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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-02 10:40:26 初二 我要投稿

    有關(guān)八年級(jí)作文匯編10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)八年級(jí)作文匯編10篇

    八年級(jí)作文 篇1

      上網(wǎng)有利有弊,關(guān)鍵是你如何使用它。

      ——題記

      21世紀(jì)的今天,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的新變革,而且創(chuàng)造了人類生活新空間。但是,互聯(lián)網(wǎng)也是一把雙刃劍。我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。通過網(wǎng)絡(luò),人們查閱資料、學(xué)習(xí)新知,大大節(jié)約了成本,提高了效率。

      現(xiàn)在,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友,縱使他們相隔萬(wàn)里,也如近在咫尺。一樣,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。越來越多的人喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物。網(wǎng)購(gòu)物美價(jià)廉,省事省心,說明網(wǎng)絡(luò)方便了人們的生活。在幾天前,爸爸媽媽和哥哥要去山東,爸爸在網(wǎng)上買了火車票,還預(yù)定了賓館。我們都說:“網(wǎng)絡(luò)真方便!

      但是網(wǎng)絡(luò)也有消極性。首先,網(wǎng)絡(luò)上的信息不一定都是真的。有的人有意無(wú)意地歪曲事實(shí),誤導(dǎo)大眾;有的人隨意謾罵別人;有的人實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵害他人利益……

      在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)心學(xué)習(xí),曠課去網(wǎng)吧;有的同學(xué)網(wǎng)上交友不慎,泄露個(gè)人隱私;有的同學(xué)依賴網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)抄襲答案……

      對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我認(rèn)為:上網(wǎng)有利有弊,關(guān)鍵是你如何使用它。正確、合理上網(wǎng)可以讓我們開闊眼界,讓生活絢麗多彩;若不正確使用,它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和工作,甚至走上違法犯罪的道路。

    八年級(jí)作文 篇2

      感恩,一種態(tài)度,一種情感,一種美德。抑或是十年前一次微乎其微的幫助早已淡忘,但感恩永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),也不會(huì)遲到。每時(shí)每刻,都應(yīng)感恩。從你呱呱墜地到離開世界都是感恩進(jìn)行時(shí)。

      帶著感恩的心,我踏上了人生之路。

      我要感恩父母,他們創(chuàng)造了"我"并證明了"我"的存在。這是最重要的。然后延續(xù)了我的生命,把我塑造成對(duì)社會(huì)有益的人。他們是啟蒙老師,也是我的向?qū)Ш团笥。他們必定?huì)影響我的一生。他們甘為我做披星戴月的耕耘者;做無(wú)微不至的呵護(hù)者;做茫茫大海中最亮的燈塔……人生旅途雖充滿艱辛與坎坷,但有他們?yōu)槲宜腿ビ職馀c力量,將我從歧途中拉出來,我人生的舞臺(tái)也精彩。

      我要感恩世界。當(dāng)這個(gè)初生的嬰孩睜開她的眼睛時(shí),眼前的世界對(duì)她來說就是浮出水面的大陸。仿佛撥開塵封已久的記憶的簾,找到了新的窗口。也許是一個(gè)充滿希冀的童話,也許是一部未知的懸疑小說。這個(gè)充斥著吸引力的世界調(diào)動(dòng)了我所有感官,每時(shí)每刻都帶給我不一樣的視野和感受;它更像一場(chǎng)充滿一切可能的競(jìng)技,我永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。世界不斷灑下斑斕的色彩,又不斷上演神秘的奇跡。每天都在與蕓蕓眾生擦肩而過,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我維系著世界,世界維系著我。

      我要感恩朋友。友誼永遠(yuǎn)是一種奇妙的東西,時(shí)而濃如迷霧,時(shí)而淡如止水;可以為一個(gè)眼神感動(dòng),也可以為一個(gè)動(dòng)作毀滅。在友誼中感受牽手的溫暖,鼓舞的力量,戰(zhàn)勝挫折的勇氣……在友誼的陪伴下,成長(zhǎng)著。雖然筵席會(huì)散了,不論到哪里,朋友的祝福都是最好的慰藉。

      ……

      生活需要感恩,懂得感恩內(nèi)心會(huì)充滿陽(yáng)光。他們堅(jiān)信每個(gè)人都能獲得上帝的眷顧與恩賜,苦難也是財(cái)富,也應(yīng)感恩,心靈得到洗禮和升華;而不懂得感恩的人,總以為所有人都與他無(wú)關(guān),將恩惠當(dāng)作理所當(dāng)然的事,生活中一丁點(diǎn)兒陰霾也揮之不去,令他們捶胸頓足。感恩,是對(duì)給予的尊重,也是人格的光輝。感恩別人,才能得到更多幫助,感恩苦難也是迎接生命的陽(yáng)光。感恩進(jìn)行時(shí),帶著感恩上路吧!

    八年級(jí)作文 篇3

      母愛像一杯純凈的水,沒有絲毫雜志;永遠(yuǎn)那么清澈;永不渾濁……

      記得那一年,鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。“媽媽,你快來啊!這邊!钡难┛砂琢四。”媽媽望著快樂玩雪的我只是滿臉慈愛的隨我微笑!奥c(diǎn)跑,別摔了。”“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來。克汲霾詈脦滋炝!蔽亦街,極不情愿的對(duì)媽媽說道!翱炝,還有一個(gè)星期就回來了。”“太好了,我要做一個(gè)大雪人給爸爸!”媽媽愛撫的摸了摸我的頭說:“別玩了人。進(jìn)屋吧。會(huì)感冒的!”“不嘛,媽媽!

      于是我又撒歡似的玩起雪來,我看著雪在天空中飄下來,就把雪接起來再次揚(yáng)起落下…。

      半夜,我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽見媽媽著急的聲音,還覺得自己輕飄飄的。媽媽二話不說連忙背起我向馬路邊走去,看著媽媽瘦弱的身影,我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的流了下來。

      今天已經(jīng)是住院第六天了,看著媽媽為我長(zhǎng)了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡,我的心猛地顫了一下。

      這就是我的母親,一位為了母愛而無(wú)私奉獻(xiàn)的人,以為讓我真正敬佩的女性。

      歲月如梭,至今想起這件事來還歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。

      祝天下所有的母親身體健康萬(wàn)事如意!母親不一定要有畫一般的容顏,母愛也不需要用詩(shī)一般的語(yǔ)言去贊美。母親是質(zhì)樸的,母愛更是質(zhì)樸的!

    八年級(jí)作文 篇4

      夜闌人靜,斗轉(zhuǎn)星移。我躺在床上凝視著窗外皎潔的月光,腦海中一片空白,久久不能入睡。

      忽然一個(gè)男孩的身影在我面前隱約徘徊,眼神是那樣的陌生,又是那樣的熟悉。“是他?又是他!”我痛苦地失聲喊道!安灰!不要過來!”我氣喘吁吁地從噩夢(mèng)中驚醒過來,汗水早已浸透我的襯衣,一段段抽不盡理不清的往事涌上心頭。

      那是一個(gè)初春的上午,一道七色彩虹橫掛東方。我滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,卻見班上的同學(xué)不約而同地一個(gè)勁兒沖著我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不著頭腦”,再三打量自己,可衣著并不怪呀!不知怎么搞的,自己也忍不住附和著傻笑起來。

      來到我的座位,一眼瞧見課桌間有了條從未有過的狹縫,便毫不在意地順手合攏了。我開玩笑地輕輕拍了一下趴在桌上打盹的同桌,喜笑顏開地說:“怎么,昨晚又開夜車了?瞌睡蟲。他無(wú)精打采地抬起頭,瞥眼看見那縫隙不見了,趕忙把桌子向一旁挪了挪。一條寬大的“護(hù)城河”終于露出來,分外地耀眼!拔易鲥e(cuò)了什么?他竟如此對(duì)我!”我莫名其妙地自言自語(yǔ)道。他趕緊解釋不過開點(diǎn)玩笑而已;可我卻故意背對(duì)著他不理也不睬!巴崭_玩笑,從來沒有這樣小氣、認(rèn)真過,可是今天……不理我算了!”他無(wú)奈地?fù)u搖頭安靜下來。

      身后一排的男生又嬉皮笑臉、沒事找事地氣我:“還不快認(rèn)錯(cuò),要不她就把你給甩了!”“啊……”我愣了一下,正想大罵那個(gè)該死的,可前面幾個(gè)女生又興沖沖地大嚷道:“快點(diǎn)啦!要不你昨晚送她回家的辛苦就全白費(fèi)了!薄澳銈儾灰_這種玩笑!昨天下那么大的雨,她又忘了帶傘,你們又不幫她一下!”他憋著口氣苦笑著回答!坝心銕兔Σ痪蛪蛄藛幔繛槟銈儎(chuàng)造一個(gè)增添感情的機(jī)會(huì),還不快謝一下……一群惟恐天下不亂的家伙得意忘形地胡言亂語(yǔ),弄得整個(gè)教室吵吵嚷嚷,烏煙瘴氣。真是可惡!我真想鉆到地下再也不出來,可惜不能!而我的同桌早已抱著頭呆若木雞,猛地站起來踉踉蹌蹌地沖出教室!澳氵不快追!”“你們鬧夠了沒有”我氣急敗壞地大聲怒喝。想分辨,卻一句也說不出來,我感到整個(gè)世界剎時(shí)黑暗起來。

    八年級(jí)作文 篇5

      花之所以能夠昂首挺胸的面對(duì)風(fēng)雨,正是因?yàn)橛職饨o了它力量!}記

      我的身體無(wú)節(jié)湊地坐在椅子上時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著,手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著,那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動(dòng)那樣快。天邊的云只見猶如害羞的姑娘一樣,不知躲到何處去了,無(wú)影無(wú)蹤。可是過了不久,便開始浮了出來。

      到了將要升旗時(shí),我站在國(guó)旗旁,不由得全身的血沸騰起來。我的心也如同被繩子綁住了一樣,心動(dòng)得越快,綁得越緊,使我喘不過起來,同時(shí)也使我呼吸困難。當(dāng)盛夏的烈日照在我的身上,越來越強(qiáng)勁的陽(yáng)光,燃燒著我的身體,消磨著我的意志,吞噬著我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭,一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然,無(wú)意之中,聽到兩句對(duì)話。

      “你覺得熱嗎?我覺得很熱,一個(gè)人自言自語(yǔ)道!

      “我不覺得熱,我覺得蠻涼快,另一個(gè)人輕松地答道!

      其中一個(gè)人的輕松與我此時(shí)的心情成為了正反兩面。我的腦海已經(jīng)亂成一團(tuán),心卻在百亂之中浮出沉思。

      “邱祥海,不能動(dòng),千萬(wàn)不能動(dòng),一定要挺住。】墒,就算挺住了,等一下我該怎么面對(duì)我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水,這可是我有史以來第一次站在全校面前。不過,難道我放棄嗎?難道我臨陣脫逃嗎?難道我連戰(zhàn)勝膽怯的勇氣都沒有嗎?不,我有,我一定有,哪怕宇宙破裂?哪怕天荒地老?

      就這樣想著想著,最終我仿佛抱著必死的心態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,百亂之中勇往直前地殺出條出路,面對(duì)千軍萬(wàn)馬。我怎會(huì)為懼?于是,我勇敢地抬起了頭,望著飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁淚緩緩流淌了下來……

      之后,我鎮(zhèn)定自若的望著大家……

      人生亦是如此,我的人生就好比一朵永不凋零的花,永遠(yuǎn)都是我戰(zhàn)勝困難。就算我失敗了,我也會(huì)謝謝困難,因?yàn)樵谖业难劾铮皇俏业慕O腳石,只是我的墊腳石。在人生這條路上,有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路,我們必須走,雖然這條路怎么走也走不完,但我們依然要走下去,至少我們?cè)?jīng)輝煌過,體現(xiàn)過我們的價(jià)值。

      在人生的路途中,勇氣是開路先鋒,我們應(yīng)用勇氣去面對(duì)它,絕不是膽怯的逃避它,繞過它走別道。——-后記

    八年級(jí)作文 篇6

      命運(yùn)對(duì)于別人來說是好的,可對(duì)少部分人來說是不公平的。

      我的舅舅,前兩天去醫(yī)院檢查病情,結(jié)果可能是肺癌,但我們都不相信,變讓人代著舅舅拍的片子去蘭州檢查,說可能是肺結(jié)核,雖然肺結(jié)核也是一種不好的病,但是這種病總比肺癌要好吧。但是1:1打平了,著怎么辦?于是又請(qǐng)了一些專家來診斷,今天斷定是肺上長(zhǎng)了一個(gè)瘤子,要說這瘤子長(zhǎng)在了肺上,那就動(dòng)個(gè)手術(shù),一刀把它切了算了,但是這個(gè)可惡的瘤子長(zhǎng)在了肺門上,是很不好切的,萬(wàn)一失手,碰破了主動(dòng)脈,那當(dāng)場(chǎng)就會(huì)死亡。那還不如不做。

      這個(gè)消息傳入了我們耳里,我很難受。為什么命運(yùn)會(huì)是這樣?這個(gè)可惡的惡魔為什么老是這樣纏著我的舅舅?為什么?命運(yùn)是這樣的不公平?我的舅舅他是一個(gè)好人,為什么老天爺要懲罰他呢?

      有人說善良的人壽命很短,難道我的舅舅真是應(yīng)了這句話嗎?我不敢相信眼前的事實(shí),但又不得不相信所發(fā)生的一切。

      我的舅舅他不想做手術(shù),說等最后的結(jié)果定下來(也就是說是良性還是惡性的),他在做定奪。如果是良性的就去碰碰運(yùn)氣,去做手術(shù);如果說是惡性的,就不做手術(shù)了,就去峨眉山轉(zhuǎn)一圈,總不能在這等死吧!

      這件事,弄得我一點(diǎn)心情都沒有了,也不想再發(fā)表作文了,這篇文章就像是我的一個(gè)發(fā)泄的隧道,讓我的心理壓力減少一點(diǎn),讓我開心一些,可是我怎么也開心不起來,家里人都哭了,媽媽哭了,大姨哭了,二姨也哭了,我也想哭,可是我還是堅(jiān)強(qiáng)著,淚水打濕了我的眼眶,但并沒有流下來。

      我實(shí)在是沒有心情了,我的作文專集還有一個(gè)結(jié)尾沒有寫,我也不想寫了。誰(shuí)能幫我寫呢?幫我把它畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

    八年級(jí)作文 篇7

      天氣冷得令人發(fā)抖,陽(yáng)光照在人身上卻感受不到絲毫溫暖。我騎著自行車來到了十字路口,離綠燈還有50多秒,把手往衣服里縮了縮,掃了一眼四周,嗯?前面穿格子上衣的人好像是尤老師,但尤老師不是乘地鐵上班嘛,總會(huì)騎自行車呢?不過他穿的衣服和鞋子還挺像尤老師的,我便準(zhǔn)備去仔細(xì)看看。

      綠燈了,我故意將車騎得快了點(diǎn),歪過頭來看了一眼穿格子衣的人。他也戴著眼鏡,正瞇著眼看前方,不過眼睛看起來很小,應(yīng)該不是尤老師?赡苁桥銮砷L(zhǎng)得有點(diǎn)像了吧,于是便不再管那么多,直接騎走了。

      上天好像在故意刁難我,來到第二個(gè)十字路口,又是紅燈。我便將凍得冰冷的手塞進(jìn)了口袋。這時(shí)后面?zhèn)鱽砹艘魂嚧晔致,回頭一看。咦?這次后面的人看起來還真挺像尤老師的,我就試探性地問了問:“是尤老師嗎?”后面穿格子衣的人用不是很驚訝的語(yǔ)氣說了聲:“是你!”這聲音,肯定是尤老師沒錯(cuò)了。但氣氛不禁變得有些尷尬,我又小聲地,客套地,說了句:“尤老師好!”

      綠燈了,我該走了。上學(xué)路上碰到老師,真是個(gè)好的作文題材。不過這么一寫字?jǐn)?shù)好像不夠,這該怎么辦呢。正想著,前面的一輛電瓶車撞到了路障,我緊跟他后面沒剎住車 便又撞上了他的`車。雖然車頭都被撞歪了,但是人倒沒有什么事。這是尤老師從后面緩緩地駛來,停下了車關(guān)心地問了句:“怎么啦?沒事吧?”“沒事是他的車撞到了路障,我又撞到了他!崩蠋熜α诵,又問了我?guī)讉(gè)“住在哪”之類的問題。

      雖然只是幾句簡(jiǎn)單的寒暄,但我依然感受到老師的和藹可親以及對(duì)我的關(guān)心,這讓我全身暖洋洋的,寒冷也被這股暖流瞬間融化了。

    八年級(jí)作文 篇8

      我不知道自己在想些什么,也不知道自己在干些什么,我只知道我心里不好受,我必須發(fā)泄一下,致使我現(xiàn)在拿著筆,來緩解內(nèi)心的不快。

      不知為何,心里好壓抑,總想哭一場(chǎng),不,我不可以,我還沒那么脆弱,即使我真的懦弱了,我也不可以表現(xiàn)出來,因?yàn)橹挥杏赂业膱?jiān)強(qiáng)下去,才可以度過人生的坎坷,到達(dá)成功的彼岸!

      回想起這幾天發(fā)生的事,嘴角浮現(xiàn)一抹苦笑,呵,這算什么?!不過是隔岸煙火的點(diǎn)綴,不久后將成為過往云煙,隨即淡忘,淡忘后又只剩下什么?回憶?不!沒有回憶!回憶是傷人的,回憶總讓人對(duì)自己有所不滿,為何?自己已經(jīng)做的事干嘛還要不滿?只要記住一句話,或許就不會(huì)對(duì)自己感到不滿:沒有假設(shè),沒有如果,有的只是結(jié)果和后果!

      不知為什么,心里還是亂亂的,真是“剪不斷,理還亂”或許我該出去走走了,我的話也許會(huì)成為別人的笑談,也許會(huì)被永久的遺忘,不過,我只是單純的想發(fā)泄一下,別無(wú)其他。

      真的該出去走走了……

    八年級(jí)作文 篇9

      所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?

      三年前,盛開的鳳凰花下,我第一次遇見你。

      你矯健的步伐躍上講臺(tái),嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂,讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天,你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水,第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑,你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音,也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。

      兩年前,盛開的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。

      你沉重的步伐走遠(yuǎn),走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時(shí)候,還是會(huì)閉起眼睛想,這樣的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時(shí)候,我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情,我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚,我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影,多么遺憾,不能與你同行。

      一年前,盛開的鳳凰花下,我遇到了你們。

      你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領(lǐng)我們度過這無(wú)數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來的路不短,卻也不長(zhǎng)。這五十天,我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo),我們的未來將會(huì)閃閃發(fā)光,像綴滿星辰的夜空,絲絨一般!

      這三年,與你們同行,所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說過:

      路在遠(yuǎn)方,也在前方。

    八年級(jí)作文 篇10

      夢(mèng)想,似乎是個(gè)遙不可及的字眼,可它卻又離我們很近很近,進(jìn)到你時(shí)刻都能感覺到它的氣息。

      每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想,而我從小的夢(mèng)想就是想考上一所好大學(xué),長(zhǎng)大有一個(gè)好工作。記得小時(shí)候每逢過年過節(jié)時(shí),大人們就問我長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。而我就堅(jiān)定的說我想考上清華大學(xué)。但這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn),被很多人都不被看好。

      我有好幾次也想放棄這個(gè)夢(mèng)想,但是每年聽到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了清華大學(xué),而且也是農(nóng)村的孩子時(shí),我又有了希望,就會(huì)想他們也是農(nóng)村的孩子時(shí),為什么他們都能考上,我卻為何不行呢?于是我又有了一股動(dòng)勁。

      但是,每當(dāng)我說起我這個(gè)夢(mèng)想時(shí),就會(huì)被別人嘲笑,說我根本就不可能考上這個(gè)大學(xué),更不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。他們說如果清華大學(xué)有這么好考的話,那人人不都能考上嗎?我起初也覺得他們說的也頗有幾分道理。但是后來我覺得他們都堅(jiān)持下來了嗎?都為這個(gè)夢(mèng)想而去付出努力了嗎?肯定沒考上的大部分人都沒有吧!

      這幾年我對(duì)別人說我夢(mèng)想的時(shí)候時(shí)都說的是考上清華,雖然婁次都被嘲笑,諷刺,看不起,但我一直還是堅(jiān)持下來了,一直在努力學(xué)習(xí),要讓他們知道我為這個(gè)夢(mèng)想,而付出的努力,并沒有被他們嘲笑之后,而放棄了,而是一直堅(jiān)持下來了。

      現(xiàn)在我上八年級(jí)了,離考大學(xué)的時(shí)間也越來越近了,我依然堅(jiān)持守著這個(gè)夢(mèng)想,就是希望有朝一日能考上清華大學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈胖灰铱吓Γ粧仐,不放棄,就?huì)希望成功實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      因?yàn)槲蚁嘈胖灰闳ヅα,就一?huì)會(huì)有回報(bào)的。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗;如果遇到了困難,我會(huì)克服困難;如果遇到別人的嘲笑,我會(huì)用我的行動(dòng)證明給他們看,讓他們知道即使再艱難的夢(mèng)想,我也會(huì)把它給實(shí)現(xiàn)。

      既然鐵棒都能磨成針,我為什么不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比的精彩。夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐,夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人!

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