有關(guān)高一作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
我聽(tīng)說(shuō)有座城，陽(yáng)光很重，話語(yǔ)很輕�！}記
高一（1）班樓琳慧
我聽(tīng)說(shuō)有座城，那里有馨香的花朵，有神秘的森林，有碧藍(lán)色的海�；疖噺拇蟮厣虾魢[而過(guò)，一路都在扔掉那些忙來(lái)忙去的累贅，升起冰激凌形狀的煙囪，聞起來(lái)像是香草的味道。風(fēng)兒會(huì)在草原上種下很多很多種子，它們?cè)诖蟮氐难�，夜晚時(shí)肆意地瘋長(zhǎng)出來(lái)，變成翠綠色的風(fēng)的痕跡。
年少的我坐在法桐樹下，頭上開(kāi)滿粉紅色的梧桐花，將夢(mèng)境染成粉紅色，你坐在我旁邊，安靜地看著童話書。我突然湊到你耳邊：
"告訴你一個(gè)秘密。"
"什么？什么？"
"我只告訴你一個(gè)人哦，要保密的。這個(gè)世界上有一座很神奇的城市，像童話里那樣美好。"
"嘿嘿，我們要一起住在那。"你的聲音像只剛吃飽的小綿羊。
花朵會(huì)凋零，森林會(huì)荒蕪，城市揚(yáng)起塵，黯淡了海的光澤。
時(shí)間像只低吼的野獸，在身后拼命地追趕。十六歲的我和你每天坐著公交車往返于家和學(xué)校這兩點(diǎn)一線之間。碼頭上巨大的煙囪里冒著黑煙被汽笛趕上天空，變成你瞳孔里的陰霾。中年婦女在討論逐漸上漲的菜價(jià)，禿頭的男人在電話里為了退休金罵著臟話，女大學(xué)生舉著新款手機(jī)炫耀自己的男友是富二代……我不懂他們的話題，只好和你絮絮叨叨地說(shuō)著我聽(tīng)說(shuō)的那一座城。
"別說(shuō)了好嗎？"你掩住耳，望向我，我讀出你眼里的憂傷，藍(lán)得就像那座城里的湖，湖水是沉睡的冰。
你說(shuō)："別傻了，并沒(méi)有什么城市，這才是我們的所在。""你現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，好嗎？這是生活，不是童話故事。"
假如這是個(gè)童話故事，滾落了一地的珍珠就會(huì)變回被你扯斷前的美麗項(xiàng)鏈，你親手毀掉了我的城市，那上面曾經(jīng)有你。
你走了，留下一封信給我。你說(shuō)，你去了另外一個(gè)城市，要找回一些重要的東西。也許到了花開(kāi)的季節(jié)，你就會(huì)回來(lái)。
我捏著牛皮紙的信封，猜想著你是不是去找我們聽(tīng)說(shuō)的那座城，猜想著這封信是不是繞了城市整整一圈，被紅色的小飛機(jī)和那個(gè)可愛(ài)的飛行員小兔子帶到了我的課桌。
那之后我的世界很多東西駐進(jìn)，很多東西消失。只是時(shí)不時(shí)，我還會(huì)想起那座城，城市里，你曾經(jīng)的足跡下，長(zhǎng)出了一棵開(kāi)滿花的梧桐。我躺在樹下，數(shù)著掉落的花兒等著你的歸期。
一直到很多很多年以后。
我聽(tīng)說(shuō)有座城，陽(yáng)光很重，話語(yǔ)很輕。人說(shuō)過(guò)的話都被陽(yáng)光映到運(yùn)河、池塘和溪流，和那里的水，就能聽(tīng)到這個(gè)城市千百年來(lái)的故事。
"這個(gè)世界上有一座很神奇的城市，像童話里那樣美好。"
"嘿嘿，我們要一起住在那。"
陽(yáng)光突然灼疼了我的眼，落下了我對(duì)你的想念。
高一作文 篇2
經(jīng)典遇上惡搞，就好像北京撞上西雅圖，青春期遇上更年期，碰撞摩擦產(chǎn)生了激情的火花。
近日，喜劇演員賈玲在一檔節(jié)目中“惡搞”了花木蘭，被花木蘭文化研究中心強(qiáng)烈要求向全國(guó)人民道歉。我認(rèn)為不該向全國(guó)人民道歉，賈玲作為喜劇演員，她的任務(wù)就是做一顆開(kāi)心果，讓觀眾在繁忙生活中緊繃的精神得到緩解�；咎m虛構(gòu)的文學(xué)形象，作為經(jīng)典，早已深深烙印在我們心中，位置如磐石，無(wú)法改變。花木蘭作為經(jīng)典中的經(jīng)典，實(shí)在是太經(jīng)典了，難免會(huì)被玩壞，被惡搞。就算這樣，花木蘭在我們心中的形象還是高端大氣上檔次的經(jīng)典。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的工作、學(xué)習(xí)壓力太大，難免會(huì)苦中作樂(lè)。初中剛學(xué)木蘭詩(shī)時(shí)有同學(xué)就在朋友圈上發(fā)了一篇改編了的花木蘭詩(shī)。內(nèi)容大意與原來(lái)完全不同，但總是會(huì)讓看到文章的人哈哈大笑。我認(rèn)為這不是最經(jīng)典的侵犯，花木蘭在我們?nèi)粘Ｉ钪�，可能被惡搞過(guò)很多次，也不見(jiàn)有人說(shuō)我們把花木蘭怎么了，也沒(méi)有讓我們道歉。
賈玲作為公眾人物，對(duì)花木蘭進(jìn)行了惡搞，應(yīng)該在那之前對(duì)花木蘭說(shuō)句對(duì)不起。可以表示對(duì)她的尊重和無(wú)心的冒犯，在我們的生活中還有許許多多這樣的事。例，道長(zhǎng)孟某要求拍攝《道士下山》的導(dǎo)演程凱歌向社會(huì)道歉。我認(rèn)為中國(guó)走的是馬克思主義的道路，而馬克思主義是遵循無(wú)神論的，在社會(huì)中還有許多不信教的人，為什么還要向這些不信教人道歉呢，這不是無(wú)理取鬧嗎？把小事大化嗎？電影這類作為娛樂(lè)的東西大都純屬虛構(gòu)，也可以說(shuō)這是在另一時(shí)空發(fā)生的事，這些無(wú)中生有的人是想向世界證明他們的存在嗎？
作為經(jīng)典，如果一擊就垮，那就不足以稱為經(jīng)典了，雖然作為公眾人物，可能會(huì)對(duì)某些事或人造成利益或聲譽(yù)的損害，但這只是某些人而已，那么只需要向某些人道歉即可。
高一作文 篇3
荊軻墓聯(lián)：身入狼邦，壯志匹夫生死外；心存燕國(guó)，蕭寒易水古今流。
——題記
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@是何等的悲壯！他，荊軻，一代勇士，絕世刺客，就這樣踏上了刺秦的不歸路。
王翦破趙，燕國(guó)危急，太子丹恐。召見(jiàn)荊軻，與之議事，得出“樊將軍之首與燕督亢之地圖可見(jiàn)秦王，并刺之�！倍ê糜�(jì)謀，準(zhǔn)備好暗殺武器，荊軻待客與之同行�？傻s疑其有悔改。荊軻怒呀，他要的是百分之百的成功，才待客。他清楚秦的實(shí)力，他清楚只有做好萬(wàn)全準(zhǔn)備才有一擊必殺的可能�？裳嘧拥珔s懷疑他，讓他怎么能忍，留下一句“今太子遲之，請(qǐng)辭決矣�！痹谔蛹捌滟e客的白衣冠，高漸離的擊筑，士皆垂淚涕泣中就車而去，終已不顧。
他明白，此次前去刺秦絕不可能平安歸來(lái)，早已做好赴死的準(zhǔn)備�？墒�，他不甘心，不不愿就這樣放棄，他要放手一搏，博得那幾乎為零的可能。
就這樣，入了秦境。收買了蒙嘉，與秦舞陽(yáng)攜圖與首入咸陽(yáng)宮。
入宮后，朝服九賓立。秦舞陽(yáng)，這一介武夫，空有一身武功，內(nèi)心卻是如此懦弱。他清楚自己是來(lái)刺秦的，不由得色變振恐，全身瑟瑟發(fā)抖。跪在地上不敢抬起頭來(lái)，秦王有所察覺(jué)，多虧荊軻笑而言之：“北蠻夷之鄙人，未嘗見(jiàn)天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前�！边@才消除了秦王的忌憚之心。
當(dāng)秦王命荊軻取舞陽(yáng)所持圖之際，荊軻知道，籌劃了這么久的一刻終于到來(lái)了。能否報(bào)答太子丹的恩情，能否再見(jiàn)妻字麗姬，能否安然度過(guò)余生，全在這一刻，成敗在此一舉。
當(dāng)荊軻取圖奉之，到達(dá)秦王面前，秦王始終注視著地圖，絲毫沒(méi)有注意到荊軻臉上的殺意。發(fā)圖，圖窮而匕首見(jiàn)，荊軻爆發(fā)，左手把秦王之袖，右手持匕首揕之�？上В粗辽�。親王大驚，暴起，絕袖，欲拔劍，無(wú)奈劍身太長(zhǎng)，不可立拔。荊軻一恍惚，隨即逐秦王，秦王無(wú)奈，只得還柱而走逃離荊軻的追殺。當(dāng)荊軻的毒匕就要擊傷秦王，夏無(wú)且以藥囊擊軻。而此時(shí)大夢(mèng)初醒的秦王持劍擊荊軻，荊軻有些絕望了，孤注一擲，奮力將毒匕投向秦王，又是未中。
荊軻已廢，癱坐在柱邊，倚柱而笑，滿滿的苦澀。
荊軻，這個(gè)曾響徹一時(shí)的名字；荊軻，這個(gè)曾差點(diǎn)讓秦王命喪黃泉勇士，他的笑容定格在咸寧宮，更定格在后世無(wú)數(shù)人的心中。他的名字，必定將被后世千千萬(wàn)萬(wàn)的人所銘記；他的事跡，必定將被千古傳誦而不衰。
陶淵明評(píng)價(jià)他“雄發(fā)指危冠，猛氣沖長(zhǎng)纓……其人雖已沒(méi)，千載有馀情�！崩钯R言：“直是荊軻一片心，莫教照見(jiàn)春坊字。”
荊軻，你的名字，將永遠(yuǎn)書寫在歷史的巔峰；荊軻，你永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所遺忘。
勇士荊軻！
高一作文 篇4
中國(guó)，一個(gè)有著無(wú)數(shù)人口的國(guó)家，一個(gè)有著遼闊土地的國(guó)家。歌聲飄過(guò)六十四年來(lái)，閉上了眼睛，試圖將焦躁不安的情緒撫平，可是氣喘吁吁，在耳邊默默地聽(tīng)著國(guó)歌，讓我們異常興奮。
中國(guó)在發(fā)展，走向未來(lái)，走向繁榮，走向幸福，走向昌盛。無(wú)論是在舊社會(huì)還是在改革開(kāi)放的時(shí)候，這都是我們中國(guó)的形象，無(wú)論好壞，無(wú)論昌盛，過(guò)去的恥辱讓每一個(gè)炎黃子孫都不能忘記，但同樣也要有新的改善，所以，共筑中國(guó)夢(mèng)是我們即將邁向成功，幸福的途徑。所以我國(guó)的政治理想，文化理想，人民的生活質(zhì)量的提高這些還不夠，所以我們的夢(mèng)想是：希望人人都要去學(xué)習(xí)知識(shí)，并在其中提高自己的生活素質(zhì)。
中國(guó)的景色也跟著時(shí)代在改變，中國(guó)的環(huán)境現(xiàn)在是越來(lái)越差，不僅空氣污染多，還有人亂扔垃圾，甚至還有人亂砍亂伐，禍害動(dòng)物，禍害大家的身體健康，擾亂了人們的正常生活規(guī)律。作為社會(huì)的一名成員，我們應(yīng)該少扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
我相信中國(guó)會(huì)因?yàn)閾碛兄袊?guó)夢(mèng)而變得美麗起來(lái)，幸福離我們不遠(yuǎn)了。讓我們一起共筑中國(guó)夢(mèng)，揚(yáng)帆起航，共創(chuàng)和諧，美麗的社會(huì)。
高一作文 篇5
早上收到姐的一條信息，那是一張照片。照片里是一張獲獎(jiǎng)證書，是我一個(gè)小侄子剛剛得到的.一個(gè)全國(guó)級(jí)別的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
有點(diǎn)小小的驚訝，但更多是驚喜。
這位小侄子我接觸不多，不過(guò)因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，父母沒(méi)能對(duì)他的學(xué)業(yè)有所幫助，只是盡可能地在生活上以及學(xué)費(fèi)上盡最大的努力。所以從小他就沒(méi)有像其他小朋友一樣有機(jī)會(huì)可以去學(xué)報(bào)很多的培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)更多的技能，學(xué)習(xí)成績(jī)也只能算中等。
后來(lái)有一次機(jī)會(huì)他來(lái)我們家玩，讓我意想不到的是這孩子不認(rèn)生，有著積極向上的性格，很有自己的想法，且很有主見(jiàn)的人。不過(guò)在學(xué)習(xí)方面我一直沒(méi)有太了解，以為他有點(diǎn)貪玩，成績(jī)能中等也算不錯(cuò)了，不曾想只是剛剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校才兩個(gè)多月的時(shí)間，他居然就捧得了一項(xiàng)大獎(jiǎng)。
看來(lái)他真的很明白自己需要什么，知道自己應(yīng)該朝什么方向去努力。
有人說(shuō)，人的一生當(dāng)中都會(huì)有一個(gè)覺(jué)醒期，而這個(gè)覺(jué)醒期的早晚很大程度的決定了一個(gè)人的命運(yùn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這句話有了更深的感觸。覺(jué)醒期的出現(xiàn)，有時(shí)也是一個(gè)契機(jī)吧，不過(guò)，不論其出現(xiàn)早晚，至少在真正地覺(jué)醒的那一刻，要更懂得把握機(jī)會(huì)，過(guò)好自己的人生。
高一作文 篇6
媽媽又發(fā)怒了，仔細(xì)算來(lái)，這應(yīng)該是本月第三次了。事情的是這樣的：今天上午我寫完了作業(yè)，把一尺來(lái)高的書本都隨手一丟，床頭椅下書柜前，到處一片狼藉。我不加理睬，一溜煙，就跑下去玩了�；貋�(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)在廚房里做飯了，而我則一邊吃零食，一邊興致勃勃地看電視。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你房間太亂了，趕快去收拾一下吧�！蔽胰魺o(wú)其事地繼續(xù)看，不料，媽媽像下命令似的，鄭重其事地又喊了一遍“去收拾屋子!”我還是不為所動(dòng)。媽媽見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng)，撇撇嘴，喝了一聲：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我漫不經(jīng)心地用戲虐的口吻頂了一句：“你說(shuō)什么？”“你，……”媽媽生氣了，眉頭緊鎖，嘴巴高高撅起。我一看大事不妙，便悻悻離開(kāi)了。來(lái)到房間里，一切都雜亂無(wú)章，像狗窩，更像垃圾處理場(chǎng)。此時(shí)，我哪有心里收拾啊，只是瞅瞅看看，看到哪本有興趣就“認(rèn)真”品讀，早把媽媽布置的任務(wù)忘透透。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，望見(jiàn)眼前景象，心里似乎在嗞嗞作響，問(wèn)道：“你在做什么？”我急忙合上書本，支吾著說(shuō)“收拾，在收拾�！眿寢層终f(shuō)：“專心啊，做事要講究效率，慢吞吞會(huì)吃虧的。”我無(wú)心領(lǐng)會(huì)媽媽的大道理，不耐煩地說(shuō)“這事不應(yīng)該是你們大人做嗎？關(guān)我什么事？”沒(méi)想到，這句話激怒了媽媽，她心中的怒火“嘩”一下點(diǎn)燃了，“小孩子幫一些忙難道不好嗎？再說(shuō)，現(xiàn)在不培養(yǎng)生活能力，以后怎么在社會(huì)上立足�。俊蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“哪個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的整天讓孩子干活，你這樣還不是想偷懶嗎？”媽媽更是怒火中燒，見(jiàn)講理不行，只得來(lái)硬的，于是，棍棒相見(jiàn)，分外眼紅，聽(tīng)“啪”地一聲……
事后，我埋怨起媽媽來(lái)，這么點(diǎn)小事何必大動(dòng)干戈呢，動(dòng)不動(dòng)就針鋒相對(duì)。一點(diǎn)母子之情都沒(méi)有，真是冷血?jiǎng)游铮靶U、暴力……我越想越氣，把媽媽的一切毛病都捅了出來(lái)，仿佛她是一個(gè)十惡不赦的罪人，盡情地批判，直到心里怨氣平息，方才罷休。
次日，當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí)，一臉上不屑的神情，憤怒地瞪了她一眼，本想著大丈夫敢作敢為，準(zhǔn)備承受一場(chǎng)急風(fēng)暴雨，沒(méi)想到一切都是那么平靜，于是，我咂咂舌，跺跺腳，想引起媽媽的注意，可媽媽徑直走出了家門。留在我心里是一個(gè)背影，還有我看見(jiàn)的幾縷白發(fā)。我思緒萬(wàn)千，輾轉(zhuǎn)反側(cè)在床上。是啊，媽媽老了，為了操勞一家人的生活，她付出的，是無(wú)數(shù)的光陰和年華。什么時(shí)候，她有了白發(fā)？也許，是在因?yàn)槲业牟∏槎栾埐凰紩r(shí)；也許，是在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)而愁眉不展時(shí)，也許，是在我一時(shí)的孤傲不馴而傷心苦惱時(shí)……
是啊，母親一把淚一把汗地把我拉扯大，是多么不容易�。∪欢�，我卻不明事理地與她頂嘴爭(zhēng)辯，為一時(shí)逸樂(lè)而讓媽媽傷心，我有些慚愧，有些內(nèi)疚，感覺(jué)很對(duì)不起媽媽。
我站起身來(lái)，腦海里清楚地浮現(xiàn)著這幾個(gè)字：用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)獻(xiàn)給媽媽。我端正了姿勢(shì)，把媽媽平時(shí)那些枯燥乏味的話語(yǔ)，一一記在了心頭，頭抬高，手平放，認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。沒(méi)想到，這樣做不但效率提高了，正確率也上升了�？磥�(lái)，媽媽所言極是啊，我不好意思地低下了頭。
寫完作業(yè)，我也要幫助媽媽做一些力所能及的事，想起昨天的事，我便慚愧不已。于是，我把目標(biāo)定在了清理房間上，來(lái)到臥室，只見(jiàn)書本都已經(jīng)被疊放整齊了。一定是媽媽在我不在時(shí)做的，我只好打掃衛(wèi)生死角。我拿著一塊抹布，打開(kāi)了柜子，一股嗆鼻的酸味伴隨著厚厚的灰塵向我襲來(lái)�！昂秒y受啊！”我不禁叫起來(lái)，正想退縮，又想：不行，遇到這點(diǎn)困難就退縮，還怎么幫助媽媽呢？媽媽平時(shí)做的事，比我苦千倍萬(wàn)倍，我又怎能知難而退呢？我堅(jiān)定了信念，捂住口鼻，用力擦拭，然后去換水，擰干，再繼續(xù)工作。干了一會(huì)兒，我又拿來(lái)掃把，把角落的紙屑掃了起來(lái)，有的在床底，我便鉆了進(jìn)去，用手硬是把它扯了出來(lái)，雖然很累，但我卻不知辛苦，樂(lè)此不疲。
不知不覺(jué)中，臨近中午了，我從繁忙中騰出身來(lái)，抹了抹汗水，看著媽媽快回來(lái)了，我端起一個(gè)水杯，沏了一杯茶，鼓著腮幫子輕輕地吹著。門鈴響了，我笑盈盈地跑去開(kāi)門，恭恭敬敬地把她迎了進(jìn)來(lái)，遞上一杯茶。送上了幾句親切的問(wèn)候，媽媽看到如此天翻地覆的變化，有些茫然無(wú)措，見(jiàn)此情景，我便說(shuō)：“媽媽，其實(shí)昨天是我的不對(duì)，我知道，你所做的一切都是為了我好，其實(shí)，你本可以像其他人一樣，無(wú)拘無(wú)束地生活，但為了我的學(xué)習(xí)，你時(shí)刻地守護(hù)在我的身邊，嚴(yán)以施教，我本以為那是無(wú)理取鬧，現(xiàn)在，我明白了，你這樣，只是為了使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我能夠在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，使我有個(gè)燦爛光輝的未來(lái)。你無(wú)時(shí)無(wú)刻地以自己為榜樣鞭達(dá)著我前進(jìn)，用言傳身教教育我?jiàn)^斗人生，我一切都明白了，母親，你無(wú)形的愛(ài)，我完完全全地明白了！”媽媽聽(tīng)了，有些驚訝，但又很高興，眼睛瞇成兩條線，樂(lè)呵呵地說(shuō)“兒子，你長(zhǎng)大啦，懂事啦�！�。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今以后，我一定會(huì)多做事多學(xué)習(xí)，少讓你操心，不再給您添麻煩了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)深愛(ài)著您，讓您做天下最幸福的母親�！眿寢屝牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)是偉大的，人世蒼蒼，惟有母親在我們背后，一直鼓勵(lì)、疼愛(ài)著我們，使我們這些雛鷹得以在藍(lán)天翱翔。如果說(shuō)我們是花朵，那么母親就是陽(yáng)光雨露；如果說(shuō)我們是魚兒，那么母親就是清水與水草；如果說(shuō)我們是山峰，那么母親就是樹木與溪流。母愛(ài)無(wú)私，如同一支清脆的歌曲，流淌在我們的心窩。��！媽媽，這世界上我最親的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
高一作文 篇7
小雨稀稀的下著，我第一次背上書包，瞪大著眼睛看這威武的高樓。手上的小小紅傘，為我擋住了雨水，可卻不由自主地從我手上飛走，落在了校牌邊。我才注意到那兩個(gè)簡(jiǎn)單的字：小學(xué)�！拔艺娴拈_(kāi)始上小學(xué)了嗎？”，我這樣問(wèn)我自己。腳步邁不開(kāi)，仿佛我本不該進(jìn)這里，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看別的孩子，他們哭著嚷著，不愿離開(kāi)父母那溫暖的手。而我的身邊，連能安慰我的影子都沒(méi)有�！笆且�?yàn)檫@個(gè)，我才沒(méi)有哭嗎？”我問(wèn)。這才發(fā)現(xiàn)，傘已經(jīng)不見(jiàn)了，身上也濕透了，趕忙找到我所在的教室。
體育課下課后，大家走回了教室，因?yàn)檫�下著雨，沒(méi)有人愿意去廣場(chǎng)上玩。我卻被幾個(gè)女生拎出教室，站在雨底下。我想回教室，可她們死死攔著我堵著那門。“丑八怪，你不可以進(jìn)來(lái)，好好淋雨吧，你要敢把這件事跟老師說(shuō)，我就告訴老師你上體育課說(shuō)話！”，我一震不反抗了。那時(shí)的我十分害怕讓老師生氣，雖然我根本沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲腋緵](méi)有朋友，但是跟這些人比口舌，怎么也辯不清。我最終站在雨里淋了五分鐘，或者說(shuō)，哭了五分鐘，那淚夾在雨中是看不出來(lái)的；我平凡的身份放在五十多個(gè)學(xué)生中，也是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的痛的。
又一個(gè)雨天，學(xué)校樓梯上全是泥印，十分濕滑，我一不注意，摔倒在地。我的好友立刻把我扶起，艱難地送我去醫(yī)務(wù)室。她的身軀比我小，力氣也小，卻使出全身的力氣扶著我。這事過(guò)去后，我的右手出現(xiàn)了短期的控制不了，無(wú)法做事，也抬不起來(lái)。這時(shí)，她一直陪伴我，幫我記作業(yè)，幫我記筆記，替我倒水，撐傘……，看著這一幕幕，淚水在眼眶里怎么也積不住了，滿臉淚痕地對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝”。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該感謝這雨，它讓我明白友誼的珍貴和她對(duì)我的重要。
班主任長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的嘮叨，此時(shí)卻不覺(jué)得煩厭了，許多人默默地哭了，還有人小聲啜泣著，這時(shí)外面下著雨，下的很大很大，雨聲蓋過(guò)了所有。放學(xué)了，老師含淚走回辦公室，不知道再?zèng)]機(jī)會(huì)批改我們作業(yè)，老師會(huì)不會(huì)很落寂。大家的手上緊緊地拿著那寫滿的同學(xué)錄，大家以外面雨下大了，沒(méi)有帶傘為借口，留在教室里，沒(méi)有太多的喧嘩，只有喃喃的雨聲。沒(méi)有一個(gè)人想踏出這校門，只有幾個(gè)男生嘻哈地大聲說(shuō)：“我走啦！”，卻又折回來(lái)。我望著班上同學(xué)們的臉，一遍又一遍，生怕自己以后忘了�！罢娴囊厴I(yè)了嗎”我問(wèn)。我看見(jiàn)好友拿出裝在書包里的畢業(yè)照，一直看著，不住地看著，直到照片上落滿淚珠，才背過(guò)去，擦擦眼，把畢業(yè)照小心翼翼地收起來(lái)。我沒(méi)有哭，也打算從此不再流淚，下了這么多年的雨，就沒(méi)什么好傷感的了。我第一個(gè)離開(kāi)了學(xué)校，一個(gè)人，默默地，雨下的非常地大，打到身上有些刺痛，盡管我撐著傘；日子過(guò)得非常平淡，但在這最后一刻卻無(wú)法釋懷，盡管我強(qiáng)撐著。我以為我可以忘記，只要我心里還是冷的。
我以為我可以當(dāng)作什么都不曾發(fā)生，只要我大步向前走。
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