一年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
夜靜悄然，漫步在校園西環(huán)路上。我獨(dú)享一份月光，品味它千年的憂傷。
抑或盈滿，抑或孤缺�？鞓窌r(shí)，群星與她作伴，共同照著夜晚的寂寞人間;失落時(shí)，一顆星遠(yuǎn)在千里之外與她遙望，似落難時(shí)的知己，靜靜的陪伴她度過這段猶豫的光景。
我獨(dú)享一份月光，品味她亙古不變的明亮。
“古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。她是邊關(guān)將士夢(mèng)中的思念;她是杜甫旅夜的懷傷;她是蘇軾謫居黃州的豁達(dá)。
秦時(shí)漢關(guān)，她見證了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng);大唐夢(mèng)回，她見證了國(guó)破的哀痛;秉承中秋，她見證了歡飲的美好。
我獨(dú)享一份月光，品味她千秋萬代的悲涼。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人“這是太白在月下的仰望;“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”這是李煜月下憑欄的孤寂;“吊影分為千里燕，辭根散做九秋蓬“這是樂天月下的思鄉(xiāng)。
巴山夜雨，她感受到了李商隱的濃郁相思;蟲聲透綠，她見識(shí)了劉方平的樂達(dá);寂寞沙洲，她品味到了蘇東坡寓居的悲涼。
世間百態(tài)，她看在眼中。人間酸甜，她印在心中。
因?yàn)閻壑说膼�，所以快樂著人的快樂�?/p>
因?yàn)閴?mèng)著人的夢(mèng)，所以悲傷著人的悲傷，幸福著人的幸福。
歷經(jīng)千年，她早已看透。像位垂暮的老人，洗盡鉛華寵辱皆忘。但是，她還是依舊感受著我們的感受，承擔(dān)著我們的承擔(dān)。
我獨(dú)享一份月光，愿化為一縷微茫，與她共歡樂，同悲傷。
后記
四月六號(hào)晚上，因?yàn)樾那椴幻利惲艘惶�，就在結(jié)束了眼操之后，下了四樓走向西環(huán)路。我本以為那里會(huì)很黑，心里也有一絲害怕。但是，讓我出乎意料的是，那晚有輪殘?jiān)掠帽M她的光，照在那里。在月亮的不遠(yuǎn)處，有一顆明亮的星星。
自己突然也心境大開，遙想這輪月曾經(jīng)照著歷代帝王將相，曾經(jīng)應(yīng)著萬家燈火，曾經(jīng)讓無數(shù)文人墨客留下千古名句。而她，此刻見證著我這枚無名小卒的.小憂郁，心里一想，覺得還挺美。
歷經(jīng)千年的月亮，看了那么多，承擔(dān)了那么多。但是，她還是依舊那么明亮。不管她曾經(jīng)看到了多么殘酷的殺戮還是歌舞升平的盛世。
在一想，人也一樣。不管經(jīng)歷了什么，都不能讓這些事情牽制住自己，要保持好一份良好的心態(tài)，笑著對(duì)待一切。
一年級(jí)作文 篇2
今天弟弟發(fā)燒了，一大早就哭鬧不舒服老是哭鬧，平時(shí)弟弟都是找媽媽抱著，但是弟弟每次生病了都找我，因?yàn)槲液宓艿苡薪^招。
首先我先是拿了一個(gè)球在地上拍球，同時(shí)我也給弟弟拿一個(gè)，他就跟著我學(xué)，雖然他不是很會(huì)拍，但是還能用手拍兩下球就跑了，弟弟就蹭蹭蹭地往前趴著趕球。
然后媽媽把弟弟放在沙發(fā)上，弟弟一開始不愛躺在，后來我拿著他的兩只小腳蹬自行車一樣蹬著玩，他也聽話地配合我還“咯咯咯”地笑。
后來當(dāng)我要抱弟弟玩的時(shí)候，弟弟就很高興地從媽媽懷里張著兩只小手讓我抱，我抱著肉乎乎的弟弟覺得很有趣，我們轉(zhuǎn)圈或者顛顛地跑。而這個(gè)時(shí)候，弟弟的兩只小腳就亂踢蹬，就像一條活潑的小金魚搖著尾巴。
經(jīng)過我哄了弟弟之后，雖然弟弟還發(fā)燒但是精神狀態(tài)還很好，就像升起的小太陽一樣高興。
一年級(jí)作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，雖然這句話書出來很簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)起來卻很難。于是，我的理想變成了“沙漠中的一棵小樹苗”。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，雖然當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，于是，只要是和數(shù)學(xué)有關(guān)的事情，我都會(huì)踴躍參加。一次，哥哥去補(bǔ)數(shù)奧，我也嚷嚷著要去，哥哥沒辦法，只好帶我去聽課。在課堂上，那位老師侃侃而談，講的是滔滔不絕，同學(xué)們都向老師投去了敬佩的目光，我打心眼里佩服這位老師，不知怎么的，我心里萌生了這樣一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后去做一位數(shù)學(xué)家。
當(dāng)我想爸爸媽媽訴說了這個(gè)念頭之后，他們很是高興，連忙上街給我買了幾本關(guān)于計(jì)算的書，我也便發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都不自己關(guān)在家里，一遍又一遍地演算著。終于，我在班里升職了——當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，心里高興��！就連老師也說我在數(shù)學(xué)方面有天賦，聽了老師一言之后，我并不是向其他同學(xué)一樣，聽了鼓勵(lì)的話就沾沾自喜，反而是更加勤奮了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)向我的理想邁近了一小步，但對(duì)于我來說，卻意義非凡，這將會(huì)直接影響到以后的我會(huì)不會(huì)這樣努力、發(fā)奮。
雖然，現(xiàn)在的我只是一棵小樹苗，但是我相信。這棵小樹苗一定灰長(zhǎng)成一棵參天大樹的！
一年級(jí)作文 篇4
早上我起得比較早，就問爸爸早飯吃什么，爸爸說：“今天我們做饅頭吃�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
爸爸開始做饅頭了，首先在大湯盤倒進(jìn)饅頭粉，還看到爸爸打了個(gè)雞蛋在里面，還有準(zhǔn)備了溫開水，里面放了糖，爸爸舀了點(diǎn)給我喝，真甜!把這些倒進(jìn)面里，開始和面，面和完了，爸爸說把和完面要放在那發(fā)酵20分鐘，我把小鬧鐘調(diào)在20分鐘鬧，等的時(shí)間可真慢，20分鐘過去了面發(fā)酵完畢，把面團(tuán)拿出來揉成長(zhǎng)條形，用小刀把面切成小方形饅頭，再把一個(gè)個(gè)小饅頭放進(jìn)鍋里蒸10分鐘�？粗职侄酥鵁釟怛v騰的饅頭，我看了直流口水，但是我也沒有忘記叫奶奶和媽媽過來吃。
爸爸今天做的饅頭真好吃，我一口氣就吃下5個(gè)，吃得我好飽啊!
一年級(jí)作文 篇5
今天，我吃過午飯后，天氣很悶熱，熱得我汗流浹背，蜻蜓飛得越來越低了，螞蟻也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在搬家呢！整個(gè)大地像蒸籠一樣。
忽然，天空中烏云密布，狂風(fēng)也吹了起來。不一會(huì)兒，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)打在地上，地上濺起了一朵朵浪花；雨點(diǎn)落在水中，水里鼓起了一個(gè)個(gè)水泡；雨點(diǎn)打在玻璃上，像十萬個(gè)鼓手在敲鼓，咚咚作響。街上的人們都急匆匆地趕回家，邊跑邊說：“下雨了，下雨了！”他們到了家，衣服都濕透了。
雨后，我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，花草樹木好像洗了一個(gè)澡，變得干干凈凈了。小鳥站在樹上歌唱，小朋友們又在草坪上玩耍了。
夏天的雨真美。
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