我?guī)砻曰玫穆猛。我曾?jīng)是一個(gè)說謊的人,如今想要謊言離我遠(yuǎn)去,如今我讓孤獨(dú)離我很近,可是漸漸地它卻會(huì)越來越遠(yuǎn)。

    高三了作文 篇7

      因?yàn)橛辛似谂,付出就是幸!?/p>

      ——題記

      大概是一個(gè)月以前吧,我們寢室的室長(zhǎng)心血來潮,竟在寢室的陽臺(tái)上放了一盆人工培育泥土,里面還有兩粒小南瓜籽。看著她那副興致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子,讓我們哭笑不得?煽粗覀兠刻斐俗x書還是讀書,連唯一歇腳的地方都顯得那么死氣沉沉,這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己“三腳貓”的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)照顧起它來。

      兩個(gè)星期過去了,這兩粒南瓜籽也真沉得住氣,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們都憋足一股勁兒,恨不得把它剝開,看它“葫蘆里究竟賣的是什么藥?”要么時(shí)不時(shí)抱怨幾句:“是不是水給得太多啦?”“是不是太熱了?”要么就朝室長(zhǎng)嚷幾句:“你這買的什么劣質(zhì)種子啊?”可大家仍舊為它澆著水,似乎比以前更擔(dān)心了。

      一天早上,我暈沉沉地走向洗臉臺(tái),打濕了毛巾,一把撲在臉上,抹了下來,深深地吸了口氣,神清氣爽,不經(jīng)意間竟看見了那一抹小綠,我立即轉(zhuǎn)過頭去,不敢再看,扭過頭去問自己:“不是沒睡醒吧?”“哇!”我興奮得大叫一聲,回過頭去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快來看!”大家都慵懶地回應(yīng):“什么啊?”

      “看什么啊?”我壓抑著因開心而激動(dòng)的音調(diào):“南瓜發(fā)芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲,大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里“拔”了出來。就這樣,小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南矏偤托腋!?/p>

      望著日漸成長(zhǎng)的小南瓜,我不禁想起了另一群充滿期盼的人,而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣,明知道那么點(diǎn)兒土,那么小的花盆,是不可能會(huì)結(jié)出南瓜的,可我們依舊沒有舍棄。從小到大,對(duì)你都有很多很多的期望,哪怕希望會(huì)變成失望,卻一直無私地付出著。為了我們,哪怕付出一生,他們也不會(huì)后悔,只要看見我們健康快樂地成長(zhǎng),這就是他們的幸福。

      正是因?yàn)橛辛似谂,即使是沒有結(jié)果的付出,那也是幸福。

    高三了作文 篇8

      時(shí)間都去哪兒了?這是一種叩問,是對(duì)生活,對(duì)青春,對(duì)自己生活狀態(tài)與人生價(jià)值的叩問。它包含著時(shí)間對(duì)于承諾的詮釋,以及對(duì)于取舍的思考,更是對(duì)這個(gè)物質(zhì)充裕的時(shí)代的精神的追尋以及對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。

      對(duì)于生活在當(dāng)今的現(xiàn)代人來說,文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時(shí)代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會(huì)在自我反思中變?yōu)榫窨仗摰默F(xiàn)代人的致命一擊。原因在于,在這個(gè)社會(huì)里,人們過分地去追求物質(zhì)的充裕的同時(shí),帶來了前所未有的精神空洞。而用于彌補(bǔ)這一精神空洞的時(shí)間卻被現(xiàn)代發(fā)展所帶來的無精神內(nèi)涵的幽默和娛樂充斥了。結(jié)果就是,由于精神的空虛又助長(zhǎng)了精神的空虛。

      而造成這種空虛的根源在哪里?我認(rèn)為,這是由現(xiàn)代人的強(qiáng)化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會(huì)將天生的差距賦予在每個(gè)人身上,財(cái)富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導(dǎo)我們走向那萬劫不復(fù)的比較的深淵。正是這樣不成熟社會(huì)形態(tài)所帶來的錯(cuò)誤導(dǎo)向,將人們的目光引向了對(duì)物質(zhì)的追求,從而淡化精神!皶r(shí)間都去哪兒了?”正是擊中了現(xiàn)代人心中的這一點(diǎn)才使它本身作為社會(huì)當(dāng)下的一劑良藥為世人所傳誦。

      這種固有的差距是社會(huì)本身所具有的,我們難以去改變它。換句話說,“時(shí)間都去哪兒了?”所帶來的叩問,我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們?yōu)楹尾粚⑵淅斫鉃閷?duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自我境遇的定位,在看似為客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補(bǔ)精神上的空洞。正如一位偉大的詩人,在日常生活中只是一名會(huì)計(jì),日日夜夜為了那不屬于自己的數(shù)據(jù)奔波。有一天,他猝死在了工作崗位上,送去搶救之時(shí)他的表情是幸福的,他已明白自己將不久于人世,可他對(duì)于他的生活沒有遺憾,只有難言的幸福。這是為什么呢?人們?cè)谒粝碌囊恢黄は渲姓业搅舜鸢福豪锩嫜b著上萬首詩。人們無法想象一個(gè)真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實(shí)的靈魂。

      是啊!時(shí)間都去哪兒了?我們應(yīng)該在冷峻的現(xiàn)實(shí)之中去思考,如何才能使我們那火熱的心不在社會(huì)的風(fēng)塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風(fēng)而去。那么我們才能在歲月的考驗(yàn)中不至于做一個(gè)連自己都鄙視,都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。那么可以說一個(gè)人失去精神之時(shí)就是一個(gè)人生命終結(jié)之時(shí)。否則不如像海明威所說:“我們總欠上帝一死,今年死了就不用等明年了!

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