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    高二優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-03-06 11:10:36 高二 我要投稿

    【精華】高二優(yōu)秀作文匯編十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】高二優(yōu)秀作文匯編十篇

    高二優(yōu)秀作文 篇1

      前陣子,馬來(lái)西亞發(fā)生了虐待華人事件。事件的主人翁——兩名中國(guó)女子,雖身在他國(guó),但骨子里一直滿是中華民族的族格。她們上訴了,將馬國(guó)的警察告上了法庭。最終,她們勝訴了,就連馬國(guó)的總理也得到北京解釋。

      看到她們的勝訴,看到她們那滿是中國(guó)人的人格。我便想到了晚清。想到了晚清,我便不住的傷心起來(lái)。

      晚清,一個(gè)在中國(guó)歷史上最沒(méi)格的時(shí)代。

      英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,皇帝卻逃到了承德避暑山莊。八國(guó)聯(lián)軍侵華,慈禧太后卻下令絞殺抗擊侵略者的義和團(tuán)。日艦取得黃海的制海權(quán),將入侵山東威海衛(wèi),李鴻章卻下了死令:“不得出海迎戰(zhàn)!

      于是,《北京條約》簽訂了。

      北京成了國(guó)中之國(guó)。

      臺(tái)灣成了游子。

      中國(guó)的國(guó)格,在滿清這張可惡的嘴臉的“維護(hù)”下,應(yīng)證了一個(gè)成語(yǔ)“顏面掃地”。

      誠(chéng)然,中國(guó)的國(guó)格被滿清玩弄掉了。

      失去了國(guó)格,中華民族的族格還在;失去了國(guó)格,中國(guó)人民的人格,比箭韌,比鋼堅(jiān)。

      徐悲鴻在巴黎留學(xué)時(shí),始終佩戴著有“我是中國(guó)人”字樣的木牌。

      魯迅在日本求學(xué)時(shí),未曾自卑。一直掛念著中國(guó)的屈辱,從未忘記自己是一個(gè)真真正正的中國(guó)人。

      不肯屈服于列強(qiáng),不肯屈從的清王朝,有骨氣的鐵錚錚的資產(chǎn)階級(jí)分子,建立了中華民國(guó)。

      這就是中國(guó)人的族格,這就是中國(guó)人的人格,銳不可當(dāng),獨(dú)立于世界。不向惡勢(shì)力低頭,不向權(quán)貴彎腰,堅(jiān)強(qiáng)不息。

      待中國(guó)人重新獲得國(guó)格的時(shí)候,是在新中國(guó)后。這新國(guó)格是無(wú)數(shù)中國(guó)人的人格凝成的,是中華民族的族格筑成的。

      江水濤濤,車輪滾滾。我們傲立到當(dāng)代。這“傲”的不是傲氣,而是我們的傲骨。

      我終于發(fā)覺(jué)了,到馬國(guó)旅游的中草藥國(guó)女子的行為,確實(shí)做對(duì)了。

      因?yàn)橛形覀冎袊?guó)人的人格,民族格和國(guó)格。

    高二優(yōu)秀作文 篇2

      嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長(zhǎng)大,面對(duì)鏡中成熟的臉蛋,恍惚間明白,時(shí)間饋贈(zèng)了成熟;同時(shí)還饋贈(zèng)了青春歲月留下的痕跡。

      曾經(jīng),面對(duì)鏡中的自己,期待有一張成熟而漂亮的臉蛋;曾經(jīng),爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨(dú)立的意識(shí),讓我渴望時(shí)間的逆轉(zhuǎn),讓自己再回到孩童的時(shí)代,好好珍惜那段美好的歲月:在那里,我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍;我能在操場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,而不是在教室中埋頭苦干;我喜歡著段時(shí)光,并不僅僅是因?yàn)槟闵砩蠚埩舻男∏逍,而是因(yàn)樯档妹芭莸幕貞浭窃谀阒髿q月再也復(fù)制不來(lái)的溫柔………時(shí)間是如此的詭異,它的神秘在于它的不確定性,就像一場(chǎng)宏大的陰謀,我們置身其中,試著掌握絕對(duì)的控制力,卻不經(jīng)意間被時(shí)間玩弄其間。

      我們每個(gè)人都渴望時(shí)間能夠快速流逝,渴望長(zhǎng)大。但他們不知的是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕呐瓮涌炷_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕木芙^而遲緩而來(lái),他隨風(fēng)而去,隨遇而安。我那是也十分渴望長(zhǎng)大,但當(dāng)我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂(lè)時(shí),為一日三餐忙碌,為入不敷出焦慮,為工作壓力焦躁,為日漸增長(zhǎng)的皺紋煩惱,為日益見(jiàn)粗的腰身費(fèi)神。這時(shí),我不再渴望長(zhǎng)大。

      這些不是敷衍,而是覺(jué)得徒勞。時(shí)光流轉(zhuǎn),每個(gè)人都在不斷的老去,唯有不老的只有時(shí)光。所以,安然的享受時(shí)間的饋贈(zèng):青春期身理心理的變化,至愛(ài)親人的離你遠(yuǎn)去,成長(zhǎng)中親密伙伴的疏遠(yuǎn),還有那些不在靈光的記憶,一次次思想的嬗變,心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無(wú)盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時(shí)間饋贈(zèng)的最好的禮物——成熟。

      感謝時(shí)間的饋贈(zèng),現(xiàn)在的自己雖已不在幼稚可笑,無(wú)憂無(wú)慮的做父母的掌上明珠,但卻一步一步的走向成熟,我不會(huì)再為逝去的歲月唏噓,而是慶幸自己經(jīng)歷了這困苦的磨難,他讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。兒時(shí)的傲骨已經(jīng)鏟除,不會(huì)再為得不到而煩惱,也不會(huì)再為得到而沾沾自喜,知道自己該忘記放棄什么,該倍加珍惜什么。少年的倔強(qiáng)已經(jīng)消去,用寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論是曾經(jīng)傷害過(guò)你、敵視過(guò)你、輕視過(guò)你的人,用愉悅的心去欣賞春花秋月,結(jié)果便會(huì)春暖花開。

      這便是時(shí)間的饋贈(zèng),我欣然接受,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有反抗,甚至都沒(méi)有抱怨過(guò),在時(shí)光的流動(dòng)中,我們每個(gè)人都是那么的渺小,不要再與時(shí)間做無(wú)畏的抗?fàn),不要再肆意的揮霍每個(gè)午后的斜陽(yáng),只是默默的站在時(shí)光下,接受時(shí)間的洗禮,接受那最好的饋贈(zèng),無(wú)論何物。

    高二優(yōu)秀作文 篇3

      離開,不是我的選擇,而是理想,要在離開的地方,起飛。

      這是高一暑假的時(shí)候在董彥杰的QQ簽名檔上見(jiàn)到的,然后我悻悻地想:這是我的句子。

      那是我的句子。

      其實(shí)那時(shí)我在他同學(xué)錄上的一句話,是在他高二轉(zhuǎn)班之前,我寫下的臨別贈(zèng)言。

      只一年,就要分開。

      那時(shí)的我們也都只是一群傷春感秋的孩子,上完一年高中仍褪不去的青澀,然后在本上寫下一大堆一大堆故作深沉的話,就覺(jué)得自己仿佛真的成熟許多。

      所以,即使從未和他有過(guò)太多的交集,也會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真的用滿滿一頁(yè)的話作為臨別贈(zèng)言。而其中,就有這樣的句子:

      離開,不是我的選擇,而是理想,要在離開的地方,起飛。

      然后在第二天送還同學(xué)錄上的時(shí)候,輕輕地問(wèn):“真的決定轉(zhuǎn)去學(xué)文科了嗎?”

      “嗯!

      擲地有聲的回答,絲毫不容置疑。

      我沒(méi)有去問(wèn)理由,又或者,根本就不需要什么理由。

      學(xué)校真正開始組織文理選科的時(shí)候,他毫不猶豫地在那張報(bào)選文科的單子上寫下他的名字。

      而在他的名字之下,還有一個(gè)躊躇著寫下的我的名字。一筆一劃,仿佛在完成一件極其壯闊的事情,不是認(rèn)真,而只是太過(guò)于猶豫。

      和媽媽談了長(zhǎng)長(zhǎng)的一下午,她并沒(méi)有勉強(qiáng)我說(shuō)我非要去學(xué)什么,她給我講好多,講現(xiàn)在,講高考,講大學(xué),講就業(yè),而我在她那一篇宏偉長(zhǎng)論中只聽到了一個(gè)聲音:你該去學(xué)理科。

      我什么也沒(méi)說(shuō),算是答應(yīng)下來(lái)。

      記得高一剛來(lái)的時(shí)候,老師要求我們每個(gè)人在紙條上寫下自己的夢(mèng)想,然后我毫不猶豫地寫下:記者?粗陲L(fēng)中飄搖著的那一張張紙片,有一種恍如夢(mèng)境的欣慰。

      而現(xiàn)在,再也不會(huì)擁有。

      我不可能去告訴媽媽說(shuō)我的理想是成為一名記者,所以我必須轉(zhuǎn)去學(xué)文。從小就習(xí)慣了按照他們說(shuō)的去做每一件事,我也害怕,害怕長(zhǎng)久以來(lái)她在我談?wù)摾硐氲臅r(shí)候發(fā)出的鄙夷的目光,我受不起。

      所以,理所當(dāng)然,沒(méi)有選擇。

      夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想,而只有現(xiàn)實(shí)才是最真實(shí)存在著的。

      曾經(jīng)踏在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣線上,只一步便能海闊天空,而我卻不小心跌入另一個(gè)人生,朝著另一邊走去。

      有時(shí)會(huì)在進(jìn)到董彥杰的時(shí)候不經(jīng)意傷感。我們都是一群懷揣著夢(mèng)想的追夢(mèng)者,只不過(guò),他更勇敢,敢于堅(jiān)定地選擇一條近于夢(mèng)想的路,執(zhí)著地走下去。而我,卻只能在所有人的勸慰之下選擇一條令所有人都滿意卻漸漸背離夢(mèng)想的道路,而后,越來(lái)越遠(yuǎn)。

      就這樣看著自己的夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去,不知所措。

      我沒(méi)有資格去責(zé)備任何一個(gè)人,是我自己弄丟了自己的理想,不關(guān)任何人的事。所以,錯(cuò)了也只能走下去。不管好壞,沒(méi)有未來(lái)。

    高二優(yōu)秀作文 篇4

      夜,是最繁華的寂寞。一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的靈魂在黑暗中飄蕩,漫無(wú)目的,像是迷失了方向!總是喜歡坐在一個(gè)黑暗的角落里,將頭埋在膝蓋里,外面的喧鬧與我無(wú)關(guān),就像是將自己從世界中隔離。

      我害怕黑暗,甚至是強(qiáng)烈地排斥,可有時(shí)候卻只有在黑暗中才能讓自己不安跳動(dòng)的心漸漸趨于平靜。人本來(lái)就是一個(gè)矛盾體,有時(shí)候就連自己都不知道自己想要的到底是什么……

      好久沒(méi)有安安靜靜地一個(gè)人待著,什么都不去想、什么都不用做。有時(shí)候,會(huì)想自己到底喜歡什么?是優(yōu)異的成績(jī)?是安逸的生活?是用不完的錢還是尊貴的地位?無(wú)果……天使,一個(gè)充滿了光明的字眼,一份善良的寄宿體,一種不可侵犯的圣潔?墒,我還是喜歡惡魔……

      我寧愿墜入地域,也不愿飛升至天堂;蛟S,在人的眼里,天堂是一無(wú)比神圣的地方,善良的人在死后便會(huì)化身為天使,從此居住在那個(gè)充滿光的地方,而地域便是罪惡象征,是邪惡的歸宿,惡魔的棲身之所。

      而我卻更喜歡地域,更喜歡惡魔。天使是善良的,天堂是神圣的,因此它不允許除了善良和圣潔以外的東西出現(xiàn)。天使便是善良、樂(lè)于助人和包容一切罪惡,這大度是我辦不到的,同時(shí)也不容許自己被束縛。惡魔,雖然在陰暗的地域,鮮少見(jiàn)光,但正因?yàn)槿绱,才?huì)才會(huì)對(duì)光有著崇敬和向往,它們是自由的,永遠(yuǎn)不會(huì)被約束,可以盡情地表達(dá)自己的情緒……

      我們總是有太多的無(wú)可奈何,世俗的牽畔、社會(huì)的變遷讓我們不得不對(duì)一切學(xué)會(huì)冷漠。漸漸地將自己的心密封,于是開始麻木了……什么人間冷暖?什么事態(tài)炎涼…都是空的。

      這樣的生活,我不想,也不要。那些虛假的偽裝,為什么不能就此脫掉?

      夜,太冷!就讓黑暗隨著時(shí)光就此寂滅……

    高二優(yōu)秀作文 篇5

      喜歡江南,一個(gè)煙雨朦朧,柳暗花香,又不乏詩(shī)詞韻味的人間天堂,向往著那里的詩(shī)情畫意,向往那里的良辰美景,向往,在胭脂彌漫,花香四溢的青樓旁邊低吟的柳三變。

      也許是因?yàn)槌錾砉倩率兰遥赣H為官一生,兄長(zhǎng)也進(jìn)士及第;蛟S是年少時(shí)的向往為官的夢(mèng)想,亦或許是迫切想為朝廷效力的緣故,使得他用盡半生逐鹿考場(chǎng),可老天似乎在戲弄他,跟他開了一個(gè)可笑又可憐的玩笑,他仕途沒(méi)落,并沒(méi)有取得多大的成就,反而給自己惹了更多的麻煩。

      論才學(xué),論品行,柳永的確堪得上至天闕,下至黎明,連一代文人蘇東坡也要和他相比,柳永之才可見(jiàn)一斑,可正是因?yàn)樗麑?duì)宋詞的專愛(ài),宋仁宗一句“且去填詞”便了卻他一生的功名,面對(duì)官場(chǎng)窮途末路的自己,他到看的淡然,自稱“白衣卿相”拂袖而去,到活的灑脫。

      在“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆彼麅?nèi)心的落寞,孤寂,懷才不遇的傷感隨著風(fēng)的拂憐,月的晚照,淡淡流露在眉間,世人眼中的他,已無(wú)心功名,樂(lè)觀淡然,可不知他內(nèi)心,夢(mèng)想破滅,潦倒窮困,是柳巷花窗的吳儂歌語(yǔ),似化雪春風(fēng),猶如寒夜燒酒,深深地溫暖了他的心,他愁眉消去,黯然淡笑。

      在這“有三秋桂子,十里荷花”的江南,人們眼中的柳三變,真的變了,他放棄對(duì)功名利祿的追逐之心,一心作詞,終日與青樓女子為伴,體味她們的無(wú)奈,為她們做著一首又一首憐愛(ài)之詞,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”他懂女人的心,更懂歌姬那眼淚成河的心。這種憐愛(ài)之心,有著尊重,有著理解,有著永遠(yuǎn)不變的同情。

      杏花煙雨濃,憑欄淺吟香。聽,柳巷青樓旁的三變,在回憶平生的失意與歡樂(lè),在淺唱永遠(yuǎn)訴不完的幸福,那縷清音似一抹花香,永遠(yuǎn)飄蕩在這柳巷,永遠(yuǎn)沁人心脾。

    高二優(yōu)秀作文 篇6

      朔白的衣袂,輕鼓柔風(fēng)。

      橫劍彎指,纖手婉轉(zhuǎn),雪頸,慘紅。

      秀目緊蹙,凄凄慘慘,如夢(mèng)似幻。

      朱唇緊守,屢屢離殤,寧腐腹中。

      無(wú)盡的柔情,近乎舌苔,惹人心酸,卻又難以吞吐。于是,那頸間片片朱花,就這般輕易凋謝。凄慘的哀號(hào),卻換不來(lái)你輕守淡雅的一眸。

      戮蒼天,伐天道,砌砌的嘶吼,響徹蒼穹。

      憶否?曾幾何時(shí),傾城的嬌顏,靈動(dòng)的蝶言。便是睥睨天下的霸王,又怎得偷過(guò)!廝守不過(guò)數(shù)日,終戰(zhàn)不過(guò)形勢(shì)逆流,幾朝曾隨,卻原來(lái)只為增添些許離殤的回憶,傷心的人兒,怒吼蒼穹,又怎能換來(lái)早已衰敗的殘花。

      濮水江畔,你飄然而去,唯留下的驚鴻一瞥,卻從此忘斷天涯歸路。

      滄海遺恨,是誰(shuí),夜夜頻臨,星空下,舞出撕心裂肺的絕唱;诓辉摚`食相思紅豆,輾轉(zhuǎn)難寐,管弦琴瑟,微微顫鼓,可是追憶起那曾經(jīng)無(wú)殤的行云流水?煢煢孑立的身影,宛如黑暗中倏而遠(yuǎn)逝的曇花。悠悠醒轉(zhuǎn),卻驚出一身冷汗,反復(fù)尋覓,卻只找到一絲清雅幽香,待要細(xì)探,卻乎原來(lái),什么都不曾留下。

      殘陽(yáng)如血,映紅霸王無(wú)邊的霸氣,只是為何,如此痛楚?癜恋纳碥|,載著不羈的精魂。

      天下,王位,原來(lái)都不曾重要,我只要她--虞姬。……瞬間,天地慟哭,沉暮的雨夜,隱逝了一段無(wú)華的虹,虹的背后,笑靨,依舊傾城般美好。

      暮的驚醒。呵,又是一夜悲夢(mèng),這種要命的相思,便茍活千載,又何求歡顏,偏遠(yuǎn)的馬廄,傳來(lái)了低沉的嘶鳴,烏騅,你也想她了吧!

      ……

      終會(huì)烏江,策馬橫刀,心中默然吃痛。千軍萬(wàn)馬,又何懼哉,只是身畔,為何空空如也。

      忽聞,賞千邑,封萬(wàn)戶,原來(lái),我的頭顱,竟如此珍貴!罷了,罷了,虞兒,等我!

      江畔,終日徹響

      “虞兮,虞兮,奈若何!”

    高二優(yōu)秀作文 篇7

      走出火車站,一陣熱浪襲來(lái),臺(tái)風(fēng)過(guò)后,杭州的天氣似乎回轉(zhuǎn)很快。新聞中的狂風(fēng)暴雨早已消失得不見(jiàn)蹤影了。烈日驕陽(yáng),還真是讓人受不了。

      在杭州待了幾天,感覺(jué)這的一切是不是都特別不招待見(jiàn)。大熱天打車難,擠公交更難。就算不是周末的日子街上也到處是人。幾條路轉(zhuǎn)一下就分不清方向。

      這樣相比較來(lái),開化真的是很好。

      開化說(shuō)真的的確是個(gè)過(guò)日子的好地方。青山綠水環(huán)抱,一座小城,一片陽(yáng)光,足矣。開化的街不寬,而且最近幾年常常修路,但是站在這邊向馬路那邊的朋友打招呼,很溫暖不是嗎?開化的城不大,而且有很多地方都還是瓦礫參差的破舊小屋,可是卻鄰里彼此熟悉,碰見(jiàn)能微笑喊出對(duì)方的名字,這種感覺(jué)也很棒不是嗎?閉上眼,能夠想象出整個(gè)開化,每條街,每個(gè)公共設(shè)施,不像大城市里下了出租就分不清東南西北。

      可是要是問(wèn)我開化哪最好,我說(shuō)不上來(lái)。我覺(jué)得開化的好是精致的。年輕人愛(ài)去的電影院,山腳下的小木屋,它們一樣的美好。只是不同的人向往不同的生活。小城就像一個(gè)收納箱,不同的年齡層次,不同喜好的人都有。許多大城市都更傾向于前者,凌晨十二點(diǎn)他們的夜生活才剛剛開始,可是對(duì)于開化來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)間段,整個(gè)小城都會(huì)變得安靜下來(lái)。小木屋外也許還依稀聽得見(jiàn)滴答的雨聲,淡淡的蟲鳴,可能屋頂還漏著雨?墒情_化這座小城就是這樣,這種清淡而神秘的感覺(jué)。

      以前,還小的時(shí)候,就一直說(shuō)要到外面大城市去工作,生活。時(shí)間過(guò)去很久了到了現(xiàn)在,我會(huì)猶豫過(guò),關(guān)于自己的將來(lái)。現(xiàn)在在外生活壓力大,更想待在開化,平淡一點(diǎn)也沒(méi)什么不好。泡一壺龍頂,然后工作,周末可以去錢江源古田山,看瀑布?xì)g騰,聽森林間美妙的歌聲。

      從小就在這生活,這兒承載著太多兒時(shí)的回憶,到現(xiàn)在才明白,什么叫做羈絆。泰戈?duì)栒f(shuō),當(dāng)日子擦亮了你會(huì)看見(jiàn)我的傷疤,也會(huì)看見(jiàn)曾經(jīng)會(huì)痊愈過(guò),而對(duì)于我來(lái)說(shuō),日子越久我對(duì)這座小城的依賴就越是脫不開身。

      開化除了造就了奧運(yùn)冠軍占旭剛之外,似乎沒(méi)什么特別的令人亢奮的消息了。盡管它為中國(guó)航天提供了必要的硅,盡管有些人并不知道他杯中能站著跳舞的茶葉叫龍頂,可是開化,開化人并不因?yàn)檫@一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,而是更加投入更加努力地付出,這就是開化的精神,這就是與我們朝夕相處的開化啊。

      等我們也老了,可小城還在,它依然收納著一代又一代的開化人,不斷更新發(fā)展,不斷進(jìn)步向前。到時(shí)候,你說(shuō)小城,小城里的'人會(huì)變嗎?還會(huì)像現(xiàn)在這樣樸實(shí)大方,實(shí)在好相處嗎?希望是這樣吧。

      鄉(xiāng)魂是薄薄的一片云,是淡淡的一縷煙,是靜靜的一陣雨,是濃濃的一份情。其實(shí)它就在我們每一個(gè)開化人的心里。

      我的這一份鄉(xiāng)魂,依然帶著一顆火熱的心,在小城間穿梭。

    高二優(yōu)秀作文 篇8

      一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的教養(yǎng)。一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),可讓別人產(chǎn)生一種敬意與尊重,可見(jiàn),良好的教養(yǎng)是做人的根本。

      一個(gè)人真正的教養(yǎng),往往能化解不合,體現(xiàn)人格魅力。

      康熙年間的尚書張英家人因與鄰居為整修府第而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),張英得知后只作一詩(shī):“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也深受張英教養(yǎng)的感染,亦讓出三尺。正因?yàn)閺堄⒂薪甜B(yǎng),得以有六尺巷的美稱;正因?yàn)樽屗绺叩慕甜B(yǎng)感染了鄰居化解兩家的恩怨,和睦相處。他的修養(yǎng),讓他的人格魅力彰顯與世。

      一個(gè)人真正的有教養(yǎng),體現(xiàn)了他的謙虛與低調(diào)。

      陳寅恪先生周游列國(guó),通曉20多種語(yǔ)言,可他在清華填表時(shí)只填了兩種通曉語(yǔ)言——德語(yǔ)和梵語(yǔ)。在香港逃亡時(shí),日本人想要暴力的使他做事,他突然用很流利的日語(yǔ)出來(lái)交涉,連家人都不知道。先生博學(xué)通識(shí)并沒(méi)有刻意的“顯擺”,沒(méi)有大張旗鼓,而是內(nèi)在的修養(yǎng)使他變得謙虛,低調(diào)的做好每件事,這便是他有教養(yǎng)的體現(xiàn)。

      一個(gè)人真正的有教養(yǎng),往往藏在他最得意的時(shí)候。

      英國(guó)文豪蕭伯納在外面游玩時(shí)與一位小女孩聊得十分投緣,分別時(shí),他對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天你和蕭伯納聊了很久”,未曾想到小女孩回了他同樣的話。蕭伯納聽后深刻的反省了自己,試想一位處于事業(yè)得意聞名于世的名人被此“回?fù)簟绷艘环锤械接袚p顏面,而是虛心學(xué)習(xí),這正式他內(nèi)在教養(yǎng)的體現(xiàn)。

      教養(yǎng),是一種胸懷、是一種大度、是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無(wú)塵無(wú)染。正是有了教養(yǎng),才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。

      近來(lái)社會(huì)上人們無(wú)教養(yǎng)的現(xiàn)象愈加嚴(yán)重,在南通市剛投入市場(chǎng)的城市自行車丟的丟,壞的壞,有的被鎖在了自家的樓道中,有的甚至被拋入了河中,這些都是無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn),使社會(huì)變得雜亂無(wú)章,這不該是現(xiàn)代人所呈現(xiàn)的。

      蕓蕓眾生,都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。我們要在所走的每一步都留下教養(yǎng)的芬芳。

    高二優(yōu)秀作文 篇9

      家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——題記

      一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,一生只能庸庸碌碌,被歷史淘汰。因此,我們要放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方。

      智者不為眼前所惑,放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,才能成就一番事業(yè),彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴,但他不只關(guān)注眼前的事,而是放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國(guó)之痛,一方面臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,日夜操兵,慘淡經(jīng)營(yíng),最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方,那他怎會(huì)成功呢?同樣,劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān),卻不只關(guān)注眼前的事,而是放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,取得民心,終于成就帝業(yè)。歷史長(zhǎng)河中,懂得眺望遠(yuǎn)方的人,不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨,又怎能使齊國(guó)名列戰(zhàn)國(guó)七雄呢?若唐太宗只關(guān)注眼前盛世,而不放遠(yuǎn)目光,又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢?若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,又怎能“著成信史照塵寰”呢?可見(jiàn),放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方是多么重要。

      愚者只局限于眼前,一葉障目,鼠目寸光,終將泯滅于歷史,令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈,奈何鼠目寸光,只看到眼前的輝煌,于鴻門宴中放虎歸山,最終四面楚歌,兵敗垓下,自刎烏江,留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華,偏安一隅,不懂得眺望遠(yuǎn)方,竟受辱議和,終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益,不懂得放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方,又怎會(huì)閉關(guān)鎖國(guó),在近代史上留下恥辱呢?若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方,不被帝位所惑,又怎會(huì)留下千古罵名呢?可見(jiàn),愚者鼠目寸光,不懂得眺望遠(yuǎn)方,多是遺臭萬(wàn)年。

      歷史上不乏目光遠(yuǎn)大,懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人,也有很多鼠目寸光,不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方,放遠(yuǎn)目光,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

    高二優(yōu)秀作文 篇10

      花開花落,似水華年,時(shí)空變幻,歲月如此。

      曾經(jīng)的驕傲不羈使我迷失方向,不曾去感受別人,總以自己為中心。我曾有過(guò)優(yōu)異的成績(jī),那是我驕傲的資本。

      但我現(xiàn)在已經(jīng)失去了這驕傲的資本,不知道是可喜還是可悲,沒(méi)有了老師的表?yè)P(yáng),多了父母的責(zé)罵,沒(méi)有自信多了自卑,沒(méi)有了驕傲多了失落。從前與現(xiàn)在在兩種不同的生活,讓我的感受改變了好多。

      青春的叛逆,造成了家中的冷戰(zhàn),多了一份孤單,常常一個(gè)人趴在床上哭泣。漸漸的孤僻?仗撜紦(jù)了我的腦海。

      快樂(lè)的心情從我的日記本中逐漸消失,替換它的是那憂傷空洞的文字。

      破碎的夢(mèng)是最美的,因?yàn)槠扑楸銦o(wú)法再擁有。

      回首從前,我討厭從前的自己,因?yàn)槲椰F(xiàn)在嘗受了被人遺忘的感覺(jué),現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了去感受別人。

      成績(jī)的差異使友情拉下了序幕,沒(méi)有了優(yōu)異,友情也遭到冷漠,就像我如病菌,會(huì)感染到她。原來(lái)曾經(jīng)的友誼是這么不堪一擊,自己輕輕的自嘲。一次次的挽回,換來(lái)的卻是一次次的失望,累了,最后只能放棄。

      現(xiàn)在在我身邊的朋友讓我明白他們并不開心,在他們綻放的笑容中流露著憂傷。

      沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)深海魚流淚,以為她從來(lái)不懂得悲傷,其實(shí)深海魚也會(huì)流淚,對(duì)于老師的責(zé)罵,我們顯示的無(wú)所謂,掩飾著憂傷,讓自己不低頭,圍護(hù)著最后一點(diǎn)自尊。

      我們是一群找不到陽(yáng)光的孩子,微笑中帶著淡淡的悲愁,明亮的眼睛中卻帶著憂傷。

      失去后,恨過(guò),但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有力氣了,只能平靜的對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不會(huì)給你留一點(diǎn)美麗的謊言,如果你沒(méi)有接受它的能力,那你就會(huì)輸。我就輸了,輸?shù)暮軓氐住?/p>

      我是個(gè)悲觀者,我看到的都是灰暗的,朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)他曾看過(guò)一句話:并不是周圍沒(méi)有溫暖,只是心中裝的太多冰冷的東西,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫度給凍結(jié)了。我想也許是這樣吧。

      雨季的淚,是滴不下的悲傷。流年的歲月,在轉(zhuǎn)眼間隨風(fēng)而逝。

      美好的回憶已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而我卻還在原地徘徊。

      定格下的煙花綻放,傳承著瞬間的永恒,沉淀蒼白的美麗。

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