【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
我最不想要的一天終于到了。
6月24日上午，是我在母校最后的一個(gè)上午了，我多想時(shí)間在這時(shí)候能逆轉(zhuǎn)或是停止：
會(huì)想起六年前我還來(lái)到這個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩，轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè)、馬上就要離開(kāi)她了。眼淚真的是在眼里打轉(zhuǎn)，心有些像刀在割一樣，像失戀一樣。
剛開(kāi)始，我在這里沒(méi)有一個(gè)朋友，連同班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。有兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有一個(gè)朋友就欺負(fù)我，他們倆走到我的桌子前，雙手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地；
說(shuō)：“你是剛來(lái)的吧？”
“嗯，”我用很平常的語(yǔ)氣說(shuō)，低著頭說(shuō)。
“哎喲，你很拽嗎，低著頭，是怕我們嗎？”
我聽(tīng)到這話，于是抬起頭，直視著他們的眼睛，又站了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們想干什么？”
哪二人，二話不說(shuō)就用力把我推到了教室門邊，又跑過(guò)來(lái)抓住我的衣服，我用力抓住他倆的衣服使勁一推就把他們推到了門后面。
那時(shí)候，我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的那么大的力氣。
現(xiàn)在想起都好笑，我們太幼稚了。
五年級(jí)時(shí)候?qū)W校要在六一兒童節(jié)辦“花樣童年，紅領(lǐng)巾心向黨”的文藝節(jié)目。我們班里老師讓我和其它三個(gè)同學(xué)去參加現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽，但是要我們先回家去練習(xí)，材料是學(xué)校提供，比賽的也是回家練習(xí)的，練習(xí)的也要交回來(lái)給老師檢查。
六一節(jié)那天上午，是我們五年級(jí)參加比賽。
當(dāng)我走到比賽區(qū)時(shí)我好緊張，可是我慢慢的調(diào)解到比賽就不緊張了，所以我的作品也得了獎(jiǎng)。在此我也悟出了一個(gè)道理：在參加比賽時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的，這會(huì)影響到你的比賽成績(jī)。
星期一，一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都為我鼓掌，祝賀，還有一些平時(shí)跟我關(guān)系不是很好的同學(xué)都和我搞好了關(guān)系，我也十分的高興。
想起這些我都是滿臉的笑容，覺(jué)得我們這個(gè)班的的同學(xué)真的很好，就像我的親兄弟姊妹一樣，我真的不想離開(kāi)他們。
時(shí)間給我站住。
八年級(jí)作文 篇2
從我們落地哇哇地哭、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)；然后走向“人生”；走進(jìn)社會(huì)。在這一段道路上，一直呵護(hù)我們、牽著我們、教會(huì)我們?yōu)槲覀兏冻龅娜�，我們何曾看到過(guò)？為了我們他們不怕任何困難；為了我們，他們?cè)敢庾呦蛉魏紊椒�；為了我們，他們�(cè)敢馍系渡�、下火海。他們就是我們的——父母�?/p>
今天無(wú)意間在電視上看到最美孝心少年，看了之后我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，隱隱羞愧。我沒(méi)有被感動(dòng)得流淚，但是看到他們我感到羞愧，因?yàn)槲覜](méi)有做過(guò)他們做的事，他們做的是付出；他們做的是感恩；他們做的——更是無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)時(shí)我也有著這樣一個(gè)想法：我對(duì)父母的用心是否理解？他們做的一切又為了什么？我何曾對(duì)他們孝過(guò)？沒(méi)有；我又何曾去過(guò)他們的內(nèi)心世界看過(guò)他們想要的是什么、不想要的又是什么？我更沒(méi)有�？吹竭@些比我小的孝心少年，我愧怍�？赡芪疫@輩子難以做到他們的一半，他們做的那種無(wú)怨無(wú)悔，是一種報(bào)答，更是一種感恩。
“感恩”這個(gè)詞每天都有人說(shuō)出口，不止一遍；也不止一個(gè)人說(shuō)，但是——做到的人有幾個(gè)？鄧稼先有一句話：“別人是說(shuō)了再做，而我是做了再說(shuō)，做了也不一定說(shuō)”。在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有幾個(gè)人說(shuō)了也做了、做了也沒(méi)有說(shuō)？沒(méi)有幾個(gè)。沒(méi)有幾個(gè)但不代表沒(méi)有，我現(xiàn)在告訴你——有，他們就是我們的最美孝心少年，在他們的心里：“他們做到了他們想做的，他們會(huì)把它做得更好”正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心態(tài)，才配得上“最美孝心少年”
“感恩”“報(bào)答”看是簡(jiǎn)單卻難懂，說(shuō)著輕巧卻難做，熟悉卻陌生。在他們心里有一句話：“讓我來(lái)報(bào)答你吧！”
八年級(jí)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睍r(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了除舊迎新的節(jié)日——春節(jié)。“金雞報(bào)喜翩翩去，玉犬銜財(cái)旺旺來(lái)�！�，我們即將開(kāi)始玉犬守歲的一年。
“新年到了！新年到了！”我興奮地喊著，抑制不住自己喜悅的心情。我跑到陽(yáng)臺(tái)，向下望。大街小巷張燈結(jié)彩、人流如潮，“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“心想事成”等等祝福語(yǔ)成了人們見(jiàn)面時(shí)的第一句話�！芭九尽北衤暡唤^于耳，甚至蓋過(guò)了那鋪天蓋地的笑聲。我沉浸在過(guò)年的喜悅里，享受節(jié)日的閑暇。
這時(shí)，“嘭”的一響，我抬頭一望，五彩繽紛的煙花在天空中如花般綻放，如火般熱烈的紅色；如水般深邃的藍(lán)色；如大地般沉穩(wěn)的黃色……流光溢彩，似一場(chǎng)精靈的盛會(huì)，如一抹絢麗多彩的霞光。煙花接連不斷地被點(diǎn)燃，把幽深神秘的黑夜裝點(diǎn)地更令人神往，把大地映照得如白晝一般。煙花，拖的應(yīng)是去年所淤積的不安、煩躁、憤怒、嫉妒等負(fù)面情緒，將舊日的憤懣燃燒殆盡，才能迎接今朝的美好。這，或許就是燃放煙花的寓意吧！看著煙花在天空中綻放，不留遺憾，我心甚歡。
這時(shí)，客廳哪兒一陣喧嘩，過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸、媽媽正在商量貼對(duì)聯(lián)的事情。哈，這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的大任，本人自然是要出一份力的。裁剪、書寫我自知無(wú)緣，但是這貼對(duì)聯(lián)，我應(yīng)該還是可以的。
我懷著無(wú)比崇高、神圣的心情拿起了對(duì)聯(lián)，可是我的手似乎不太聽(tīng)話，每次都與目標(biāo)擦肩而過(guò)�！吧厦纥c(diǎn)�！�、“左邊，左邊。”、“過(guò)了，過(guò)了！”恨鐵不成鋼的老爸決定親自上陣。只見(jiàn)他先是在遠(yuǎn)處打量位置，再嫻熟地拿起對(duì)聯(lián)，三下五除二地把對(duì)聯(lián)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀Ｎ以醺事浜�，抓起“�！弊终诖蛄课恢�，爸爸立即把“福”字倒了過(guò)來(lái)，我用見(jiàn)到UFO般的眼神看著爸爸。爸爸笑了笑，一字一頓地說(shuō)：“福、倒（到）、了”天哪，最終結(jié)果0：2，完敗。
這時(shí)，窗外又響起了爆竹噼里啪啦的響聲，這不止是人們跟過(guò)去的告別，更是對(duì)未來(lái)的憧憬。此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了新年的鐘聲在耳畔回響，我真想大喊一聲：“你好，20xx！”
八年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)朋友，我也不例外。
我的好朋友小蘇是一個(gè)嬌氣的女孩兒，只要有一點(diǎn)地方不和她的意，就不高興，有時(shí)大家就讓著她，但有時(shí)便不能容忍她，她則就不高興，我告訴她：如果她的脾氣再不改，將來(lái)她的.朋友都會(huì)離開(kāi)她。
有一次，期末考試結(jié)束了大家說(shuō)周日要出去玩，大家都認(rèn)為去“##公園”好既省錢，又好玩。可小蘇卻執(zhí)意要去“XX廣場(chǎng)”那里花費(fèi)很大，門票都要20多，大家都不同意去，可小蘇還要去“XX廣場(chǎng)”最后對(duì)小蘇說(shuō)：“你愛(ài)去不去“小蘇生氣了又開(kāi)始哭，這次她的眼淚沒(méi)有打動(dòng)同學(xué)，她最后還是沒(méi)去“##公園”她打電話向我訴苦，我告訴她：“如果你今天答應(yīng)和大家一起去“##公園”明天就可以開(kāi)開(kāi)心心的去玩了也不至于弄到這個(gè)地步，大家不能總順著你的意來(lái)辦事，不能因?yàn)闈M足你一個(gè)人的心意，而讓大家不開(kāi)心呀！“小蘇好像知道自己不對(duì)了：“如果我明天和你們一起去，你們回帶我嗎？”“當(dāng)然！”我肯定的說(shuō)。
第二天，我們?cè)诩s好的地方集合，發(fā)現(xiàn)小蘇是第一個(gè)來(lái)的她不好意思的對(duì)大家說(shuō)：“我知道昨天是我不對(duì)，請(qǐng)你們?cè)彙�。“小蘇，在人生的道路上不可能事事都順你的意，你要學(xué)會(huì)去忍耐，如果你還像以前那樣，你的朋友都會(huì)不喜歡你，離開(kāi)你”班長(zhǎng)說(shuō)�！昂昧思热欢嫉烬R了，就出發(fā)吧！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“你們真是我的好朋友”小蘇說(shuō)。
當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，我們幫他改正錯(cuò)誤，這才是真正的朋友。
八年級(jí)作文 篇5
一個(gè)年逾古稀的老人的嘴巴里，長(zhǎng)著一個(gè)舌頭，他沒(méi)有筋骨，如同一個(gè)變形蟲，如果受到擠壓和拉扯，就會(huì)一會(huì)長(zhǎng)，一會(huì)短一會(huì)圓，一會(huì)扁；沒(méi)有固定的模樣。在舌頭的近旁，有著兩排牙齒，堅(jiān)硬，潔白，看到舌頭的狼狽樣子，牙齒嗑在一起，會(huì)發(fā)出一陣吃笑聲。
牙齒以為舌頭會(huì)在他們的嘲笑面前，滿面慚愧，面紅耳赤。舌頭卻不以為然說(shuō)：“老兄，此言差矣，咱們各有各的活法，我這樣也自得其樂(lè)，活得優(yōu)哉游哉�！�
這時(shí)嘴巴里進(jìn)來(lái)了一截黃瓜，舌頭馬上縮成一團(tuán)，牙齒又一次嘲笑他：“看到硬的就低頭，就退縮，真是膽小鬼，懦夫，不戰(zhàn)即降呀！一點(diǎn)骨氣都沒(méi)有”說(shuō)著，兩排牙齒我不鄙夷的嘲笑舌頭，漸漸地，牙齒一點(diǎn)也看不起舌頭了。
一天，也許是老人嘴饞的緣故，塞進(jìn)一塊骨頭，舌頭馬上退縮到嘴巴的最深處，被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。牙齒見(jiàn)了，發(fā)出陣陣豪邁的，爽朗的笑聲。他們覺(jué)得危難時(shí)刻見(jiàn)英雄，他要在舌頭面前展示自己的錚錚鐵骨，和大丈夫威武不屈的英雄氣概，他鼓起全身的力氣，挺直了自己堅(jiān)硬的腰身，與骨頭展開(kāi)殊死的較量。骨頭要扳倒牙齒，牙齒要咬碎骨頭，頓時(shí)，牙齒感到全身麻木，一陣刀割似的劇痛傳遍全身。只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，牙齒斷裂了，可骨頭卻沒(méi)怎么樣。
這時(shí)舌頭開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)啦，他從里面慢慢發(fā)力，把骨頭從嘴里頂了出來(lái)，嘴巴里開(kāi)闊了許多，舌頭恢復(fù)了原樣，而牙齒卻慘不忍睹，白森森的斷茬，分外明顯。不久，連斷茬也脫落了。
八年級(jí)作文 篇6
人生路漫漫，充滿坎坷和曲折。人生路上有許多岔路口，等待著我們的選擇。
英子正面臨著這種選擇。
她，是一個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)小山村的女孩子。她時(shí)刻不忘在烈日下勞作的父母汗流浹背的情景，時(shí)刻不忘在臨行前父老鄉(xiāng)親的重托。在別人玩耍時(shí)，她總是趴在桌上算啊，思啊。終于，功夫不負(fù)有心人，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于一所有名的大學(xué)。
她外語(yǔ)成績(jī)特別好，學(xué)校想送她出國(guó)深造，還有一家中外合資的大公司想聘用她，而且月薪很高，并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇。按理說(shuō)，擺在她面前的兩條路都是別人極為向往的，走任何一條前途都是光明的。但是，她的眼前卻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的那片土地，她好象聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的召喚。
她的家鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，文化落后。人們生活在貧窮中，孩子們整天在河邊，田野玩耍……這個(gè)落后的小山村正等待著誰(shuí)來(lái)解脫愚昧。
她思想很矛盾。如果自己選擇了任何一條路，將是多么幸福。但家鄉(xiāng)怎么辦，就讓它繼續(xù)愚昧下去嗎？不敢輕易決定自己的命運(yùn)，是回到家鄉(xiāng)嗎？那里的工作條件差，沒(méi)有現(xiàn)代化的一切設(shè)備，自己將受很多苦，該怎么辦呢……
終于，在一個(gè)霧氣朦朧的清晨，她義無(wú)返顧的踏上了南下回家鄉(xiāng)的列車，只給母校留下了一封告別的信。
八年級(jí)作文 篇7
也許至今你們所看到的我，還留有一絲褪不去的自卑與緊張，但與曾經(jīng)懼怕說(shuō)話緊張到肚子痛的我相比，已是一個(gè)奇跡般的轉(zhuǎn)變。
如果把孩子比作群星，那曾經(jīng)的我一定是其中一顆不敢發(fā)光的星星。直到有一天，我的月亮照亮了我，讓我鼓起了發(fā)光的勇氣。
小學(xué)時(shí)，我曾被班主任推薦參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。我雖然時(shí)任班長(zhǎng)，可我卻懼怕在眾人面前講話，因?yàn)槲易员�，我怕別人都比我優(yōu)秀，更怕受到他人的嘲笑。我不想去競(jìng)選，可媽媽說(shuō)什么也不同意，非要我去參加。我清楚地記得那晚我是如何聲嘶力竭地哭喊著 “我不要去”。
那天媽媽嚴(yán)厲極了，不許我哭，指點(diǎn)我寫下了幾百字的演講稿，要我念給她聽(tīng)。我不肯說(shuō)，怕自己念得不好，上臺(tái)一樣是出丑。媽媽軟硬兼施，好說(shuō)歹說(shuō)才讓我囁嚅著念了出來(lái)。我毫無(wú)技巧地讀，連我自己都覺(jué)得可笑。那天，媽媽留下了一句“狠話”：“如果你不去，就不要再叫我媽�！碑�(dāng)時(shí)的我特別害怕，只好答應(yīng)。
到了演講那天，我忐忑地去了。高手如云，我又是一陣肚子痛。
站上臺(tái)，我沉默了一秒，然后并不流利地說(shuō)出演講稿來(lái)，掌聲稀稀落落的，可我卻很高興：我終于敢大聲地在眾人面前講話了！
那次競(jìng)選我并沒(méi)有成功，但我卻戰(zhàn)勝了心里一直以來(lái)的恐懼，我成功了。從此，我有了自信。
這次看似微小卻意義重大的成功，點(diǎn)起了我的星光，照亮了我前行的路途。
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