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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-07 08:06:05 初二 我要投稿

    有關(guān)八年級(jí)作文匯總九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)八年級(jí)作文匯總九篇

    八年級(jí)作文 篇1

      有時(shí)候,我想輕輕地,旁若無人一樣唱一首給自己的歌。

      可是,誰又會(huì)不在乎他人的目光呢?

      我滿腦子的胡思亂想,看著公交車窗外雪花漫天飛舞,陽光卻格外的刺眼。我討厭這刺眼的光芒,它讓我感到極不自然。我扭頭看向旁邊陰暗的一面,卻看見一個(gè)拄著拐杖的老人,步履蹣跚地走向投幣箱,他的手微微顫抖著,手里的幾元錢已經(jīng)攥得很緊,皺皺巴巴的,他緩緩地塞入投幣箱。

      他一上車,原本歡鬧的場面變得鴉雀無聲,像看一個(gè)怪物似的盯著他,他似乎見怪不怪了,臉也不紅地就在最后一張雙人座上坐下了。他靠著窗,愜意地躲在陰暗里。他的衣服破破爛爛,縫了一層又一層的補(bǔ)丁。他背著一個(gè)很臟的包袱,里面也許有他的全部家當(dāng)。他的臉上寫滿滄桑,他與這一車人,甚至是這個(gè)世界顯得那么格格不入。他的身旁陸續(xù)有人走來,但陸續(xù)有人白了他一眼后迅速地走開,他旁邊的座兒一直空著。

      終于,站的人實(shí)在太多了,一個(gè)穿著講究的中年婦女極不情愿地坐在他身旁,盡量不往他那邊兒靠,好像在撇清他與她的關(guān)系。對(duì),她就是這樣想的。我們是有文化的人,自己掙錢,而你卻靠乞討,我們和你根本是兩個(gè)世界。

      他開始說胡話,惹得周圍人和那位中年婦女離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一直看著他,我想聽清他說的是什么,但他向不知名的方向傾訴著他的“大道理”,一點(diǎn)也沒有看見我。

      到站了,他和我一起下的車。人來人往,他背著那個(gè)包袱,拄著那個(gè)拐杖,顯得極不和諧。

      他是一個(gè)“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里給他做出這樣一個(gè)評(píng)價(jià)。

      可是我多想,像他那樣。

      我想像他那樣無拘無束,自由自在,無論何時(shí)何地干自己想干的事,開心時(shí)輕輕地唱一首歌給自己,不必在乎其他人的目光?晌也皇钳傋,總有一些事讓人放不下。我總是讓自己活得太累,我得想別人如何想,我得看別人如何看。我想電視劇里的后宮生活,大概就是我們的學(xué)生時(shí)代。我真想淺唱一首憂傷而帶點(diǎn)開心的歌曲給自己聽,就好像那個(gè)乞丐一樣……

    八年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上看到弱勢群族如地獄般的生活時(shí),心里會(huì)產(chǎn)生一種悲天憫人的情懷;每當(dāng)?shù)弥腥艘蛑夭《靥旆πg(shù)時(shí),自己也會(huì)感到相當(dāng)遺憾。但是如果我有能力去幫助那些人,是不是世界又多了一個(gè)希望?因此我把比爾蓋茲和史懷哲作為榜樣,跟著他們的腳步,孜孜不倦地學(xué)習(xí),設(shè)法貢獻(xiàn)自己。為了可以九更多人, 我從幼兒園到現(xiàn)在。都立志當(dāng)一位成功的醫(yī)生和商人。

      近幾個(gè)月,埃博拉病毒如火山爆發(fā)似的,快速地蔓延,傳染力相當(dāng)強(qiáng)。因?yàn)檫@樣造成許多患者死亡,直到現(xiàn)在仍無藥可醫(yī)。要是這可怕的惡魔持續(xù)傷害人民,但是又沒有"警察"的保護(hù),那我們?cè)撛趺崔k?說不定,未來還有可能有一些甚至威力更大的疾病呢!因此,這也是一個(gè)給我的動(dòng)力,讓我有所體悟;讓我充滿追夢力量,并教我如何面對(duì)未來類似的情況。總之,我若可以找出他的療法,那么我就能降低它對(duì)人類的嚴(yán)重威脅了。

      但是事情也沒有想象中的簡單。凡事萬事起頭難,我們都得先踏出第一步!大家都知道炸藥之父諾貝爾吧!他曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中不小心炸死自己的弟弟,但他并沒有因此而半途而廢,反而重振旗鼓。至于我,也有可能會(huì)在逐夢過程中醫(yī)錯(cuò)病人、實(shí)驗(yàn)失敗等,這些風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的。但是為了要出人頭地,總要受些挫折呀!畢竟我們是可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的!此外,這也提醒我們要行事謹(jǐn)慎,不可因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而本末倒置了。

      我希望可以成功進(jìn)入哈佛大學(xué),并致力于藥品研發(fā)及研究新療法,救治更多人。我也想為世界近一份心力,犧牲玩樂時(shí)間,到較落后的國家關(guān)懷和救人。此外,錢給需要得人才有用。我更想努力賺錢,并捐出去,為世界點(diǎn)燃愛的火花。

    八年級(jí)作文 篇3

      雨,時(shí)而綿綿而下。時(shí)而傾盆而瀉。融入春夏秋冬,留痕于整個(gè)周期。

      春雨,古人云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春季為四季拉開序幕,春雨跟隨而降。細(xì)細(xì)的,柔柔的,淋漓盡致地展現(xiàn)自己。再有著春風(fēng)的呵護(hù)與清新空氣的陪伴,它全身心的滋潤著大地。溪流嘩啦啦還予歡笑;花花草草還予嬌艷和青嫩。萬物盡情陶醉其中,享受它的沐浴。它也在美好中度過春季,溜進(jìn)下一個(gè)季節(jié)。

      新環(huán)境,新稱謂--夏雨。夏雨,烏云、狂風(fēng)為它拉開幕簾。隨機(jī),大度登場。直瀉而下。萬物表面的塵埃無力阻擋,只得屈服,河水湍流不止,海面波瀾壯闊。它懷著雄心大志,企圖改變?nèi)f物,尋求自己的霸主之席;它野心勃勃,橫沖直撞,勢要橫掃千軍,力求名利雙贏;它不畏銅墻鐵壁的阻撓,越挫越勇,橫心不達(dá)目的誓不罷休。一點(diǎn)點(diǎn)從戰(zhàn)役中累積經(jīng)驗(yàn);一次次從跌倒中站起;一步步從小卒成長為將軍。但仍然未能畫上圓滿句號(hào),卻因時(shí)間的悄然流逝,它不得不與夏季揮手SayGoodBye!

      告別夏季的激情,來到秋季,更名秋雨;蛟S它已耗盡精力,又或許厭倦了紛爭,它已無心戀戰(zhàn),也改變高調(diào)作風(fēng)。褪下曾經(jīng)愛不釋手的戰(zhàn)袍。時(shí)而在家偷懶睡大覺,時(shí)而伴隨瑟瑟秋風(fēng)隨意灑落。一邊享受夏季的戰(zhàn)利品,一邊琢磨如何教導(dǎo)下輩更有效去度過夏季,還不時(shí)夢想做到更加輝煌。但大多是想想,賴著步伐向前,穩(wěn)行每一步。以前的磅礴氣勢一去不再返。就這樣不知不覺滑進(jìn)了冬季。

      冬季,更加具考驗(yàn),它無奈之下索性再一次更名,叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒,時(shí)時(shí)用厚厚的保護(hù)衣把自己裹緊,極少單槍匹馬去獨(dú)當(dāng)一面。就算行動(dòng)也與雪粘合在一起,不再擔(dān)任主角。還予自己充足的寧靜。大部分時(shí)光都在回憶中度過。此時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前的抱負(fù)、理想都已成過往云煙,好像是做過很多,又似乎什么都沒有做……。

      人生如戲,人生似夢,人生何嘗不就是雨?懷著不同的心歷經(jīng)幼年、青年、中年和老年,最終留下一宗似厚非厚的字卷。

    八年級(jí)作文 篇4

      今年,5年一屆的世博會(huì)在我國上海舉行,這次難得的機(jī)會(huì),我當(dāng)然要去一飽眼福。于是,今年暑假,我便迫不及待地奔向了上海。

      經(jīng)過多次觀察與討論,我們最終選擇了一條指向C片區(qū)的道路。第二天凌晨,我們一大早便起了床,天邊剛剛露出點(diǎn)魚肚白,路上除了起早鍛煉的人們外,再也找不到其他人。我們一邊打著呵欠,一邊上了車,,路上還在回憶著昨晚的美夢,夢里的世博園是那么美好,真不知馬上眼前會(huì)有怎樣的景象。

      不過一會(huì)兒,車便駛到世博門口,我們一路循著指向標(biāo)走到園門口,首先映入眼簾的便是無邊無際的.人海,我們一邊抱怨一邊又無奈地站在了隊(duì)尾。此時(shí),離開園還有一個(gè)多小時(shí),人群滿滿向前移動(dòng)起來。不知過了多久,我們才到檢票的排隊(duì)處,隨著人流,我們終于到了檢票處,經(jīng)過一番嚴(yán)格檢查,我們才得以進(jìn)園,此時(shí),已經(jīng)開園四十分鐘了。

      我們抓緊時(shí)間,一路奔跑著來到第一站——意大利館,此時(shí),人還不算很多,我們便緊跟隊(duì)伍,跟著隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng),終于我們進(jìn)入了意大利館。剛一進(jìn)門,我便被門口的意大利雕塑吸引了,在一扇高大的門形雕塑上,共有幾十個(gè)大大小小的人物雕塑,個(gè)個(gè)形態(tài)不同,走近細(xì)看,連穿著、發(fā)絲的刀工都十分精湛,挑不出一點(diǎn)瑕疵。再往館里走,一個(gè)廳堂再次吸引了我的眼球,只見它有兩面是墻,一面上放滿各式各樣的一直和鋼琴,個(gè)個(gè)樣式精美。而它的對(duì)面則放滿各式各樣的意大利時(shí)裝,件件十分絢麗,令人不禁多看上幾眼。我們繼續(xù)向前走,又進(jìn)入一個(gè)略小些的廳,這個(gè)廳的造型極具有意大利的特色,先看頂上,是由許多稻草夾雜著紅色的花組成,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅在金黃色中,顯得格外絢麗。而廳的左邊墻上放滿各種的意大利酒,十分整齊,另一面則擺滿了許多意大利生產(chǎn)的食品,種類繁多,令人看了不禁想去一飽口福。欣賞了這么多后,我們也該出館了。

      一出館,炙熱的陽光便向我們直射而來,我們真好看到對(duì)面的立陶宛館沒什么人排隊(duì),便興沖沖的奔了進(jìn)去,“不用排隊(duì)真好。”我真這么想著,卻發(fā)現(xiàn)周圍除了介紹立陶宛的幾幅圖,除此以外便是餐廳,沒有什么有價(jià)值的東西可看,只能呆了會(huì)兒,又出館了。再看看那些精彩的大館,個(gè)個(gè)門口都站滿了人,沒辦法,我們只能又硬著頭皮去排俄羅斯館,最后,又看了幾個(gè)小館便回家了,世博會(huì)里人山人海,讓我看到了自己的渺小,在茫茫人海中,我連大海里的一滴水也算不上。而那些大館和小館的排隊(duì)人數(shù)差距之大,又令我感受到,我只有努力奮斗,提升自己的內(nèi)在才華,以后才能立足于社會(huì),立足于國家,立足于世界。

    八年級(jí)作文 篇5

      光明,是我們每一個(gè)人都向往的。但在這個(gè)世界上,萬物都有陰陽兩面——有了光明,自然就有了黑暗。在黑暗中,我們需要一盞燈,且為自己點(diǎn)亮。

      給自己點(diǎn)一盞燈吧!用它瞧瞧過去。一路走來,泥濘小路上留下的足跡,城市的街道,擁擠的人群……仿佛還有著自己當(dāng)年的氣息。櫻花開了又謝,謝了又開,植物生命的輪回,夾帶著時(shí)間一次次在我眼前流逝,正可謂:“光陰似箭,日月如梭”!回想過去,沒有多少作為,心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知,有著太多美好的回憶,我也就不奢求什么了。舉起手中的燈,照亮腳下的路——過去失去了的,今天,我要找回來!

      坎坷的路,平坦的心。我正尋找著未來的夢。偶爾有小石子讓自己摔了一跤,;偶爾有害人的陷阱,使自己受到了瘡傷;偶爾迷茫了,找不到方向;偶爾失去了,只因?yàn)椴欢酶冻觥R,擁有了什么,自然也?huì)失去些什么的……但這些只是暫時(shí)的。人的生命,正因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)風(fēng)雨雨,有了這些坎坷,才更加精彩!挫折磨練著我們的意志以及人格,而在這時(shí),一盞燈帶來的光明,可以給予自身力量,找到出口,奮力前往!

      你也許會(huì)問:“它只是這樣的一個(gè)作用么?”是的,它的價(jià)值就在于此。我們是人類,我們有思想,有智慧。我們不能指望天上會(huì)掉餡兒餅,我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈,是人生路上的希望,是心中的太陽!指引著方向,告訴每一個(gè)人:要堅(jiān)強(qiáng),陽光總在風(fēng)雨后,熬過了,便是彩虹!

      我時(shí)常仰望星空,藍(lán)黑帆布似的底色,被無數(shù)盞燈點(diǎn)亮,銀灰色的光,幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火,可以燎原。只要心中有志,并付諸行動(dòng),我堅(jiān)信,一定會(huì)有收獲的。“天上的街市,天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈,這么多的燈,也不足以為人生大道照清方向。畢竟,人生漫漫,有些事必須靠自己去領(lǐng)會(huì)。給自己點(diǎn)一盞燈吧!讓自己來告訴自己該干什么,不該干什么;讓自己給自己找好問題與答案,完成人生的習(xí)題。

      每個(gè)人都不可違背自己的心,當(dāng)自己聽不進(jìn)別人的忠告時(shí),請(qǐng)點(diǎn)亮你的燈。因?yàn)椋陨淼呢?zé)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)殘酷與他人的責(zé)備;自身的反省,可以使人懂得更多!

      這盞燈,把過去的影子映在我們眼前;把未來的希望設(shè)為終點(diǎn),而我們,正奔跑著,緊隨著燈火。

      看!我點(diǎn)亮了這盞燈,它的光芒正迅速向四周散開:不僅照亮了過去,照亮了自己,還照亮了明天……

    八年級(jí)作文 篇6

      (一) 一個(gè)熱烘烘的中午,太陽像個(gè)大火球,柳葉打著卷兒,小花低著頭,人們也熱的受不了。

      “嘀嘀,嗒嗒”旅行家出發(fā)啦!我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo),爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。

      我在車上想:那一定是一個(gè)百花齊放,百鳥爭鳴,綠油油的樹、草,青青的山、清清的水在和石頭聊天,不然怎么會(huì)涼快呢?要是那樣,就可改為“防暑山莊”了。

      在不知不覺的想像中,到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車了。

      (二) 下了車,一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說:“這兒就是我們的目的地了!

      我感覺真是不一樣,風(fēng)吹來都是涼絲絲的,山又高又多,可謂是深山野林,還可以看見小松鼠在玩耍,比起家里可算是不同的季節(jié)了,這里好像是秋天一樣。

      在家里如不開空調(diào),就覺得熱得受不了,這兒可不一樣,青山環(huán)繞著,跟我想像差不多。

      我們?cè)谫e館里美美睡了一覺,第二天一起來,早上空氣真是新鮮,外面綠色一片,小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山,帶足吃的、喝的出發(fā)了。

     。ㄈ 一路上,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來陣陣鳥語,小鳥怎么看不見?象是在和我們捉迷藏,環(huán)境十分幽雅恬靜,我的感覺特別地好。

      不一會(huì)兒,我就氣喘吁吁,走不動(dòng)了,可我還堅(jiān)持往上爬,山越來越陡峭了,我的速度也漸漸慢下來了。我們爬了三個(gè)多小時(shí),我雖然是最后一個(gè),可最終還是爬到了山頂了。

      我往下一看,哇!真是一覽山小,高得不得了,一座座青山緊緊相連,被我踩在腳,我勝利了,大山我終于征服了你們。

      我對(duì)著望不到邊的青山我大叫:“喂!你好嗎!”回聲陣陣。

     。ㄋ模 在山上心想:天靈靈、地靈靈,我下山一定要拿第一……下山了,不知哪來的力氣,一下子我跑到了最前面,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

      我跑呀跑,看見一塊牌子,上面寫著:“誰言草木無情,你的愛護(hù)脈脈注視。”對(duì)啊,我們愛護(hù)一草一木,環(huán)境才能這樣美。

      我們上山的水早喝完,早已渴得不行了,我最先找到泉水,把一個(gè)個(gè)空水瓶灌滿,讓爸爸媽媽和其它阿姨喝到了“秋宇牌礦泉水”。

      下山,我真得了第一,我高興得不得了,看,泉水清轍見底,小魚在自由自在地游玩,為我喝彩,小鳥兒唱著歌為我慶功。

      我愛你,大山!我愛你“箬寮山莊”。無論我走到天涯海角,也永遠(yuǎn)忘不你!

    八年級(jí)作文 篇7

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”落日的余暉給枯藤,老樹,昏鴉,涂上了一抹金黃的顏色.頓時(shí),思鄉(xiāng)的愁悵涌滿心頭,連空氣也變得悲涼.所謂“情因景而顯,景因情而生”就是這個(gè)道理.因此,我很自然的想到了它——落日。

      我輕輕地走在麥田上,風(fēng)徐徐的吹,麥香陣陣撲來.這種清新,自然的感覺,特別舒服.可是,此時(shí)的心中卻又空蕩蕩,總覺得少了什么,可又說不出。唉!這究竟是為什么呢?正當(dāng)我失望時(shí),我看見了它,那個(gè)又紅又大的它,而它的名字就叫太陽!我愣在那兒,它怎么可以這么大,視線便隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的往下移,而越往下,它就越顯得通紅。它多么的讓我神往,這么巨大的圓,我多想給它一個(gè)擁抱,可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛的模樣,像一個(gè)成熟的蘋果,美的呀!甜滋滋的……啊!糟糕!她竟被咬了一口,噢不,確切的說它要落山了。不行,我狂奔起來,想要跑到麥田的那一端,想要再看一眼它完整的樣子。我奮力邁開雙腿,放開了步子的跑。用力,使勁,沖刺,麥田的盡頭……可惜,它還是一步一步的往下走,毫不回頭。就這樣,它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球,躺在麥田上,才發(fā)現(xiàn),晚霞也是這么的美。漸漸的,連晚霞也散去了,它的光一點(diǎn)一點(diǎn)的退去,直至消失不見,泛著一點(diǎn)微微的黃。沉沉的,暗暗的,懶懶的……

      我踏上回家的路,看見一層又一層的麥浪,不由得回味起,好美的落日!

    八年級(jí)作文 篇8

      家風(fēng)是什么?看到這個(gè)字眼,我首先想到的是這個(gè)問題。

      家的含義固然有很多,小到一個(gè)小家,大到一個(gè)國家,乃至全世界這個(gè)大家庭,都是一個(gè)家。而家風(fēng)必然是一個(gè)家庭所特有的待人處事的一種風(fēng)格。他對(duì)整個(gè)家庭文明的傳承,起著決定性的作用。換句話說,一個(gè)人的未來發(fā)展,必定跟他所受的家庭教育有著必然聯(lián)系,良好地家風(fēng)熏陶是一個(gè)人走向成功的泉源,更是一個(gè)國家屹立于世界的基礎(chǔ)。

      家風(fēng)對(duì)于普通的山里娃來說,是一個(gè)既陌生又新鮮的名詞。淳樸厚實(shí)的山里人更是透著一股原始最為樸實(shí)的家風(fēng),那就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,自己能夠問心無愧。山里人受的教育少,但他們卻憑借自己的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,去耐心的教會(huì)下一代為人處事的原則。正因?yàn)檫@樣,才使淳樸的家風(fēng)得以代代傳承。

      而我家傳承的,正是如此。他不僅是一種物質(zhì)上的追求,更是一種精神上的享受。我的父母可能不會(huì)像知識(shí)分子一樣用大道理來教導(dǎo)我,但他們卻無時(shí)無刻不在用行動(dòng)告訴我們家風(fēng)的真正含義,我也可以從他們點(diǎn)滴行動(dòng)中得到許多為人處事的道理。能夠在如此完美的家庭中成長,是我畢生的榮幸。我想,我的家風(fēng)一定洋溢著積極向上的氣息,而我則在這最淳樸的家風(fēng)中成長。

      相對(duì)來說,城里人應(yīng)該比山里人更加注重滿足孩子們的物質(zhì)需求,而有些時(shí)候,則可能忽略了某些更重要的東西。山里人應(yīng)該比城里人更加自由吧?因?yàn),山里人不必像城里人整天被鋼筋水泥環(huán)抱,也正因?yàn)檫@樣,城市里的家風(fēng)變成了一股“知識(shí)風(fēng)”,而山里人的家風(fēng)則變成了一股“自由風(fēng)”。當(dāng)然,僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,心靈的美化也是不可或缺的一部分。正如一個(gè)明媚的春天,缺少了彩色的油畫一樣。那豈不是非常單調(diào)嗎?好的家風(fēng)不僅是外在的,透心的好才能使家風(fēng)成為社會(huì)倫倫理道德的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

      家風(fēng)或許是勤儉節(jié)約,或許是尊老愛幼,但這僅僅是小家的含義。而一個(gè)國家的“家風(fēng)”,則是百姓勤勞善良,誠信正直,則可謂是“家融于國,國立于家”。

      家風(fēng)是美好傳統(tǒng)和品德的濃縮,需要我們用真誠的心去接納傳承。現(xiàn)在,我終于懂了家風(fēng)的真正含義是什么,他是無數(shù)父母對(duì)下一代的期望,是中華民族上下五千年的一脈相承,是一代代先賢們的成功之道,希望我們每個(gè)人都能繼承自己的家風(fēng),讓我們自己健康快樂的成長!

    八年級(jí)作文 篇9

      盤點(diǎn)一下,我旅行的經(jīng)歷還是相當(dāng)豐富的,我好像總能夠在它們之中感受到什么,這些似乎立即就感受得到,只有這次,它給我?guī)淼,是心中遲來的美麗。

      兩年前的那個(gè)十月,正處于秋天剛剛開始的時(shí)節(jié),陰雨連綿,還夾著微涼的寒風(fēng)。這并沒打消我們出游的興致。我們很快決定在省內(nèi)自由地驅(qū)車觀光。

      頭一天,每個(gè)人都興高采烈,可第二天到紅海灘時(shí)就出了點(diǎn)小狀況。剛出營口市區(qū)我們就選錯(cuò)了路,一下橋直奔大洼鎮(zhèn)去了,害的我們多繞了幾十公里冤枉路,再看看外面的大雨,我們一家都興致大減,你一句我一句地抱怨開來。

      好容易折騰到了景區(qū),雨滴撲朔朔地落在臉上,風(fēng)還大,讓人覺得刺骨的涼,即使穿上雨斗篷也無濟(jì)于事。紅海灘也算是一處奇景吧,但是秋天以它特有的寒意侵蝕著我的肌體,我不愿欣賞這美景,也不愿在任何一處久留,只愿盡快挪動(dòng)自己的腳步,遠(yuǎn)離刺骨的涼風(fēng),遠(yuǎn)離惱人的秋雨!

      回到車上,我變了,我縮水的心以驚人的速度膨脹起來,我想把剛才的種種感受全部宣泄出去,雖然我知道我的行為會(huì)使父母發(fā)怒。但該發(fā)生的還是要發(fā)生的,父母對(duì)我的暴躁行為感到生氣。我記得,父母那天打了我,還威脅著要提前回大連,后來的事我也記不清了,只是我沒有吃上盤錦的大蟹,很久也沒想到過這個(gè)地方。

      這件事過了許久以后,我大概是寫了一篇游記,這又勾起了我對(duì)那次旅行的回憶,自然就想起了紅海灘。許多文人都在贊美紅海灘,我為我沒能盡情欣賞它感到了小小的遺憾。我翻開相片,看到了如血一般的長灘。我的腦中想起了大海的濤聲,輕輕閉上眼,滿眼的紅色似乎在腦中浮動(dòng),形成蔚為壯觀的景象,心中也感到了無比的震撼。

      同時(shí),我也想起了紅海灘上這一株株小小的生物,它們本不是紅色的,是它們和海浪搏擊才使它們變成了火紅的樣子;是它們?nèi)淌芰撕涞、洶涌的風(fēng)浪,才得以扎根于此,形成了這樣的景象!

      在對(duì)此番景象的震撼中,還有我對(duì)這種植物的震撼。它們雖然矮小,卻敢于搏擊風(fēng)浪,在它們?nèi)跣〉纳碥|里,含著一棵堅(jiān)強(qiáng)而忍讓的心!在它們面前,我突然感受到自己的渺小,在這些真正的勇士面前,當(dāng)我低下自己高傲的頭顱時(shí),我突然感覺到了一份遲來的美麗,而且,還美得很深刻。

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