【精華】七年級(jí)單元作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)單元作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)單元作文 篇1
我,一位13歲的中學(xué)生,同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女生,個(gè)子一般。我很羨慕那些歌星,唱得歌很好聽(tīng),但作為一個(gè)五音不全的我,只好認(rèn)命。
我有一雙大黑眼睛,閃著光芒,笑起來(lái)眼睛彎彎。還有一張不大不小的嘴巴,我很喜歡微笑。但我卻有個(gè)塌鼻子,家里人一聚會(huì),見(jiàn)面的第一句話就是:“哎呀,我們的塌鼻子美女!蔽疫是一個(gè)小自戀狂,手機(jī)里存滿了我的自拍照。短短的馬尾在后腦勺甩著,顯得很活潑,更像個(gè)聰明伶俐的孩子。
我是一個(gè)有理想的人,三年級(jí)以前,我的理想是做一名合格的人民教師;五年級(jí)時(shí),我想要考藝術(shù)學(xué)院,跳我心愛(ài)的舞蹈;但目前的目標(biāo)是考上一所重點(diǎn)高中,為將來(lái)的藝術(shù)夢(mèng)想而奠定基礎(chǔ)。這是我的理想,也是是爸爸媽媽的希望。我正在為這個(gè)理想努力,一步一步邁進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)面對(duì)了初中學(xué)習(xí),我不能再像小學(xué)那樣,;‘馬馬虎虎,差不多就行了’一定要弄個(gè)清楚,問(wèn)個(gè)明白,做事決不虎頭蛇尾。
我從小就喜歡舞蹈,4歲就開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁矏?ài),所以從不說(shuō)累:每天都會(huì)讓爸爸媽媽幫我壓腿,彎腰,我想像前面的那個(gè)姐姐一樣優(yōu)秀的領(lǐng)舞。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了8年了,過(guò)了十級(jí)。我已經(jīng)能在前面領(lǐng)舞,每次表演時(shí),總覺(jué)得自己是最美的。
小學(xué)時(shí),我每年都會(huì)拿五好學(xué)生或優(yōu)秀生,其實(shí)我也往地上扔過(guò)果皮等一些垃圾,上課時(shí)也作過(guò)一些小動(dòng)作,但我知道,我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué)生了,就要改掉以前的不足點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生,F(xiàn)在在班里,我是一名合格的中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)干好這個(gè)老師教給我的職務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好。同時(shí),我會(huì)做好自己,唯一、獨(dú)一無(wú)二的自己。
七年級(jí)單元作文 篇2
“太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候,心里真的還像陽(yáng)光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了,把父母每天對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事。可能因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對(duì)我講起她同事的孩子成績(jī)多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……
有幾次,我想主動(dòng)找媽媽溝通一下,說(shuō)說(shuō)自己心里的酸與痛,但往往說(shuō)不了幾句兩人就吵起來(lái)了。我知道自己沒(méi)有資格和媽媽吵,所以,每當(dāng)我把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著。等她說(shuō)完了我就回到自己的房里,把門(mén)反鎖,趴在床上大哭一場(chǎng),或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的女兒,但自己心里的疙瘩總也解不開(kāi)。
一次,我看到一篇報(bào)道:“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙蹋氣跑到賭場(chǎng)上賭錢(qián),并且輸?shù)煤軕K,沒(méi)辦法,只好去偷去搶,最終淪落為階下囚。”看完之后,我想,是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在,這個(gè)問(wèn)題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前,回到那無(wú)憂無(wú)慮、與父母親密無(wú)間的少年時(shí)期啊!
唉!成長(zhǎng)的煩惱。
七年級(jí)單元作文 篇3
一張永遠(yuǎn)掛著微笑的面孔,一張時(shí)時(shí)刻刻都塞著東西的嘴,一對(duì)看見(jiàn)好吃的東西眼珠子就會(huì)滾出來(lái)的眼睛,就組成了一個(gè)貪吃的我。
走在街上,如果你聽(tīng)到“啊;我的天”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過(guò)。
我貪吃極了。薯片呀,餅干呀,火腿腸呀......很多零食都會(huì)在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就會(huì)搖頭輕嘆:“你少吃點(diǎn)好不好......”。
有一次,媽媽讓我去買(mǎi)菜,走著走著,迎面飄來(lái)一陣沁人心脾的香氣,那個(gè)香呀!讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四處轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)前面有一家小面館。哦,香氣原來(lái)是從哪里沖出來(lái)的。看著那一個(gè)個(gè)埋頭挑著面吃的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我的口水已經(jīng)在地上砸出了小坑兒,差點(diǎn)讓我摔倒。
可是,我身上沒(méi)多的錢(qián)呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢(qián)呢?我心里一場(chǎng)“硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了,到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜呢?吃!為了我那可憐的“胃神”,為了對(duì)得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,媽媽那火爆脾氣。一會(huì)兒雷雨交加,我可受不了......經(jīng)過(guò)幾十分鐘激烈的思想斗爭(zhēng),我和我的“胃神”一致決定——聽(tīng)從我“胃神”的意思吃!
正當(dāng)我吃得起勁時(shí),我看見(jiàn)那張憤怒而熟悉的臉,呀!是......媽媽......
在回家的路上,我看見(jiàn)嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,暖風(fēng)為我奏起傷感的樂(lè)章,陽(yáng)光在云里也不再那么燦爛,不知哪來(lái)的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。 回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經(jīng)風(fēng)霜了。 這就是我、一個(gè)貪吃的我。
七年級(jí)單元作文 篇4
我的家中一共有六個(gè)人,有四個(gè)大人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;有兩個(gè)小孩:那就是弟弟和我。我的家是個(gè)忙碌的家庭,因?yàn)榧依锎笕硕加泄ぷ鳌?/p>
爸爸常年在外地打工,雖然是個(gè)打工族,但他過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),研究書(shū)。我的媽媽也是個(gè)打工族,每天起早貪黑,很辛苦。奶奶也一樣,早晨公雞剛剛打鳴,奶奶就會(huì)起床,去別人家裁衣掙錢(qián)。爺爺更是如此,有時(shí)凌晨一點(diǎn)才回來(lái)。我有時(shí)真擔(dān)心爺爺奶奶的身體,因?yàn)樗麄兩眢w向來(lái)不好,總生病,生病了也不說(shuō),怕別人擔(dān)心,正因?yàn)檫@一點(diǎn),我更關(guān)心他們了。
我和弟弟都是學(xué)生,弟弟小學(xué)四年級(jí)了,我也步入了初中。我們姐弟倆以前關(guān)系特別好,但我上了中學(xué)以后,不知為什么,關(guān)系明顯不如以前了。
我的弟弟不胖不瘦,特別知道吃,也是個(gè)搗蛋鬼。但他在我眼中卻是可愛(ài)的。因?yàn)榧胰丝偸敲β,陪伴我的總是他。即使他做錯(cuò)了什么,我也會(huì)原諒他,因?yàn)橹辽偎屛矣X(jué)得我不是孤單一人,我還有親人的陪伴。
我是個(gè)冒失鬼,在別人眼里,我好像很風(fēng)光,哪能想到我做事丟三落四,回家五回,竟有四回忘拿該帶的東西,回回到了學(xué)校才想起來(lái)。
我最喜歡過(guò)春節(jié),春節(jié)對(duì)我有特殊的含義。
春節(jié)是團(tuán)圓的日子;春節(jié)是“放假”的日子;春節(jié)是幸福的日子。春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是溫暖的,是上天恩賜的日子,即使外面下著鵝毛大雪,我的心也是暖的。
春節(jié),每個(gè)人都會(huì)放假,我的爸爸媽媽自然也就回來(lái)了。常年在外打工的他們,回到家就像回到了一個(gè)溫暖的歸屬地,有了呵護(hù)。爸爸回來(lái)了,我第一個(gè)沖出屋門(mén),心里萬(wàn)分的高興與激動(dòng),那時(shí)那刻真想全部釋放出來(lái)。可是我還是隱藏了,把對(duì)爸爸的思念壓在了心底。
春節(jié)媽媽也放假了,爺爺也放假了,奶奶也不去干活了。雖然春節(jié)并不悠閑,但種種忙碌對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是甜蜜的。
節(jié)日期間,一家六口就可以在一張桌子上吃飯、說(shuō)話了。這對(duì)于別人是一件平常的事情,但這對(duì)于我卻是有限的,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)一年才這樣好好團(tuán)聚一次。這時(shí)每個(gè)人眼中都是滿滿的笑意,彼此的感動(dòng)都隱藏在了心底。
春節(jié),可能對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是平常的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)有特殊的含義,我期待一家團(tuán)圓的日子……
七年級(jí)單元作文 篇5
四季輪轉(zhuǎn),一年在四季的腳步中,悄然而過(guò)。若說(shuō)時(shí)光是一條路,幽幽長(zhǎng)長(zhǎng),伸向遠(yuǎn)方;那四季便是路上的風(fēng)景,雖反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,卻也每次都有新的風(fēng)韻。而我們呢?就像是走在這風(fēng)景間的旅人,悠悠閑閑,靜觀四季。就這樣,我們走過(guò)了它,感受,它的氣息……
春
新的路途開(kāi)始,春,這是四季旅途的第一站。朱自清先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。&rdqu;這句話可一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),它有一個(gè)嶄新的山谷‐‐新的綠草、新的花兒,甚至,新的水。山谷,聽(tīng)說(shuō)喊一聲是有回聲的吧!于是,我向遠(yuǎn)方大喊:春之色為綠!&rdqu;在滿山綠意情況下,這句俗語(yǔ)竟也充滿了清新之意。整個(gè)山谷只回蕩我的聲音:綠…綠…綠!&rdqu;這是春的音符!春的旋律!一片綠葉落在手心,嫩嫩的,綠綠的,迸發(fā)出春的意境,透出一種令人無(wú)法抵抗的生機(jī)。我把它記錄在畫(huà)本里,綠葉是春天給我的禮物,畫(huà),是我留給春的印記……
就這樣,帶著充滿生機(jī)的綠葉,我,走過(guò)了春季……
夏
Seasn,季節(jié)seasn=sea+sn,sea是大海的意思,難道季節(jié)是大海的兒子?不管別的季節(jié)是不是,在我看來(lái),夏至少是這樣的。你可以閉上眼睛想‐‐幽藍(lán)的海水,一望無(wú)際,讓人感到非常輕松,金色的沙灘被太陽(yáng)烤得暖暖的,向上的熱氣,透出夏的味道,使人心生暖意。走在沙灘上,游在海水里,捉幾條小魚(yú),撿幾個(gè)貝殼……一種安閑的快意漸漸浮上心頭……幾只海鷗從海面掠過(guò),歡叫兩聲……噢!這是夏的樂(lè)章!歡樂(lè)、高昂,我渾身上下的細(xì)胞仿佛已充滿活力。不經(jīng)意間,一個(gè)小小的貝殼被我踩在了腳下,彎腰拾起,只看上面的花紋我想用精致或?qū)毼镆褵o(wú)法形容,靜靜地,它躺在我的手心里……拿出畫(huà)夾,我開(kāi)始構(gòu)思‐‐陽(yáng)光,金沙,碧海,藍(lán)天……對(duì)了,還有貝殼!我把它和綠葉放在一起,無(wú)需任何修飾,它們已是春夏的巧奪天工&rdqu;的藝術(shù)品……
心滿意足的,我,走過(guò)了夏季。
秋
秋,禾谷熟也。&rdqu;這是《說(shuō)文》中的一句。秋是收獲的季節(jié),可是我愛(ài)的不是秋的果實(shí),而是秋的楓葉。秋之色為赤紅,踏入秋之楓林,我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃燒著,燃燒著……風(fēng)兒吹過(guò),幾片楓葉悄然飄落,猶如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞,舞出生命之光輝。霜葉紅于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄滅,照亮了每個(gè)人的.心。在秋天,如果不是這楓樹(shù)林,我或許,感到哀傷‐‐許多葉子漸漸變化,枯萎,飄落,最后,只留下光禿禿的枝干獨(dú)自屹立,迎接更為嚴(yán)酷的冬季;而一年是草本植物將會(huì)步入生命的終結(jié),枯萎,死去……我俯下身子,在地面上尋找,尋找一片最紅的楓葉,點(diǎn)燃生命的火炬……人生何嘗不是如此?讓我想想我要畫(huà)什么?一片火紅的楓林,一片赤紅的楓葉落下,落下……
帶著生的希望,我,走過(guò)了秋季……
冬
冬,本以為終&rdqu;,即一年要結(jié)束的意思。冬為蒼白。若說(shuō)秋為哀,那冬即為凄。冬是空曠,幽冷的。荒無(wú)人煙,人多半不愿在冬日里出門(mén)。但,我個(gè)人是最愛(ài)冬的,它凄冷,潔凈,素素的,不愛(ài)任何裝飾,不愛(ài)濃妝淡抹,不求華麗,與世無(wú)爭(zhēng)。這是冬的風(fēng)格。
進(jìn)入冬日就如同進(jìn)了一個(gè)潔凈素雅的夢(mèng)。
雪,幽幽地下,伸出手,我想接住它,它竟沒(méi)有化!這是冬給我的禮物嗎?靜靜地,世界上仿佛只有我和雪花,精致的六邊形,冬日里最美的結(jié)晶。將喧囂執(zhí)于簈外,將澄凈留于心間。我愛(ài)這不化的雪花,我更愛(ài)冬這個(gè)神秘,清雅的季節(jié),F(xiàn)在,我想我要完成我的最后的一幅畫(huà)了‐‐一個(gè)女孩從窗內(nèi)凝望,一片片雪花,一眼蒼白……
喜悅的,我,希望留在冬季……
如果光陰是紙飛機(jī),那四季便是它的軌道,它載著我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季,直到一個(gè)名為生命終點(diǎn)&rdqu;的地方才緩緩?fù)O。四季陪伴我們一路,我放滿了腳步,放滿了腳步,不想走得太快……但我們?nèi)匀粫?huì)走過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季,珍惜吧!珍惜走過(guò)四季的機(jī)會(huì)!
如此人生,如此世界,如此,所謂,走過(guò)四季……
七年級(jí)單元作文 篇6
一頭黑亮的秀發(fā),一雙靈活的眼睛,一張?zhí)鹛鸬男δ槪@就是我,同學(xué)眼中的李含嫣,一個(gè)文靜又大方的姑娘,一個(gè)有思想又敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
我的興趣十分廣泛,寫(xiě)作啦,唱歌啦,朗讀啦,書(shū)法啦……我都跟它們交上朋友,于是幸運(yùn)也常常光顧我這兒。從一年一次,到后來(lái)一月一次,我已是碩果累累,不是刊登,便是獲獎(jiǎng),什么“征文三等獎(jiǎng)”啦,“二等獎(jiǎng)”啦,“演講一等獎(jiǎng)”啦……興趣給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了機(jī)會(huì),帶來(lái)了財(cái)富──使我成了個(gè)敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生?墒牵也⒉灰运鼮闃s,我始終相信一句話──沒(méi)有最好,只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對(duì)著強(qiáng)有力的對(duì)手,三所實(shí)驗(yàn)小學(xué),他們?cè)诿看伪荣愔卸寄軐覍見(jiàn)Z魁。我不灰心,不氣餒,不退縮,緊緊抓住這一次難得的機(jī)會(huì)。一次次地練習(xí),一次次地修改,再一次次地練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我的演講有了很大的提高,博得了我班同學(xué)的陣陣掌聲,得到了老師的充分肯定。在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)中,我滿懷信心地走向賽場(chǎng)。
我清楚地記得,那刺眼的燈光照得我滿臉通紅,照得我睜不開(kāi)眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對(duì)著觀眾,我開(kāi)始了演講:“各位老師,各位同學(xué),大家好!我是來(lái)自羊尖中心……”我越講越投入,越講越流暢,越講越精彩,會(huì)場(chǎng)里靜悄悄的。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時(shí),臺(tái)下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對(duì)自己說(shuō)。
同學(xué)們,這就是我,一個(gè)面對(duì)困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來(lái),一起迎接挑戰(zhàn),一起走向美好的未來(lái)。
七年級(jí)單元作文 篇7
有一天,“沒(méi)頭腦”找來(lái)大拇指湯姆,對(duì)他說(shuō):“湯姆,咱們整天呆家也沒(méi)有什么意思,不如咱們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)吧!焙冒,湯姆喜出望外說(shuō):“那我們趕快出發(fā)吧!”
他們要先到超市,買(mǎi)食物和探險(xiǎn)品。他們走著走著,就遇到了烏鴉。一看到烏鴉,他們就高興極了,以為又有一個(gè)伙伴要和他們一起去山洞探險(xiǎn)了!皼](méi)頭腦”對(duì)烏鴉說(shuō):“小烏鴉,你愿意和我們一起去山洞探險(xiǎn)嗎?”烏鴉非常高興地說(shuō):“好哇!可是,我能為你們做點(diǎn)什么呢?”湯姆思考了幾秒鐘,說(shuō):“我和烏鴉去找山洞,“沒(méi)頭腦”你去買(mǎi)東西。好!三個(gè)人異口同聲地說(shuō)。
“沒(méi)頭腦”去了超市,想不起來(lái)要買(mǎi)什么了,只顧著買(mǎi)了一大堆玩具,遙控車,芭比娃娃,毛絨玩具!皼](méi)頭腦”剛一出超市,就看見(jiàn)了湯姆和烏鴉!皷|西買(mǎi)好了嗎?”湯姆問(wèn)!皼](méi)頭腦”滿不在乎地回答道:“都買(mǎi)好了!”烏鴉說(shuō):“那我們快走吧!
山洞很遠(yuǎn),他們只走了一會(huì)就到了。那時(shí)已經(jīng)晚上了,他們一到山洞,倒頭就睡,一覺(jué)睡到了天亮。
第二天早上起床,他們都餓了,湯姆說(shuō):“我們趕快吃點(diǎn)東西吧!”結(jié)果他們打開(kāi)沒(méi)頭腦的包一看,發(fā)現(xiàn)只有玩具。烏鴉著急的問(wèn):“沒(méi)頭腦”食物呢?
“沒(méi)買(mǎi)呀”
“那你買(mǎi)了什么”
“玩具呀”
“哎呀,這個(gè)“沒(méi)頭腦”竟然買(mǎi)了玩具,看來(lái)大家都要餓肚子了!”
回到家后,“沒(méi)頭腦”明白了一個(gè)道理,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
七年級(jí)單元作文 篇8
語(yǔ)文像一汪清泉,流進(jìn)我們的“心理”;語(yǔ)文像一個(gè)太陽(yáng),讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問(wèn)我說(shuō):“語(yǔ)文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個(gè)比方,語(yǔ)文就好比你的心臟,如果一個(gè)人沒(méi)有心臟,還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎?
語(yǔ)文是多么重要啊!一直伴隨著我們一生的成長(zhǎng);語(yǔ)文是多么重要啊!我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆?jiàn)語(yǔ)文!
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時(shí)光了!可是在小學(xué)時(shí),我語(yǔ)文成績(jī)并不好,于是就有點(diǎn)反感它了,但我通過(guò)一個(gè)故事明白--生活處處有語(yǔ)文!
很多年之前,有一個(gè)人叫愛(ài)麗絲,她學(xué)習(xí)哪都好,可就語(yǔ)文很差,導(dǎo)致老師,家長(zhǎng)都告訴她學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,可她卻不屑以顧的說(shuō):“沒(méi)事,我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不都很好嘛”!老師、家長(zhǎng)都很擔(dān)心她的語(yǔ)文,所以愛(ài)麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語(yǔ)文問(wèn)題,回到家,愛(ài)麗絲下定決心要學(xué)好語(yǔ)文,果真功夫不負(fù)有心人,她的語(yǔ)文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生!
還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,可以這么說(shuō),如果不學(xué)好語(yǔ)文,你就無(wú)法在社會(huì)上立足,所以你們說(shuō)語(yǔ)文重不重要!下面就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧!
從前,有一個(gè)女孩,她不喜歡語(yǔ)文,認(rèn)為語(yǔ)文的閱讀,作文都不好,每次寫(xiě)作文她都頭疼,不過(guò)她的家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,開(kāi)導(dǎo)她,她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰(shuí),其實(shí)就是我啊!我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語(yǔ)文!
這就是我提高語(yǔ)文的“秘方”。怎么樣,如果你也認(rèn)為不錯(cuò)的話,那就讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)討論--生活處處有語(yǔ)文!
“生活有多么廣闊;語(yǔ)文的世界就多么廣闊!”生活中的語(yǔ)文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語(yǔ)文,可想而知,語(yǔ)文處處不在。
七年級(jí)單元作文 篇9
在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是只有你最忠誠(chéng)的陪伴我們嗎?
月亮我想對(duì)你說(shuō),你那無(wú)暇的光,給了我們安心,踏實(shí),給了我們信心和勇氣。
月亮,我想對(duì)你說(shuō),還記得那是我第一次走夜路的時(shí)候,路邊有一些在地?cái)偵虾染频娜,讓我感到無(wú)比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”,還能有誰(shuí)呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個(gè)寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點(diǎn)冷,無(wú)知的現(xiàn)代人一點(diǎn)也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界,路邊一堆垃圾,散發(fā)出了難聞的氣味,就在這時(shí),有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。
月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成為整個(gè)世界,你發(fā)出亮光之后,我就看向了你,你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的外表,不像太陽(yáng),太陽(yáng)的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發(fā)出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個(gè)一個(gè)大姐姐,讓我和你訴說(shuō)著心聲。
月亮,我想問(wèn)問(wèn)你,你身邊到底有什么,到底是一個(gè)怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個(gè)孩子,相信比誰(shuí)都天真爛漫;你如果變成一個(gè)工作者,相信比誰(shuí)都踏實(shí)能干;你如果變成父母,相信比誰(shuí)都善良慈愛(ài)。其實(shí),我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,因?yàn)椋挥羞@樣,我才能安靜的坐下來(lái)指著你談心。
月亮,我想對(duì)你說(shuō),真實(shí)的你,在哪。離我,遠(yuǎn)嗎?
七年級(jí)單元作文 篇10
在我們村子里,有個(gè)出了名的“鬼屋”,聽(tīng)說(shuō)那屋子已經(jīng)十幾年沒(méi)人住啦,而且這屋子一到晚上就鬧鬼呢!于是,我和我的哥們兒們決定周末下午去那兒走一遭。
盼啊,盼啊,終于盼到了周日。下午,我與幾位哥們們便在“鬼屋”門(mén)前會(huì)合了!拌K,鐺,鐺”下午三點(diǎn)鐘到啦,我一腳踹開(kāi)“鬼屋”大門(mén),為了顯示大將風(fēng)度,俺沖在了最前方,幾位膽小的斷后。雖然是大白天,可屋子里簡(jiǎn)直暗得伸手不見(jiàn)五指!鞍,這破屋子幾年沒(méi)打掃拉?真是的,不小心摔了一跤,咋就弄了一身的灰?”老三一邊嘟囔一邊拍打著身上的灰塵。“啪”的一聲,一扇窗子忽然打開(kāi)了,風(fēng)吹著白色的窗簾,發(fā)出一陣陣恐怖的聲音!皨屟剑洗,我們還是回去吧!這里太恐怖拉!”老二嚇得直哆嗦!熬褪,就是!老大,我們回去吧!睅孜煌橐矐(yīng)和著。雖然本人也很想回去,但是為了面子,我只好沖著他們?nèi)碌溃骸盎啬銈兊念^呀,想回家的現(xiàn)在就給我滾蛋!”一眨眼功夫,幾位哥們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了!鞍,真是交友不慎阿!”我無(wú)奈的嘆了口氣,硬著頭皮往前走。屋子里靜得出奇,只聽(tīng)到我一個(gè)人的腳步聲。我越往前走就越害怕,腦子里不斷浮現(xiàn)出在電影中看到的鬼的樣子:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鮮紅的舌頭,滿臉的血水,穿著一件白衣服在空中飄來(lái)飄去,嘴中還念著:“拿命來(lái)!”想著想著,我只覺(jué)得頭皮發(fā)麻,雙腿發(fā)軟,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我咽了口口水,心想:我是什么人?還會(huì)怕鬼嗎?不怕不怕,鬼是傷不了我的,我還有武器呢!不會(huì)吧,我的武器——小刀!竟然,竟然掉到地上了,沒(méi)辦法,我只好蹲著身子,用手在地上四處摸尋。突然,我覺(jué)得摸到了什么東西,硬硬的,圓圓的,上面還有黏黏的東西。出于好奇,我用手電往下面一照“哇,媽呀”一陣尖叫后,我便暈倒了。
“救命啊”我驚呼著睜開(kāi)眼,嗯?怎么周圍這么多人:不講義氣的哥們們,老媽,老爸,奶奶奇怪了,難道我剛才在做夢(mèng)?不對(duì)呀,那我怎么會(huì)記得那么清楚?“小祖宗,你可醒啦。那屋子是你去的嗎?要不是你的幾位朋友告訴我們你去了那里,我們恐怕還要報(bào)警呢”老媽見(jiàn)我醒了激動(dòng)地沖著我嚷道?晌夷念櫟蒙线@呀,一見(jiàn)到老媽便一下子撲進(jìn)了她的懷里,“媽呀,我以為我今生今世都見(jiàn)不到你了呀,我想你想得好苦”
直到今天,我都不明白自己當(dāng)時(shí)怎么會(huì)被一堆貓骨頭嚇暈。管它呢!反正,我發(fā)誓:這輩子都不進(jìn)那“鬼屋”了。
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