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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-04 17:17:50 一年級(jí) 我要投稿

    【必備】一年級(jí)作文十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】一年級(jí)作文十篇

    一年級(jí)作文 篇1

      金色的果實(shí)成熟了,樹(shù)葉變黃了,小草也桔黃了,燕子也飛回南方去了,這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié),森林里的小動(dòng)物們都在收獲一年的豐收果實(shí),并忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。

      小老鼠們也在忙著,在鼠洞里有一間教室,教室里有幾張桌椅,漆黑的墻壁,地板很干凈,這天晚上,教室里燈火通明,有一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的鼠老師正在給美美,洋洋,懶懶認(rèn)真地上著課,老師認(rèn)真地講著,有時(shí)還在黑板上寫(xiě)著重點(diǎn),三個(gè)小老鼠都認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著,眼睛都不感眨一下,這 時(shí) 老師拿出一張貓的掛圖貼在黑板上,那只貓張著血盆大口,瞪著大眼睛,一雙鋒利的大爪子正向著它撲去,這時(shí),懶懶嚇得馬上鉆到了桌子下面,嚇得直哆嗦,

      美美拿來(lái)一塊布把自己罩了起來(lái),洋洋躲到角落里,閉上了眼睛,老師問(wèn)懶懶:“你怎么了,我們正在上課呢?你到桌子底下干什么,快出來(lái)聽(tīng)課!笨稍趺唇袘袘幸膊怀鰜(lái),哆哆嗦嗦地說(shuō):“貓來(lái)了,貓來(lái)了,我們要沒(méi)命了,快躲起來(lái)呀!”老師看看洋洋說(shuō):“你閉上眼睛就沒(méi)事了嗎?你看不見(jiàn)他了,可人家能看見(jiàn)你呀,你不是在那做掩耳盜鈴的事嗎?你這個(gè)笨蛋!边@時(shí),老師拿出一個(gè)小冊(cè)子說(shuō):“你們看這是什么?”“防貓一百計(jì)”下面我給大家講解這個(gè)手冊(cè)上的招法,你們都學(xué)會(huì)了,就不會(huì)怕貓了。美美,洋洋,懶懶認(rèn)真地聽(tīng)著,終于松了一口氣,老師告訴它們以后無(wú)論遇到什么事情,都要用腦袋去想想,不要坐以待斃,一定會(huì)想出好辦法的。

      評(píng)語(yǔ):小作者用充滿童雅的眼睛,輕松的筆調(diào)勾勒出一個(gè)很有趣的童話故事,小老鼠害怕的樣子真實(shí),對(duì)話有特點(diǎn),不失為一篇佳作!

    一年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

      小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎就是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。

      草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自我的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好!”

      比賽開(kāi)始了。小明就是方形風(fēng)箏、小剛就是燕魚(yú)形的、小紅就是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上方哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高。 彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“這天第一肯定就是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”

      他們玩了一上午,最后放得最高的還就是小紅。

    一年級(jí)作文 篇3

      今天早上,媽媽燒了芝麻湯圓給我吃。

      圓圓的湯圓像一個(gè)個(gè)小乒乓球,里面的芝麻像許多只小螞蟻。我咬了一口又粘又香真好吃。我就叫正在晾衣服的媽媽過(guò)來(lái)吃。媽媽吃了一個(gè)湯圓也說(shuō)很好吃,我說(shuō):“媽媽,你先吃吧,等會(huì)兒再去晾衣服!眿寢屨f(shuō)她要把衣服晾好了再吃。

      湯圓真好吃!

    一年級(jí)作文 篇4

      有一天晚上,我做完了一天的事情就走到床上躺下。

      不一會(huì)兒,我就來(lái)到了一個(gè)奇異的世界。咦,這里的人怎么都是那么奇形怪狀的,而且還奇怪在沒(méi)有一個(gè)人在工作。他們都在散步、游玩、做游戲。而商店里面,工廠里面,田野上面卻沒(méi)有一個(gè)人?墒牵痰昀锏臓I(yíng)業(yè)照常在進(jìn)行,工廠里機(jī)器照樣在開(kāi)動(dòng),田野里的工作照樣有機(jī)器在進(jìn)行。

      咦,我為什么飄在了空中,而他們卻能夠在地上行動(dòng)自如?我飄呀飄,飄到了一家漢煲店,我連忙抓住屋頂上的一面旗桿,順著往下來(lái)到下面的客堂里。然后,我順著墻壁往下走,終于坐到了椅子上。這時(shí),我的肚子餓得咕咕叫了。我就隨口說(shuō)了一聲:“最好來(lái)幾只漢煲吃吃。”啊,真奇怪,既然沒(méi)有一個(gè)營(yíng)業(yè)員,卻在我的話剛說(shuō)出口的時(shí)候,五只漢煲出現(xiàn)在我的面前了。為什么這樣快呢?為什么沒(méi)有人卻一下子拿上來(lái)了?我想不管它了,既然來(lái)了,那就照吃不誤,而且可以解決我現(xiàn)在肚子饑餓的問(wèn)題。我立刻動(dòng)手拿起一只漢煲吃了起來(lái)。

      正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,媽媽叫醒了我。我想媽媽為什么來(lái)叫醒我,如果讓我繼續(xù)在夢(mèng)境中游玩,那該多好呀!

      我起床以后,一直在想著這幾個(gè)為什么。我想來(lái)想去都想不明白。于是,我問(wèn)了媽媽。媽媽告訴我,說(shuō):“這是你的心里作用罷了。因?yàn)槟惆滋煸谙,晚上在?mèng)境中就會(huì)出現(xiàn)!蔽腋械竭沒(méi)有理解。對(duì)媽媽的解釋,我還是沒(méi)有弄明白。我想以后應(yīng)該去找一些書(shū)來(lái)解決這一些為什么。

      是呀,我們有了什么疑難問(wèn)題解不開(kāi),都可以去找書(shū)來(lái)解決。請(qǐng)等一下,我現(xiàn)在就去翻書(shū)。等到我弄明白了,一定馬上告訴你。

    一年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)壞毛病,那就是丟三落事,經(jīng)常忘拿東西,比如,有時(shí)脫了外衣,放在教室,當(dāng)放學(xué)下樓,走到半路時(shí),或是快要走到隊(duì)伍跟前時(shí),才想起有東西放在教室,又急急忙忙回教室取。

      這不,今天我這毛病又犯了,事情是這樣的:今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)有一份報(bào)紙,老師剛發(fā)到一半時(shí),說(shuō):“叫語(yǔ)文老師布置作業(yè)去!蔽液屯瑢W(xué)急忙去叫嚴(yán)老師,嚴(yán)老師讓我們發(fā)下日記本,我們?nèi)藞?bào)了一大摞回到了教室,我發(fā)完日記本,回到了座位,可是,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見(jiàn)了,當(dāng)我正想找時(shí),恰巧嚴(yán)老師從地上搬來(lái)一大包書(shū),我急匆匆跑過(guò)去,原來(lái)嚴(yán)老師要給我們發(fā)書(shū),我趕緊從擁擠的人群中要了一本書(shū),這時(shí),我早把沒(méi)有數(shù)學(xué)報(bào)的事拋在了腦后,坐在接送車(chē)上也沒(méi)想起,直到做數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)才想起。

      唉,沒(méi)辦法,只好明天向王老師說(shuō)明情況,都是壞毛病惹的禍,我以后一定要改正。

    一年級(jí)作文 篇6

      有一天,小兔要去同學(xué)家,小兔打開(kāi)窗戶,說(shuō):“今天是個(gè)美好的一天!毙⊥么┥弦路捅谋奶厝ネ瑢W(xué)家了。

      它走在路上的時(shí)候,忽然,一些烏云把太陽(yáng)遮住了,天空響起了一陣?yán)茁,后?lái)就刮起了狂風(fēng),下起了大雨,小兔身上都快淋濕完了。小兔看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑菇和兩個(gè)小蘑菇,小兔把三個(gè)蘑菇都采下來(lái),它把一個(gè)最大的當(dāng)做蘑菇傘,那兩個(gè)裝在袋子里,小兔開(kāi)開(kāi)心心地去同學(xué)家了。到了同學(xué)家以后,把三個(gè)蘑菇給同學(xué)的媽媽,叫她做蘑菇湯喝。

      小兔子真機(jī)智呀!

    一年級(jí)作文 篇7

      我是農(nóng)村的孩子,在我很小的時(shí)候,我們村邊就有一條小河,河水很清,由于河水邊上有許多青草,所以很多人家都喂了鵝。在我印象當(dāng)中,每天放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)看到許多鵝在河邊游玩,是那么的美麗。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白白的,像一團(tuán)團(tuán)的'棉花,又像一簇簇盛開(kāi)的白蓮,更像一個(gè)個(gè)在地上滾動(dòng)的雪球。常令我駐足欣賞的是“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”時(shí)、鵝的那種自由自在的情景。

      鵝到岸邊下水的動(dòng)作更會(huì)讓人拍手稱杰。如果在動(dòng)物中舉行一場(chǎng)跳水比賽,那跳水冠軍非屬鵝不可了。因?yàn)樗芴米钸h(yuǎn)。它會(huì)借助跑步的沖力,先用雙腳一登,再?gòu)堥_(kāi)翅膀,然后使勁拍動(dòng)翅膀,隨著肥大的身體的重力,再慢慢下落,這時(shí)快到小河對(duì)岸了。

      我很想念小時(shí)候家鄉(xiāng)的鵝,是那么的自由自在,是那么的安詳,可是現(xiàn)在只能在夢(mèng)中才能見(jiàn)到了。

    一年級(jí)作文 篇8

      星期六上午,我到舅媽家玩。舅媽家有一個(gè)小弟弟,叫劉嘉豪,他的小名叫嘉嘉,今年快兩歲了,他非?蓯(ài),我很喜歡和他一起玩。

      下午快五點(diǎn)的時(shí)候,我和他在客廳里,我在看電視,把全部的心思都投入到了精彩的電視劇情里,任憑他到處玩耍,偶爾看了他一下,發(fā)現(xiàn)他正要去碰茶幾上的杯子,我心想:沒(méi)事,他個(gè)子小,手沒(méi)那么長(zhǎng),應(yīng)該是拿不到的。很快事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的,他居然拿到了茶杯!聯(lián)想到平常他都很喜歡摔東西,動(dòng)不動(dòng)就把手里的玩具摔得地上到處都是,我立刻想把杯子奪回來(lái),可惜——還是慢了一步,只聽(tīng)到一個(gè)很大的響聲,嘉嘉果真把杯子打破了。我做了一個(gè)很痛苦的表情,再“啊”的叫了一聲,嘉嘉不知道是怎么回事,笑嘻嘻的看著我,幸好舅媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不然我就要被罵了。

      晚上,我入神想著今天下午發(fā)生的事情,覺(jué)得很愧疚。我覺(jué)得這樣隱瞞下去也不是辦法啊,還是應(yīng)該早點(diǎn)向舅媽道歉。第二天一早,我低著頭小聲的對(duì)舅媽說(shuō):“對(duì)不起,是我打碎了你家的杯子!本藡屄(tīng)了非但沒(méi)有怪了,而且還表?yè)P(yáng)我是個(gè)懂事的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

    一年級(jí)作文 篇9

      今天,我和小明去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們來(lái)到廣場(chǎng)上,這里早已成了風(fēng)箏比美的地方。我看見(jiàn)天空中“仙鶴”在展翅高飛,“雄鷹”在天空盤(pán)旋,“蜈蚣”在往上爬,“蝴蝶”在往上飛,還有“孫悟空”正在看有沒(méi)有妖怪出現(xiàn)。我和小明趕快把我們的大蜻蜓也放起來(lái)。大蜻蜓也在空中飛來(lái)飛去。

    一年級(jí)作文 篇10

      如果你問(wèn)我最喜歡做什么事,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)!”因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給了我一個(gè)廣闊的世界。給了我智慧的頭腦,因此我愛(ài)看書(shū)。

      當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)捧著書(shū),認(rèn)真地看著它,沉浸在書(shū)的海洋里。

      在我很小很小的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)給我講故事。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我愛(ài)讀書(shū)。

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