精選六年級作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天我們學校舉辦了一次愛心義賣會，我興高采烈的來到學校，活動下午開始，我想早點到下午，上午上課時有點度日如年的感覺。
下午開始義賣前夕，每個班都下樓布置場地。在所有義買班級中，無疑我們班的規(guī)模是最宏大的，巨大的展臺、滿目琳瑯的物品、精美的海報、有趣的吆喝、創(chuàng)新的點子……應有盡有。我做了一次小小 義賣員。
開始義賣了，人不斷的涌上來，像潮水一般，我的心不斷“撲通”的亂跳，我該怎么辦，我沒當過售賣員呀！“這個怎么賣”我忙回過神來一看，是一個小女孩指著一本圖書說的，我手忙腳亂的看價錢 ，結結巴巴的說：“十、十、十五塊�！毙∨櫫税櫭碱^說：“這么貴少點，十塊。”老師說過不能太少，說：“十三塊，這是最少的了�！毙∨⒂职櫫税櫭碱^，便說：“成交。”我暗自高興，看 來我這個半生不熟的售賣員挺能干的。招呼完這個顧客后，客人陸陸續(xù)續(xù)的來，我干得越來越熟練了。
突然，同學們陣陣驚呼，我抬頭一看，呀！那不是校長嗎，我們這有什么吸引校長的呢？校長指了指我面前的青花瓷瓶，示意我們給他看看，有一名同學飛快的拿起給校長，那個同學勸校長買下來，校 長笑了笑好像心動了。代老師也趁熱打鐵勸校長買下來，校長不語，只是緩緩的從褲兜里拿出五十元錢遞給收銀員。我們高興地跳了起來。
也許是因為校長的光臨，添了許多人氣，人越來越多，我們義賣員忙的不亦樂乎。
這真是有趣的義賣會。
六年級作文 篇2
假如我當上了校長，我會做些什么？
我會讓同學們在課間活動時盡情舞蹈。春天，同學們在柔柔的春風里跳起舒緩優(yōu)雅的華爾茲，宛如翩翩蝴蝶；夏天，同學們用熱情的桑巴舞步來呼應燦爛的陽光；秋天，歡快的恰恰最適合豐收成熟的氣氛；至于冬天，當然要用最熱烈昂揚的斗牛舞來驅走嚴寒。高雅的音樂、優(yōu)雅的舞姿將陶冶同學們的情操，紳士、淑女的風度將在每個同學身上展現(xiàn)。于是，校園里不再有吵架、打鬧之類的不文明現(xiàn)象，文雅之花在校園的每個角落綻放。
我會投入大量人力物力來修建圖書館。圖書館里將會收羅上至天文下至地理的書籍；館內(nèi)將會擺上舒適的書桌、沙發(fā)、靠椅，讓同學們閱讀時無比舒適；在圖書館的窗臺、角落里，我會讓工作人員擺上各種常綠的植物，它們既能提供新鮮的空氣，又能讓同學們在閱讀疲勞時可以放松眼睛；當然，悠揚的音樂在圖書館里會飄蕩，因為它是讀書時的最佳伴侶。
我會讓老師們花時間參加各類培訓學習，在各類培訓中，老師們會學到更多對教學有益的知識，把課堂變得輕松，同學們還能學到豐富的知識，讓同學們舍不得聽到下課的鈴聲。
我會讓同學們參與學校的管理。讓同學們在管理中學會理解家長、老師的苦心，明白自己應該承擔的責任是什么，提高同學們處理問題的能力。于是，自強、獨立、有擔當將是每個同學身上都有的氣質，嬌氣、自私的不良之風將找不到容身之處。
假如我來當校長，我會做一個敬業(yè)的好校長。你看，我已經(jīng)在朝著我的目標努力了！
六年級作文 篇3
我的作業(yè)啊！好多�。≡趺崔k呢？啊？怎么辦？那么多呢？我寫了4天才寫完呢！由此可見，你們可以看見我的作業(yè)有多少了吧？知道上初中的痛苦了吧？我以前小學學好了，上初中比小學沒學好的輕松多了，你們小學要學好啊！
六年級是很重要的哦！抓緊學習吧！
太多了，都無從下手了。哎……煩�。∵B玩的時間都沒有了。哎！
煩，我的煩惱可以和誰傾述呢？只有朋友了吧！哎……她們現(xiàn)在比我還煩惱呢？哎……沒辦法��！只好在作文里傾述了。
我的作業(yè)，可算寫完了，累死了，手疼。剛開完運動會，就要寫作業(yè)，剛開始就那么多作業(yè)，我還有點應付不來呢！慢慢適應吧！以后還長著呢！高中會是什么樣的呢？我充滿了好奇。希望它的到來，我以后不會后悔，高中什么樣的呢？以后就知道了吧！
明天和好朋友玩去，可以放松一下了吧！今天逛了一下午，累的腳都疼，不早了，該睡覺了！
六年級作文 篇4
放暑假了，我給自己制定了一個時間表，每天的六點半是跑步的時間，我和爸爸媽媽定好了，我要承諾自己說的話。 我早早的就醒了，一看時間：才五點，再睡一會。我又進入了夢鄉(xiāng)，不一會兒，爸爸把我叫醒了，我二話沒說穿好衣服就出去了。
早上的空氣真是很清爽，一看早市上的人還不少，我們繞著小廣場來到湖邊，看見了荷塘里露出了一人多高的蘆葦，在風中左右搖擺像呼嘯而來千軍萬馬。我看見水里有小波浪，突然從水里探出來一個小頭，仔細一看是一只只有手掌那么大的可愛的小野鴨，不一會旁邊又游來一只更大一點的，再向那邊看，幾只小野鴨成群的向外探出那可愛而又小巧的頭來。
在路邊還有上百只小青蛙在一起，好像要開什么盛大的聚會，青蛙有的比巴掌還大，有的只有手指肚那么大，可以清晰看到它們腹部呼吸時的一鼓一縮。周圍有人說：可能要下大雨吧？不會是要地震吧？人們真信這個氣象師。
走了一大圈，我感覺輕盈了許多，為了諾言出來走走還是有好處的，我會一直堅持下去的。
評語：敘事有條理，首尾呼應，照應主題，尤其是遵守諾言的收益很大，寫出了早起跑步的見聞和感受，動靜結合，給人如臨其境之感！
六年級作文 篇5
你們當過小老師嗎？我就當過一次小老師，當小老師的感覺是什么樣呢？就請你們接著往下看吧。
這周星期五早上第三節(jié)的時候，老師把我和黃新友、韋翔元叫到辦公室說：“今天，第三節(jié)的社會可由你們輪流來上，可以嗎？”“我們？”我仨被這突來的“差事”驚呆了，不禁異口同聲叫道。這時，我想：慘了，我從來沒當過小老師，更沒有當小老師的經(jīng)驗。這可怎么辦！我偷偷斜眼瞄瞄我班的頂梁柱------黃新友，這家伙也不出聲----嘴唇緊閉；再看韋翔元，更是胡子一把抓——急得滿頭大汗，不知如何是好。見我們不出聲，姚老師便細致地給我們講上課時注意的事項。
該是上課的時候了。先是黃新友“老師”上課。只見他講得非�？�，似乎故意讓自己快點完成任務。馬上就要到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦，我上課的思路似乎還沒理通呢，萬一……突然，黃新友一聲，該你啦！我匆匆忙忙拿起課本直向講臺上趕，心里一直在念叨著：“怎么辦？怎么辦？……”，不知不覺，已來到了講臺上。我抬眼一看：哎呀，我的天呀，講臺下的同學們正直刷刷的看著我呢！我忙低下頭，臉頓時火辣辣的，頭腦一片空白。正當我手足無措時，一聲響亮的鼓掌聲隨即在教室響起，緊接是一片熱烈的掌聲，原來是姚老師不知什么時候來了，帶著同學們正為我鼓勁呢。我深深的吸了一口氣，咬緊牙關，一閉眼，大聲地說道：“同學們，你們知道中國史上著名的神醫(yī)是誰嗎？”“華佗！”同學們異口同聲答道。我滿意的點點頭，接著說：“華佗，他為我國的醫(yī)藥事業(yè)做出了很大的貢獻，他發(fā)明了一種叫馬沸散的藥，病人喝了帶有馬沸散的酒全身就會失去知覺，便可減輕手術給病人帶來的痛苦……”同學們身子坐得直直的`，眼睛睜得大大的，生怕漏掉哪個知識點似的，聽得可認真了。我越講越起勁，連平日里積累在腦子里的有關華佗的知識都講了。看著同學們佩服得五體投地樣兒，我大聲宣布：“我的課講完了，謝謝大家。”同學們愣了一下，旋即，教室里又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲……我高興地走下講臺。
回到座位，我才發(fā)現(xiàn)自己的后背衣服竟然濕透了，兩條腿酸麻酸麻的。此時，我才恍然大悟：原來姚老師讓我們來上課是為了讓我們體驗老師上課的辛勞。哈！老師太高明了。我既高興，對老師又心存感激。
六年級作文 篇6
一只風箏在空中飛呀飛，下面是一望無際的稻草田。風箏尾部有一根又細又長的線，另一頭系在一個木樁上。
風箏望著蔚藍的天空，不知為什么，竟生氣起來：“哼，為什么我要有這根線，為什么不能飛向天空呢？”說著，它努力掙了掙，可它還是停在遠處。
它又看了看天空，突然，一只鳥飛過來對它打了個招呼：“你好！”“你好��！”風箏笑著回答，可目光還是不住地看向它——它下面沒有線。沒有線，是多么的自由啊! 它心里這樣想著。鳥飛走了 。不知從哪里又飄來了一朵云，它微笑著說：“哈嘍！”“哈，哈嘍！”風箏的目光還是看著它——它也沒有線�！鞍Α！憋L箏不禁嘆了口氣。云有點奇怪，悠悠地飄走了。
天空中，只剩下風箏在思索。
風箏厭惡地看了看線，線被它的目光刺傷了，委屈的說：“你不能飛向天空，也不能怪我��！你之所以是風箏，就是因為有著我這根線呀！”“哼，那我寧可不做風箏！”線看著它：風箏有著繽紛的色彩，還有著好看的花紋。想著想著，線也有些生氣了：“好吧，我配不上你，我讓你自由！”說完，它把自己擰斷了。
風箏失去了線，心里好不快活！它心里想：終于可以飛向藍天、飛向遠方了！它仿佛看到了自己正在空中優(yōu)哉游哉地飛翔，小鳥飛過來向它問好；云朵飄過來向它微笑；藍天咧開嘴“哈哈”笑個不停，都在慶祝它成為天空的一員。
忽然，一下子，風停了，打斷了風箏美好的夢，它“呼——”地載了下去，摔在了金黃的稻草田里。
風箏暗暗懺悔：我不該嫌棄線，一味地只追求飛翔。如果不能做飛向天空的鳥，何不安分地做一只風箏呢？
六年級作文 篇7
我是一個小書迷，只要有書看，什么事都會忘在腦后跟。
上個星期天，爸爸去書店查資料，吃飯時還沒回家，媽媽便讓我去叫他，并再三囑咐我要快去快回。我滿口答應。來到書店，看到有許多新書，我喜出望外，大步流星地跑到書架旁，拿起一本書就看了起來，媽媽的話，我早忘得一干二凈了。
正當我看得入迷時，爸爸來了，他叫了我一聲，見我沒反應，又叫了兩三聲，我還是沒聽見，于是爸爸就用力推了我一把，我嚇了一大跳，回頭生氣地問道：“誰，這么沒禮貌？”爸爸聽了哈哈大笑起來，我這才恍然大悟。爸爸說：“快回家吃飯，我都吃過了�！蔽疫�不想走，說：“我要再看一會兒�！薄安恍校 卑职謬烂C地說，并不由分說地拉著我往外走，沒辦法，我只能依依不舍地離開書店。
同學們，你們也像我這樣愛看書吧，但別鬧出像我這樣的笑話喔。
六年級作文 篇8
星期日的晚上，外面下著雨，陳明獨自一人坐在書桌前。
父親在公司上班，他母親剛在前幾天去世了，這個家就只有他在。墻上的鐘還在響個不停，可那聲音卻是那樣若有若無；鐘上的指針還在不停地走著，可今天卻走得慢多了。
陳明抱著母親的照片，抱的那樣緊，生怕一放手照片就會走。腦海里不斷浮現(xiàn)出母親在時的幸福時光，那時的他嘴里哼著歌，手里拿著書；是那樣的幸福，那樣的快樂————想到這兒，陳明鼻子一酸，兩道淚水似泉水噴涌而出。
第二天，他還是自己一人去上學。可現(xiàn)在周圍的一切讓他感到陌生。柳樹還是在那兒隨風舞動，鳥兒還在樹上歌唱，可他看著柳樹的舞蹈有點凄涼，鳥兒的叫聲像哀樂。
學校里，他是班長，可他最近上課老是走神，思緒飛到了哪兒都不知道。原來得心應手的作業(yè)題目，現(xiàn)在都變的無從下手，作業(yè)本上整齊雋秀的字也變得雜亂無章。以前常圍在他身邊的同學，現(xiàn)在也變得冷漠，他從班長變成了一個無名小卒。
語文老師在批改他的作業(yè)時，和其他任課老師說：“陳明最近怎么了，作業(yè)做得一塌糊涂，上課老是走神，思想也不集中。”其他老師經(jīng)語文老師一說，也感覺到了他的變化。班主任找他來談心，可他一副滿不在乎、漫不經(jīng)心的態(tài)度，讓班主任沒法和他再談。班主任聯(lián)系到了他爸爸，才得知他受到了這么大的打擊。一次，老師趁陳明不在時，和同學們說了陳明近來變化的原因，并讓大家要和以前一樣關心和鼓勵他。
漸漸地陳明接受了大家的關心。上課回答問題，無論他回答的對或錯，同學們都會用鼓勵的眼神看他；碰到問題，同學們會為他耐心講解。平時，同學們不在他背后竊竊私語而是常提及他的優(yōu)點，同學們有事沒事都圍著他玩。
隨著時間的推移，陳明不再沮喪，恢復了往日的自信。學期結束時，他又爭得了第一。那時，全班都在為他喝彩。
如今，陳明也成為了一名教師，每當聽到同學們的掌聲和喝彩，他就會想起同學和老師給他的愛……
六年級作文 篇9
春天，是一個美麗的季節(jié)；春天，是一個充滿活力的季節(jié)；春天，更是一個向上的季節(jié)。
當天氣剛開始變暖的時候，當冰雪即將消融的時候，當春風還只是輕輕吹來的時候，那些垂柳、桃樹、梧桐樹等的葉子耐不住靦腆和矜持，紛紛向樹媽媽索要各色漂亮的春裝，有碧綠的，鮮紅的，灰白的，金黃的，還有黃中帶紅的……非常神氣，非常自豪。她們穿著各色的衣服，在綠草的襯托下顯得更加美麗。
在一顆桃樹上有許多的花蕾，她們含苞欲放，像一個個小精靈正在自由自在地玩耍和嬉戲。她們歡呼著，跳躍著，正在迎接著春姑娘的到來，準備秀出自己最美麗的樣子，準備綻放出如少女一般的美貌，真可謂“人面桃花別樣紅”啊。
每一朵桃花都是那么的生機勃勃。在不知不覺中，有一朵小桃花已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬，“撲哧”一聲笑了出來，露出了自己那嫩嫩的，紅紅的，粉粉的小臉蛋。別的花兒們也競相開放，給這美麗的春天點綴的五彩繽紛，生機盎然的。一朵，兩朵，三四朵，五六七八九十朵，她們互相炫耀著自己的幽芳，自己的燦爛，都開始爭妍斗艷了，真乃“千朵萬朵壓枝低”。好一派艷麗的景象。
如果說秋天是美麗的，那么春天就是動人的，讓我們隨著春姑娘的舞步，一起走進百花爛漫的春天。
六年級作文 篇10
今年寒假，爸爸告訴我，假期什么補習班都不參加，回老家過，我一聽高興得跳了起來，連聲喊：“老爸萬歲！”第二天我就回了老家，奶奶見我來了，也高興的不得了。
剛吃過晚飯，奶奶說：“走，奶奶今晚帶你去看跳舞�！薄疤裁次�，在哪里。”我好奇地問�！暗搅�，你就知道了。”奶奶邊走邊告訴我。
原來，今春，村委會為了豐富群眾生活，在村大院里辦起了廣場舞。這舞對城鎮(zhèn)來說，已不是什么新鮮的，但對我們偏僻農(nóng)村來說還是新鮮的。村里聘請了教舞的老師，動員了年輕、中年的媳婦們參加學舞。
去跳舞的人還真不少，一路上我們看見三三倆倆，陸陸續(xù)續(xù)的。到了村大院，廣場上燈火通明，《火火的姑娘》《最旋民族風》等舞曲響徹夜空，穿著花花綠綠的跳舞者翩翩起舞。我和奶奶站在場外觀看著，還真怪撩人呢！
一曲舞結束時，西院的年輕的王奶奶看見奶奶，喊：“木二嫂，快上來跳啊！”奶奶連忙擺擺手說：“不行！不會！”王奶奶硬把奶奶弄上了場。奶奶還是羞羞答答站在哪兒一動不動的。王奶奶又喊：“木二嫂別怕，跳啊！跳！這樣跳！”又拽胳又扯腿，奶奶這才慢騰騰的迷著葫兒畫著瓢跟著跳……
我的爸爸、姑姑都大學畢業(yè)，在城里安家立業(yè)。爸爸、姑姑都要接奶去城享清福，奶奶說什么也不愿去，奶奶說：“我還能動，我舍不得二畝地�！睘檫@又有人說：“有福不知享……
從那一次后，奶奶要我和她一起學跳舞，奶奶不僅每晚上跟著學，有些難的動作，白天還在家里讓我教她，奶奶偷偷的練，奶奶終于學會了。以前奶奶總是跟在隊伍的后邊跳的，如今卻敢在隊伍的前邊跳，而且成了“舞模特”。每晚必到，場場不缺。我問奶奶，你整天跳舞，不怕別人說你嗎？奶奶笑笑了說：“怕啥！嘴長在別人的身上，怎么說是人家的自由。我活了這么大歲數(shù)，只要我堂堂正正的做人，還怕他們?nèi)f倒四的。再說，人生苦短，只要有一種勇氣，拋掉世俗的偏見，就能尋找到屬于自己的幸福生活。
【精選六年級作文十篇】相關文章：