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    高三了作文

    時間:2021-03-04 10:07:34 高三 我要投稿

    【精品】高三了作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的高三了作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】高三了作文6篇

    高三了作文 篇1

      我終于把凌亂的房子收齊了,我的整個高三最后只換得五塊二毛三。

      那些練習(xí)冊和演草紙就亂七八糟的堆在地上,我有點不明白,為什么那么多的紙最后都沒辦法為我換來一紙錄取通知。

      看了我的英語練習(xí)冊,上面紅筆密密麻麻的寫著單詞的意思,我覺得自己并沒有虧待過他,又何苦給我這樣一個悲慘的結(jié)局。

      所有的課本又一次回到書柜,我不得不再一次面對高考,前輩們說:沒有經(jīng)歷高四的人生是不完整的人生。我不知道是該慶幸還是難過有機會擁有“完整”的人生。

      每個人都在問我考多少,都在問我要去哪讀大學(xué),一個電話接一個,我卻只能告訴他們?nèi)ジ咚。沒有人不想讀大學(xué),可是我卻沒地方讀。

      我坐在家里,冷靜了一晚,幻想了無數(shù)辦法,想了無數(shù)種出路,翻了無數(shù)本報大學(xué)的書,卻悲哀的發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)堵死了除卻補習(xí)的所有路。

      看了很多人寫的高考經(jīng)歷,我羨慕他們,第一年就有一個極好的結(jié)局。

      記得《讀者》上有一篇《你憑什么上北大》,又看了一遍,猝不及防,一整晚都覺得心里堵得慌。

      好多人都叫我去讀大學(xué),說上一本就去讀了,沒必要回來,明年競爭更激烈。我不知道,但不甘心。

      生命總有種不可預(yù)知的殘酷性,我不知道讀大學(xué)未來會怎樣,補習(xí)又會怎樣,只是有種執(zhí)念,不想就這樣糊里糊涂地去讀大學(xué)。

      今早下雨了,到學(xué)校拿報考指南,我第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校到家這么近。

      我混亂了一晚,還是想要回來,我總是那么固執(zhí),卻不知道自己到底在執(zhí)著于什么。

      昨晚回憶了我的高三,買了很多練習(xí)冊,卻還有一半空著,一下子心里就平衡了,我的確沒付出那么多,又憑什么去奢求考高分。

      我把高三賣了,還是決定重來。

    高三了作文 篇2

      9月13日,全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽,去年的今天,我參加了考試,今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽,加上競賽班的17人,一共有接近50人,高一時我們班一共有59人。

      爸爸對自招政策的理解比較透徹,結(jié)合我的目標(biāo),決定放棄競賽,我也能理解爸爸的想法,堅定的走在高考“裸奔”的道路上。

      今天的競賽結(jié)束后,我們高一考入數(shù)學(xué)競賽班的任務(wù)也就結(jié)束了,幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中,當(dāng)然,肯定會有同學(xué)進(jìn)入省隊,參加全國決賽,繼續(xù)他們的競賽征程。

      去年和爸爸聊起來關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,這一段有一些體會。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時,也在系統(tǒng)的看物理課本,老師講的系統(tǒng)性很強,課本編的也很好,我們國家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育,課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目,可是由于應(yīng)試教育的原因,這些內(nèi)容又往往不在考試之列,因此,大家就沒用學(xué)習(xí)這些知識的積極性。但是,高考題目和這些知識是否有關(guān)聯(lián)性呢?

      真希望低年級的孩子學(xué)習(xí)這些知識的時候,可以認(rèn)真的對待,不僅能夠幫助你們開闊視野,也可以提升你解決問題的能力。

      每次回家都要稱體重,69.7公斤,上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時在學(xué)校食堂吃飯時間短,飯菜味道也不好,吃得不多,中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒,身體太胖也不好,當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”,但是人太多,太費時間。

      高三正式開學(xué),加上連續(xù)的周測,已經(jīng)有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點喊他起床,出了寢室門,直到晚上晚自習(xí)后才回來,連吃飯都委托同學(xué)買回教室。他們不在寢室,寢室人少,學(xué)習(xí)起來也安靜,各得其所。

      我覺得還沒有到?jīng)_刺的時候。

    高三了作文 篇3

      門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了;ㄓ性匍_的時候,時間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時間都去哪兒了!

      人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

      小時候,總認(rèn)為時間好長好長的,一天有24個小時。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無憂無慮玩著,總認(rèn)為時間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時間開始少了。一早起來就以為,一天只有23個小時了,原來,是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝,而我一點兒都沒有發(fā)現(xiàn)。

      每當(dāng)我在家唱起《時間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時間過得好快呀!”是。寢尩臅r間去哪兒了,她的時間從對我的叨嘮中飄走了!爸爸的時間去哪兒了,爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時間去哪兒了,老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實,他們的時間就是對我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了。現(xiàn)在,我的時間就如口中的棒棒糖融化了!

      如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

      花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時光吧!

    高三了作文 篇4

      包裹心靈的繭殼被慢慢剝落,綻放出前所未有的絢麗光彩。

      —題記

      步入初中,我對班主任趙老師是不屑的,以至于只記得他模糊的樣子:戴著一副眼鏡,梳著一頭整齊的短發(fā),一套干干凈凈的衣服,以及在黑板上行云流水書寫的背影。

      現(xiàn)在,我讀懂了他,從恨到愛,從憎惡到感謝……

      我的成績總是鶴立雞群,同學(xué)們羨慕的眼光,親朋好友的稱贊,鑄就了我驕傲的性格,讓我以為我就是璀璨的明星,我就是鮮艷的花朵。

      可是那次考試,我的數(shù)學(xué)成績居然未得滿分,對于試卷上的小錯誤,我已經(jīng)犯了不止一次,不但沒有后悔傷心,反而蒙騙自己說是粗心大意。趙老師在評講時,心情特別激動,特別是在評講我錯的這道題時,大聲說:“許鴻儒!你——給我站起來!”憤怒的氣焰烘烤著他的話語,“說說你怎么又漏掉這個符號了?”突如其來的批評讓我難以適應(yīng),在同學(xué)嘲弄和驚訝的唏噓聲中,我面紅耳赤地站起來,深深地埋著頭。趙老師疾步走到了我的桌旁,奪過試卷,眼睛一掃,教鞭夾雜著刺耳的聲音炸雷般落到我頭上——“不是第一次了吧!”腦袋在當(dāng)時雖然已麻木,但我清楚地記得,從小到大,這是老師第一次這么打我。瞬間,委屈和羞愧一齊涌上了心頭……

      晚自習(xí)后,趙老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“我批評你、打你并不是對你失望,而是想讓你記住這個教訓(xùn),讓你那顆浮躁的心平靜下來……”那天,我終于明白趙老師的良苦用心。

      趙老師,您的鞭打讓我這只驕傲于自己美麗羽毛的鳥兒學(xué)會了謙虛。

      趙老師在生活上對我要求也十分嚴(yán)格。我一直都是一個懶懶散散、磨磨蹭蹭的人,可趙老師不知是故意還是無意,居然“發(fā)配”我去做苦工——打掃清潔區(qū)。

      一日,我正怡然自得地啃著包子,猛然想起該我掃清潔區(qū)了,把包子胡亂塞進(jìn)嘴里,奔向教室,抄起掃把就往清潔區(qū)沖。當(dāng)我姍姍來遲時,清潔區(qū)衛(wèi)生已接近尾聲。趙老師朝我戲謔道:“又忘了吧!”我連忙把頭埋下去,羞赧地忙給其他同學(xué)幫忙。

      一切都打掃完畢時,我轉(zhuǎn)身欲逃,卻被趙老師逮住,他指著裝得滿滿的垃圾桶,輕描淡寫地說:“去把垃圾倒了!薄笆裁?就我一個人?”我惱怒地小聲嘀咕一句?墒勤w老師好像聽見似的,狠狠地瞪了我一眼,態(tài)度強硬地說:“多勞動對你只有好處,沒有壞處!”以后,幾乎每次抬垃圾都有我,有時甚至是我主動,因為我已把這當(dāng)成一種歷練。

      久而久之,趙老師幫我甩掉了懶惰這頂帽子,讓我學(xué)會了熱愛勞動,學(xué)會了做事。

      趙老師,您一層層剝落了我心靈上的繭殼,將我像玉一般經(jīng)過細(xì)細(xì)打磨,讓我褪去驕傲,丟掉懶惰。您的'批評、您的教誨,時時激勵我去創(chuàng)造更美好的人生。

    高三了作文 篇5

      綠蔭蔥翠,碧波蕩漾,蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊,看著藍(lán)藍(lán)的天空,飛鳥在天空中掠下痕跡。夢想,被遺落在xx的池藻。

      夢里古國,云南映象,銷魂奪魄。一個人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走,這個時節(jié),沿途的格桑花開得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后,輕柔的湖風(fēng)飄散了憂愁。藍(lán)藍(lán)的天空和湖水相接成一片,白云在湖面游來游去,湖上的豬槽船悠閑的激起碧波,碧波蕩漾,安然若夢。

      印象比較深刻的是束河古鎮(zhèn)里清澈見底的河水,夾雜著綠綠的水草;還有扎染坊,院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料,迎風(fēng)舞動。這里是彌漫著民族的氣息,讓自己也憧憬著納西生活。夕陽西下時,戀戀不舍地離開束河,但愿自己的心境也如同束河古鎮(zhèn)清澈的河水一般,永遠(yuǎn)至純至真,沒有一絲污染。

      七月的麗江,似乎游人很多,老板說這是一年中的旺季,大多拖家?guī)Э诘膩硐硎苌睿叩綎|大街得時候,才發(fā)現(xiàn)什么叫人山人海,我突然想,這人群中,是不是也有和我一樣,把幸福停頓在軟時光的人呢?大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪,雖然充滿了別樣我風(fēng)情,但仍然給人一種生分的感覺。斜過東大街,拒絕熙熙攘攘,然后踏過美麗的小橋流水人家和大石橋,河邊的餐廳,盡是聽風(fēng)臨水的呆客,看他們滿目的貪婪,似乎要把這些美好的時光鐫刻進(jìn)心里,時時回放。

      這時候,我們才發(fā)現(xiàn)這個城市的真正魅力所在,一種發(fā)黃而溫暖的熟悉,像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路,磨得像玉石一般光滑,由于走得甚多,路面也不在平整。兩旁古老的磚木結(jié)構(gòu)的小屋,錯落有致地擠在一起。白的影壁,暗紅的排門,灰的瓦,已及本色的木欄,都襯得天是那么地藍(lán)。透過門縫和屋檐,我看見家家都養(yǎng)了很多非常非常美麗的花,盛開在天井和窗口。

      古城的路,有些復(fù)雜,沒有明顯的指示,只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過客,斷然,不知道我此時的心情,當(dāng)然,我也不知他們的。我這不分東南西北的人,就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚,熱鬧但不喧嘩,快樂而不浮躁。當(dāng)夜幕降臨的時候,古老的街道就亮了起來,各種燈,還有川流不息的人。酒吧街,依水而生,楊柳掩映,坐在這里喝酒聊天,在偶爾看看小溪里漂過的荷燈,很是寫意。和朋友在水邊喝茶,看著少數(shù)民族的歌舞表演,中間穿插的慢搖時刻,還有最后的吉他彈唱,把我的心情,一點一點定格在麗江的柔軟時光里。

      但我最愛的卻是在熱鬧完了以后,走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上,月光碎碎地灑滿了小路。這時你才明白什么是“月光如水”,原來月光灑在地上也是會碎的呀。突然的靜寂,恍然如夢。好象剛才的熱鬧象是上個世紀(jì)的事情。

      時光荏苒,鳥語花香的國度,在火焰下熾烤的沒了光彩,河流干涸,草木枯黃,稻穗夭折。看著那些開裂的土胚,我不知道這里發(fā)生了什么。環(huán)境污染,春城有了四季。古鎮(zhèn)繁華,盡失民族本色。無法改變的是的這一切都在改變,我的云南夢,希望你還是那么夢幻如初。

      夢睡,夢醒,人生如夢,國土,青山綠水,祈福無疆。

    高三了作文 篇6

      那年,我十八歲。

      十八歲,正是青春年少時,然而我卻老了……

      曾幾何時,渴望長大,渴望體味那種獨立的感覺。長大后才發(fā)現(xiàn),原來獨立是那么的難,所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個性,去適應(yīng)整個社會。漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也變得麻木,原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長大,開始懷念以前,懷念那些快樂的日子。

      想起那曾經(jīng)的童年,童年的自己猶如一只幸福的小鳥,在和煦的陽光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴;傍晚,當(dāng)夜幕下沉?xí)r,又如小鳥似的,歡叫著歸巢。那時候沒有迷失和孤獨。孩童時稚嫩的心,純潔無暇,有如天空中晃動的水晶般的藍(lán)月亮,不懂得思考,不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢,屬于心靈和靈魂。

      當(dāng)歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時,歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,含著太多的迷茫與癡迷,智慧與清遠(yuǎn),也磨滅了一顆稚嫩的心,使原本認(rèn)為希奇的事變的平淡,絲毫感覺不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心,也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮,慢慢地給自己筑成了一道心墻。

      幼年時的歡笑,幼年時的純潔,幼年時的稚嫩,幼年時的輕狂,都隨著歲月的流逝,葬送在那個十八歲。從此,幼年的激情就如此散了,忘記了什么是哭,什么是笑,就如一個世俗小子,碌碌無為……

      那年十八歲,發(fā)現(xiàn)自己長大了。那顆童年的心,也老了下去。忘記了曾經(jīng)放聲大哭是什么時候,是不是有一個值得的理由?忘記了曾經(jīng)放聲大笑是什么時候,是不是為了掩飾內(nèi)心的傷口?說笑就笑,想哭就哭,那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂的自由,可以隨意地發(fā)泄個夠。愛就愛透,恨就恨透,一點也不會讓自己的喜怒哀樂按捺太久。什么時候,什么感受,一起一落都跟著心情的節(jié)奏……而當(dāng)十八歲到來,童年不再,那顆單純的心也已傷透。才發(fā)覺自己真的老了,那七彩的童心也隨著歲月離開了,走遠(yuǎn)了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里,看著自己的心慢慢老去。

      十八歲,我老了。

      十八歲,我不愿這樣老去……

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