【必備】小學四年級作文匯總七篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
龜兔賽跑，小烏龜贏了。小兔很不服氣，要不是自己太大意，跑到大樹底下睡大覺，傻乎乎的小烏龜才不會贏呢。想到這里，小兔大聲嚷道：“在比一次，在比一次……”
小烏龜滿不在乎，慢吞吞地說：“比就比吧，不過老比跑步沒意思，咱們比點別的吧�！�
小兔哪把小烏龜放在眼里，得勝心切的它急不可待地說：“比什么都行，只要你敢再比一次�！�
小烏龜說：“來個縮頭比賽怎么樣，看誰縮得快誰能把頭縮到肚子里誰就贏，你敢嗎？”
小兔目瞪口呆、張口結舌，說不出話來，這個比賽自己能贏嗎？
小學四年級作文 篇2
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到周一升旗時，只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。
走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。
細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ院馈�
小學四年級作文 篇3
盼著，盼著，這天終于到來了，我們踏上了欣賞京劇藝術的完美旅程。
在熱烈的掌聲中，我們迎來了京劇演員們的精彩表演。
第一個節(jié)目《三岔口》，就把我們逗樂了。不信，你瞧！一間房子里，一根蠟燭不小心滅了。房子里比武的兩個人只能“亂斬”。最有趣的是一個人碰到了桌子，以為另一個人在那兒，于是得意地笑了幾下，一下子砍過去。什么都沒有，還不小心敲到了自己的腳趾頭，痛得哇哇大叫！看那演員演得有聲有色，不知臺下花了多少工夫，俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。形容京劇演員，真是名副其實，再恰當不過了。
《天女散花》與《三岔口》完全不同。看那優(yōu)美的舞姿，迷住了大家。演員脖子上掛著一條絲帶，隨著舞蹈飄了起來，那絲帶色彩斑斕，真像一條彩虹。表演結束的那一剎那，我們不由自主地鼓起了掌。
別以為我們沒學到東西。我們還跟一位老師唱了一段呢！同學們各個像個“小演員”，看上去還挺專業(yè)的呢！
光聽我說是不夠的，你也去那兒欣賞一下吧！保證大開眼界。
小學四年級作文 篇4
今天，我要親自下廚，做我最喜歡吃的荷包蛋。
煎荷包蛋說來容易做來難，不過，我做過許多次，已掌握了煎荷包蛋的技巧，所以我信心十足。先生起火，熊熊的火突然冒出來，嚇我一跳，不過一秒后，我又鎮(zhèn)定自若。倒出一點金黃的油，再拿出胖胖的雞蛋，將它的中心放在鍋邊一敲，這時，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條縫，金色的蛋黃和透明的蛋清冒了出來，我急忙將雞蛋倒了進去，
將蛋殼扔在垃圾桶里。雞蛋在鍋內猶如一個金黃的小太陽，發(fā)出“噼啪劈啪”的聲音，我連忙朝后一站，生怕油濺到身上。這時，媽媽提醒我該撒鹽了，我急忙將鹽均勻地撒上去。慢慢地，蛋白變得微黃了，香氣也漸漸地變濃了，我知道這意味著雞蛋快要好了。我小心翼翼地用鏟子將雞蛋的邊緣一點一點鏟出來，雞蛋就不粘鍋了，但是卻發(fā)出“滋啦滋啦”的聲音，仿佛不愿讓我動它。經過我的努力，雞蛋從鍋子上轉移到了我的鏟子上，我來幫它翻個身。雞蛋已經熟了，我將它放在了小碗里，它好似在對我說：“謝謝你，把我煎得這么好看！”
煎好的雞蛋色香味俱全，保證讓你流口水，我吃著自己親手煎的荷包蛋，心里美滋滋的，暗暗心想“自己動手，豐衣足食”。
小學四年級作文 篇5
王老師長得眉清目秀，一米六的'個子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。
一次，語文競賽，我們全班都考得不好�？季硪话l(fā)下來，有的同學悠閑自在的樣子，無所謂；有的目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯，錯在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔�，丁零零...”鈴聲響了，老師來了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。王老師進來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎說：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡單，別班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時間，好好復習。”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈目眩王老師像媽媽一樣照顧我，看著王老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到王老師的眼睛很神奇，她給我?guī)砹α俊?我愛王老師的眼睛，因為從王老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。
小學四年級作文 篇6
“寶貝，快來幫忙呀！實在太重了！”門一打開，媽媽就抱著一個大大的紙箱子進來了。
“媽媽，這是什么呀？”
“當然是書嘍！”
“太棒了！”
我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和媽媽一起把紙箱子搬進了我的樂園——我的房間。
我的房間左側擺著一張漂亮的床，房間右側是藍色的書桌，還可以調節(jié)高度呢！我最喜歡的，是書桌旁邊的書柜，它是一個龐然大物，分為四層，里面擺滿了各種各樣的書。
我麻利地拆開紙箱，把新書一一拿出。哇！是我夢寐以求的《哈利波特》系列！看，書封上的哈利波特帶著眼鏡，騎在掃帚上，不知會帶我到哪兒去暢游呢！我隨手拿起一本，津津有味地看起來，不知不覺中，我已經看了一百多頁，別說媽媽了，連我自己都感到震驚。
每天早晨，我起床后就會坐到書桌前看一會兒書，在這里，我每天都享受著讀書的快樂，吸取著書中的營養(yǎng)。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與作者的心靈對話，和自然的萬物溝通，這是成長中最快樂的事。
我的樂園在我的房間，更在書中，在書山上攀登，一天一天，我便長大了。
小學四年級作文 篇7
3月2號星期四陰
今天，我高高興興的去上學，但到了學校后，我卻高興不起來了——因為我把作業(yè)本忘在家里了。
早自習快下的時候，老師讓把作業(yè)本交上，就可以出去活動一會兒準備上課了。我很自信的打開書包，想趕快把作業(yè)拿出來，就可以出去玩了。沒想到沒有，我又翻了翻另一個兜，也沒有。我開始著急了，因為我這是第三次忘帶作業(yè)本了，老師肯定會懲罰我的。我索性把書包里的書本都倒出來，再一本一本的裝進去，還是沒有�？砂盐壹眽牧�，我的頭上也冒出了汗，怎么辦？怎么辦？當時我就想，要是媽媽發(fā)現(xiàn)了給我送來就好了，我?guī)状瓮巴饪炊紱]有希望。真想把時間倒退一個小時可以自己回去拿，或者自己再寫一份作業(yè)，可時間不會倒流。這時我看到我的同桌邢樂天的作業(yè)早已擺在了課桌上，我靈機一動，真想把他的作業(yè)本拿來，改成我的名字，但又想他該怎么辦呢？看來一切都無望了，我這時只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的從同學們的后面溜出去了，也許僥幸能逃過一劫。結果還是被組長發(fā)現(xiàn)告訴老師了。上課鈴響了，我被老師罰站一節(jié)課。
回到家，我本來想訴苦，媽媽說：“其實我發(fā)現(xiàn)了，想讓你爸給你送去呢，但又一想，你已經不是第一次粗心了，該給你一次教訓了，要不你不長記性�！�
好呀，沒想到媽媽和老師合伙來整我！真是求人不如求己啊，最好的辦法就是：以后細心再細心，寫完一樣作業(yè)裝一樣，上學之前再檢查一遍。我希望這是我最后一次忘帶作業(yè)本。
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