【精品】一年級作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
一天，小狗洋洋和小狗皮皮去外面野餐，它們用一根又長又粗的木頭抬食物，走到半路，一條小河攔住它們的去路。
它們想啊想，想到了一個(gè)主意，它們把木頭架到了河上，提著桶小心翼翼的過了河。
洋洋和皮皮過了河，把木頭抬起來，高高興興向前走。
一年級作文 篇2
曾經(jīng)，帶著希望的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，與清風(fēng)游戲天際�？上�，它斷了線。不管它飛得多高，也只是一只斷線風(fēng)箏，總有一天，風(fēng)箏會(huì)跌落，就不能再飛翔。這是這只斷線風(fēng)箏的命運(yùn)。是一種悲哀，一種失望。
當(dāng)風(fēng)箏斷線那一刻，它放棄了在地上看著它難過的主人。它游戲于天際，與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴，風(fēng)箏不能永遠(yuǎn)地隨風(fēng)飛揚(yáng)。當(dāng)命運(yùn)之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離，風(fēng)離開了，風(fēng)箏落了。它哭了，用模糊的雙眼看著昔日相擁的伙伴風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了，也絕望了。
夜，很靜很靜。卻沒有人聽到風(fēng)箏的哭泣。原來失望這東西會(huì)讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它，永別了為它難過的主人，永別了藍(lán)天白云，永別了最愛的風(fēng)，永別了飛翔……陪伴它的，是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。
夜，過去了，光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來，日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng)，它游戲的天空，天，依然地寧靜，云，依然地瀟灑�！耙磺幸廊皇敲篮玫模揖筒粦�(yīng)該失望。”頓時(shí)，從前那個(gè)充滿希望的風(fēng)箏又回來了。
黎明之前總是黑暗的。斷了線的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的黑夜而已。它會(huì)到達(dá)黎明的。想要到達(dá)黎明，從現(xiàn)在起程吧！
……
后記
風(fēng)箏到達(dá)了黎明
風(fēng)箏在黎明中找回了希望。它希望著，有一天，它又再次飛向藍(lán)天，與昔日的同伴清風(fēng)再次重逢，一起相擁。這，是它的夢，也是它的希望。
風(fēng)箏，就這樣地躺著，躺著。一天，熟悉的腳步打破了寧靜。是人的足跡。風(fēng)箏，充滿了希望。望著那個(gè)人，他又驚又喜那是曾為它難過的主人！
“是你嗎？是那個(gè)從我手中離開的斷線風(fēng)箏嗎？”主人輕輕拾起。“是的，主人！”風(fēng)箏暗暗地喊。
……
風(fēng)箏，又再次飛向藍(lán)天，與清風(fēng)相擁。聽！它在向清風(fēng)訴說著那些平靜的經(jīng)歷……
一年級作文 篇3
我的爺爺早已年過花甲了，腦門光禿禿的，稀疏的頭發(fā)白花花臉上爬滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋。爺爺疼愛我勝于他自己。
記得有一次，荔枝剛上市。媽媽買了許多新鮮的荔枝到爺爺家探望。荔枝皮薄核小，用手一摸，癢癢的。剝開荔枝的外殼，就可以看見晶瑩透亮的果肉，白中泛青，水靈靈的，讓人迫不及待的咬一口。
到了爺爺家，爺爺用筋脈突兀的手不停地?fù)崦业念^。然后從袋子里拿出一串晶瑩透亮的荔枝遞給我，我伸手想去拿，可是媽媽馬上用兇惡的眼睛盯著我，示意我不要拿。我見了，只好膽小如鼠地伸回了手，連忙擺手說：“不了，不了，我剛吃過！”說完，我的臉如一層陰云。爺爺似乎看出了我的心思，便若無其事的對媽媽說：“你媽在廚房里做飯，幫幫她去吧！”說完?duì)敔斝σ饕鞯赝宋乙谎�。媽媽聽了只好答�?yīng)，然后又用剛才那兇惡的眼神盯了我一眼，示意我小心點(diǎn)！我見了，如似老鼠見了貓，嚇得一聲不吭。
待媽媽走了以后，爺爺用慈祥的眼睛望著我，用溫柔的聲音對我說：“來！別怕你媽，快吃”我慢慢地挪動(dòng)著腳步，來到爺爺身邊。爺爺拿起一顆鮮紅的荔枝，又圓又大，用粗糙的手撫摸著荔枝，然后用小拇指甲蓋劃破荔枝，小心翼翼的剝開皮，不讓那小刺留在果肉上，生怕我吃的時(shí)候割傷，手心拖著荔枝，像是托著一個(gè)剛剛剝?nèi)テさ墓饣碾u蛋，然后遞給我。
當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候，爺爺戀戀不舍地不停地拉著我的手，對我說：“以后要常來，要注意身體。”當(dāng)時(shí)，我的鼻子酸了，不像樣那堅(jiān)強(qiáng)的淚珠流下來，只感覺哽咽著。
一年級作文 篇4
春天到了,小草們爭先恐后地從地里鉆出了小腦袋,小魚在水里擺動(dòng)著它的小尾巴歡暢地游來游去,小河邊的大樹也變的翠綠俊俏了。
小猴們急切地想嘗嘗春天的味道。它們相約來到小河邊踢球。它們你傳給我,我踢給它玩得滿頭大汗可高興了!一不小心球被“撲通!”一聲踢到了小河里,水花濺得小猴們滿身是水。
“怎么辦呢?怎么辦呢?……”它們七嘴八舌地討論著。只見,有一只小猴蹲在樹上仔細(xì)地思考著�！坝修k法了!”小猴高喊起來,“你們聽過猴子撈月的故事嗎?”小猴們興奮的拍起手說:“聽過!聽過!這個(gè)辦法真好!”小猴們商量了一下,就決定用猴子撈月的辦法。于是他們勾起了尾巴,拉起了手。最后一只小猴用手迅速地抱住了球。那個(gè)頑皮的小球差點(diǎn)溜走了。
他們又開始唱呀——跳啊——,歡快的笑聲傳遍了整個(gè)河邊,也為美麗的春天帶來了快樂。
一年級作文 篇5
圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。
每當(dāng)想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。
清晨，孩子們?nèi)嗔巳嘌劬�，掀開厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天，我早早地起了床，穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早，可是當(dāng)我趕到超市時(shí)，門口已是人山人海了，可對于圣誕禮物的幻想，我還是硬從人群中擠了出來�！把�！鞋子給踩臟了！”
沒關(guān)系，等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個(gè)�！�
右邊第五個(gè)”我屈指數(shù)著，“昨天還這的啊�！睌�(shù)不勝數(shù)的物品使我眼花繚亂。不過功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)毫不起眼的角落我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而，與我手同時(shí)到達(dá)的還有另一只大手，我不禁抬頭——原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說：“帶夠錢沒有？”我看了看價(jià)錢——138，我有摸了摸口袋，我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣：“我?guī)У腻X不夠可以便宜一點(diǎn)嗎？”她似乎有點(diǎn)不耐煩了，打著手勢讓我走�？墒俏也]有放棄，對她用憐憫天真的看著她。她沒有出聲，但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺(tái)上，捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。
獨(dú)自走在回家的路上已有無數(shù)次，可是這次我卻感到無比的輕松。我邁這輕快的步伐回了家。
到家后我把圣誕樹放好后，安心地睡了過去
意外的是這天早上沒有收到禮物，而是在門口找到了一個(gè)鈴鐺。我拿手搖這鈴鐺，它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是，父親走到我身旁，從我手上拿走了鈴鐺，搖了搖，說：“真可惜，沒有聲音�！倍覅s對他說，那是你沒聽清。知道今天，比我大的人都說聽不見，唯有比我小的孩子說有聲音。
是啊，也許那鈴鐺是圣誕老人送給孩子們的，孩子們的...
一年級作文 篇6
每個(gè)人心里都有一顆星，星或人，星或物，只有心中有星，不會(huì)迷惑。
——題記
心有星，星是那一段時(shí)間，是那星空里種下的'共同的友誼。
再見星空，似曾回憶，那滿懷憧憬的女孩，使她鼓起了信心。
心兒曾是一位內(nèi)心封閉的女孩，她不喜歡和陌生人交流，幼兒園的時(shí)光給她留下了一道道深深的“血印”，她甚至覺得世界沒有好人，每個(gè)人的心靈都沒有一絲絲純潔，一點(diǎn)點(diǎn)白光，每個(gè)人的心靈都被自私占據(jù)了內(nèi)心。
小學(xué)一年級，二年級，三年級，她一直把自己偽裝成一只“榴蓮”，處處打著“生人勿近，危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！”下課就看書，看起來滿身長滿了刺，其實(shí)又有誰知道其實(shí)榴蓮的外表下有著一顆溫暖的心。然而在心兒那茫茫的心中卻有一位小人在吶喊著：“朋友！我要朋友！我要朋友！”
可是誰又會(huì)聽見那小人的吶喊啊，直到20xx年9月7日的上午八點(diǎn)，在那以后心兒茫茫的心中出現(xiàn)了一顆璀璨奪目的星——星星。
星星是一位名如其人的女孩，她雖說不上漂亮，也說不上是丑陋，說不上是多么偉大，也說不上平凡。第一次小魚兒見到她的時(shí)候以為又轉(zhuǎn)來一名自私自利的人，但她一抬頭震住了，這是一雙怎樣的眼睛��！這使她想起了何其芳寫的《秋天》的一句話，“河水因枯涸見石更清洌。”不，這不是枯涸，這是希望，這是淙淙的流水聲，這是清澈的小溪，正唱著歌，笑著，跑著。從她的眼神里，小魚兒讀出了堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂觀。這時(shí)心兒想到了自己，自己只有膽小，只有懦弱，只有自卑，再一看這像星星一樣奪目的女孩，不禁把頭低下，可是，心兒沒有注意到，這是有一雙清澈的眼睛正注視著自己。
下課了，心兒依然是和以前一樣低下頭看書，但此時(shí)，她正埋頭苦干的讀書，卻不知道輕盈的步伐正向她走來。這是，心兒感覺到面前似乎有人她抬頭一看卻看到了一張熟悉的臉——星星的臉。心兒的嘴動(dòng)了兩下但是很快又把頭埋在書里。星星看著心兒欲言又止的樣子大聲說道：“你好呀，我叫星星，今天我會(huì)在公園的游樂場等你哦，別忘了�！苯又厯]著手邊一蹦一跳地回了位活像一只歡快的小鳥。
傍晚的時(shí)候起，下起了大雨，水成了一條歡快的小溪，歡呼著，奔跑著，有時(shí)還與小石頭互相打鬧一番那。那時(shí)心兒已早早來到了游樂場�？粗@滂沱大雨，深黑色的眼睛上鍍上了一層冷意心想：這么大的雨她應(yīng)該不會(huì)來了吧？或許她只是一時(shí)起了玩意，或與她也忘了這件事……
正當(dāng)心兒冒雨跑回家的時(shí)候，一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)了她的眼前，近了，近了，欣兒一看原來是星星，此時(shí)心兒那鎖在茫茫黑夜中的小人覺得四周變得明亮起來了。此時(shí)她感受到友情，這一傍晚，他們聊得很開心，仿佛都是自己患難與共的親兄弟一樣，無話不談，夜已經(jīng)深了，星星已經(jīng)升起來了，心兒那可在茫茫黑夜中的一顆心找到了屬于自己的那顆星星，黑夜隱形性變得美好，變得發(fā)亮奪目起來。
是的，只要每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，一顆會(huì)發(fā)光的星星我相信，在茫茫的黑夜中，只要心中有星你就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，不會(huì)迷失方向，勇往向前�！笥�
一年級作文 篇7
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋，笑起來還有兩個(gè)酒窩呢!
媽媽心靈手巧，不僅燒得一手好菜，而且經(jīng)常變換著花樣，我們?nèi)叶紣鄢詪寢屪龅牟�。媽媽還經(jīng)常把家里收拾得井井有條，讓家人心曠神怡。另外，媽媽還會(huì)織一手好毛衣，我穿的毛衣都是她幫我織的。
我的媽媽平時(shí)對我的學(xué)習(xí)、生活關(guān)懷備至，使我從小就養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。媽媽工作一直很忙，但她只要一有空，就帶我走進(jìn)大自然，去接觸那些書本上學(xué)不到的知識，陶冶我的情操。每到晚上睡覺時(shí)，媽媽還要陪著我講故事，直到我睡覺為止。
我愛我的媽媽!我一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)她對我的期望!
一年級作文 篇8
孩子的父母與孩子之間永遠(yuǎn)都是只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我曾經(jīng)看過一本書，書上說：孩子和他們的父母就只差一點(diǎn)點(diǎn)。我并不知道我們差了什么。上了學(xué)，我才明白書中的用意。
在別人面前抱怨自己家窮的是孩子，在別人面前說孩子好的是父母；天天與同學(xué)攀比的是孩子，天天上班累的半死卻沒一聲怨言的是父母；每次做了家務(wù)要回報(bào)的是孩子，每天不要回報(bào)卻為他人貢獻(xiàn)的是父母……
每一次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，每一次父母的付出都比我們多一點(diǎn)點(diǎn)，何時(shí)我們才能比他們多呢？我們?yōu)槭裁床荒芎透改敢粯硬磺蠡貓?bào)呢？現(xiàn)在我知道了，父母那么辛苦是為了我們，而我們卻向他們索要報(bào)酬。為什么報(bào)刊上都說父母做的比我們多？因?yàn)椤驗(yàn)楦改杆龅囊磺卸际菫榱宋覀儭?/p>
愛自己的父母吧！我希望是不求回報(bào)的愛。
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