【精品】一年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃爍堅(jiān)定意志的光芒。小鼻子,小嘴巴。看起來(lái)十分和藹可親。媽媽是一位講道理的人,她在家經(jīng)常教導(dǎo)我我,開導(dǎo)我。我的媽媽是一名會(huì)計(jì),工作很忙。我在家是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽捶背。
有一次,天上下著雷陣雨。我和爸爸在家下棋,媽媽在一旁指導(dǎo)我。就在這時(shí),電話響了,媽媽跑去接電話。我和爸爸下棋正起勁,媽媽急忙換好衣服準(zhǔn)備出去,我上前問(wèn)媽媽 :“媽媽你要干什么去呀?”媽媽邊拿包邊說(shuō):"單位有事,一會(huì)兒就回來(lái)。”我們?cè)诩依锏,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了 …… 媽媽還沒(méi)回來(lái)。我們很擔(dān)心。就在這時(shí)門鈴響了。我去開門一看是媽媽,我一把就把媽媽抱住了。
我的媽媽工作認(rèn)真,在家里她是一位好母親,在單位她是一位好員工。我愛我的媽媽,我要當(dāng)一名好孩子。
一年級(jí)作文 篇2
曾經(jīng)在詩(shī)人的筆下,得知了大自然的消息;曾經(jīng)在朋友們的話里,了解了大自然的趣事;曾經(jīng)在姐姐講的的故事里,看透了大自然的美麗……那一切都是真的嗎?
我走在小河旁,忽然,一陣風(fēng)刮過(guò),我輕輕地飄了起來(lái),在身后長(zhǎng)出了一雙輕盈的翅膀,我飛呀飛,在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座充滿綠意的樹林,呀,我正好要了解大自然。于是,我飛了過(guò)去……
樹兒們正召喚著我,我揮揮翅膀往下飛,迎面撲來(lái)一陣濃濃的花香,讓我感受到了重未有過(guò)的舒服。樹上的鳥兒鳴鳴叫,一邊叫還一邊跳,可愛極了。葉子成群的擁在樹枝上,不停的飛舞著。那一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在樹上,被葉子裹著,似乎怕它受到一點(diǎn)傷害。走近一瞧,在枝頭的另一旁,有著幾片新生的嫩葉,真美!那嫩葉的綠,是調(diào)色板都難以調(diào)制出來(lái)的純綠。走在有一顆顆小石頭和沙子制成的小路,時(shí)常會(huì)見從石縫里探出頭來(lái)觀望世界的小芽。那多原本被包裹著的小花,現(xiàn)在也迫不及待的綻放了,給大自然增添了光彩。在葉間里的小蟲子們,正享受著陽(yáng)光浴呢!忽然,風(fēng)娃娃走過(guò),大自然的生靈們都動(dòng)了起來(lái)。那股涼颼颼的風(fēng)直往我臉上吹,哇,好清涼的感覺(jué)!一下子,大自然的熱氣少了許多。
過(guò)了一會(huì)兒,雨下了起來(lái),起先,水珠“滴答滴答”的,慢慢的,就變成“噼里啪啦”的了。我靜靜的聆聽著,雨給大自然演奏的聲音,哇,天籟之音!青蛙哥哥在呱呱的叫,小鴨子在嘎嘎的叫,水珠嗒嗒的滴在石頭上的聲音,還有葉子在擺動(dòng)的聲音……
雨終于停了,被雨點(diǎn)滋潤(rùn)過(guò)的葉子,顯得更光滑了。仔細(xì)一看,葉子上的紋理真奇特,不看不知道,一看真奇妙,它居然還蘊(yùn)藏著那么多奧秘。都說(shuō)愛花的人不摘花,望著那朵極為美麗的花朵,我忍不住湊了上去,可沒(méi)敢摘,哇,那淡雅的香味從那里飄了出來(lái)。一片片花瓣包著花柱,里面裝著顆花種子。一片花辨飄落了下來(lái),慢慢的,只見那只蝴蝶在上面徘徊,似乎是在欣賞著那美麗的花!
太陽(yáng)下山了,只見金色的光照在山腰上,一切都漸漸的變得很幽靜,幾只鳥兒飛過(guò)天空,小小的影子映在地上……
“叮鈴叮鈴,起床啦!”一陣鈴聲驚醒了我,我立刻坐了起來(lái),咦?我不是在大自然的綠林里嗎?怎么?原來(lái),那一切都是夢(mèng)罷了,望望窗外,一點(diǎn)綠意都沒(méi)有,現(xiàn)在人類都頻繁得砍伐著樹木,正不斷的破壞著大自然,我們?cè)趺茨芸吹侥窃久利惖拇笞匀!樹木少了,河水黑了,?dòng)物有的也滅絕了,天空還飄著一縷縷濃煙……
我夢(mèng)中的大自然是否能實(shí)現(xiàn),我陷入了沉思……
一年級(jí)作文 篇3
女兒的腿上被蚊子叮了個(gè)包,以前我用肥皂一擦,很快就會(huì)下去的。這次卻不見效,紅包日益腫大,硬硬的`,紅紅的,左腳踝處也有一處,腫得象個(gè)小面包。
想著孩子剛開學(xué),并且是剛上小學(xué),不宜耽誤課程,就讓皮膚科的大夫給開了些口服和外用的藥。大夫說(shuō)是過(guò)敏,觀察下再說(shuō)。
看著女兒腫脹的皮膚,我能體會(huì)到她的難受。我是過(guò)敏性皮膚,發(fā)病時(shí),癢得夜里只能睡兩三個(gè)小時(shí),還得靠輸液慢慢消腫。
晚上孩子睡后,我打開臺(tái)燈,仔細(xì)觀察孩子的腿和腳,卻再也難以入睡,內(nèi)心在自責(zé)是不是自己的過(guò)敏性體質(zhì)遺傳給了孩子。如果是這樣,孩子豈不是總會(huì)受過(guò)敏困擾?讓小小的孩子遭受過(guò)敏之苦。
我把這些想法說(shuō)給老公聽,老公勸我:孩子不是遺傳了你的伶牙利齒、記憶力好么?孩子生病是很正常的事,現(xiàn)在導(dǎo)致過(guò)敏的因素越來(lái)越多了,有不少是外界因素。
昨天老公加班,還打電話問(wèn):孩子是否輕點(diǎn)了,要不就輸液吧。他深夜回到家,我們兩個(gè)又一起抱著孩子的腳看半天。
孩子小小的病,卻讓我心神不寧,吃不下飯,睡不好覺(jué),如果孩子真有個(gè)大病,還不把我嚇?biāo)懒耍?/p>
由女兒我又想起了自己的母親,現(xiàn)在自己當(dāng)了媽媽,才知道孩子是這么讓人牽腸掛肚。我的母親一定也如我一樣,對(duì)我是百般地牽掛。我是怎樣在母親的擔(dān)心和目光中長(zhǎng)大啊。
母愛就是最無(wú)私、最無(wú)原由的吧,一代代這么傳承。
這個(gè)“十一”假期,還是帶孩子回去看母親吧。
一年級(jí)作文 篇4
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。泱泱大中華五千年歷史,5000年文明不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,代代相傳直至今日,文明二字已深深篆刻在人們心中。
文明是在圖書館中保持安靜,文明是見到有人受傷伸出援手,文明是不亂扔垃圾......文明是陽(yáng)光溫暖一方土地,文明是甘霖,滋潤(rùn)一方土地。文明是花朵,短墜一方土地。文明是紐帶,連接人與人之間的善意建建立和諧社會(huì)。
走在金陵城的街道上,可發(fā)現(xiàn)人來(lái)人往熙熙攘攘,但地面卻干凈得很,無(wú)人亂扔垃圾。有個(gè)中年人牽著五歲左右男孩的手,男孩另外一只手拿著一只冰棍棒,時(shí)不時(shí)的球球赴京,委屈的桌子嘴又嘟囔著說(shuō)。把冰棍扔在地上會(huì)有環(huán)衛(wèi)叔叔來(lái)打掃,為什么要讓我拿著扔進(jìn)垃圾桶呢?
父親停下腳步蹲下來(lái)摸著孩子的后腦勺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)。孩子你看這條街上那么多型男,可是再看看發(fā)現(xiàn)了嗎?地上連子歲都沒(méi)有,這是為什么呢?因?yàn)槲覀儛圩o(hù)環(huán)境講文明。
小孩似懂非懂的看了父親點(diǎn)了點(diǎn)頭附近,站起來(lái)邊走邊說(shuō)道。我們要講文明,從小事做起,不隨地亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,不給他人聽麻煩創(chuàng)建文明城市。
父親帶著孩子走到垃圾桶旁,崽子鄭重的將冰棍扔進(jìn)垃圾桶,對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)保護(hù)對(duì)單店很久心存對(duì)誠(chéng)信和醋兌2斤,不斷奉獻(xiàn)對(duì)和諧不斷的營(yíng)造對(duì)孝子代代相傳對(duì)經(jīng)典常常宋傳對(duì)正氣處處弘揚(yáng)文明習(xí)慣帶來(lái)和諧社會(huì),讓我們大手牽小手創(chuàng)建文明城市。
一年級(jí)作文 篇5
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛讀書。
記得有一次,媽媽帶我去逛街。一到書店門口,我便迫不及待地奔向書架,在浩如煙海的書籍里尋找著我最想看的書。突然,我的眼睛瞄到了一本名字很別致的書,我把它從書架上拿下來(lái)。這本書叫《大森林里的小木屋》,書的封面上印著一座小木屋,地上滿是皚皚白雪,還有一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩,她腳蹬粉色長(zhǎng)靴,身著藍(lán)色短裙,手拿一個(gè)木桶,正在喂一只饑腸轆轆的小鹿。這樣的封面真的很漂亮!
我翻開書,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),媽媽突然說(shuō):今天我們要開會(huì),我怎么給忘了呢!我真糊涂。媽媽見我不想放下書,又催促道:快走吧!再不走就來(lái)不及了! 那你讓他們到書店來(lái)開會(huì)唄。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了一句傻傻的話。
我就是這么愛看書,一看起書就愛不釋手。因?yàn)閻鄄会屖郑沂斋@到了豐富的知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇6
我的老師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語(yǔ)文老師修老師。
修老師是我們的班主任,她對(duì)同學(xué)們要求非常嚴(yán)格。有一次我的生字沒(méi)有寫完,老師檢查以后,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有寫完,便叫我補(bǔ)寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修老師幫助同學(xué)們補(bǔ)課,輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè),她是一位平易近人的好老師。
我愛我的修老師。
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