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    六年級(jí)開學(xué)作文

    時(shí)間:2021-03-02 08:22:54 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)開學(xué)作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)開學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)開學(xué)作文10篇

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

      今天是開學(xué)的第一天,我興致滿滿的來了學(xué)校,第一眼望去,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變。例如,課室原本是使用推窗的,卻被改換為“百葉窗”呢!更加奇怪的是,原本能輕輕松松寫,輕輕松松擦得白板,變得如此難寫以及難擦,真是越說越氣人!

      今年,我們六年級(jí)也即將面臨六年級(jí)最恐怖的小六檢定考試”。也正因?yàn)榇耸,所以我們的游玩和快樂的時(shí)間也漸漸減少,最可惡的是,竟然把我們最討厭的作業(yè)增加得連一間房屋都裝不下了呢!真是害人不淺的“小六檢定考試”。

      今年,我們班的級(jí)任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說地的鄭瑞翔和林明誼續(xù)任為班長(zhǎng)呢,這邊叫咱們不能說話要安靜,那邊卻講的滔滔不絕,這還能續(xù)任為班長(zhǎng),真是不公平!還有,我們班的級(jí)任老師還是“老樣子”,時(shí)而溫柔體貼時(shí)而兇巴巴的,好不嚴(yán)厲。

      除此之外,我已定下考試目標(biāo),希望我的成績(jī)不會(huì)不理想,考取七個(gè)“蘋果”,所謂"先苦后甜,苦盡甘來”,希望我的努力不會(huì)白費(fèi),更不會(huì)讓父母失望。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

      在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級(jí)的新生,對(duì)任何事都莫名的好奇著。

      往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒有印象,不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正當(dāng)我疑惑時(shí),老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是咱們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì)吧!咱們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,難道咱們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。

      可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。

      寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句:嘿!這英語(yǔ)書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯(cuò)不錯(cuò)!哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,還真的就是那回事兒!

      當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令咱們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運(yùn)卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!

      不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是咱們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。

      六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學(xué)的今天一樣,雖然“咱們痛著,但咱們也快樂著!”的生活和學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

      今天就開學(xué)了,我?guī)е^望的心情來到學(xué)校(我圧根就不知道我的班級(jí)在那!)因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老校區(qū)被拆除了,所以我都不知道我的班級(jí)在那里,(盡管老師發(fā)了怎么去班級(jí)的示意圖,更遭搞的是:我同學(xué)也不知道班級(jí)在那里!于是我們便在學(xué)校來了個(gè)“全方面?zhèn)刹椤倍Y(jié)果是:我們?nèi)呱⒘。后來我在問了四個(gè)老師后!四個(gè)老師!才找到了我們的班級(jí)“六六班”在我來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn):我班只來了一二十個(gè)人。在和我進(jìn)行“全方面?zhèn)刹椤钡耐瑢W(xué)才到了三個(gè)……(一共是十七個(gè)人)有的走到半路遇到了知道路的同學(xué)才來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣,到了收暑假作業(yè)的時(shí)候還有十幾個(gè)人沒有到……。老師都無語(yǔ)了,到了收完暑假的時(shí)候才來全。

      今天來這次學(xué)校我總體來說還是很開心的,因?yàn)橐姷搅藢⒔鼉蓚(gè)月沒見到的同學(xué)還是十分開心。下次再見,拜拜!

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

      光陰似箭,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛的鴻業(yè)小學(xué)。

      又見熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級(jí)老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過來。快樂的度過三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。

      進(jìn)到了新教室,沒想到班主任也換了,新班級(jí)老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪劭错n劇。還發(fā)了一堆新書,真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的.話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來了。

      隨著上課音樂響起,我們頓時(shí)安靜下來,是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

      光陰似箭,時(shí)間過得真快啊,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包,高興地跨入了學(xué)校的大門。

      我來到了學(xué)校,走進(jìn)了教室,來到一個(gè)位置上坐了下來,放下書包,向四周觀看。我看到了有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長(zhǎng)胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周圍的同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。 當(dāng)我們發(fā)完了新書的時(shí)候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了,上課一定要專心聽講,不做小動(dòng)作;多看書,增長(zhǎng)知識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。

      這個(gè)學(xué)期,我們班又轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬民”,他是從一所國(guó)際的學(xué)!婪饍恨D(zhuǎn)學(xué)過來的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來。 新學(xué)期、新氣象,我們要從一開始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí),上好每節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說,是嗎?

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

      漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。

      今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。

      為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了三個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

      似乎在一夜間,秋天就猝不及防地來了。太陽(yáng)收起了刺目的光焰,風(fēng)帶著幾絲涼意。落葉如百千個(gè)彩衣的精靈般,乘著風(fēng)的列車在空中蕩出奇妙的旋律。

      踏著小路,足音不絕,如鼓點(diǎn)般清脆。背上的書包也分外輕,在空中躍動(dòng)。清風(fēng)帶著初秋的氣息繚亂我的發(fā)絲,在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲,歡歌如金色的雛菊散發(fā)陽(yáng)光的溫暖。路邊的大樹搖曳長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,每一片葉子都在微笑,溫潤(rùn)得仿佛能滴水。

      哦,開學(xué)了!

      同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到煥然一新的學(xué)校。瞧!

      一個(gè)小小的男孩,正左右打量著校門,忐忑不安地移動(dòng)著腳步,依依不舍地望著身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說著他,不時(shí)指指漂亮的學(xué)校中心花園。終于,他向媽媽揮手再見,一個(gè)人鼓起勇氣大步跨進(jìn)了校園。

      三三兩兩的女生,說笑著走了過來。她們看見老師,恭敬地敬禮,便輕車熟路地向教室走去。有一個(gè)女生似乎拐錯(cuò)了彎,同伴們咯咯地笑了起來,追上她,一邊牽著她的手,一邊帶著她進(jìn)入新的教室。

      幾個(gè)男生打鬧著跑進(jìn)了校園,一位老師笑著阻止了他們。一個(gè)男生似乎不服氣地昂起頭,老師拍拍他的肩膀,和他說了幾句,男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關(guān)懷和親切,如同對(duì)待一個(gè)朋友一般和男生聊著暑假的趣事。

      看著這一幕幕,我的心也感動(dòng)不已。忽的,聽見有人喚我:“嘿!”轉(zhuǎn)身一看,是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她,正如迎向一個(gè)嶄新的學(xué)期。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假生活結(jié)束了,今天我們迎來了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買的新衣服,背著新書包高高興興的上學(xué)了。說實(shí)在的開學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見到兩個(gè)月沒見的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂。

      今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng),有的在交錢,有的在登記,有的在咨詢,而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來了。

      沒過幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說:“張乙,你來啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽!闭f完,她就娓娓動(dòng)聽地講了起來,我聽得津津有味,真有身臨其境的感覺。這時(shí),老師拿起了話筒,大聲的說:“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟犃,立刻停止了講話,端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

      下課了,我站在樓上,看見樓下同學(xué)們玩得非常開心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)了新書。打開書本,一陣書香味撲鼻而來。無意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫,這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書包好;氐郊液螅液蛬寢屢黄鹜瓿闪诉@項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書,也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺得美滋滋的。下午班級(jí)就沒那么熱鬧了,開始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認(rèn)真地上課了。

      開學(xué)第一天雖然過得很快,但是我們非常開心。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇9

      一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

      9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長(zhǎng)高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

      在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。

      有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

      面對(duì)新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

      1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

      2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

      3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

      4、不破壞學(xué)校公物,見到教師要叫“教師好”。

      5、不與他人吵架。

      6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把教師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。

      我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,教師對(duì)我有好印象。

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇10

      今天,是我二年級(jí)的上學(xué)第一天。

      我們先吃早飯,早飯吃得是湯圓和面包,張老師把湯圓舀到我的碗里,我拿了一個(gè)面包,然后回到座位津津有味的吃起來。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習(xí)相似的卷子。第二節(jié)、第三節(jié)都是語(yǔ)文課,張老師給我們講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩。然后我們還上了音樂課,王老師帶著我們唱歌,品德課,徐老師給我們也講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩、要求,還帶我們玩兒了三個(gè)游戲。最后我們上了體育課和語(yǔ)文。

      經(jīng)過這快樂的一天,我一定會(huì)在這個(gè)美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

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