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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-04 08:18:19 初二 我要投稿

    【精華】八年級(jí)作文匯總八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    【精華】八年級(jí)作文匯總八篇

    八年級(jí)作文 篇1

      家里的陽臺(tái)上閑掛著一只鳥籠,籠里是剛得不久的兩只小白鴿。

      鴿子是舅舅班上主任送的,一大袋子,鼓鼓的,不論在遠(yuǎn)處看還是在近處看,都察覺不到袋里有什么動(dòng)靜。我異常好奇,迫不及待地想去解開袋子,卻又不敢。這時(shí),舅舅故意賣了個(gè)關(guān)子,問我里面裝的是什么東西。好奇心驅(qū)使我左思右想,可是舅舅卻頻頻搖頭。見是猜不透了,舅舅便解開袋子,我還是不敢靠近,生怕裝了什么恐怖的東西似的。沉思中,一股清新的鳥屎味壞了我的興致,雖說鼻子不是多么好使,但隱約感覺是袋子里散發(fā)出來的。我抑制不住自己的好奇,便湊上前去看個(gè)熱鬧。沒想到這一看不打緊,我的心短短幾秒就被它們完全牽動(dòng)了。

      它們看著我,我也看著它們,有白的,也有灰的,雖然體型渺小,但是卻讓我深深著迷。寶石般澄澈的眼眸,小巧玲瓏的嘴尖,再加上豐滿順滑的羽毛,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)這種奇妙無窮的生命體。

      我沒見過鴿子,自小到大以來,我只在一次偶然的機(jī)會(huì)中近處見過幾只麻雀。這些小生命讓我魂?duì)繅衾@,我仿佛在那一瞬間拋棄了所有,全身心都放在了那些鴿子身上。

      可是事與愿違這個(gè)詞還是有的,舅舅說了,這些鴿子要全部吃掉,給家人嘗嘗鮮,補(bǔ)補(bǔ)身體。我聽到后鼻子酸酸的,回過頭看看這些無辜的鴿子,它們炯炯有神的目光深深地望著我,那只是最上面的那幾只的,不知道下面還有多少雙這樣的目光。我突然感覺心里像是被什么東西扎了一刀似的,隱隱作痛,淚水也不爭氣地流了下來,一滴滴落在鴿子光滑的羽毛上。

      “舅舅,我們可不可以不吃他們!”我強(qiáng)忍著眼角和心中將要涌出的淚水,輕聲問道。

      “……”

      回答我的是一聲聲委婉的拒絕,不知道他們懂不懂我心里在想些什么,只知道這些鴿子要死了,這些可愛的小生命們,他們是無辜的!我們?nèi)祟悶槭裁匆獮榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益,而連生存的機(jī)會(huì)都不留給它們呢?它們也是生命啊,它們就沒有存活的權(quán)利了嗎?

      我再也忍不住心中憋悶已久的痛苦,強(qiáng)忍已久的淚水如同開閘的江水一般噴涌而出,如濤,也如浪。

      “那么你選兩只自己玩吧!”一把渾厚的聲音,略帶一絲無奈。

      我默默地在鴿子堆中挑著,此刻我就是這些鴿子命運(yùn)的主宰者,我的一個(gè)舉動(dòng),會(huì)選出兩只鴿子得到生的權(quán)利,而其他的鴿子,統(tǒng)統(tǒng)死亡。

      含淚挑完了兩只白色的鴿子,它們被封在一個(gè)鳥籠之中。我看看它們,那如清水般澄澈的眼眸被打濕,它們哭了嗎?鴿子也有感情的啊。

      回頭望望袋子,已經(jīng)不見了,隨之而來的是廚房的磨刀聲。舅舅曾幾次喊我去看殺鴿子,都被我拒絕了。我哪里還敢去看這些無辜的小生命被屠殺呢?我又怎么去面對(duì)那一雙雙無辜的眼眸呢?這區(qū)區(qū)的幾刀,會(huì)毀掉多少幸福美滿的家庭啊。聽舅舅說它們都是雄的,那么它們的妻子會(huì)向孟姜女一樣尋夫十年不辭辛苦找它們嗎?我突然感覺自己就是一個(gè)千古罪人,是我害了它們,沒有能力把它們?nèi)^來,我只能讓淚水一遍遍洗刷著我已刻入心頭的罪孽,連同我的懺悔。

      籠里的那兩只鴿子一直不肯進(jìn)食,有時(shí)也只是草草吞下幾顆米粒,幾個(gè)月后雙雙死去。被吃之前拋開身軀看的時(shí)候,家人都驚呆了,鴿子的體內(nèi)竟然只有一粒大米,別的空空如也。

      我依然懺悔,那頓鴿子肉,我吃了。

      愿鴿子們在我的身軀內(nèi)得到永生!

    八年級(jí)作文 篇2

      我今年11歲了,在上五年級(jí)。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛幫助別人,有一顆慈愛之心,有同情心,但是人無完人,金無足赤,我也有缺點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)粗心大意,平時(shí)磨磨蹭蹭,貪玩等等。

      我一直都是媽媽的乖兒子,除了惹她不高興的時(shí)候。平日里,只要有時(shí)間我都幫媽媽做些力所能及的家務(wù),幫老姥姥提水、送飯等,媽媽老是表揚(yáng)我。家里的小狗和鴿子每天都是我喂它們吃飯,所以它們見了我都特別的親。

      英語的學(xué)習(xí)更是個(gè)難題,在老師和媽媽的幫助下,我開始有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡英語了,平時(shí)自己多讀多背,在媽媽的督促下,我現(xiàn)在有了一點(diǎn)小進(jìn)步。

      我有點(diǎn)害怕語文,怕聽不懂、學(xué)不會(huì)、弄不明白、寫不好作文。事實(shí)證明,語文確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也聽得懂,可是到了寫作文的時(shí)候,我的頭好大,因?yàn)槲也恢涝撊绾稳,腦子里面亂糟糟的----不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。每次老師布置作文,我真的不想寫,可是又不行,只好多看作文選什么的,看別人是怎么寫的,學(xué)習(xí)別人的寫作方法,媽媽讓我平時(shí)多寫多練,有時(shí)間就寫日記,慢慢的也就會(huì)寫了,可到考試的時(shí)候時(shí)間不充足,越到最后越手忙腳亂的,考試成績不怎么理想。

      在這個(gè)學(xué)期里我深深體會(huì)到:一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都對(duì)自己有幫助,就看是不是用心去想、真心想用,一旦真正的學(xué)以所用,對(duì)我們的自身提高時(shí)很有幫助的。

      英語的學(xué)習(xí)更是個(gè)難題,在老師和媽媽的幫助下,我開始有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡英語了,平時(shí)自己多讀多背,在媽媽的督促下,我現(xiàn)在有了一點(diǎn)小進(jìn)步。

      所以我并不是一個(gè)完美的人,有缺點(diǎn),又有優(yōu)點(diǎn)。

      我也有不少的缺點(diǎn),有一次課上,沒有認(rèn)真聽講,在課本上畫小人,畫的興高采烈的。可是,好景不長,我被老師逮住了,老師還打電話告訴了我媽媽,回到家媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓,并讓我把課本上的小人全部都擦掉,我坐在學(xué)習(xí)桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人,心里難受極了。我知道自己錯(cuò)了,不該上課不認(rèn)真聽課,亂涂亂畫,荒廢了光陰。心里暗暗下決心:以后一定要好好的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),不能再讓老師和媽媽傷心了。

    八年級(jí)作文 篇3

      “哇─!”一聲宏亮的啼哭突然響起,驚動(dòng)了屋內(nèi)所有人。原本安穩(wěn)蜷縮在母親懷中的嬰兒此時(shí)卻緊握著粉拳,揮舞白嫩的藕臂嚎啕大哭。又是一聲抽咽,隨之而來的卻是濃郁的酸臭奶味?蘼暆u止,嬰兒終于吐出腹中不適,不顧一地狼藉,又心安理得的睡去。

      我將拭完地的抹布用指尖拎著,另一手捂住口鼻,滿臉嫌惡的走向水槽。適才夢魘般的惡臭彷彿還纏繞在我身上揮之不去,過度發(fā)酵的味道甚至讓我產(chǎn)生濕黏的錯(cuò)覺,胃里一陣波濤洶涌。迅速?zèng)_洗完吸滿反芻物的布?jí)K,我故不得將它晾好便倉皇逃出廚房,無法再多忍受一秒惡臭的襲擊。回到“案發(fā)現(xiàn)場”,我正想發(fā)出怨言,卻看見阿姨一手清理身上污穢,一手仍溫柔的把孩子擁在懷中,臉上不見一絲慍怒,只有滿溢的慈愛。

      看見這幕景象的一瞬,我如遭雷擊般愣在原地。方才心中的不滿憤恨此刻如荒唐的諷刺,愧疚淹沒我的視線。原來,對(duì)父母來說,無論是尿布的骯髒或吐奶的惡臭都是來自孩子最純凈的味道,再?zèng)@穢的事物他們都能微笑著滿懷歡喜的接受處理,只因這是他們親身的骨肉!望著阿姨忙碌卻快樂的背影,我頓時(shí)感到無比羞愧,對(duì)我剛才悖德的想法、也對(duì)在我幼時(shí)同樣真誠待我的父母。想必,在我牙牙學(xué)語時(shí)也曾發(fā)生諸如此類的麻煩事,而我的父母何嘗不是如對(duì)待珍稀易散的香味般呵護(hù)我?

      影響嗅覺判斷的并不是空氣中鼓動(dòng)的香味粒子,而是心中懷揣著的心態(tài)。信徒望見佛像鼻間便彷彿飄起線香,就如雙親望見孩子全身便浸泡在神圣的香味中。那是摯愛的香味。

    八年級(jí)作文 篇4

      成長的過程中,總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,又像空氣一樣,看不見,摸不著?墒牵砷L中都會(huì)碰到煩惱,又很難化解,該怎么辦呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)到來。

      開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情,以友好快樂的態(tài)度去面對(duì)煩惱,煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。

      爸爸媽媽的嘮叨、管教,也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒關(guān)系,開心起來,快樂起來,用樂觀的態(tài)度去面對(duì),爸爸媽媽和煩惱初二關(guān)于成長的600字作文。這些不愉快都會(huì)被開心給擠掉。

      自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮斗,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。

      在你成長的過程中,一定會(huì)有許許多多的挫折與失敗,你一定會(huì)有因這些而來的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來。

      遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長中的煩惱,你戰(zhàn)勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱,讓那些不會(huì)的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。

      不易解決的煩惱,那就去遺忘吧!忘記一切,一切你所承受的

      初三作文

      。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。

      成長中的煩惱,是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o時(shí)無刻都在成長,吸取教訓(xùn)、身體長高、懂得道理······這些都是在成長。這些經(jīng)歷中,會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì),沒有人會(huì)告訴你答案,也沒有人會(huì)給你指路,更沒有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索,去探究。

      讓一切煩惱都不見,讓成長更快樂!

    八年級(jí)作文 篇5

      我們的生命歷程完全是我們自己造就的,我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來,生活永不停滯。每個(gè)時(shí)刻都是新生的,新鮮的。我欣喜的發(fā)現(xiàn):在我的世界里,一切都很美好。

      每當(dāng)我披著朝陽,呼吸著新鮮的空氣,走在上學(xué)路上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)迎接我的一切都是美好的。我打量著這一切,心想:崔丹丹,今天,你可以選擇兩種心情,一種是快樂,還有一種是傷心!拔疫x擇快樂!”我對(duì)著藍(lán)天呼喚,“我的未來不是夢!”于是,這一天我載著快樂,開心,忘記了一切的痛苦。一個(gè)人獨(dú)自走在操場上,明明有些孤單,但我堅(jiān)信這是一種自由,于是盡情的享受著這[注:拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。]的快樂。每當(dāng)我迎著晚霞,欣賞著優(yōu)雅的街景,走在回家的路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天我又在幸福中長大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼,奮斗,‘一切奮斗為明天’,不想對(duì)每件事都那么嚴(yán)格,弄得全世界只剩挫折,把心放寬一點(diǎn),一切都很美好。

      小時(shí)候,我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的洗臉,剪指甲。回家后,還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ螛穲@,坐在那極快的過山車上,旋轉(zhuǎn)的木馬上一切都是美好的。上學(xué)后,爸爸媽媽每天會(huì)陪在我們的身邊,教我們寫作業(yè),和我們一起復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發(fā)現(xiàn),這一切都是美好的。長大后,有了自己的私密空間,可以一個(gè)人躺在床上讀《童年》,可以與小伙伴們一起傾訴衷腸,可以把自己的內(nèi)心裹得嚴(yán)嚴(yán)的,有權(quán)利不讓別人知道一切。在我認(rèn)為,這一切都是美好的。

      流水的瞬間,帶走了我一切的煩惱和痛苦。因?yàn)槲壹鼻械南霌碛锌鞓,帶著我的遐想,我[注:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。在我的世界里,一切都是美好的,我將要帶著這一切美好事物,飛上藍(lán)天,去看天上的牛郎織女,嫦娥玉兔,二郎神……我希望我能帶著這一切的美好,直直到我的生命的盡頭。

    八年級(jí)作文 篇6

      當(dāng)然,那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注音。他,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著遠(yuǎn)處的干線,嘴里不斷感嘆:“啊哈!我們的城市變得越來越美好啦!”

      與此同時(shí),一名新聞?dòng)浾哒谒奶幉稍L,采訪著大眾對(duì)于這個(gè)全新世界的看法。不久,收集了足夠素材的他,坐著專車正在回家途中。“咚”,一聲巨響把他直接從座位上驚了下來,接著汽車的一個(gè)急剎車,記者的腦袋一下子撞在車門上,暈頭轉(zhuǎn)向的他隨即又被一片痛楚籠罩,一摸,竟出血了。不容置疑,汽車馬上開向了最近的一家醫(yī)院,經(jīng)過診斷,沒有什么大礙,只是擦破了皮,包扎后就可以出院了。此時(shí)的那名記者,全身怒氣升騰,連連抱怨,在心中狠狠咒罵。這時(shí),他在車頂上發(fā)現(xiàn)了一件東西,一件十分眼熟的東西。他直過去取了下來,莫名的一絲恐懼環(huán)繞了他,甚至于他說話都有些哆嗦,“這……這……這不是那只稱砣嗎?”疑問、恐懼、激動(dòng)伴隨他回到了家。

      當(dāng)晚,他久久不能入睡!半y道是巧合?還是……”極度的恐懼使他的面部開始不覺地抽搐起來,看起來特別可怕。但是,他不敢告訴任何人,因?yàn)檫@是多么地不可思議,他只是安慰著自己:這只是一只普通的稱砣而已,這只是普通的.稱砣而已。巧合,巧合而已……”長舒了一口氣,終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      第二天一早,就下起了大雨。隆隆的聲音充斥了整個(gè)城市,這是來自大自然的報(bào)復(fù)的聲音。但,幾乎所有的人都把這贊同于雷聲!斑@是什么聲音?”“大概是雷聲吧!”大雨過后,一切都是如此地美麗、一塵不染。

      正當(dāng)大家稱贊著那個(gè)偉大的地洞為世界創(chuàng)造的美好時(shí),天空的湛藍(lán)卻不知不覺變得昏暗起來,并以肉眼可見的速度擴(kuò)展開來。像是被人猛的撒開的天空,彌漫著一陣列陣列的黑色的臭氣,不僅如此,里面還流出一大股的黑色的物體,將下面的一大片區(qū)域都淹沒了。爾后,又慢慢地合攏,天空恢復(fù)如常,只是下面被黑色覆蓋了,城市全是腐臭味。人們自然又將傾瀉下來的黑色垃圾運(yùn)往黑色的地洞,天空也是經(jīng)常地變換……

      就這樣往復(fù)著,過了許久,終于有人恍然大悟——這就是大自然的懲罰,人類的報(bào)應(yīng)!

    八年級(jí)作文 篇7

      走在校園的林蔭小道上,和煦的陽光透過層層疊疊的樹葉灑落下來,把一層淡淡的、圓圓的光暈鋪在地上。我踮起腳尖,雙手背在身后,將一個(gè)一個(gè)小光板踩在腳下。我不由的想起了那天,那次落滿溫暖陽光的踩影子游戲。

      活動(dòng)課上,陽光明媚,同學(xué)們坐在操場上,百無聊賴,有一搭沒一搭的聊著天!斑@樣可不行!”活躍分子小浩看在眼里,急在心里。他看見每個(gè)人身后都拖著一條黑“尾巴”,眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn),就有了一個(gè)好點(diǎn)子!拔覀儊硗娌扔白佑螒虬!”小浩跳著叫起來,臉上難掩激動(dòng)之情。提議一經(jīng)拋出,大家情緒高漲,一呼百應(yīng)。

      雖然只是游戲,可也不能沒有規(guī)則。大家一致推選公正的婧怡做裁判,并規(guī)定只有踩到影子頭才算分,而且要及時(shí)匯報(bào)給婧怡,在積分本上記錄。定完規(guī)則,隨著婧怡一聲清亮的“開始!”,游戲拉開了序幕。大家撒歡似的笑著,跳著,瘋跑著,每掙得一份的喜悅都洋溢在紅紅圓圓的小臉上。

      我不善奔跑,剛開始還精力充沛,不一會(huì)就精疲力盡了。我連忙跑到陰涼處,心想:“哈哈,這下沒人踩得到我的影子了吧。待我休息完畢再一決高下!”沒想到,我待得時(shí)間太長,婧怡忍無可忍,給了我“黃牌”警告。我垂頭喪氣的走入“戰(zhàn)場”,看見一名高大的同學(xué)便趕緊躲在他的影子里,心想:“我實(shí)在太機(jī)智了,哈哈哈!”不料那個(gè)不講義氣的,居然拋棄了我,還說:“我才不當(dāng)你的保護(hù)神呢!”也罷也罷,我大人有大量,就饒恕他吧,因?yàn)槲矣钟辛艘粋(gè)新點(diǎn)子。我找準(zhǔn)踩我影子最多的煜琳,撲上去抱緊她,她拼命掙扎著可還是沒逃脫我的手掌心。萬萬沒想到的是,一個(gè)路人甲過來輕輕松松就“一石二鳥了”。真是失策呀!不管三七二十一了,我沖上“戰(zhàn)場”,渾水摸魚的踩了幾腳,終于掙得三分,也是不愧我“一世英名”了!

      慢慢地回憶著,細(xì)細(xì)地品味著,我臉上不禁洋溢著微笑,輕聲喃喃道:“那天,陽光好暖!

    八年級(jí)作文 篇8

      唐代詩人韓愈曾說:“讀書患不多,思人患不明;甲阋圆粚W(xué),既學(xué)患不行!币粋(gè)人如果喜歡讀書,那么他必須要“多學(xué),多思,虛心,躬行!安拍苡兴。

      書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚,人一開始都是愚笨的,就如地下的種子,只有不斷吸取知識(shí)與營養(yǎng)才能感受到太陽的照射,漸漸地長成一棵頂天立地的參天大樹。我從小便熱愛讀書,高爾基說:”書籍是人類進(jìn)步的階梯“,它教會(huì)了我人世間的真善美、丑惡和貪婪,它讓我懂得了很多知識(shí)與道理。

      記得小時(shí)第一次接觸書時(shí),那一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面讓我浮想聯(lián)翩,驚嘆不已,立志要看完這天下許許多多的書,現(xiàn)在想想那是根本不可能辦到的南柯一夢。這天下千千萬萬的書,哪是一朝一夕之間可以看完的道理?恐怕我活到一百多歲也不見得能看完。

      記得有一次在飯桌上吃飯,我是一手捧著書,一手拿著筷子猛吃,看到有趣的地方不禁捧腹大笑,結(jié)果噎著了,后來父母不許我把書帶到飯桌上,為此不滿了好久。父親常笑話我:”這么大個(gè)人了,吃飯還不老實(shí),我就不信書還能當(dāng)飯吃!拔也环䴕獾暮吡艘幌。反問道:“書對(duì)于讀書的人來說百利而無一害,書是我們的精神糧食,沒有了書和知識(shí)就如同沒有了靈魂,等于行尸走肉,它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引著我,讓我忍不住去探索。

      我愛讀書,它能使我成為一個(gè)智者,因此我不太聰明,但終于愛上讀書了。我相信,書就像高爾基說的一樣,像一把階梯,讓我爬的越高,看的越遠(yuǎn)。

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