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    四年級的作文

    時間:2021-03-07 09:35:05 四年級 我要投稿

    【精華】四年級的作文五篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級的作文五篇

    四年級的作文 篇1

      傍晚時分,下了一天一夜的大雪終于停了,老師領著我們去廣場玩。

      到了廣場,放眼望去,一片銀白。樹枝上閃亮的彩燈把夜色映得更加迷人,我們顧不上欣賞雪景,開始玩打雪仗。我拿起了一塊雪團找準目標,準備投擲時,沒想到王騰趁我沖著女生大喊時,“嗖”地往我臉上扔了一個大雪團,雪花四處散開,在我的臉上開了花,頓時,我變成了白胡子老頭,眼前一片朦朧。

      我擦了一把臉正要反擊,手中的雪球還沒扔出去呢,忽聽見小胖在一旁大喊:“快看呀,這有座“雪山”!”我轉過頭去順著小胖手指的方向看過去:不遠處,高高的臺階旁是一個大大花壇,里面堆滿了厚厚的雪,兩個小伙伴正從高處往下滑,還揮舞著雙臂沖我們擺手。我們興奮地跑過去,費了好大的勁才爬上去。剛坐在“雪山”上準備下滑,沒想到,一緊張抓住了身后王騰的大腿,王騰順勢拉著身邊的星宇,我們三個人一溜煙滑了下去。還沒等我反應過來,“噗通”一聲趴在了雪堆上,王騰和星宇豆包似的粘在了我的身上,我們大笑不止。

      這時,我抬頭看見振宇從雪山上正向下滾,我大聲喊了一聲:“小心!閃開!”話音剛落,王振宇連滾帶爬地滑下來,壓在來不及躲閃的星宇身上。哈哈…………這開心的一幕被老師拍了下來。

      不知是誰又發(fā)現(xiàn)了一座更大的雪山,我們怎么能錯過呢?我們向“雪山”爬去,像小勇士一樣沖上頂峰。幾名同學從山頂向下滑去,一邊喊,一邊滑到“雪山”腳下。我向下滑時還打了幾個滾,下去時滾出了“千里之外”。

      玩了一陣子,我們回到教室。同學們的衣服和褲子都濕了,大家你看看我,我看看你,都開心地笑了,真想有機會再去爬“雪山”。

    四年級的作文 篇2

      未來在某市的一所學校,有一間教室。這間教室里有三十套桌椅,它們隱藏著許多神奇的功能。

      桌腳起支撐作用,它堅不可摧,十分牢固。一旦被工作人員擺放到位,便永久固定,不可移動。這樣可以避免同學們桌子對不齊,亂移動等缺點;桌子內能存儲大量物品,當你點擊桌面取物按鍵,并輸入你所需的物品時,右邊便會彈出你所需要的物品。用完后,直接放進右邊的洞口,桌子會自動將物品分類復位;桌子還有提醒功能,在上課時,如果你在做小動作,說話,發(fā)呆等,桌子便會震動,直至你認真聽講;下課了,桌子上的顯示器會出現(xiàn)你本堂課認真與否,舉手發(fā)言幾次,有沒有專注聽講,并對學生作出綜合判斷。

      椅子也有很多特殊的功能。椅子的靠背上有一個大袋子,它可以存儲許多必備品,比如:文具,紙巾,水杯等,椅子的下方,有兩個輪子,它們可以帶著椅子移動,當你摔跤,腿腳不便時,椅子便會主動帶去醫(yī)務室。不過,它可沒長眼睛,這時候,你需要點擊椅子把手上的按鍵來進行方向調節(jié)。它將安全護送你達到醫(yī)務室:椅子還有感知能力,椅背自帶測量溫度的功能,當你坐上椅子的那一刻,它便可以測出你的體溫,如果溫度超出了正常體溫,它會自動報警,提示老師。

      未來的桌椅是如此神奇,能為學生們帶來方便,并養(yǎng)成良好的學習習慣。

    四年級的作文 篇3

      爺爺不是個細心的人,但是對花花草草卻是格外的喜愛,把家的小后院整理成了一個小花園,那里擺滿了爺爺?shù)膶氊,每個季節(jié)都有一番不同的景致。

      春天,桃花從花骨朵里探出頭來,一朵朵小桃花從枝頭冒出來,出現(xiàn)在我眼前,真美啊!小桃花是由六片花瓣組成的。一陣微風吹來,桃花來回擺動,時不時會落下一陣花雨。那些沒開花的花苞,也陸續(xù)開放了。春天的小花園是粉嫩的公主。

      夏天,墻上的那一片片不起眼的綠葉中出現(xiàn)了白色的金銀花,飄灑著陣陣幽雅的芳香。夏天的小花園是純粹的小姑娘。

      秋天,菊花吸引住了我的眼球,那些菊花紫的像茄子,紅的像火焰,黃的像金子,白的像雪花,粉紅的似彩霞。菊花的花瓣是一條條的,四周的花瓣向外展開,有點下垂,是種富貴的美。秋天的小花園是優(yōu)雅的貴婦人。

      冬天,一朵朵淡黃的臘梅花開了,滿枝滿丫的開,沒有綠葉的襯托,也是那般的美。冬天的小花園是恬靜的淑女。

      爺爺?shù)幕▓@真美麗。

    四年級的作文 篇4

      現(xiàn)在的我是一個樂天派,不管遇到什么事都笑著去面對。

      我以前可不是這樣,我巨大的轉變是源于那件事:學校要舉行地理尖子竟賽,我滿懷信心的`向老師報了名。老師宣布參賽名單時,我只起耳朵認真地聽著:“希圣,成虹……”可念了半天就是沒我的名字。老師走到我身邊,輕輕地說:“這次競賽事關班級的榮譽,你的地理成績不如其他幾位同學,所以……”“老師,我知道了!蔽业椭^、緩緩地說。放學,天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,仿佛在為我哭泣。我一頭沖進雨幕,飛奔回家。我回到家,坐到院子里那棵大樹下發(fā)呆,這是我一貫的發(fā)泄方式。忽然,我看到一只小蝸牛正向樹上爬去?伤鼘嵲谔恐亓耍颗缼撞骄蜁禄欢尉嚯x。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的肩膀上,是爸爸。

      爸爸在我身旁坐下,說:“遇到什么不順心的事了嗎?”我點了點頭:“恩!卑职终f:“我給你講個故事吧:有兩個孩子,一個過分悲觀,一個過分則樂觀。醫(yī)生把樂觀的孩子關進一間堆滿馬糞的屋子,想讓他明白生活并沒有那么多美好的事物;把悲觀的孩子送進一間堆滿漂亮玩具的屋子,想讓他開朗起來。過了許久,醫(yī)生打開兩間屋子的門,發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子正拿著小鐵鍬,醫(yī)生問:‘你在干嘛?’他說:‘我想,這馬糞里也會有一頭小馬駒呢!’而悲觀的孩子正在哭泣,醫(yī)生問怎么回事,他說:‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢?嗚……’而當兩個孩子長大成人,悲觀的孩子,一經(jīng)歷困難就趴下了,再也不站起來;樂觀的孩子遭受挫折打擊后,能笑對人生,最終在事業(yè)上取得了成功。你想做怎樣的人呢?是像樂觀的孩子那樣,還是悲觀的孩子那樣?”我恍然大悟,我怎能遭受一點挫折就這樣呢?我的人生之路還很長,不能就這么被打跨。我揚起頭,堅定地說:“我要做一個樂觀的人!”爸爸贊許地笑了。

      真的,自從換了一種心態(tài),我從生活中發(fā)現(xiàn)了許多“美”的事物。這件事,它告訴了我:要微笑面對生活中的種種困難,要樂觀向上,以一種積極向上的精神跨越成長路上的障礙。

    四年級的作文 篇5

      今年國慶假期,我和我的朋友一起去了深圳歷史最為悠久的地方—大鵬。

      大鵬位于深圳的東部,它的大鵬所城十分出名,所城早在600多年前就已建成,是中國在明清兩個朝代重要的海防軍事要塞。我們穿過雄偉堅實的城墻,踏著承載了數(shù)百年滄桑的青石板進入了所城。窄巷、老房、舊城墻默默的向我們訴說著歷史,用手機自拍的游客、商鋪播放的歌曲又明目張膽的展示著現(xiàn)代的變遷。由于戰(zhàn)略位置的重要性,小小的大鵬所城竟出了好幾個將軍,我們走進賴將軍的故居,他的后人依然守候在這里向游人們訴說著祖宗過去的輝煌。

      離開所城,我們來到了幾公里外的大鵬另一個引以為豪的地方-大亞灣核電站。這是中國第二座核電站。我們進入戒備森嚴的核電站區(qū)域后徑直奔向了觀景臺,這兒居高臨下,整個核電站廠區(qū)盡收眼底。右邊第一期核電站由中法合作建設采用的是法國技術,左邊新建的是全部國產化設備更先進發(fā)電量更大的二期核電站,龐大的廠房群其實只有中間那座有高塔的才是核發(fā)電的關鍵廠房,周圍的大部分廠房主要是由來處理廢水,防止污染的。由此可見保護核電安全是多么的重要呀!核電站的生活區(qū)環(huán)境十分優(yōu)美,道路兩旁綠樹成蔭,一望無際的大海橫臥眼前,聽著浪花拍打礁石的聲音,踏著細細的海沙,在風中盡情的奔跑。真是十分愜意呀!

      大鵬真是個好地方,有古樸的所城還有現(xiàn)代的核電站,有山有海,還有我這個調皮的小游客!

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