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    夢想初三作文

    時間:2021-03-04 09:02:39 初三 我要投稿

    夢想初三作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的夢想初三作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    夢想初三作文四篇

    夢想初三作文 篇1

      我的夢想,也許許多人都想不到,因為這是一個很平凡、很普通的夢想。每個人都會遇到這樣的事,然后就有一種不痛快的感覺。這個夢想,是由一件小事引起的……

      我十歲時,參加過一次鋼琴考級,這次考得非常好,贏得了老師們的贊許。你知道嗎?我從小學(xué)一年級時就開始練鋼琴,直到現(xiàn)在,我都沒有停止過,并且進步很快。自從練鋼琴開始,我就一直被老師鼓勵著走到現(xiàn)在。到了第一次考級后,老師就更加贊賞我,當然,我就更加自豪。

      今年春季,老師突然對我說:“你又學(xué)了二年,想不想再度參加考級呢?現(xiàn)在你的程度應(yīng)該夠了吧!碑敃r,我就很高興,馬上報一個名,心想一定會有成果的。于是,我經(jīng)歷了5個月的戰(zhàn)斗,終于接近考級的時間了。這5個月中我多了多少痛苦呀,每天練琴的時間對我來說都是珍貴的,不僅時間緊促,而且一天只練一次,每天1小時。

      但臨近考級,我開始顯得有些不耐煩了,老師也看出來了,但這時離考級還有5天,我要在這短短的時間內(nèi)克服這種毛病,來戰(zhàn)勝自我,可是,我行嗎?我越想這件事情,心里就越怕輸,因此就越想放棄。終于,老師開口了:“你要是實在不行,只好不參加了吧!如果你改不過來,參加了估計也不會取得個好成績!蔽蚁肓擞窒,難道這樣就要放棄了嗎?但是,老師畢竟是專業(yè)的,她也有她的道理。通過我的思考,我決定放棄!

      我返校后,看到許多同學(xué)都參加了考級,有的問我考得怎么樣,當時我啞口無言;丶业穆飞,我心里一直在悶氣,為什么我改了呢?我開始后悔了。

      對,我的夢想就是讓世間那些后悔的事更少些,因此,我要告訴大家:當我們遇到事情時,不要盲目地確定它的結(jié)果,應(yīng)先好好想想,再來作決定,不讓自己后悔。

      我現(xiàn)在就要養(yǎng)成先思考,再決定的好習(xí)慣,這樣,長大后后悔的事一定會少些,做事就不會吃虧了。

      我從現(xiàn)在開始就要實現(xiàn)我的夢想,讓后悔的事更少,讓世間變得更加美好!

    夢想初三作文 篇2

      隨著世界的多樣化。如今許多電視節(jié)目、漫畫,小說等有一詞以成為時尚——夢想。

      夢想,我想誰都是由開始的白日夢開始做起,然后為之努力,有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢想?吹侥陈殬I(yè)的明星或者很耀眼的職業(yè)生活,心都會為之一顫。

      “哇,那個人的職業(yè)看起來好爽的,長大以后我也要做這樣的職業(yè)。”幼年我們想過長大當這個,當那個的,但卻沒有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢想的人,是把某個程度的職業(yè),地位當成自己的夢想。而那些所謂理解夢想的人,已經(jīng)到了別人所眼饞的地步但不拘于現(xiàn)狀,還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多,不管是怎么樣,到達了自己的夢想目標停止,達到自己原本的目標然后在繼續(xù)提升目標的高度,再爬,即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機構(gòu)”的“夢想舞臺”。夢想歸夢想,中途的亮點若被燈光掩蓋,夢想的傷疤卻被公開出來,就只是為了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質(zhì)區(qū)別么?“我的夢想是為了去XXX世界名勝旅游!蔽毅读,what‘sthis?這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評委的一句話——“很遺憾!眽粝刖汀班亍币幌卤凰に榱?赡苓@也是一類人吧。

      小學(xué)喜歡做白日夢,初中在白日夢的基礎(chǔ)上幻想,到高中或職高的時候就迷惘了。很簡單,到了高中覺得自己長大了,兒時的白日夢就顯得幼稚,所以不再想法設(shè)法的實現(xiàn)了,最后傻眼了。我想到為什么現(xiàn)在以夢想為題材的東東很火熱——因為很多人迷惘,因此就盲目的推崇這類東西渴望脫身?删褪侨f萬沒想到,可是越是渴望用這類關(guān)于如何夢想的書籍電視脫身的.,就會越拖越深。

      1+1=?——這問題在數(shù)學(xué)角度上講是:1+1=2。在語文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個人自言自語地問道:“從心靈的這個角度上來講這個答案是什么呢?”這問題現(xiàn)在已經(jīng)整理成一個合適的回答了——1+1=myname。

      有些人會問為什么。心靈是難道是用英文解答么?并不其然,這樣寫只不過是好念點,這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是:1+1=自己的名字。不要曲解了,答案不是“自己的名字”這幾個漢字,是屬于每個人獨特的姓名。嘿嘿,我的答案:1+1=無夢小楠(去掉“小”字開頭的“無”是諧音,不過是有內(nèi)涵的,大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫了)為什么要這樣答呢?我們開始會唔哇的語言是父母,但我們第一個記住的詞卻是自己的名字。有時候不能被這兩個詞的意思給限制住,人的思想已經(jīng)固定了,但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇,不管那種選擇都對應(yīng)著等價的責(zé)任。同樣,夢想是源于心靈的,我們不應(yīng)該固定在“1+1=2”的世界。

      說了這么多,自己的夢想?yún)s遲遲未說。我的夢想理念是不改變對最初白日夢的態(tài)度,我堅信最后得到的不是后悔。

      某天,天真的小孩哼唱著歌睡著了,他做了一個很長的夢。早上醒來,興奮地拉著父母,朋友來當自己的聽眾!肮乙枇,先說好不許笑我。”臉紅地看著臺下的幾個人,深呼吸了一下唱道:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

      “孩子,你知道你的夢想是什么嗎?”

      “當然知道了,昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌,我就要一直唱,一直開開心心的唱,即使不能當大歌星讓全世界聽我唱歌,但還有你們就夠了,若你們也不聽了,我就唱給我自己聽,哈哈,一直開心的唱到我發(fā)不出聲來老死為止,這一些就是我的夢想。”

      他害羞的撓了撓頭,父母,朋友都笑話他,卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。

    夢想初三作文 篇3

      我有一個夢想,

      想做一只小鳥。

      在一望無際的天空自由飛翔,

      用我那嘶啞的喉嚨歌唱,

      讓我的歌聲,

      傳向四面八方,

      讓那優(yōu)美的旋律。

      流淌進人們的心房,

      給人的心情帶去愉悅歡暢,

      我有一個夢想,

      想做一顆小草,

      希望在炎炎夏日里,

      給人帶去一絲微笑,

      雖然,我是那么卑微,

      那么渺小,,,,,

      但我相信,

      生命的價值不在于外表,

      而在于你奉獻了多少!

      我有一個夢想,

      想做一片樹葉,

      希望因我存在,

      大樹可以茁壯成長,

      與此同時,

      也能給人們送去一絲涼爽,

      我有一個夢想,

      想做一滴雨露,

      希望因我的存在,

      土地肥沃茁壯,

      花兒美麗芬芳,,,,

      夢想不論大小,

      存在就是力量!

    夢想初三作文 篇4

      有夢想就有追求,追求才會實現(xiàn)。人人都有夢想,而夢想也成了成長的動力。

      所謂動力,就是堅持+努力,沙粒的夢想是成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠;精衛(wèi)的夢想是填滿洶涌波濤的大海;水滴的夢想是穿過堅硬無比的石頭……使他們?yōu)閴粝攵鴬^發(fā)向上的動力是懷著一顆持之以恒的心!

      我的夢想很簡單,也很平凡——好好讀書,將來做一個文學(xué)作家。當然,當一個作家,可不是說說那么簡單,而是要超高的寫作水平以及豐富的想象力。但我覺得當作家的第一步就是多看書……

      我12歲那年,便有了當作家的夢想,于是,我便要求媽媽為我買冰心、魯迅、金潑……著名作家的著作。媽媽總是毫不猶豫的答應(yīng)。每當,我捧著新書,總會把它們視為寶貝。早上看,中午看,晚上看,久而久之便成了家里的小“書蟲”。每一看書,總會像如饑似渴的餓漢“啃著”,就這樣我的語文成績提升了。

      語文成績得到提升,我自然欣喜若狂,但同時,我也要進行第二步——自由創(chuàng)作。為了進行第二步計劃,我省吃儉用,將節(jié)省下來的錢為自己買了一本作文簿。等待時機,觀察身邊的一草一木、一泥一土,當有了新的發(fā)現(xiàn)和靈感,便在作文簿上自由創(chuàng)作。我第一篇文章的開頭是:

      知識,生命的源泉;知識,是沙漠的綠洲;知識,是人生道路上的一盞明燈……

      這是一篇有關(guān)讀書的習(xí)作,我將它捧在老師面前,請高抬貴手為我批改,老師看了,臉上頓時洋溢著微笑。并鼓勵我將習(xí)作發(fā)表。我可開心了,便發(fā)表在了“”。緊跟著我的寫作水平也得到了大大的提升,在班上也是數(shù)一數(shù)二的尖子生!

      有了第二步便有第三步,我將第三步定為——持之以恒!日復(fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,日月如梭。兩年過去了,我從班里的尖子生,成了學(xué)校里的小作家,校級、區(qū)級、市級等獎狀、證書便成了我家的“?汀。我將它們一一貼在了墻上,讓它們時刻提醒著我:

      永不放棄,追求夢想!

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