高一作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的高一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
不知什么時(shí)候開始喜歡西方的現(xiàn)代文學(xué)，尤其是后現(xiàn)代主義，有人說80后的人浮躁不安，本身就是后現(xiàn)代主義的化身，但是我知道，在我浮躁不安的思想下面，其實(shí)是一顆古典的心。
懵懂無知的我認(rèn)為生活本來就應(yīng)該很古典。我相信自己就是上帝的寵兒，守護(hù)的天使只是暫時(shí)離開…
從春閨寞寞的庭院深深到沉醉踉蹌的夜歸人，從西子湖畔的楊柳青青到溫婉多情的白娘子，微步若柳，飛絮無情，無一不在我幼稚的思想里扎根。后來它們成長(zhǎng)為我生命長(zhǎng)河中慢節(jié)奏的背景音樂，并成為我人生歷程的主旋律。
曾經(jīng)以為，我會(huì)一直在秋風(fēng)里尋尋覓覓，抑或是躲在墻角窺探東風(fēng)的裙裾，直到后來我無可救藥地愛上了西方文學(xué)。拉開厚重的帷幕，窗外投射進(jìn)來幽暗而又深邃的光線，籍著這縷光我如饑似渴地爬行，與每一個(gè)王座上的人握手（我認(rèn)為不朽者即為王）。我慌亂不安的思想在他們的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，浮躁地開滿了花。
有人說一切都會(huì)結(jié)束，都會(huì)化為平靜，所有的不安都在等待潮水逝去吟一曲靜謐的歌。
我喜歡白色，清麗脫俗纖塵不染，與什么顏色搭配都很諧調(diào)，那么我為什么還要與這個(gè)世界格格不入呢？有時(shí)候我想，或許古典是一種慢節(jié)奏的生活步調(diào)，對(duì)唯美的祟尚讓他們與現(xiàn)實(shí)的生活相悖而行？
我相信，無論波平如鏡還是此起彼伏，凡塵的人都在尋求心靈的寧靜。普佐的《教父》惡能讀出善來，那個(gè)老人臨終前在花園里說“一切是多么的美好”時(shí)多讓人感動(dòng)��！或許，是非善惡也可以都在人生之外吧，哈哈…
冬日，正午，無風(fēng)，一切都放慢了腳步，街邊小販也懶得叫喊，老人們?nèi)宄扇鹤趬菚裉枺雌饋碚孀屓耸嫘�。那么，這是不是我想要的呢？我向往公益廣告里的世界，如果現(xiàn)實(shí)的生活也那樣溫暖該多好！
一直以來，我都走不出唐詩宋韻的曲調(diào)，認(rèn)為水旁應(yīng)該有樹，花間必然有蝶，人也應(yīng)該不食凡間煙火。世間有一些人總把自己當(dāng)成上帝的寵兒，期待有一天會(huì)有長(zhǎng)著翅膀的天使把自己接回天堂。隨著歲月的延伸，我漸漸明白了自己是多么的愚蠢，卻依然走不出兒時(shí)締造的夢(mèng)境，花兒嬌艷會(huì)憐惜，葉舞翻飛就迷失…
我想我是狂妄的理想主義者，友誼要高山流水，愛情要迤儷出塵。也或者我是被上帝拋棄的孩子，什么也不敢奢求，只希望有人靜靜地陪在身邊……
高一作文 篇2
不知不覺，每天下午放學(xué)，艾戰(zhàn)不再是一個(gè)人去操場(chǎng)了，也不知道是什么時(shí)候，突然多了一個(gè)女孩子，她就是江戰(zhàn)。艾戰(zhàn)做單雙杠，江戰(zhàn)慢跑。倘若艾戰(zhàn)先完成了自己的運(yùn)動(dòng)量，便會(huì)去幫江戰(zhàn)買水。相反，江戰(zhàn)也是一樣！
偶爾，他們會(huì)趴在圍墻上，看墻外的風(fēng)景�？茨闶[郁的山林，看那天邊的彩虹，看那雨，如牛毛般的雨。有時(shí)候會(huì)談?wù)勊麄兊募沂�，有時(shí)候相互都保持緘默。他們開始在一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起鍛煉，一起進(jìn)進(jìn)出出教室。
艾戰(zhàn)的學(xué)習(xí)開始穩(wěn)步提升，江戰(zhàn)依然是班上的尖子生，并且，江戰(zhàn)與周圍的同學(xué)交流密切起來了。
有一次，艾戰(zhàn)與江戰(zhàn)談?wù)撝麄兊拿帧?/p>
艾戰(zhàn)問：“你為什么單名一個(gè)’戰(zhàn)‘字呢？和我的一模一樣！超像男孩子的！”
江戰(zhàn)答：“這是我爸爸幫我取得。他希望我能夠想男孩子一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的勇敢�？墒俏覅s生性柔弱。對(duì)了，你呢？你為什么也是單名一個(gè)’戰(zhàn)‘字呢？你爸爸幫你取得嗎？“
艾戰(zhàn)答：”不是的！我的名字不是我爸爸幫我取得！“艾戰(zhàn)有點(diǎn)猶豫。
江戰(zhàn)說：”那一定就是你媽媽幫你取得咯！“
艾戰(zhàn)答：”不是的，不是我媽媽取的。“艾戰(zhàn)還是沒有多回答什么。
江戰(zhàn)不解的問道：”那是？“
艾戰(zhàn)答：”是我自己幫我自己取的名字！“
江戰(zhàn)吃驚質(zhì)疑道：”�。磕阕约喝〉�？怎么可能？“
艾戰(zhàn)肯定得解釋道：”是我自己取的。這個(gè)名字是我上完小學(xué)之后，自己給自己取的。后來就改了名。我以前的名字叫做’艾虹‘我的爸爸媽媽希望我經(jīng)歷完風(fēng)雨，能夠見到彩虹！但是我不喜歡。
江戰(zhàn)問：“你為什么不喜歡��？我覺得’艾虹‘蠻好的啊！還有，你為什么給自己取名’艾戰(zhàn)‘呢？“
艾戰(zhàn)吞吞吐吐的答道：”因?yàn)槲矣X得’艾虹‘像女孩子的名字。所以我不喜歡�！耙慌缘慕瓚�(zhàn)笑了，很美，很美。那單純的笑容，是艾戰(zhàn)見過的最美的東西了。
接著，艾戰(zhàn)有快速的解釋道：“我去單名‘戰(zhàn)’字，是希望自己能夠像一名戰(zhàn)士那樣，為自己的國家，為自己的民族，為自己的.人民而戰(zhàn)！”
江戰(zhàn)聽后，頓生敬意！
高一作文 篇3
愛，無聲無息，默默給予，不眠不息地圍繞在我身邊。
已經(jīng)活了１６年的我，終于明白了什么是愛，原來愛可以穿透靈魂。
踏上回憶的列車，駛向印象中的父親，記憶中父親總是深默的，他不太愛說話，而他卻總能知道我想要什么，記得父親唯一一次開心的笑臉是出現(xiàn)在我６歲時(shí)，６歲那年，父親抱著我，給我買了一串糖葫蘆，我吃到嘴里甜到心里。父親開心的叫我小公主，他的笑容好燦爛。我和父親的笑聲灑滿那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。
長(zhǎng)大后，總想無拘無束，總是一意孤行。漸漸地疏遠(yuǎn)了親人，冷淡了那份愛，直到有一天……
父親走到我面前，說要出去買菜，問我去不去。我本不想去，但一想出去透透風(fēng)也不錯(cuò)。一路上，我和父親一前一后的保持一段距離的走著。我總是東張西望，不時(shí)踢踢地上的小石子，父親好像要和我說什么，但最終什么也沒說�！昂呛呛恰币淮y鈴般的笑聲傳入耳中。抬頭便看到一個(gè)小女孩手中拿著一串糖葫蘆，騎在父親的肩上。這一剎那，我忽然想起了什么，但并不清晰，心中的某根弦微微顫動(dòng)。這不就是年幼的我嗎？我分明看到父親的背顫了一下，他沒回頭也沒說什么，只是去買了一串糖葫蘆遞給了我。我知道，我仍然是他心中的那個(gè)小公主，可他的肩再也馱不起我。
那一刻，我覺得有什么東西穿心而過，后來明白了，那是愛，可以穿透靈魂的愛。
活了１６年的我，終于懂了父親那默默的愛，如此深邃，如此有力。原來愛真的可以穿透靈魂。
高一作文 篇4
爸爸是個(gè)出色的記者，拍過的照片不計(jì)其數(shù)，其中不乏激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻�？砂职謱�(duì)它們似乎不屑一顧，只對(duì)三張照片情有獨(dú)鐘。我好奇，忍不住翻出來看個(gè)究竟。
第一張是海潮。壯觀得令人震撼，它以特殊的方式向人們展示它獨(dú)有的魅力。海濤撞向岸邊的礁石，仿佛要把所有的阻礙都化為烏有，那沖到巖石上激起的白色水沫，那被海浪沖刷得斑斑駁駁的巖石，像是銘刻了流傳幾千年的傳說。海的寧靜豁達(dá)早已蕩然無存，就在這海浪和巖石相互撞擊的一瞬間，才讓人們強(qiáng)烈地感受到生命的激情和驕傲的氣魄。照片的背面爸爸寫了一行小字：人的脊梁。人的脊梁？我幡然醒悟，是的，每個(gè)人都需要一種永不妥協(xié)永不屈服的骨氣，即使是英雄落魄，也敢吟出我要改變世界；即使垂暮白發(fā)，也敢唱出“老驥伏櫪，志在千里”。那是一種對(duì)生命的認(rèn)真，那是一種極痛快的人生宣泄。除了拼搏，人們還要對(duì)未來承諾什么那？我一邊回味，一邊拿起第二張。
第二張照片是從山坡上俯拍的農(nóng)家小院。夕陽從容地把最后一抹光輝灑向大地，四周枯黃的樹干在晚風(fēng)中孤寂地守候著，院墻上掛著幾串金黃的玉米。不大的院子里坐著個(gè)老太太，一身粗布衣裳，一頭銀絲，一臉皺紋，一雙小腳。她正在那兒用線穿辣椒，微癟的嘴角透出一絲微笑，滿足得讓人感動(dòng)。寧靜、平凡，完全是一種鄉(xiāng)間自然純樸的氣息。那一瞬，我讀出了生命的內(nèi)涵：無論多少次成功與失敗，落葉歸根總是最后的路，而此時(shí)的包容必不可少。其實(shí)在成功和失敗的風(fēng)云歲月里，一種從容淡泊、處事不驚的心態(tài)不也是必不可少的嗎？我翻過照片，爸爸在背面寫的是：生命的形式。
剩下最后一張了，我想，這大概是一副英雄形象或是什么轟轟烈烈的生離死別吧？可呈現(xiàn)在我面前的卻只是一片升起和墜落的煙花，那些正在墜落的黯然地垂在黛色夜空中的煙花并不絢麗，卻有一種從容的瀟灑。我有些吃驚，怎么會(huì)只是一副煙火圖？這一瞬間又昭示著什么？“今夜的煙花將是永恒的，這就是生命的精神�！蔽页錾竦仄肺吨职值脑�。焰火美麗地升空，又美麗地隕落，可在它瀟灑的升騰和從容的墜落之間并沒有痛苦的掙扎，它用自己全部的美麗升華成一道閃亮而又凝重的軌跡，它以寬闊的天空作背影，把生命飛旋成這大舞臺(tái)上最真實(shí)的風(fēng)景。它沒有什么遺憾，因?yàn)樵跔N爛升空的那一瞬間，美麗將定格為永恒，但它可以擁有無數(shù)個(gè)精彩的瞬間。
合上影集，我讀懂了爸爸的人生觀：要把每一天當(dāng)作生命的一瞬，去不息地拼搏奮斗，也要有一種寧靜從容、淡泊名利、纖塵不染的心境。其實(shí)生命的色彩，本身就折射于某一瞬間，折射于某一瞬間的升華或墜落。
高一作文 篇5
女孩子最怕胖了，我卻偏偏很胖，個(gè)子又高，哪里有嬌小玲瓏的女孩氣，站在同學(xué)當(dāng)中，常常有矮人一頭的感覺。偶爾從電視上看到身著高檔時(shí)裝的"排骨美人",心里總是酸酸的，恨只恨沒生在唐朝，因?yàn)槟菚r(shí)是以豐腴為美的。
上體育課比別人吃力不說，無奈的是稱體重，每次都很"謙虛"地拖到最后，并要對(duì)老師耳語一番："絕對(duì)保密。"夏天到了，女孩們都穿出自己最漂亮的裙子，身姿輕盈，像飛舞的蝴蝶。而我卻不管多熱，都穿著長(zhǎng)褲子，我實(shí)在不敢讓自己的"玉腿"肆無忌憚地在眾目睽睽之下公開亮相。
好多大道理我也懂，什么"鳥美在羽毛，人美在心靈"、"外表的美麗只能取悅一時(shí)，內(nèi)在的氣質(zhì)才能成為永恒",可心里還是別別扭扭的。真正給我觸動(dòng)的是一篇叫《做個(gè)帶香味的女孩》的文章。講的是兩個(gè)女孩的故事：一個(gè)如花似玉，一個(gè)相貌平平。有人問她們：有兩朵花，一朵美麗，一朵芬芳，你選哪朵？如花似云的女孩選擇了漂亮的，因?yàn)樗鼖擅栏毁F；相貌平平的女孩選擇了帶香味的，因?yàn)樗氵h(yuǎn)益清。第一個(gè)女孩每天都沉醉于自己迷人的臉蛋、修長(zhǎng)的身材中，漸漸荒廢了學(xué)業(yè)；第二個(gè)女孩則用知識(shí)來充實(shí)自己，她相信書可以使她美麗。時(shí)光飛逝，漂亮女孩變成了默默無聞的老婆婆，滿臉皺紋，就像那朵艷麗的花，枯萎以后，毫無光彩。另一個(gè)則成為很有名望的作家，雖滿頭銀絲，但精神飽滿，眼睛里閃爍著睿智的光芒。人是老了，可氣質(zhì)是年輕的，正如那朵帶香味的花，盡管凋零枯殘，香氣依舊。曾有人說過："40歲以前你的容貌由上帝負(fù)責(zé)，40歲以后則由你自己負(fù)責(zé)。"上帝的旨意我無法改變，但我可以塑造40歲以后的我，正如那位相貌平平的女孩。
當(dāng)悉尼奧運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行時(shí)，我每天都關(guān)注實(shí)況轉(zhuǎn)播，尤其引我注意的是那些扔鐵餅的姑娘們。她們雖然胖，卻步履穩(wěn)健、動(dòng)作灑脫，目光專注，充滿自信，生命因運(yùn)動(dòng)而閃閃發(fā)亮。真美！這時(shí)我才明白了什么是年輕，什么是美麗。它不是窈窕淑女的專利，也不是牛仔褲的代言者。它的美在于朝氣蓬勃，在于拼搏和挑戰(zhàn)。
又是音樂課，我請(qǐng)求為大家跳一支舞，在眾多詫異的目光中，我自信地登上舞臺(tái)。舒緩的樂曲，柔美的舞姿，同學(xué)們陶醉其中。一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我有些激動(dòng)，略帶驕傲地說："并不是只有趙飛燕才可以跳舞，楊玉環(huán)的《霓裳羽衣》不也一樣美妙絕倫嗎？"
女孩們，相信吧，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
高一作文 篇6
我告訴你，你和媽咪都是失敗者。你們從來都不會(huì)帶小孩。你只會(huì)把你自己的意愿強(qiáng)加到我身上。一點(diǎn)都不考慮我的想法，你只想我去一中讀書，可我卻想去讀技校。你總是說什么是什么。就像小學(xué)的時(shí)候，我連學(xué)前班都沒讀，你就想我讀一年級(jí)。你都可以去一中問問，有誰的父母整天要他們上一中的，估計(jì)你都找不出來幾個(gè)。你再在其他三間學(xué)�？纯�，有多少個(gè)人是整天被父母嘮叨的。我看個(gè)課外書你們都要管，我有大把的事情想要去做，可是你們都不可能支持我。還正大光明的說要把學(xué)習(xí)搞好，你可以去學(xué)校看看，他們都會(huì)唱歌，跳舞，彈吉他，畫畫。我呢？我什么都不會(huì)，我就等于一個(gè)文盲。知道我為什么升中考試只考了426分嗎，因?yàn)槲液芸咕苣恪?/p>
所以九年級(jí)的下學(xué)期，我一上課就睡覺或者看課外書。比如那次考試，我知道這個(gè)答案是對(duì)的，我就是不選，我就選錯(cuò)的答案。你總是那我和其他人比，人家考了700多分，我為什么只考了500多。等成績(jī)單下來了，我可以告訴你，第一名是人家父母每個(gè)星期花錢讓他去培訓(xùn)班堆起來的。第二名是怎么作弊的，他先把手機(jī)和筆放在褲兜了，等考到一半，就把試卷放進(jìn)衣兜里，就去上廁所，然后再廁所里用手機(jī)搜答案，第幾名又是怎么傳紙條，第幾名又是怎么連飯都不吃就在課室里復(fù)習(xí)的。美術(shù)老師就很聰明，收卷時(shí)，都說“答案都抄好了嗎”。現(xiàn)在你知道，我就算我認(rèn)真考試，也為什么比不上他們了吧。知道我為什么要發(fā)信息給你了嗎，因?yàn)槿绻抑苯痈嬖V你，估計(jì)我剛說話你就打斷我。就像媽咪一樣，我告訴她，我想去讀技校，還不等我說理由她就告訴我，技校怎么的不好，怎么的差勁�？家恢惺窃趺礃拥暮�，所以我很不想和你們說話，我平常在家的時(shí)間比在學(xué)校的時(shí)間多吧�？墒俏以诩艺f的話還不如我在學(xué)校的1/10。知道我為什么喜歡玩游戲嗎？因?yàn)槲铱梢栽谟螒蚶镎业娇梢院臀伊奶斓娜恕?/p>
高一作文 篇7
那夜的星空，
并非晴朗滿空，
云絮聚起，遮月當(dāng)空。
違心的話語從嘴邊不經(jīng)滑落，
意識(shí)卻把它重新拉走，
只在心里默念，
默念當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
月光早已照不到當(dāng)初，
陰霾依舊，何時(shí)散盡？
回頭望，
那片純凈的夜空，
閃著天狼的寒光。
藍(lán)色的眼神中，
似乎閃現(xiàn)了一抹抹的過去。
一雙深邃在微風(fēng)中，
一動(dòng)不動(dòng)。
我想把星光拾起，
我想把烏云驅(qū)散，
這樣，心中就不會(huì)再有，
逝去的感慨。
這樣，心中就不會(huì)再有，
失去的離殤。
在這并不清爽的星光下，
我獨(dú)自默默寄托……
那頁的筆跡，
并非清澈透底，
線條飛旋，深意難尋，
點(diǎn)點(diǎn)真情從字眼里不覺流出。
時(shí)光卻無情將它掩埋，
只在白紙上殘留，
殘留昔日的萬分感觸。
字跡早已模糊在眼前，
痕跡依舊，怎樣珍藏？
低頭看，
那片遺留的空白，
蘊(yùn)含深情的無奈。
小小的空間中，
恍如回首了一宗宗的記憶。
一指不舍在光逝中，
微微滑動(dòng)。
我要拾起那筆經(jīng)歷，
我要填補(bǔ)那片空白，
這樣，筆下就不會(huì)再有，
匆匆的遺憾。
這樣，筆下就不會(huì)再有，
空虛的孤寂。
在這泛著黃暈的燈光下，
我獨(dú)自默默寄托……
那葉的秋天，
并非楚楚可人，
落葉飛零，飄走童話，
葉葉金黃從秋風(fēng)中不時(shí)散落。
藍(lán)天卻不屑將它拋棄，
只在黃土中鋪墊，
鋪墊厚厚的歲月滄桑。
深秋早已瑟瑟在身旁，
飄落依舊，如何拾起？
靜凝視，
那片流逝的金黃，
寫滿刻骨的流年。
絲絲的脈絡(luò)中，
好像記錄了一縷縷的光陰。
一步厚重在西風(fēng)中，
慢慢踏過。
我會(huì)將秋天拾起，
我會(huì)將童話收藏，
這樣，落葉就不會(huì)再有，
奚落的回憶。
這樣，落葉就不會(huì)再有，
歲月的滄桑。
在這橋邊落葉的流年中，
我獨(dú)自默默寄托……
高一作文 篇8
我曾經(jīng)把自己的身份方的務(wù)必卑微，那個(gè)時(shí)候我們都不知道，生活到底缺少的是什么。
我記得，他們?cè)?jīng)心心念念的，說了很多的話，可是到最后，卻還是換不會(huì)來一句施舍，我知道當(dāng)年的他們，我自然會(huì)懂得，他們都在溫柔地對(duì)待生活。
哪怕這一切，都不是相關(guān)的。
哪怕我們熬夜所耗費(fèi)地這一切時(shí)間和精力，到最后都不能得到什么回報(bào)。我想，那個(gè)時(shí)候他似乎也突然感覺到，原來一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值，是一件多么快樂的事情。
其實(shí)，我在這個(gè)圈子里面已經(jīng)呆了很久了。
我很慶幸來到這里，能夠認(rèn)識(shí)一群性格各異的人們。
他們有自己的喜怒哀樂，也誓死捍衛(wèi)自己的權(quán)利，保護(hù)自己的尊嚴(yán)。他們依靠自己的能力過活，他們始終都相信，未來和遠(yuǎn)方不知是在詩句里，還在自己的生活里。
我相信，并且執(zhí)著地感覺這樣的事情都很美好，就如同我們當(dāng)年所說的這一切，其實(shí)都是在不斷尋找的過程，我想，這些哪怕不是單純地浪費(fèi)時(shí)間，也沒有什么關(guān)系。
因?yàn)�，大家都來過。
相逢即是緣。
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