【精華】二年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
今天我跟我們的老鄉(xiāng)賈爺爺通了電話,我激動(dòng)都快不能呼吸了。
我說(shuō):“賈爺爺,我很崇拜你,喜歡你的作品,你怎么可以寫(xiě)出這么好的文章呢?”
賈爺爺謙虛地笑了笑說(shuō):“只要你現(xiàn)在就好好讀書(shū),堅(jiān)持讀書(shū),你就一定能寫(xiě)出比爺爺還幫的文字!”
最后賈爺爺還問(wèn)我?guī)讱q了?在哪里上學(xué)?幾年級(jí)?我說(shuō)在高新一小,他說(shuō)他也在高新住,如果他回西安歡迎去他的家做客,他有好多好多好多的好書(shū),借給我讀!我太開(kāi)心了!我狠狠的親了媽媽一下!
“媽媽?zhuān)乙s快多認(rèn)點(diǎn)字!就可以借書(shū)了!”
二年級(jí)作文 篇2
我不解為什么人要吃生物。
如果全世界的雞還有一只,那它是珍奇的一只雞了。我們還是要吃那它就絕種了。
長(zhǎng)大了我一定發(fā)明納米食品,這樣那些植物和動(dòng)物就沒(méi)那么可憐了。
我今天看到這樣的情景,這一天是三八婦女節(jié),媽媽要?dú)㈦u,我苦苦的說(shuō):“媽媽不要?dú)㈦u!笨墒菋寢尣豢希揖桶装椎目粗懒。
二年級(jí)作文 篇3
很久沒(méi)到你家玩了,也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥,你是好樣的,真的,在我心中永遠(yuǎn)如此。小時(shí)候,差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒,你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容,卻恰恰是我的成績(jī)。忘了吧?那時(shí)候,我考完了試,在校門(mén)口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了,你對(duì)著我說(shuō):“燦曼,我剛才去老師辦公室,看到了你的成績(jī)哦!蔽覠o(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的`話的真假,只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待(小時(shí)候也挺笨的),高調(diào)地纏著你:“哥哥,多少分呀!”
“哦,是39,嗯,沒(méi)錯(cuò)!”你走了,只扔給我這句話。我哭了,把正在家中做菜的老媽給下了一跳:“丫頭,怎么了,在學(xué)校被人欺負(fù)啦?”“不是……”我半抽噎,半帶著哭腔。“那究竟怎么啦?”我只是哭著,這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了:“哭哭哭,就知道哭,發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分,嗚嗚嗚!崩蠇尶嘈Σ坏,撫摸著我的腦袋:“傻丫頭,澤帆哥他逗你玩的。”我還是不信,要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……小時(shí)候的事兒,如今憶起,也總是甜甜的。可是,功課,學(xué)業(yè),把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜,割斷了。昨天遇到你,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒,燦曼!”你依舊很怕羞,“試,考好了?”
“還沒(méi)有啦!”說(shuō)話時(shí),你手上正拿著一封信,妹妹說(shuō),那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。什么時(shí)候才能超過(guò)你呢?我苦悶,小時(shí)候,到現(xiàn)在,體育輸給了你,學(xué)習(xí),也同樣贏不了你!只能說(shuō)一句,你很棒!
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