實(shí)用的高三作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
他經(jīng)過(guò)幾年在異鄉(xiāng)打拼，終于勒緊褲帶從牙縫里擠錢(qián)在城里買(mǎi)了一套房子，并且將母親也接了過(guò)來(lái)。雖然他成了城里人，但許多親親戚戚都是鄉(xiāng)下人，他們每次來(lái)探望他，不但要長(zhǎng)途跋涉，還大包小包地，讓他忙亂一陣子。個(gè)中的滋味，只有他心里清楚。
最讓他哭笑不得的是二叔的到來(lái)。由于他是上班一族，平時(shí)一日三餐都是敷衍了事，最怕是大碗小碟地弄飯菜，但那次二叔的到來(lái)卻讓他不得不在廚房里忙亂了一個(gè)下午。那時(shí)他剛買(mǎi)了房子，鄉(xiāng)下的二叔便打來(lái)電話說(shuō)：“侄子你可真夠本事，讓叔沾光了，明天叔就去探你。”到了第二天，他早早地開(kāi)車(chē)到汽車(chē)站去接二叔。一見(jiàn)到二叔他就傻眼了，只見(jiàn)二叔不但肩上挑著兩個(gè)塑料袋，手上還提著兩只活雞，那活雞還在樸棱棱地亂跳。二叔看見(jiàn)他，高興地向他走來(lái)，邊走邊說(shuō)：“侄子你看，叔給你帶了兩袋土生土長(zhǎng)的特產(chǎn)，還拿了2只自家養(yǎng)的土雞，保證比你在城里買(mǎi)的好吃�！彼扌Σ坏�，連忙幫二叔卸下?lián)樱瑢|西放在車(chē)上，還載著二叔滿城里跑了一趟，讓二叔飽飽眼福�；氐郊液螅M(jìn)了廚房殺雞做飯，他母親則陪二叔在客廳里談家常。好一陣刀光閃閃，腥風(fēng)血雨，他才以笨拙的刀技將雞殺了，并用了近2個(gè)小時(shí)做好飯菜。二叔走后，他將另1只亂叫亂嚷的雞關(guān)進(jìn)了雜物房，可這也成了累贅。他母親年事已高，不方便在樓梯上走上走下地給雞喂食。這樣，他不但要按時(shí)喂雞，還要定時(shí)打掃衛(wèi)生，簡(jiǎn)直忙得不可開(kāi)交。后來(lái)為了減輕負(fù)擔(dān)，他不得不叫幾個(gè)朋友共同把雞吃掉了事。往后二叔有電話來(lái)時(shí)，他總要囑咐不用帶家禽來(lái)，但不知是他的言辭笨拙還是二叔的理解能力差，總是越說(shuō)越糊涂，很多時(shí)候還成了一句提醒，于是每次來(lái)時(shí)還總是帶來(lái)家禽。
姨丈到來(lái)同樣讓他擔(dān)驚受怕，有次姨丈到了長(zhǎng)途汽車(chē)站就打電話給他，叫他去接，他讓姨丈打的士來(lái)，姨丈就是不肯，非要讓他開(kāi)車(chē)去接不可。說(shuō)白了，姨丈是一輩子跟土地打交道的莊稼人，舍不得花那十幾塊錢(qián)。當(dāng)他開(kāi)著車(chē)到車(chē)站時(shí)，卻又見(jiàn)不到姨丈的身影，原來(lái)姨丈還在候車(chē)室里，但那里不準(zhǔn)停車(chē)的，偏偏姨丈又沒(méi)手機(jī)，他只好開(kāi)著車(chē)來(lái)回地兜，開(kāi)了很長(zhǎng)一段路程，后來(lái)實(shí)在忍不住，抱著試試看的僥幸心里，將車(chē)一停就小跑進(jìn)去找姨丈，果然在候車(chē)室里看到了也正等得像熱鍋上的螞蟻一樣的姨丈。
當(dāng)他帶著姨丈一路小跑著出來(lái)時(shí)，卻又傻眼了，一個(gè)警察正在給他的車(chē)開(kāi)罰單。他粗略計(jì)了計(jì)，罰款要200元加上兜冤枉路所浪費(fèi)的汽油，上不到班的誤工費(fèi)，花費(fèi)不下于300元，這錢(qián)足夠姨丈打20次的士都不止�？上б陶删褪遣焕斫�，老是纏著警察說(shuō)：“你們城里的警察為啥這么不近人情，人家大老遠(yuǎn)地來(lái)走趟親戚也要罰款？”姨丈不懂交通法規(guī)，警察與他說(shuō)道理也等于白說(shuō)。
最難接待的是伯爺，因?yàn)椴疇斒谴謇锏拇謇希惠呑游醋叱鲞^(guò)山村，但伯爺在家族中有著驚人的號(hào)召力，因此每次進(jìn)城，總有一群人保駕護(hù)航。由于他們到來(lái)的時(shí)間不明確，這就苦了城里這個(gè)主人家。有一次，伯爺來(lái)電話說(shuō)當(dāng)天到，主人家便只好請(qǐng)假待在家里，可一整天過(guò)去了，伯爺還是未到。到了晚上7點(diǎn)鐘，才看到伯爺一行9個(gè)人浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)，手里還提著8只活蹦亂跳的土雞。這下可苦了主人家了。出去買(mǎi)熟食回來(lái)招待；可是店鋪早已打烊了；把雞拿去擋口殺；人家也關(guān)門(mén)休息了；叫他們?nèi)ゾ茦侨コ�，伯爺又�?wèn)主人家：“你是不是身上的錢(qián)多得用不完？”說(shuō)啥他們也不愿去酒樓吃。實(shí)在沒(méi)辦法，主人家只好親自下廚，雖然他們也都想幫忙，但廚房小，設(shè)備也有限。母親只得叫他們?cè)诳蛷d里談家常，當(dāng)主人家把廚房弄得一遍狼藉，終于滿頭大汗地將煮熟的飯菜端到桌上來(lái)時(shí)，時(shí)鐘指向10點(diǎn)多了，有些鄉(xiāng)人已在不停地打呵欠。晚飯吃完了，澡也洗完了，緊接落來(lái)的問(wèn)題是安排他們住宿，還有次日的早餐，幫他們買(mǎi)好回鄉(xiāng)的車(chē)票。
送走他們后，母親從他無(wú)奈的眼神里，似乎看出了些什么，于是說(shuō)：“伢，在咱們鄉(xiāng)下，人來(lái)客去，人情世故就是這樣！”
高三作文 篇2
看指針旋轉(zhuǎn)它在倒計(jì)時(shí)，在一起的時(shí)間慢慢流失，記錄了你的一舉一動(dòng)和聲音，永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除忘記的離別那一瞬間，止不住的眼淚，這一刻還是來(lái)了，心臟那么那么的痛…如今的你過(guò)得還好嗎？三年的時(shí)間一晃而過(guò)，我再也未曾捕捉到你的身影，曾經(jīng)的我們形影不離，現(xiàn)在卻是天隔兩地。那一次的錯(cuò)誤選擇，終沒(méi)能逃脫時(shí)間落印的痕跡。還記得我們剛進(jìn)初中那會(huì)嗎？你我進(jìn)入同一教室，像是命運(yùn)之繩牽扯著一般我們成為了同桌，一坐便是兩年，這期間我們?nèi)缤H姐妹一樣互相關(guān)心，互相照顧。矛盾、爭(zhēng)吵、翻臉從未在我們之間出現(xiàn)過(guò)，然而笑聲卻從沒(méi)停止過(guò)，你幽默逗趣的風(fēng)格也把當(dāng)時(shí)有些孤僻的我?guī)胄Φ氖澜纭Ｎ蚁矚g和你在一起的日子，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)上你一直都是班上的'no1，而我的成績(jī)卻只能堪堪入目，到你從來(lái)未嫌棄我，盡你最大努力幫助我、鼓勵(lì)我，只要我每次考試分?jǐn)?shù)提升一點(diǎn)，你就非常欣喜，然后暗地里更加努力的教導(dǎo)我。那時(shí)的你多么傻，傾囊相授不求回報(bào)，這樣的你不知不覺(jué)中便住進(jìn)了我的心中。然而或許上天也嫉妒我們之間的美好，變故發(fā)生了。初三上學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月，學(xué)校突然決定拆掉兩個(gè)班，再?gòu)钠渌鱾�(gè)班選出幾個(gè)好生重新組成兩個(gè)重點(diǎn)班，而拆掉的兩個(gè)班除了被選中去重點(diǎn)班的幾個(gè)好生外，其他人都要被安排到各個(gè)班去，我們班因?yàn)榕琶箶?shù)，所以很榮幸的成為被拆班之一。
那一天。我們坐在寬敞又溫馨的多媒體教室，氣氛有點(diǎn)緊張又有些赴死般的悲壯，與周?chē)沫h(huán)境竟如此不搭，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂說(shuō)了很多安慰我們的話，到底說(shuō)了些什么呢？我不知道也不關(guān)心，我只知道你我緊緊相依，我的心中始終存有一絲僥幸，希望能夠和你分到同一個(gè)班。領(lǐng)導(dǎo)的話也說(shuō)完了，接下來(lái)便到了等待老師領(lǐng)人的環(huán)節(jié)，而我們?cè)谧耐瑢W(xué)像極了即將被認(rèn)領(lǐng)的孤兒。看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被陌生老師點(diǎn)名帶走，我充滿了恐懼！終于我的名字被一個(gè)高大威武的胖大叔念出，我期待著接下來(lái)也有你的名字，可是知道胖大叔念完他手中所有的名字，我仍舊沒(méi)有聽(tīng)到你的名字傳出！那一刻，我心中一切的僥幸心理都被擊潰；那一刻，我恨透了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，恨透了胖大叔。我呆呆的坐在那只剩下失去了靈魂的軀殼。當(dāng)胖大叔帶著其他幾位學(xué)生出去后才意識(shí)到他的隊(duì)伍里少了一個(gè)人。
于是他又進(jìn)來(lái)呼喊著我的名字，我的腳像注了鉛一樣沉重，試著深呼一口氣，我邁開(kāi)了第一步，你想留下我，伸出的手懸在半空，每走一步我的心都在顫抖，當(dāng)踏出多媒體室的那一刻，盈滿眼眶的淚水終于落下…后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你被分到了重點(diǎn)班里，這本是情理之中，我為你感到驕傲！你們班是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，為了見(jiàn)你，每次放學(xué)我都要等到很晚，然后與你相伴有一段短短的路�？煲锌紩r(shí)，你我本約定一起考上饒中學(xué)，可是緊要關(guān)頭，我卻因家中突生變故，最后不得不放棄去上饒的念想，留你孤單的背影離我而去，是我對(duì)不起你！昔日的海誓山盟，我未曾忘記，卻不再說(shuō)起，心里默默念及舊日，多少濃情話語(yǔ)，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，淚迷糊了我的雙眼，只有你分外清晰，真想時(shí)光倒流，你還在我的身旁！
高三作文 篇3
我們需要一只觸角來(lái)探索未知，亦需要一只觸角來(lái)覺(jué)察危機(jī)，更需要一只觸角來(lái)尋覓成功。
其實(shí)，造物者在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí)曾賦與了他們一只萬(wàn)能的觸角，這件寶貝無(wú)所不能，但上帝有一個(gè)規(guī)定：他把這無(wú)所不能的寶貝放進(jìn)了人類(lèi)的血液，融入了人類(lèi)的靈魂，并說(shuō)：“要想使它發(fā)揮它那無(wú)比的威力，需要你們自己去找到那把召喚它的鑰匙�！�
很顯然，愛(ài)迪生得到了這把鑰匙，他用自己勤勞和無(wú)畏激活了自己靈魂深處的觸角。幾百次的嘗試，無(wú)數(shù)次的失敗，當(dāng)他又一次的實(shí)驗(yàn)時(shí)，那只萬(wàn)能的觸角終于顯靈，幫無(wú)數(shù)的人制造了光明。愛(ài)迪生用“燈泡”塑造了科學(xué)家的傳奇。
同樣，著名的探險(xiǎn)家基丁也激活了自己的觸角。當(dāng)他行走于索馬里平原時(shí)，一個(gè)從天而降的小石頭打到了他。他預(yù)料這幾天一定有危險(xiǎn)發(fā)生，于是便開(kāi)車(chē)通知了當(dāng)?shù)氐木用�，居民便以信任的目光跟隨他離開(kāi)。當(dāng)他們轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)時(shí)，一條火龍從山上噴涌而出，接著便以迅雷不及掩耳的速度吞沒(méi)了山村。事后，人們采訪這位“先知”時(shí)，他說(shuō)到：“其實(shí)我不是什么先知，只是我的知識(shí)告訴我，最近可能會(huì)有火山爆發(fā)�！被〉墓适乱餐瑯痈嬖V我們，知識(shí)亦是一把激活“觸角”的鑰匙，當(dāng)觸角被激活時(shí)，它會(huì)用那極強(qiáng)的第六感官覺(jué)察了即將到來(lái)的危機(jī)。
比爾·蓋茨用他那過(guò)人的膽識(shí)激活了觸角，觸角也嗅到了成功的味道。年輕的比爾毅然決定放棄學(xué)業(yè)踏入社會(huì)，他創(chuàng)辦了微軟。從此，這個(gè)年輕人有如神助，事業(yè)順風(fēng)順?biāo)�。這同樣也說(shuō)明，成功的味道有時(shí)需要膽識(shí)這份佐料。
作為當(dāng)代高中生的我們，需要在學(xué)習(xí)生活中設(shè)法找到自己的鑰匙來(lái)激活心中的那只觸角�；蛟S鑰匙是智慧，是知識(shí)，是謀略，是認(rèn)真；也或許為機(jī)遇，為目標(biāo)，為刻苦，為取巧……總之，觸角在每個(gè)人心中，融入了我們的血液和靈魂，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，只等我們將他升華！
高三作文 篇4
陶行知先生曾有云：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這里的“真”就是誠(chéng)實(shí)，真理的意思。
我們青少年是一個(gè)時(shí)代的代表，我們的精神就是這個(gè)時(shí)代的精神。所以，我們青少年就應(yīng)該去追求生命的價(jià)值。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)追求真理的人。所以，我們要求真。
那我們應(yīng)如何才能算是求真呢？求真，就要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)；就要實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)；就要勇于創(chuàng)新，追求真理；真誠(chéng)篤實(shí)，精益求精。莊子曾告誡弟子：“先有真人而后有真知�！鼻f子不愧為古代的圣賢。他這句話說(shuō)的是非常有道理啊。
是��！一個(gè)如果連真誠(chéng)待人都做不到，又何以能夠談得上求真呢？又有何資格去求真呢？所以，第一個(gè)“真”當(dāng)為真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。《論語(yǔ)》中說(shuō)悟日三省悟身其中就有“與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”兩句。就是告誡人們要誠(chéng)實(shí)忠信，不可弄虛作假。不忠不信之人必招人唾棄。我們青少年有追求真理，所以我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
真理的殿堂里是沒(méi)有虛假的。就像水中不能存在火焰。所以莊子要讓他的弟子先要學(xué)會(huì)做一個(gè)真誠(chéng)的人，然后再去追求真理。只有這樣，才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
求真，并不是一件容易的事。我們要利用知識(shí)的力量。不能夠愚昧的將迷信的東西奉為真理去追求。所以在求真的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)去辨別真正的真理。不然的話，世界又要失去和平了。不同的信仰必然會(huì)產(chǎn)生巨大的火花。
而除了這些之外，追求真理還需要勇于創(chuàng)新。我們青少年就是祖國(guó)的繁榮昌盛與我們息息相關(guān)。我們要進(jìn)步，所以我們要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步。創(chuàng)新就是祖國(guó)繁榮昌盛的必然條件。我們青少年有勇于創(chuàng)新，追求真理。
所以，我們青少年要做一個(gè)真誠(chéng)善良的人，要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)有真知的人，要做一個(gè)勇于追求夢(mèng)想的人，要做一個(gè)追求真理的人。要做一個(gè)“真”的青少年。
高三作文 篇5
在上面這個(gè)故事中，“我”、穿紅雨衣的姑娘、傘下的一對(duì)都對(duì)眼前的小事發(fā)了牢騷，我認(rèn)為這些牢騷不必發(fā)。
當(dāng)然，我的意思并不是說(shuō)不能發(fā)牢騷，不平則鳴，人之常情，發(fā)發(fā)牢騷并不見(jiàn)得是一件壞事。從大的方面來(lái)講，牢騷也是社會(huì)輿論的一個(gè)組成部分，從中可以體民情、察民意、斷是非、知得失;再?gòu)膫�(gè)人方面看，發(fā)發(fā)牢騷，宜泄感情，一來(lái)可以調(diào)節(jié)心理，二來(lái)可以促進(jìn)他人工作，可謂一舉兩得。
可是，如果事無(wú)論大小，只要不順心，就發(fā)一通牢騷，又會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?如果人人牢騷太盛，意見(jiàn)一大堆，表面上看，熱鬧得很，痛快得很，可是沒(méi)有人沉下性子去解決問(wèn)題，難免會(huì)空談?wù)`國(guó);如果一個(gè)人牢騷太盛，表面上看他事事莫不關(guān)心，實(shí)際上他事事都把自己擺在旁觀者的位置上，等于是事事漠不關(guān)心。我覺(jué)得有些事我們雖然有權(quán)利發(fā)牢騷，但大可不必去發(fā)，就拿上面這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，面對(duì)一堆碎玻璃，我們就沒(méi)有必要去發(fā)牢騷，因?yàn)榇蠹抑恍枧e手之勞，就可以使問(wèn)題得到及時(shí)、妥善的解決，如果一味發(fā)牢騷，光說(shuō)不干，碎玻瑞有可能傷害更多的人，也會(huì)滋長(zhǎng)自己的消極思想，于人于己都不利。
毛澤東同志曾說(shuō)，“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼最”。對(duì)自己有能力解決的問(wèn)題，我們不要只是長(zhǎng)吁短嗟，以牢騷代替實(shí)干，而要把胸襟放大一些，眼光放遠(yuǎn)一些，拋棄私慮，積極去尋找解決問(wèn)題的方法，因?yàn)榘l(fā)十通牢騷也比不上做一件具體的小事。
高三作文 篇6
春夏秋冬，一年又一年，終是站上了高三的人生舞臺(tái)。人在高三，甜酸苦辣樂(lè)。
曾經(jīng)覺(jué)得高三離我很遠(yuǎn)，曾經(jīng)幸災(zāi)樂(lè)禍的當(dāng)一個(gè)旁觀者；曾經(jīng)對(duì)高三不以為然，悻悻地聊著高三學(xué)哥學(xué)姐們的那點(diǎn)事。曾經(jīng)也總是向往著書(shū)中的場(chǎng)景：夜晚的高三教室，一杯咖啡，冒著熱騰騰的氣，一只筆拿在手，旁邊是疊得高高的練習(xí)，小小的教室，卻充斥著濃濃的溫馨……
如今，我已然是一個(gè)高三學(xué)子了，自己置身于高三的生活，又是別樣的一種感受。
大概高三給所有人的感覺(jué)就是一大堆的作業(yè)，上不完的課，枯燥而乏味的兩點(diǎn)一線的生活。偶爾有一兩天老師少布置了兩張?jiān)嚲�，就�?huì)在心里偷著樂(lè)。每當(dāng)看到學(xué)業(yè)有成的學(xué)哥學(xué)姐們回來(lái)看望老師，大家都會(huì)格外羨慕他們。看到他們一身輕松，再想想自己身處高三，心里有些無(wú)奈，但也充滿著渴望和希冀。然而那些學(xué)哥學(xué)姐們卻總是很“欠扁”地說(shuō)：“現(xiàn)在的大學(xué)無(wú)聊的什么事都不用干，還是懷念高三忙碌的生活。”或許這就是高三的魅力，能讓人自然而然地學(xué)會(huì)如何苦中作樂(lè)，而這種慢慢累積著的樂(lè)趣和堅(jiān)持著的努力，終會(huì)讓我們?cè)谀玫戒浫⊥ㄖ獣?shū)的那一刻體會(huì)到苦盡甘來(lái)的幸福。
或許如今的我無(wú)法體會(huì)那種懷念高三的感覺(jué)，但高三仿佛有一種魔力，讓懵懵懂懂走進(jìn)高三的我，不自覺(jué)地去投入它，愛(ài)上它。
高三的生活或許平凡，但卻是充實(shí)的。大家不再像以前那樣吊兒郎當(dāng)，不會(huì)不把作業(yè)當(dāng)回事，上副課的時(shí)候也不再隨心所欲。如今的我們，不敢懈怠作業(yè)，不敢放過(guò)每一個(gè)不懂的知識(shí)。從前幾乎沒(méi)怎么去過(guò)老師辦公室，如今卻成了家常便飯。很多時(shí)候不是老師要求你這么做，而是你自己想要。往往老師辦公室里會(huì)擠滿了人，那種上小課的感覺(jué)有時(shí)也會(huì)變得很美妙。
每周一次周考已不是什么新鮮事了，起初覺(jué)得很辛苦，但一天考三次數(shù)學(xué)的“殘酷經(jīng)歷”讓我們漸漸地習(xí)慣了高三的生活。有時(shí)候，甚至是聽(tīng)到一首歌，都會(huì)感到快樂(lè)和滿足。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以在苦中尋找樂(lè)趣。偶爾的英語(yǔ)涂卡涂錯(cuò)，就會(huì)被罰唱歌，但別看平時(shí)我們總是對(duì)著作業(yè)對(duì)著試卷，關(guān)鍵時(shí)候卻絲毫不會(huì)怯場(chǎng)。無(wú)論唱得好壞，大家都用心地去聆聽(tīng)，彼此欣賞，更不吝嗇掌聲，因?yàn)槟遣⒉皇且环N懲罰，而是一種難能可貴的愉悅，是一份來(lái)之不易的短暫的幸福。
人在高三，艱辛，充斥著挑戰(zhàn)，卻也能享受樂(lè)趣。而這種快樂(lè)往往會(huì)更打動(dòng)人，溜進(jìn)我們的記憶深處，留下無(wú)法忘卻的記憶。留駐身邊的感動(dòng)，讓瞬間成為永恒！人在高三，幸福而滿足！
高三作文 篇7
寫(xiě)這些時(shí)，我有點(diǎn)傷感。不知道是不是自己高三畢業(yè)后對(duì)創(chuàng)網(wǎng)的留戀。畢竟兩年了，第一次將自己的文字在鍵盤(pán)上敲出，那時(shí)感覺(jué)很好。終于走完了高三，在創(chuàng)網(wǎng)的陪伴下我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感傷。也許這就是成長(zhǎng)，無(wú)可回避的成長(zhǎng)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣，那是說(shuō)不出的感慨，看著創(chuàng)網(wǎng)一次又一次地改版，我開(kāi)始莫名地傷感，我只是一個(gè)很普通的人，我也有淚……
有點(diǎn)離題了，其實(shí)，經(jīng)歷過(guò)高三，才發(fā)現(xiàn)高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我們還是一如孩子一樣天真地笑，像孩子一樣快樂(lè)地玩，至少我是這樣。高三，我經(jīng)歷過(guò)哭泣，經(jīng)歷過(guò)挫折。我曾經(jīng)想過(guò)逃課，可逃完之后呢，不是一樣又去上課，在老師和同學(xué)眼中我是好學(xué)生，在我自己眼中，其實(shí)我不過(guò)如此，只是不喜歡試卷上的分?jǐn)?shù)太難看罷了。但高三的我依然很快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中的快樂(lè)，在知識(shí)中的快樂(lè)�？记暗奈覀�，還十分有興致地打電話給我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友，沒(méi)心沒(méi)肺的我們居然說(shuō)某某死了（某某是我們打電話中的一個(gè)），然后電話那頭的笑聲將我們的掩埋，也許這就是高三，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
中午的我們學(xué)會(huì)不睡覺(jué)，跑到靜的地方去看書(shū)，此時(shí)我喜歡和朋友一起，手拿一個(gè)蘋(píng)果，在大家都認(rèn)真看書(shū)時(shí)，狠狠地來(lái)一下。所有人的眼光都朝我們望時(shí)，笑笑說(shuō)“兩耳不聞窗外事”“大姐這可是窗內(nèi)事”。等過(guò)后，又是一陣寂靜，然后又是一陣咬蘋(píng)果的聲音，再然后就是一陣叫打聲。那時(shí)的我們素不相識(shí)去因?yàn)閾碛型瑯拥拇髮W(xué)夢(mèng)而成為朋友。
高三，其實(shí)我們都很簡(jiǎn)單，我們只會(huì)在最無(wú)助的時(shí)候躲在被子里偷偷地哭泣，因?yàn)榭捱^(guò)之后我們依然微笑，依然快樂(lè)。別說(shuō)高三很苦，其實(shí)我們都在尋覓，走一條誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知的路，既然是這樣，我們還不如微笑面對(duì)，面對(duì)一切可能與不可能，既然我們都要走，何不瀟灑走一回？拋開(kāi)一切對(duì)高三的畏懼，相信你們會(huì)有一個(gè)美好的回憶！
高三作文 篇8
我一直都以為你從來(lái)都不去擔(dān)心這些事情，無(wú)論他們是否重要，都沒(méi)有任何關(guān)系。其實(shí)在那些過(guò)程中，你能夠看到的那些照片都是他們想給你看到的。他們展現(xiàn)著自己的美麗，只是為了得到認(rèn)可和贊賞。
如果得不到應(yīng)該也不會(huì)有什么太大的問(wèn)題，但是他們會(huì)沒(méi)有預(yù)想當(dāng)中的那么幸福和興奮。
水天城鄉(xiāng)街，千山板同網(wǎng)。
在你看不見(jiàn)的歲月當(dāng)中，時(shí)光飛逝的流失掉，你想抓住，卻只抓住一把風(fēng)。
那些被你遺忘在角落里的青春，是否以另外一種形式再生。
哪怕是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，你也能夠理解的一種方式。就在這里，飄飄然的進(jìn)行下去。
當(dāng)然，如果從一開(kāi)始，我們就保持著原本的狀態(tài)。如果還需要更多的時(shí)間，我想在這里也能夠得到滿足。
很多時(shí)候，并非是因?yàn)槟愕拿钟惺裁床灰粯拥牡胤�，而且他們所代表的含義，有很多不同的場(chǎng)景。
如果從一開(kāi)始，我們的愛(ài)情也是如同第一次初遇一樣，那么歲月靜好，真的不是在做夢(mèng)�？墒侨耸篱g，哪里有那么多的如果呢？
看慣了這世間的那些俗態(tài)儀式，我們似乎就突然覺(jué)得，人世間，我們一直都以為的那些浪漫，都只不過(guò)是我們內(nèi)心深處的想象而已。
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