精選六年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
“太好吃了！”我吃著自己制作的水果沙拉說。此時(shí)，我感覺甜滋滋的，自己的勞動(dòng)終于得到了回報(bào)。
那是在綠野村的事了，我們都要自己做一盤菜。我讓媽媽準(zhǔn)備了一些新鮮的水果，有橘子、香蕉、黃瓜、小番茄，加上沙拉醬。因?yàn)槲覜Q定做一盤水果沙拉。
第一步我剝開橘子，然后把瓤放在碗的邊緣，作為裝飾；
第二步我開始切香蕉，我拿起一個(gè)香蕉，快速地剝皮，然后把頭削掉，我為了節(jié)省時(shí)間，便胡亂切了幾刀，切下來一看，呀！切的香蕉塊形狀不一，連厚薄也不一。“不管了，時(shí)間緊迫，就放上去吧。”“嗯，中間再嵌兩個(gè)紅色的小番茄就更不錯(cuò)了�！焙鷿櫇恢裁磿r(shí)候站旁邊提醒道。我趕忙拿了兩個(gè)小番茄放在中間。
第三步就是撒黃瓜丁了。好在媽媽已為我準(zhǔn)備了削皮器，得先把黃瓜的皮削掉，我一手拿著黃瓜一手拿著削皮器，卻無從下手。我想起媽媽教我的辦法，小心翼翼把削皮器的凹口對(duì)準(zhǔn)黃瓜的皮，然后慢慢推下去，卻怎么也削不好，要么只削了一點(diǎn)點(diǎn)，要么就是大塊削下來連肉地削掉了。胡潤濤在一旁干著急，一連說了好幾個(gè)“我來幫你削！”盡管我削得很糟糕，但總算是削完了，削了皮的黃瓜到處是傷，疙疙瘩瘩的。胡潤濤也試了一下，結(jié)果并沒有想象中削得好，與我的水平不相上下。呵，還是繼續(xù)做黃瓜丁吧，我把黃瓜切成塊后，又橫豎連切兩刀，黃瓜就自然成丁啦！再把黃瓜丁均勻地撒在上面，最后“淋”上沙拉醬，嗯，太香了！
金色的橘子、黃色的香蕉、紅色的番茄、綠色的黃瓜把這盤自制的沙拉裝扮得五彩繽紛，當(dāng)我將沙拉端到大伙兒眼前時(shí)，大伙兒發(fā)出了陣陣贊美聲，我邊笑邊去洗凈削皮器上的黃瓜皮，心里別提多美了。
俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽页灾约褐谱鞯纳忱�，心中覺得格外甜，我終于明白了勞動(dòng)果實(shí)的香甜。
六年級(jí)作文 篇2
假如你來溫州游玩的話——不妨來楠溪江玩一玩。那里有很多景點(diǎn)，如：風(fēng)景如畫的崖下庫，清澈見底的五星潭，美不勝收的十二峰等等，那里讓你輕松自在地欣賞大自然的神斧鬼工，令你應(yīng)接不暇，驚嘆連連。不過最好玩的要數(shù)楠溪江的香樟花園了！那兒是我最喜愛的風(fēng)景之一——林立的香樟樹挺拔而起，枝葉茂密，冠大蔭濃，樹姿雄偉，每每令我肅然起敬。
香樟樹春有拔地而起的參天大樹，夏有直沁肺腑的碧波江水，秋有嘎嘣嘎嘣的滿地紅葉，冬有不熱不冷的陣陣微風(fēng)，置身其中渾身舒暢。據(jù)說因?yàn)檎翗淠静纳嫌性S多紋路，像是大有文章的意思，所以就在“章”字旁加一個(gè)木字作為樹名。樟樹的本領(lǐng)很大，它的全身具有樟腦般的氣味，可驅(qū)蟲；能吸煙滯塵、涵養(yǎng)水源、固土防沙和美化環(huán)境，是城市綠化的優(yōu)良樹種呢。
香樟園不會(huì)讓大人無聊，也不會(huì)讓小孩無趣。因?yàn)槟莾河凶灾鸁�，你來串，我來烤，香噴噴的濃郁的氣味讓你饞得口水“飛流直下三千尺”，肚子也會(huì)不由自主“咕-咕-”地發(fā)出饑餓的警報(bào)。終于烤好啦！你一串！我一串！吃到滿嘴是油。吃好了，小孩則一窩蜂地套上游泳圈，下江游泳戲水，樂趣無窮。大人卻開始悠然自得地閑聊起來。
假如在夏天來這里，你不但不會(huì)感到熱，還會(huì)感到很涼爽呢！原來——是一棵棵綠樹成蔭的香樟擋住了那強(qiáng)烈的太陽光。還可以玩天然漂流呢，真是爽啊！
楠溪江的香樟花園是我心中永遠(yuǎn)的“溫州形象代言人”，一年四季真是美美噠！說到這兒，你還不心動(dòng)嗎？快來溫州楠溪江香樟花園來瞧一瞧吧！
六年級(jí)作文 篇3
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠裝，在暖風(fēng)里蹦跶著跳來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間照射下來，風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的歌聲，它在激動(dòng)地告訴我們“春已歸去”。
各種不同顏色的野花都爭(zhēng)搶著要展示自己，有的是含苞怒放，有的是開了一半，有的'是全開了�；▋旱纳磉吙缮俨涣瞬輧旱呐惆�，草兒是花兒的伴侶，花兒又是草兒的伴侶，它們是親密無間的摯友�；▋汉筒輧涸缟掀饋砭涂梢曰ハ啻蛘泻簦ハ鄦柡�，還有成群的蜜蜂和它們玩耍。蜜蜂們可真忙碌�。∷鼈�?cè)诨▍仓忻β抵�，吸吮著花蜜，辛勤地飛來飛去�；▋�、草兒、蜜蜂置身于大自然，與大自然為友，跟大自然進(jìn)行心靈對(duì)話，盡情地欣賞著大自然的美景。
早晨，黎明的陽光灑進(jìn)我的房間，溫柔而靜謐；輕輕地打開窗戶，空氣中彌漫著一股沁人的芳香，使我振奮無比。早晨，好清爽！
中午，天空剛被一陣激情奔放的夏雨洗刷過，顯得格外的湛藍(lán)，一絲云也沒有。太陽一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在天空。
傍晚，夕陽好像一顆又紅又大的蘋果，高高地掛在枝頭，天空鋪滿了燦爛的色彩。一抹晚霞在天空漂浮不定，好像舍不得走似的。
夏夜真美，天空被一層輕紗蒙住雙眼，藍(lán)藍(lán)的又高又遠(yuǎn)。皎潔的一彎月亮從山崖的樹木處升起，小草披一層水銀，路燈在輕紗的籠罩下顯得十分神秘。在銀白的月光里，蟋蟀在彈琴、蟈蟈在吹管、青蛙在唱歌、水里的魚兒在水中舞動(dòng)著自己的身軀，多么像一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)��！
夏天！請(qǐng)放慢你的腳步，留住你的美麗和溫柔。
六年級(jí)作文 篇4
如果有人問我：“你覺得電腦有不有趣？”我一定毫不猶豫的回答：“當(dāng)然很有趣�！彪娔X真有趣，為什么呢？它不但可以用來查資料，還可以用來玩游戲、聽音樂、和朋友聊天，功能應(yīng)有盡有，保證讓你流連忘返、樂不思蜀。
每當(dāng)我遇到問題時(shí)，我總會(huì)不知不覺的坐到電腦前，打關(guān)鍵字，并按搜尋，說時(shí)遲，那時(shí)快，一下子就出現(xiàn)數(shù)以萬計(jì)個(gè)檔案，讓我參考，所以我都把事情做的十全十美。我也常用電腦玩游戲，摩爾莊園、賽爾號(hào)、開心農(nóng)場(chǎng)等，通通難不倒我，讓我每次都玩的不亦樂乎、渾然忘我。電腦真有趣！
我還會(huì)用電腦來聽音樂，不管是古典音樂，還是流行音樂，電腦都找得到，而且還是最新的，所以我經(jīng)常上網(wǎng)找音樂灌到MP4里。哥哥也很常用即時(shí)通和朋友們談天說地。當(dāng)然爸爸、媽媽也不例外，爸爸上網(wǎng)看股票、新聞，有時(shí)候工作也需要用到，媽媽則是到網(wǎng)站上看皮包、衣服或買書，工作也時(shí)常用到。電腦真有趣！
考完試后，媽媽總常答應(yīng)讓我們玩電腦，我和哥哥臉上頓時(shí)笑成一朵花，心理向灌滿密一般填，高興的玩了起來。哥哥當(dāng)然還是玩他的槍戰(zhàn)游戲，雖然很血腥，但還是他的最愛，每次媽媽說不能玩了，他還是繼續(xù)玩。而我呢！則是到有趣的爆爆王，放水球炸敵人，每次都把敵人殺得片甲不留，我是爆爆王的高手。有一次爸爸叫我去吃飯，我好像把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，繼續(xù)玩，直到爸爸說，再不去吃飯，你就完蛋了。��！電腦真迷人，真有趣。
打電腦時(shí)，讓我把煩惱拋到九霄云外，電腦真有趣。不過，也不要太常接觸電腦，不然可是會(huì)像我一樣近視喔！
六年級(jí)作文 篇5
待我剛停下考場(chǎng)上唰唰作響的筆尖，走出門去便見到這西方溫情的節(jié)日氛圍，聽一首應(yīng)景的音樂，看一篇舒放的散文，走進(jìn)熟悉的文字小屋又見老友踱步走來，想來這一天來過得充實(shí)、過得愉快，而真正的圣誕禮物，也就莫過于與你重逢了。
第十屆書香班級(jí)開賽，又一次文字盛宴的幕布緩緩拉開，鎂光燈下的我們，因文相識(shí)，以文會(huì)友，用滿腔的熱忱與無盡的期待走向你，擁抱你，多時(shí)未見，且先容我道上一句“久違”。
這一別又是一年的光景，此時(shí)也仍記得20xx如火如荼的寒假，似曾相識(shí)的感覺并非僅這一次，還有更多、更多，回憶泛濫的冬季，加之特別節(jié)日的感染，我該如何形容？就如同每年如約而至的你的光臨，總給追夢(mèng)路上的自己平添一絲生氣。
這是一份難以言明的活力，使自身得到更廣泛的認(rèn)知，或是指導(dǎo)、或是批評(píng)，都將成為學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程中寶貴的財(cái)富，我說你是心靈的平臺(tái)，以真誠的交流溝通了筆者與窗外的世界，且我篤信著，每一位用心寫作的筆者，無論是否名揚(yáng)四海功成名就，到底都是有業(yè)之人，從這個(gè)層面來講，孩子般稚氣的我們所寫下的家庭趣事、愜意詩情都變得莊嚴(yán)肅穆，都成為洞悉世界的一種表現(xiàn)，有業(yè)之人共襄盛舉，就要在開篇祝君一切順利、鑄就十年輝煌！
這難言的情愫又好像是繞在指尖的回憶太多。從前對(duì)西方節(jié)日并無太多關(guān)心，充其量也不過是平安夜吃上個(gè)蘋果，就算作是參與其中，其樂融融了。而真正記得它的緣由是什么呢？翻看這一路走來寫下的千余篇文章，20xx年的圣誕，天馬行空的自己寫下一篇今日看來幼稚又迷糊的文章，竟獲得了XXT的肯定和鼓舞，至今仍能回想起當(dāng)初那份難尋的喜悅，給予了日后這個(gè)女孩的書寫以多大的力量。你看，我的老朋友，或許這一小小的舉動(dòng)你曾重復(fù)了太多次，用這種方式激勵(lì)了太多的初生牛犢，可正是因?yàn)檫@一不足稱道的舉措，潛移默化的改變著我，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)著我，毫無怨言的幫助著我，走向更成熟的思考，走向更精彩的明天。
這多時(shí)未見的重逢讓我一時(shí)間不知從何說起，本是作為一篇宣告著揚(yáng)帆起航的文字，寫到這里又不覺變成了小小的盤點(diǎn)。也好，容我對(duì)過往時(shí)光表達(dá)著真切的懷念過后再出發(fā)，身后有定格的春夏，身前有未知的春冬
——起航吧，最勇敢的少年。帶上嘴角上揚(yáng)的弧度，帶上永不凝結(jié)的夢(mèng)想的溫度，帶上七分謙遜三分傲然，帶上幾多情愫萬般語段，既然文字必講成為生命中永恒的音符，何不用它來書寫一段冬日的暖歌？
20xx的結(jié)點(diǎn)20xx的期待，就讓我這樣度過。
六年級(jí)作文 篇6
姨媽家養(yǎng)的大拉布拉多分娩了，我去探望一下這位剛生產(chǎn)的“母親”，順便也把我家的小貓帶過去了。
姨媽家是一個(gè)封閉式的小庭院。小貓一踏進(jìn)庭院，便不安起來，在院子里踱來踱去，一直在地上嗅著，不停地?fù)u著尾巴。我不想在院子里多耽誤時(shí)間，便抱起小貓邁進(jìn)家門。
客廳的角落里擺放一個(gè)狗籠，隱約能看到里面有什么東西在動(dòng)。小貓鉆出我的懷抱，跑向狗籠，在狗門口嗅了嗅，發(fā)出一陣不安的叫聲“喵——”
那狗籠里也有什么東西躁動(dòng)起來。狗籠是虛掩著的，緊接著一個(gè)腦袋從里面探了出來，原來是那只剛生產(chǎn)的拉布拉多。它沒有像往常那樣飛奔過來親昵地舔著我的手，而是充滿敵意地環(huán)顧了四周，不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音。
忽然，它好像注意到了小貓了，便慢慢地靠近它。
貓與狗本就水火不容，再加上狗媽媽太急于去保護(hù)自己的孩子，一場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)開始了。貓不停地?fù)u著尾巴，發(fā)出呼嚕呼嚕的悶聲。那大狗快速向貓撲了過來，因貓身材嬌小，輕松一跳，便閃了過去。那貓被激怒了，伸出爪子就抓向大狗，狗被抓傷了，兩者廝打在一起。
之后，狗一直在追著貓滿屋跑，我跟姨媽跟在后頭拼命追，卻總也追不上兩個(gè)發(fā)狂的動(dòng)物。它們沖進(jìn)某一個(gè)房間，不停地撕咬追逐，房間里被它們弄得一團(tuán)糟，它們卻渾然不覺。這仿佛應(yīng)了那句老話：仇人相見，分外眼紅！可它們明明無冤無仇呀。
貓用自己的牙齒咬中狗的背部，那狗大叫一聲，努力擺動(dòng)著身子，想把貓給甩下來，可那貓的牙，就像大鉤子，緊緊地鉤住狗的身子不放。
我和姨媽兩個(gè)人呆呆地看著眼前這一幕，總是不敢上前阻止。眼看狗快要不行了，更何況，它才剛剛分娩。
我不知哪來的勇氣，一把上前把貓給拎了出來，把它和狗分開了。那狗滿是委屈地舔著自己身上的多處傷口。最后，我們還是把狗關(guān)到狗籠里鎖好了。
在貓的面前，狗的母性暴露無遺，因?yàn)閯偡置洌允置舾�，它不想讓任何人傷害它的小寶貝。而貓卻不同，它想保護(hù)自己不被外界所侵害。平時(shí)溫順的小貓爆發(fā)出來也有大能量，平時(shí)與人親近的拉布拉多，也會(huì)為了自己的孩子而拼命。我們不能低估了某種情境下動(dòng)物爆發(fā)的本能，應(yīng)該尊重它們，不要貿(mào)然將它們放在一起。
六年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我可是特別喜歡讀書。因?yàn)樽x書有很多好處，比如：讀書讓求知的人從中獲得智慧，讓無知的人變得聰明；讀書能教給你做人的道理；讀書能使你獲得許多的知識(shí)……這些都是讀書的好處。高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)。“一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有了窗子�！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾浴Ｋ褚皇柟�，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我給你們說一說我的讀書故事吧！
有一次，我約了幾個(gè)朋友一起去新華書店，到了新華書店，我們各看各的書，她們拿上了自己愛看的書，我還在猶豫，不知道看什么書好，最后我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看著看著入了迷。不知道過了多長時(shí)間，她們就過來叫我，說：“你怎么在這里，我們找你好長時(shí)間啦！剛才叫你沒有聽見嗎？現(xiàn)在5點(diǎn)了我們?cè)摶厝チ恕！薄班拧銈冇薪形覇幔课以趺床恢�？”我充滿疑惑地說�！皠e說了，快走吧！”她們對(duì)我說。我依依不舍地把書放到了原位，跟她們一起回到了家。
同學(xué)們，讓我們喜歡讀書吧，“書是人類進(jìn)步的階梯”，記住這句名言，讀起書來就會(huì)讓我們更加專心，找到意義、找到快樂、找到智慧！
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