【實用】二年級作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
啊，樹，
您是人類的良師，
也是人類的益友。
您積極向上的品德，
無私奉獻(xiàn)的精神，
永遠(yuǎn)活在人類的心中。
啊，樹，
無論是肥沃的土壤，
還是貧瘠的山地，
無論是烈日暴曬，
還是風(fēng)吹雨打，
您都頑強生長，積極向上，
長成參天大樹，
長成茂密森林，
成為百鳥庭院，萬獸樂園。
是您讓生態(tài)平衡，
是您護水保土。
空氣因您而清新，
世界因您而美麗，
是您
讓人類心情舒暢，眼睛明亮。
啊，樹，
人類
建房、造橋、鋪路、制紙……
人類生活中的點點滴滴，
都需要您。
您寧愿忍辱負(fù)重，千刀萬剮，
乃至粉身碎骨，在所不辭。
啊，樹，
海可枯，石可爛，
唯有您——樹
積極向上的品德，
無私奉獻(xiàn)的精神，
可與
日月同輝，與山水共存。
二年級作文 篇2
今天是個非常開心的日子，也是一、二年級去花港觀魚的日子。
首先，我班去了一片楓林，火紅的楓林象一片美麗的云彩。然后，我們又去了鯉魚池，看見了大大小小、各種各樣的魚兒們。大家還看見了一條很大的金龍魚呢!后來，我們在一個地方，還拍了集體照。最后，我們在看孔雀的路上，大家又看見了一只小松鼠，這只小松鼠走下樹往我這里來了呢!
今天大家真開心!
二年級作文 篇3
我最喜歡小白貓，因為小白貓的性格比其他動物更加好。你想知道它的樣子和性格嗎？我來告訴你吧。
小白貓的身體像雪一樣白，圓溜溜的眼睛，耳朵尖尖的。像一個大大的棉花糖。六條胡須一擺一擺，可愛極了。有時候像一個小貓?zhí)焓�，有時候像白色的女娃娃呢！
小白貓很喜歡用毛擦人的手，非常順服。小白貓比其他人更愛抓蟑螂。而且抓完了，還會撕開一半來玩，有時還會把其中一半給吃了呢，真有意思啊。小白貓一般是吃倉鼠或者野老鼠呢！
小白貓很有理性，有一次小白貓用爪子抓了我一下。我覺得疼，便大哭起來，小白貓望著我，好像在說：“對不起。”還有一次，我的小白貓到了停車場去玩，一整晚都沒有回來，我找來找去都沒有找到。后來，在停車場找到了，原來她在一堆廢棄的被窩里躺著保暖呢！真聰明。
小白貓真可愛。
二年級作文 篇4
有一個人,我常想起他,取得成績時我想告訴他,受到傷害時我想向他訴說,他就是我最親愛的姥爺。
姥爺今年七十八歲了,濃濃的眉毛、一雙不大的眼睛、鼻梁高高的、嘴也不大。姥爺非常疼愛我,經(jīng)常給我買好吃的,媽媽不讓我姥爺花錢給我買零食,可姥爺總是偷著給我買,姥爺非常寵我,什么事都由著我性格,有時姥爺出去溜達(dá),可我偏要騎自行車,姥爺把我的自行車搬下樓,看著我騎,又是騎不動了,姥爺就過來看看有什么毛病,姥爺?shù)氖趾芮?只見他 把前輪的一個什么東西拿下來,把上面的垃圾 用手蓋扣下來,回家拿一個心得安上,再打上氣,果然車就好了。
姥爺?shù)纳眢w不是很好,前幾年患了血栓,現(xiàn)在恢復(fù)的好多了,這些年我參加了舞蹈班、英語班,每個月來都要上課,媽媽沒時間送我,每次都是姥爺送我,我進(jìn)去上課,他就在外面等著我,下課了在把我領(lǐng)回家,趕上天氣不好,姥爺打車接送我上課,現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)通過了九級,姥爺為我付出得太多了,每次看到我取得的這些榮譽證書,我都會情不自禁地流下淚水。
姥爺是我心中的保護神,不論何時,我都會想起他,我還會用我的愛來報答他----姥爺。
二年級作文 篇5
“哈哈，親愛的小草，我來啦！”這是我每天回到家的第一句話。
原來，這兩天我們在上實踐課。上園藝課的時候我學(xué)得很認(rèn)真，所以學(xué)會了種草。我把草帶回家，每天回到家就會給它澆水，有時候還給它施肥，它雖然只是一棵極為普通的小草，但我卻十分珍愛它。有一次，我半夜醒來，想起沒有給草澆水，馬上起身給它澆水。過了好久，在我的精心照料下，它漸漸地長大了。在陽光的照射下，它閃閃發(fā)亮，好像這就是它給我的回報；在微風(fēng)中，它微微點頭，好像在跟我道謝。我真是太喜歡這棵小草了！
其實，養(yǎng)花只是我課余生活的一部分，平常我還愛唱歌，跳舞，做手工，騎單車……這豐富多彩的課余生活讓我的童年變得多彩多姿！
二年級作文 篇6
新春佳節(jié)到了，我想送些“�！弊纸o爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
上午，我們開車接上姐姐，馬上趕往附近的超市。到了一家大超市門口，媽媽在空地上搭起書桌架，安裝上木板，筆墨紙硯也一一準(zhǔn)備好，我就開始寫起“福”字來。我剛寫好一張“福”字，一位阿姨走了過來，姐姐連忙說：“新年送‘�！ 蹦俏话⒁袒卮鸬溃骸八臀乙粡埌�！”我們高高興興地把“福”字送給了她。接著，另一位阿姨也走過來了，還有二位哥哥……圍著我的人越來越多，我都快忙不過來了。忽然，一位阿姨來到我面前，用手機給我拍了照，對我說：“給我一張‘�！职桑 蔽倚Σ[瞇地把剛寫好的“�！弊炙徒o了她。我繼續(xù)低頭書寫“�！弊郑詡鱽砗枚嗦曇簦骸斑@小孩寫得不錯�。 薄澳銕讱q啦？學(xué)了多久啊？”聽到這些話，我覺得又開心又自豪。
一個多小時后，８０張“�！弊侄妓屯炅耍覀冮_始收拾起來。我一邊收拾一邊想：“今天我居然得到了這么多的'夸贊��！”
二年級作文 篇7
現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，都是我們每個家庭的寵兒，所以就養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手，沒有經(jīng)歷過什么坎坷，抗壓能力較差，經(jīng)不起挫折！
面對自己孩子的實際情況，我們做家長的應(yīng)該為孩子找到合適的競爭對手，對手找到了，孩子就會給自己定目標(biāo)，目標(biāo)有了，孩子又會有壓力了，如何讓孩子把壓力變?yōu)閯恿�，這就需要家長的配合，怎么給孩子解壓？怎么才能激發(fā)孩子的競爭力呢？
月月班級有幾個成績和她不相上下的同學(xué)，她們幾個都是非常好的朋友，成績一直都不錯，每次考試成績出來，月月想知道的不僅是自己的成績，更想知道的是她那幾個好朋友的成績，我問月月為什么？孩子的回答讓我激動不已“老媽，我這是在找差距，即使我總分最高，但并不是我的單科成績科科最好，我要在單科成績最高分者中找對手，只有知道自己的不足，才能更有競爭力呀！”
是啊，孩子五年級了，知道如何學(xué)習(xí)了，懂得給自己定目標(biāo)了，最可喜的是孩子會找競爭對手了。
我贊賞有競爭力的孩子，我更喜歡經(jīng)歷了失敗知道總結(jié)教訓(xùn)，力爭戰(zhàn)勝對手的孩子，我相信，我們的寵兒需要競爭對手，她（他）們一定會成為我們每個家庭的驕傲！
二年級作文 篇8
今天，我、小朋友和媽媽一起去滑冰，我們走到站臺等車，車來了，我們上了車，坐了一會兒就到站了。
我們走進(jìn)了超市，上到了四樓，拿到了卡、再用卡換了冰鞋，走進(jìn)了冰場。
我和朋友開始滑了起來，冰場的人可真多呀！過了一陣子，我就出來休息。
休息完后，我又進(jìn)去了，過了幾十分鐘后，媽媽就叫我們回家了。
今天，我和小朋友玩的都很開心。
二年級作文 篇9
今天星期天，我閑來無事，無聊地擺弄著手中的手機掛件，媽媽爸爸干完家務(wù)，也坐著發(fā)呆。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備按下電視開關(guān)時，我從座位上蹦起來，說：“看電視對眼睛有害，平時沒有時間玩一會，今天我們來玩老鷹捉小雞的游戲，ok？”“verygood！”爸爸媽媽舉雙手贊同。
游戲規(guī)則大家一定都知道，是母雞保護小雞，老鷹要想盡一切辦法（不能太過分）捉住小雞。3，2，1，開始啦！只見當(dāng)老鷹的爸爸彎下腰，“壞笑”著張牙舞爪，好像隨時都會撲上去。突然，“老鷹”飛快地伸出手，趁“母雞”媽媽不注意，撲了上來。多虧我反應(yīng)快，猛地一跳，“哇”地怪叫了一聲。老鷹撲了一個空，只好灰溜溜地縮回手。正當(dāng)我得意洋洋，心里想著：哈哈，你就是抓不住我，以本小姐的速度，絕對能笑到最后。老鷹突然伸手一抓，我來不及躲閃，就被抓住了。剛才的得意勁一下子煙消云散，轉(zhuǎn)眼間變成了垂頭喪氣。無奈第二局只好我當(dāng)老鷹，我瞅準(zhǔn)時機，猛地一撲，沒想到?jīng)]成功，被母雞擋住了，我使出殺手锏，圍著母雞轉(zhuǎn)圈圈，不一會，母雞頭就昏菜啰，小雞也被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，這時，我只輕輕一撲，就逮著了一只小雞，小雞只好投降。
就這樣，我跟爸爸媽媽玩了一下午這樣的游戲。我們都高興壞了，通過這個游戲，我明白了：我們要做出很快的反應(yīng)，遇到意料之外的事情，應(yīng)該冷靜地隨機應(yīng)變，做事情要動腦子，不能一味地傻做。
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