【精選】八年級作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“面朝大海，春暖花開”好多人如同詩人海子一樣，只看了蔚藍(lán)的海，享受著浮沉在海面之上的陽光。然而，潛在深海的魚，是否會有人發(fā)現(xiàn)，去享受深沉的快樂。末了，最想說的還是，父愛如同潛在深海里的魚。
那年，距離高考還有兩百多天的姐姐視力突然下降。于是，父母帶著姐姐穿梭在城市之間，人來人往，掠過的是奔波中急促的腳步。
提起青島，太多的人會認(rèn)為它是個美麗的海濱城市，而姐姐的手術(shù)地點就是那里，這讓我覺得是一種反差比例。掛號、病房、手術(shù)室，我可以想象到父親的徹夜未眠，焦慮的眼神，還有那在姐姐面前故作的笑容。
姐姐做完手術(shù)的第一個晚上，因為病房里只允許一人陪護(hù)照料，父親讓母親留了下來，自己對姐姐說：“我去住旅店，住旅店�！�
那夜，父親為了省下一二百塊錢的住宿費，硬是在那紅燈綠酒的城市街頭游蕩了一整夜。
繁華的城市，美麗的夜景。望著熙攘的人群漸漸消失的父親在某個角落里這樣度過，吹著寒冷的夜風(fēng)，被人群遺落，被稀散的人議論著。
或許，他疲憊地沉睡在某個偏僻的墻角時，被人推醒，然后賠笑著離開；或許，在寂寞的夜里，他只是沉默地走在別人冷默的眼神里。
也許，寫到這里，你們會笑，會笑一個中學(xué)校長穿著并不溫暖的衣服在喧囂地城市里走了一夜。因為，你們不會懂我父親那深沉的愛！不會，不會——————
可是，我卻可以想象到，他拖著疲憊的身子是怎樣地徘徊。面對流光溢彩的燈光，他是怎樣地失落。面對城市逐漸安靜，人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，他是怎樣的無奈。你們都忘記了，他是一個男人，面對這一切，只能看著，只能吹冷風(fēng)，只能一個人沉默，只能，只能如此。
朱自清望著父親混入人群的背影，情不自禁地淚流。然而，我望著用語言勾勒的父親的身影，父親用行動的身影展現(xiàn)的深沉的愛，我只能感動，感動父親的偉大。淚流的應(yīng)該是姐姐，那是父親因為她而定格的愛。她在感謝別人重新給她清晰的時候，是否記得自己欠父母一聲“謝謝”。
當(dāng)我面對“父愛”這個題目時，我一遍遍地過濾著腦海里的記憶。讓我心酸的是，我竟沒有找出一絲記憶來證明父親對我的愛的存在。
是沒有嗎？不是的。是我遺忘了深海里的魚兒。
海平面是父愛母愛的分割線，太多的人看到了海平面之上母愛陽光的存在，卻忽視了父愛潛在深海里的魚，那沉默、深沉的愛。
看不見潛在深海里的魚，失去了一份不可忽略的愛。
我的父親，我親愛的.潛在深海里的魚，守護(hù)著我的整片海洋。
后記：
陽光與魚兒相比，或許這樣有點不貼切。
但我想說的是，陽光固然燦爛，深海里的魚卻更是一種深沉。
不當(dāng)之處，還是狠勁的批評吧。
八年級作文 篇2
一個星期的開始總是美好的，但是對于我來說是總是“痛苦”的，因為星期一是我值班。學(xué)習(xí)時間緊張的我還要騰出時間去執(zhí)行班主任交給我的任務(wù)，星期一的時間總在一眨眼的功夫就過去了。這個星期也依然是這樣的。
早晨，我早早的就要去學(xué)校了，因為我們班每天都有遲到了的同學(xué)。唉，對于這件事真是一言難盡啊！上課鈴聲響起今天遲到了五個同學(xué)，大家都有目共睹，我一一把他們記錄了起來，我毫不猶豫的作出了抉擇。然后記在了班級日志上后我趕緊背起了語文。
在班級日記上留著許多人的“光榮”事跡，每當(dāng)我星期一的時候我總期盼著這一天能安安靜靜的不打不鬧的過去，這樣我又有空余的時間了，但是同學(xué)們好像是明目張膽的要和我作對似的。班主任和樓道里的檢查人員批評教育了多次也無濟于事因為我們班的同學(xué)就是這樣的。
時間流逝到了第七節(jié)課的化學(xué)課上，一上課同學(xué)們大吵大鬧，好像那邊街上的“菜市場”一樣。老師進(jìn)來后緊鎖著眉頭怒目圓睜好像手里的化學(xué)實驗器材也被嚇得搖晃了起來，但同學(xué)們稍微靜下來一會后又開始了吵鬧，嘰嘰喳喳的聲音不時的能傳到我們前面同學(xué)的耳朵里面，老師也能聽得見的。前面的同學(xué)好像一直在等待老師的“小宇宙”能夠爆發(fā)出來。但老師一直在忍受著不想耽誤同學(xué)們的時間。但事情的發(fā)展總那么的不盡人意。不知何時老師怒氣沖沖的從講臺上直沖了下來，把坐在前面的我也下的渾身顫抖了一下，也許是老師的身體在顫抖吧！只見老師三步并兩步，大步流星的就下來了，走到后面后不知在最后一排后面同學(xué)的桌子上抓起好像紙片似的東西向空中扔了起來，好像外面的雪花在飄落，我仔細(xì)一看是撲克牌，這時前面的同學(xué)又紛紛議論起來，后面的同學(xué)則是低下了小腦袋�！鞍�，這些學(xué)生真是沒辦法，哎……”原來是后面的同學(xué)私自把楚河漢界連通了三個同學(xué)在后面津津樂道的打起了撲克牌，這下激怒了老師，氣的老師大口的喘著粗氣，說不出話來了。同學(xué)們都把目光聚集在了那里。老師終于出聲了，“你們玩的好了么，這是在學(xué)校，在課堂啊，不是在自由“市場”，不是你們想干什么就干什么的……�！崩蠋煹囊活D“臭罵”同學(xué)們都不說話了，鴉雀無聲一陣后，大部分同學(xué)都開始自習(xí)開了，老師依舊在思想教育批評，我也投入了學(xué)習(xí)，不在聽老師說的了。不久后老師又調(diào)整回狀態(tài)，開始講課了。我不禁又有點嘆息，“哎……”我又轉(zhuǎn)過神來認(rèn)真的聽老師在講課。
晚上回到了家中，我又開始糾結(jié)不知道要把今天的事記錄在班級日志本上思索半天后我還是把事情一五一十的認(rèn)真記錄了下來。后來我又考慮半天實在想不明白今天同學(xué)們的所作所為，他們在做這些事之前難道沒考慮事情的后果和結(jié)局嗎？他們在抉擇一件事的時候不經(jīng)過腦子和心里的思索嗎？但是今天我在抉擇這些事情的時候我經(jīng)過了深思熟慮了，我知道事情的結(jié)果，我衡量了事情的利與弊。我今天做對了！
今天我明白了很多知道了很多懂得了很多，我們在人生的道路上會遇到很多事情等待我們作抉擇，我們一定要在抉擇一件事情的時候要深思熟慮，三思而后行啊！這樣我們在人生的旅途才會風(fēng)雨無阻，在以后的人生的道路上才會使我們少受挫折。請問今天你在抉擇的時候思考了嗎？但今天我做對了，三思而后行了！我無怨無悔！
八年級作文 篇3
雨輕輕的飄著，千萬縷雨絲順著微風(fēng)飄落在大地上，打濕了我的衣襟。我不住地打著哆嗦。雨滴綴入荷塘里，使原本平靜的湖面泛起了陣陣微波。在微風(fēng)的伴隨下又有了許多新的水生命注入這湖水中。我的心湖也好似這湖面泛起波瀾。
我走在回家的路上，來到車站前我停了下來。我伸長了脖子等著車子的到來。
正在這時，有一位年輕的母親懷里抱著一小嬰兒。只見這位母親濕漉漉的頭發(fā)緊貼著臉頰，身上只穿著一件單薄的襯衣，而且早已被雨水打濕，包裹著她那瘦小的身軀。在她纖細(xì)的手臂中抱著一個被裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的嬰兒。令我感到奇怪的是孩子的雨披外面為什么還裹著一件大衣。一陣微風(fēng)吹來，母親哆嗦了一下�，F(xiàn)在我才明白原來是母親怕孩子著涼，便把自己的大衣包裹在孩子的雨披外面。
母親溫柔的眼神注視著孩子，孩子舒服地睡著了。孩子好像輕輕抽動了一下，仿佛她不再畏懼寒冷。又一陣風(fēng)吹來，母親下意識地把孩子抱得更緊了。
此時此刻，我的心中涌起了一股暖流。母親是如此的偉大與無私。母親用自己薄弱的身軀替孩子阻擋風(fēng)雨。我的心觸動了�；貞浿：男r侯，媽媽不也是這樣保護(hù)我嗎
一輛公共汽車開了過來，母親抱著孩子穿過擁擠的人群上了車。孩子在母親的懷里睡得那么香那么甜。就這樣母親與孩子消失在雨簾中。
雨輕輕地飄著，它飄落在我的身上，打濕了我的臉頰，卻讓我感到很舒適。于是我走出站臺，讓雨水沖刷著我，沖走心中的沉悶。雨絲無形地綴入湖中，與湖水融為一體。湖面好象更平靜了。原先那些水紋化成了一絲微笑，消失在這湖面上，卻依舊回蕩在我的心中……雨越來越輕，越來越柔，跟隨著風(fēng)的腳步，飄落在城市的每個角落。
八年級作文 篇4
我匆匆地從美國趕了回來。超音速飛機上響起空姐甜美的聲音：“各位旅客，現(xiàn)在是20xx年9月23日，請各位乘客在自己的位子上坐好，不要隨意走動�！笔前。瑫r間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬便是二十年��！當(dāng)初，我拿起了行李包，踏上了留學(xué)之路，現(xiàn)在終于又回來了！
我慢悠悠地走向小時曾經(jīng)爬過的教場山，一路上的變化都太大了，而讓我期待的，卻是那曾經(jīng)帶給我無限歡樂的教場山�；秀敝g，我到了那里，變化真是大��！原來山上并不多的植物現(xiàn)在布滿了山巒；原來幾乎見不到影兒的小動物現(xiàn)正在這兒玩得歡呢！那青青的石階卻沒變。我輕輕地走上去，發(fā)出了清脆的聲響，“滴答，滴答……”，這不禁讓我想起了那段歡樂的時光。童年時，我也走在青石階上，也發(fā)出了“滴答”聲，那時，我是懷著怎樣的心情在踏這臺階��！那快樂，那天真，那單純，那無與倫比的感覺！可真令人懷念。
我又踱步回到了家。家，多么溫馨，而二十年來遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我卻從沒回來過�，F(xiàn)在終于回來了！不知空中花園里的桑樹和枇杷長高了沒有？不知兒時的伙伴還在嗎？父母的音容笑貌又在眼前浮現(xiàn)出來：那慈愛的眼神，那真切的鼓勵，那影響著我一生的教誨……父母早已在門口等候，我三步并作兩步地迎上前來，看到二老已兩鬢發(fā)白，比二十年前消瘦了很多，我的眼睛濕潤了�！霸蹅兂燥埲�。”爸爸用毅然強勁有力的手拉我到餐桌邊，餐桌上早已擺滿了我最愛吃的菜，頓時一股暖流涌上心頭，回家的感覺真好。
吃完飯，我來到了小閣樓。啊，那不是陀螺嗎？它雖經(jīng)歷了歲月的洗禮，卻依然泛著閃亮的光澤，這枚小小的陀螺，承載著我兒時與伙伴們在一起的歡樂。那衣衫襤褸，卻永遠(yuǎn)面帶微笑的娃娃，承載著我嬰孩時的純真記憶……
二十年不見，家鄉(xiāng)讓人耳目一新。但那熟悉的生活氣息和濃濃的親切感，讓我感到暖暖的。
八年級作文 篇5
“哎，一轉(zhuǎn)眼就初二了。多加了2門課，8本書，6節(jié)課，360分鐘，6個小時……”小Q一邊數(shù)著數(shù)，一邊抱怨。我拍了拍她的肩，說：“安啦，有什么大不了的。又是一個嶄新的起跑點，一起努力吧，加油！”
是啊，一轉(zhuǎn)眼，初中生活已過去了一般，接下來，我們就要換一條新的跑道，新的起點，一起進(jìn)行新的競爭了�？粗郎系淖鳂I(yè)從以前的四本變成現(xiàn)在的九本；原本七點半可以完成的作業(yè)現(xiàn)在要寫到八點三刻；原來下午四點半放學(xué)變成現(xiàn)在的五點二十放學(xué)。這一切的一切似乎都在向我們詮釋——初二開始了，以前放松的日子不會再有了。
一節(jié)安靜的自休課上，突然傳來了小Q的吼叫聲：“啊~這幾題煩死了！”頓時，原本安靜的教室熱鬧了，有人乘機看課外書；有人把作業(yè)和課本往地上一扔然后大叫：“不學(xué)了！”；還有人直接開始追逐打鬧�！鞍察o！”一直很淡定的班長怒吼，瞬間，班中鴉雀無聲，只見所有人的目光都投向了他。班長從容地走向講臺，說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初二的學(xué)生了，不再是預(yù)初和初一時那群懵懂、無知的少男、少女了，我們肩上的擔(dān)子重了，這是無法改變的事實。小Q，如果你就因為那么幾道題而放棄，那么你在以后的道路上怎么辦？難道你想摔在起點上，然后坐著看大家跑完全程，再來為我們歡呼嗎？”
小Q低著頭，臉漲得通紅。班級里再也沒有吵鬧聲了。這時，班長環(huán)視了一圈，繼續(xù)說：“同學(xué)們，我們都有自己的夢想和追求，那么現(xiàn)在，讓我們把這個起點當(dāng)做我們?nèi)松钠瘘c，一起去努力，一起去奮斗，等到將來功成名就時，再回首，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在流下的這些汗水都是值得的。”聽了班長的一番話，同學(xué)們都陷入了深思。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。等到大家再抬頭時，班長已經(jīng)坐在自己的座位上了，而黑板上留下了一句話——記住，我們是不服輸?shù)陌耍?）班！大家似乎都有所感悟了，這時，班中漸漸有了翻書聲、寫字聲和輕輕的問題聲，誰也沒有注意到，正在做題的班長會心地笑了。
這個起點，是嶄新的起點；這個起點，是標(biāo)志著奮斗的起點；這個起點，是我們未來人生的起點！我們不能軟弱，不能沮喪，更不能放棄！我們要昂起頭，向著陽光努力奔跑。相信總有一天，回想起班長說的這些話時，一定會讓我們受益終生。也許起點是艱難的，是未知的，但它也孕育著希望和憧憬，試著回想我們過去經(jīng)歷過的起點，它們是否也曾是我們夢想的搖籃？
加油！向著夢想進(jìn)發(fā)。這，是屬于我們的起點！
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