四年級(jí)海邊作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)海邊作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)海邊作文 篇1
海?它到底是什么樣的?是動(dòng)畫(huà)片里藍(lán)湛湛的,是小河一樣青綠色的,還是黃河一樣土黃色的?這是我心里的一個(gè)謎。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)海。它到底是什么樣子的呢?
終于,在暑假里,我在連云港看到了我所向往的大海。
海,我站在高處眺望,它是淺藍(lán)色的,和童話故事里的一模一樣。它一望無(wú)際,仿佛一面碩大的鏡子,照著天空的一切。我穿上游泳衣,迫不及待地向大海奔去。
我走到沙灘上,沙灘軟軟的,一踩個(gè)腳印兒,時(shí)而又踩了個(gè)空,差點(diǎn)摔了下去。終于走到海里了,可是我發(fā)現(xiàn)海水竟變成了淺綠色,可當(dāng)我捧起時(shí),它又變成了透明的。海水格外清澈,低下頭,可以看見(jiàn)沙子和石子兒。手伸在海里掏一掏,還偶爾會(huì)掏到幾只小螃蟹。
越往深處走去,波浪就越大,連綿起伏著。就好似海在快樂(lè)地打著滾兒。閉上眼睛,享受著陽(yáng)光的溫暖,輕風(fēng)的撫摸和海浪的拍打,令人是心曠神怡。一艘游艇在海面上開(kāi)過(guò),給大海增添了一道優(yōu)美的弧線。
不知不覺(jué)中,海水已經(jīng)退潮了,我又一次踩在松軟的沙灘上,回到了岸邊……
四年級(jí)海邊作文 篇2
今年暑假時(shí),我同爸爸媽媽坐火車(chē)去了大連。
我們坐著觀光巴士到了海邊。海面上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)浪花,我脫掉鞋子走到了那里,海浪沖進(jìn)我的腳下。好舒服!海里的海苔都粘在我的腳上了。嘩!浪花就像調(diào)皮的孩子一樣滾來(lái)滾去。
海邊什么都有。有海星、螃蟹、海苔、小蚌殼,運(yùn)氣好的話可能會(huì)看到海參。有的人可能覺(jué)得地上沒(méi)意思,就進(jìn)水里找東西。聽(tīng)說(shuō)海星在海苔里面,就像膽小的小孩藏在一個(gè)地方,不肯出來(lái)。
我還撿了很多漂亮、神奇、非;降氖^。爸爸抓了兩只大螃蟹,放在了礦泉水瓶子里,再裝些水放進(jìn)瓶子里。附近的小攤子上有賣(mài)小盒子的,我和媽媽各買(mǎi)了一盒。我也摘了許多小蚌殼,里面好像有東西似的.。哦!原來(lái)是小蟲(chóng)子,它在殼里掙扎著,想要擺脫這個(gè)殼。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)盒里準(zhǔn)備帶回家。
我還去海邊坐了船。蒙蒙細(xì)雨中我看見(jiàn)了一個(gè)島,突然一個(gè)聲音說(shuō)了這個(gè)島的名字,介紹了關(guān)于這個(gè)島的情況。大概是飛機(jī)上的介紹員說(shuō)話了吧!爸爸拿出了一塊面包,一小塊一小塊地撕下來(lái),扔到空中,海鷗迅速接到了面包。和爸爸達(dá)成了一個(gè)空中接力。爸爸激動(dòng)得跳了起來(lái),差點(diǎn)沒(méi)跳到船頂上。
到了地面上,有好多海鷗在地上跳來(lái)跳去。還有許多小朋友都蹲在地上搶著給海鷗喂食,拿什么的都有。有的拿香腸,有的拿面包,還有的拿水。我也想喂它們,可是我害怕啄疼了我。
大連真好呀!山清水秀、空氣舒暢、清新。要是在這個(gè)地方常住,那該多好呀!我以后還要去大連。
四年級(jí)海邊作文 篇3
我在海邊慢慢地走著,那細(xì)細(xì)的白沙撫摸著我的腳。每走一步,沙灘上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的腳印。
此時(shí)已是傍晚。天邊的云霞變紅了,太陽(yáng)沉入了海里,只剩下半邊兒臉。那火紅的顏色,把海水也染成了橘紅色。海面上風(fēng)平浪靜,沒(méi)有一絲波紋。偶爾會(huì)飛來(lái)一兩只海鷗,“咕咕”地叫著,隨后又向遠(yuǎn)處飛去。
我把腳伸進(jìn)水里,坐在一塊大石頭上,感覺(jué)涼絲絲的。這塊大石頭是我昨天從樹(shù)林里拖出來(lái)的,站在上面可以向遠(yuǎn)處眺望。忽然,我感到腳下有個(gè)硬邦邦的東西,用腳刨出來(lái)一看,原來(lái)是一只石頭大小的寄居蟹。我不由地“呀”了一聲,那只小寄居蟹似乎也有些緊張,竟然死死地鉗住了我的腳趾。我一看,原來(lái)這只寄居蟹并沒(méi)有找到自己的“家”,所以把我的腳趾當(dāng)成了它的“家”。我連蹦帶跳地回到樹(shù)林里,把我存了好久的一個(gè)海螺送給了寄居蟹。它這才松開(kāi)了我的腳趾,有些害羞地鉆進(jìn)了海螺里,慢慢地走遠(yuǎn)了。
我感到無(wú)聊了,就又跑回樹(shù)林里,拿出一只號(hào)角,使勁兒吹起來(lái)!皢琛鼻宕喽懥恋奶(hào)角聲在海面上回蕩,不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船鳴笛的聲音!昂艉簟薄皢琛蔽一貞(yīng)了它!皢琛薄昂艉簟薄皢琛薄昂艉簟本瓦@樣,號(hào)角聲和鳴笛聲便一直在海面上回蕩。
夜幕降臨,皎潔的月光潑灑在沙灘上。樹(shù)林里時(shí)而會(huì)傳來(lái)秋蟲(chóng)的鳴叫。椰子樹(shù)的葉一直在搖晃,有時(shí)會(huì)掉下一個(gè)椰子來(lái)。我們?cè)谏碁┥仙鹆藸I(yíng)火,烤魚(yú)在棍子上“嗞嗞”作響。不一會(huì)兒,食物的香味兒便彌漫了整個(gè)沙灘。我狼吞虎咽地吞了許多條烤魚(yú),那汁湯流進(jìn)我的喉嚨里,有說(shuō)不出的幸福。
潮已經(jīng)退了,浪還在輕輕地拍打海邊的巖石,好像要把它沖洗干凈。我又坐到了大石頭上,浪水親吻著我的小腳丫。啊,海,我是多么想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你……
四年級(jí)海邊作文 篇4
每每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,我的愿望就是能住在海邊。
如如果,我住在海邊。清晨,我可以飽覽海上日出的壯觀景象!鞍→t啊鷗”,海鷗的清脆聲叫醒了我。我揉著惺忪的雙眼,想把眼睛里的睡意揉掉。我快步走出,跑向沙灘。啊!時(shí)間剛剛好,只見(jiàn)一個(gè)紅紅的臉龐從海平面上升起,伴隨著云朵一起慢慢地升向天空。云朵變成了“七彩祥云”,有紅的似火,有黃的發(fā)亮,還有粉的似桃……漸漸的,紅紅的臉龐越升越高,越升越高,已經(jīng)全都露出來(lái)了,“七彩祥云”也漸漸散去,那紅紅的臉龐仿佛在對(duì)我微笑,我也用我的微笑回復(fù)它。
如如果,我住在海邊。上午,我拎著紅色的小提桶,在沙灘上尋寶。我的雙腳浸在冰涼的海水里,細(xì)細(xì)的沙子從我的腳趾縫間涌出,我享受這美妙的時(shí)刻。這時(shí),我踢到一塊硬硬的東西,我低頭一看,喔,原來(lái)是一塊貝殼,它被海水沖到了岸上。我俯下身?yè)炱鹚厦婧芎每,一塊黑一塊白,我立即把小貝殼放進(jìn)小提桶。我又發(fā)現(xiàn)了各種形狀的貝殼,有的長(zhǎng)得像一片楓葉,有的長(zhǎng)得像一朵美麗的小花,還有的像一個(gè)小小漢堡……寶貝不斷地跑進(jìn)我的小提桶。突然,我的腳好像踩到什么東西,我把腳拿開(kāi),“哇”!我情不自禁地大叫了一聲,因?yàn)椋铱匆?jiàn)了一個(gè)“七彩石”,上面有紅色、有黃色、有紫色、有綠色等等。最后,我吃力地把小提桶提回家,我可撿了滿滿一桶的“寶藏”呢!
如如果,我住在海邊。下午,我可要好好地玩一場(chǎng)。我穿著泳衣,來(lái)到海邊,一頭扎進(jìn)海水,投入大海的懷抱。我開(kāi)心地游著,先是蛙泳,像青蛙一樣游,又用了仰泳,人浮在海面上,頭朝天……更奇妙的是,我發(fā)現(xiàn)還有“小伙伴”陪我一起游,它們是小魚(yú),我還和它們比賽呢!游累了,我就曬起了日光浴,媽媽把沙子都蓋在我身上,啊,真暖和!
晚晚上,我躺在床上,柔和的月光照著我,我傾聽(tīng)著來(lái)自大海的催眠曲,慢慢閉上了眼。
住在海邊的美好幻想,像吹泡泡一樣,一個(gè)個(gè)地吹出來(lái),我真想住在海邊啊!
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