初二作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
有人說(shuō)，不經(jīng)歷初二的人生是遺憾的。兩年前，當(dāng)我剛跨入高中的大門時(shí)，“初二”對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎還只是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的代名詞，然而，時(shí)光就如手中的流沙，不經(jīng)意間就會(huì)溜走�，F(xiàn)在的我，已正式成為了一名初二生，開始了緊張的初二學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)第一天，我們換了新的教室。坐在專屬于初二的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周，就看到了后黑板上那還未來(lái)得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標(biāo)語(yǔ)，以及墻壁上那貼滿了承載夢(mèng)想的卡片�；秀遍g，我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢(mèng)想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的每一道數(shù)學(xué)題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個(gè)英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。
看到他們卡片上的夢(mèng)想，我想到了自己的將來(lái)。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣為了自己的夢(mèng)想而拼搏的我，最終能堅(jiān)持到底，笑到最后么？記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)：在我人生的字典里從來(lái)沒(méi)有“不可能”三個(gè)字。而我想說(shuō)：在我高考的路上不會(huì)有“放棄”兩個(gè)字�！胺艞墶本腿绮《�，小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡，迅速占領(lǐng)你的大腦，讓“堅(jiān)持”無(wú)立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時(shí)就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)景，我要堅(jiān)持到底，笑到最后！
曾記得有人告訴我說(shuō)，初二的生活是無(wú)聊的，枯燥的，壓抑的，無(wú)奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機(jī)器一樣每天都在重復(fù)著同一件事，其枯燥過(guò)程可想而知。然而我想對(duì)他說(shuō)的是，初二的生活亦是充實(shí)的，豐富的，精彩的，享受的。當(dāng)你為了自己的夢(mèng)想在努力，在奮斗，在拼搏時(shí)，那種充實(shí)的感覺(jué)，那種全身心投入的狀態(tài)，那種頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實(shí)，而拼搏過(guò)程中的享受更是“不足對(duì)外人道也”。
初二，是認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力；初二，是更高、更快、更強(qiáng)的永不言敗的豪情壯志，是“莫問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘”的淡定與執(zhí)著；初二，是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”，萬(wàn)水淌過(guò)，苦盡甘來(lái)的成功彼岸！
感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍？如果初二的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤，做一只重生的飛鳥�，F(xiàn)在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！
我要向著未來(lái)大喊一聲：初二，我來(lái)了！
初二作文 篇2
天氣轉(zhuǎn)涼，葉漸入黃，秋意已深，我知道我該出發(fā)了。
在這片灰黃的天空間，我與同伴的身影為這慘淡的秋天增添了些許的生機(jī)，在我們飛過(guò)之后，這里的一切仿佛都因我們的離去而感到惆悵與苦悶。依稀記得人類曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意�！彪m然在這兒仍有許多牽掛，但為了躲避嚴(yán)寒，我們不得不背井離鄉(xiāng)，踏上南下之旅。
這一路上異常凄涼蕭瑟，不知行了多少個(gè)晝夜，我們到了一個(gè)江南小鎮(zhèn)，這里大多都是青瓦白墻的房子，這里的景象比出發(fā)地著實(shí)好了不少，雖然稱不上生機(jī)盎然，但至少也不會(huì)覺(jué)得死氣沉沉的。向下望去，在排布錯(cuò)落有致的古道間行人愜意地行著，那邊那條小溪正如這水鄉(xiāng)的秀麗的女子一般緩緩地行著，行著……使我看的如癡如醉。不禁讓我想起了往事。飛過(guò)這江南小鎮(zhèn)后的一路上我腦子里滿是那座小鎮(zhèn)的影像還有，還有……，可我知道我不能停留，我隨著伙伴一直向前飛著飛著，一直到了海南……
幾個(gè)月后，海南的溫度越來(lái)越高，這同時(shí)也意味著故鄉(xiāng)——北方的嚴(yán)冬已經(jīng)走過(guò)。同往年一般，我們又踏上了歸鄉(xiāng)之程。
此時(shí)的心情與來(lái)時(shí)截然不同，一路上生機(jī)勃勃的景象令我們?cè)谶@無(wú)趣的奔波之中產(chǎn)生了幾分喜悅之意，奔波途中的勞累自然而然地也就被我們忘卻于九霄云外之間。這使我覺(jué)得這反而不是奔波好像應(yīng)該是，應(yīng)該是……對(duì)——旅行。
天邊降下縷縷銀絲，同伴與我在這停了下來(lái)，“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你，在這潑墨山水畫里，你從墨色深處被隱去�！倍厒鱽�(lái)一陣不知名的曲調(diào)，望著在這薄紗籠罩之下同潑墨山水畫一般的江南美景，我卻掉下了眼淚，同伴飛過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)：“你是不是想起她了？”我并沒(méi)有反駁。三年前在同一個(gè)地方，我們結(jié)伴同行時(shí)也是遇見了這么一場(chǎng)雨，正當(dāng)準(zhǔn)備離去之時(shí)，一聲槍響，她倒在了一片血泊之中，我卻無(wú)能為力，只好盡力地扇動(dòng)自己的翅膀驚慌失措地向著“安全”的地方飛去。
在那之后每當(dāng)路過(guò)江南，我都不禁想起那時(shí)的畫面，但這兒的景色又是那么那么美。在那之后我也對(duì)人類產(chǎn)生了一種本能的排斥，可無(wú)論怎樣她，終究是回不來(lái)了……這美麗的江南啊，真是讓我又愛又恨！
我們一直在路上奔波著，從不考慮有無(wú)目的地亦或是否停下來(lái)，在這途中，我看遍了千山萬(wàn)水，也領(lǐng)略盡了這四季之間夾雜的情感，而我一切的悲喜之情都在路上在風(fēng)霜雨雪之中被消磨殆盡。
奔波之中我們總是會(huì)失去一些東西，可是它們同時(shí)間一般，是永遠(yuǎn)不會(huì)回不來(lái)了……
初二作文 篇3
襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來(lái)，我在蒼茫的幽幽古道上，尋找著千百年來(lái)被遺忘和丟棄的珍寶。
那是一種怎樣的奇思，會(huì)將真理埋沒(méi)在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的決心，怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀，是洛陽(yáng)古道上響徹云霄的感嘆，還是阮籍窮途驚天動(dòng)地的慟哭；是哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇，還是千里孤墳，昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道親緣對(duì)我意味著什么？莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么？難道僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩(shī)友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無(wú)法想象那個(gè)為江州司馬驚起的大詩(shī)人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。
我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭(zhēng)得面紅耳赤，轉(zhuǎn)眼間又坐在一起談笑風(fēng)生。
是情感埋沒(méi)了真理，還是真理在情感的簇?fù)硐蚂陟谏x。這真是一種無(wú)助的悲哀和孤獨(dú)。
我是我父親的兒子，而我卻認(rèn)為父親的處世過(guò)于圓滑。我是我老師的學(xué)生，而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過(guò)于呆板。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動(dòng)。但“真理只有一個(gè)”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。
浩渺的星空呀，你永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的靈光。你哪里知道縱使萬(wàn)丈的火山灰能掩埋整個(gè)的龐貝古城，卻永遠(yuǎn)也掩埋不了真理的曙光。
羅馬廣場(chǎng)上空激揚(yáng)著令人振聾發(fā)聵的文字：“未來(lái)的世界會(huì)認(rèn)識(shí)我的價(jià)值�！痹陝�(dòng)的人群中回蕩著為和平、為真理護(hù)衛(wèi)的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬(wàn)人呼喊的聲音比不上一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了兒子的母親的痛苦�！�
對(duì)面不是血海深仇的死敵嗎？為什么明知危險(xiǎn)重重還要執(zhí)著主動(dòng)伸出和平的雙手？這里不是滿目瘡痍的子民嗎？為什么還要背著激進(jìn)的青年，邁出尋求和平的出路？激進(jìn)青年的愛戴難道比不上對(duì)手的.停戰(zhàn)嗎？親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個(gè)握手嗎？
“真理只有一個(gè)”，原來(lái)這就是答案，是我尋尋覓覓、魂?duì)繅?mèng)繞的唯一的歸宿。也是千百年來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。
初二作文 篇4
筆尖與紙的一次次摩擦，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫！——題記
偶遇
幼兒園的一個(gè)中午，我百無(wú)聊賴，便下了床，走向教室。走著走著，我看到了一位姐姐坐在椅子上端詳著一張大白紙，過(guò)了一會(huì)兒，拿起筆，筆尖在紙上摩擦，像一位頑皮的孩子在紙上跳躍，原本雪白的紙上竟瞬間變得五彩斑斕，花團(tuán)錦簇……
這一天，我與“它”偶遇。
跌倒
得知了這位姐姐在學(xué)畫畫，我馬上讓爸爸媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班。
第一節(jié)課，老師讓我們畫兩只鳥，我迫不及待地想要嘗試，拿起筆馬上就開始畫了，我覺(jué)得肯定可以畫好，但沒(méi)想到的是，我竟然畫了第一只鳥就沒(méi)有位置畫第二只鳥了，當(dāng)時(shí)的我非常無(wú)助，“難道我又要重新畫嗎？這可是我好不容易才畫好的呢，不然不就前功盡棄了嗎？”
因?yàn)檫@件事情，我畫畫的念頭也漸漸消逝了。
重拾信心
“做任何事情，難覓會(huì)遇到一些挫折，你要去努力克服它，打敗它，不能再一次被它打倒！”
我重拾了我的信心，我的畫畫之路也順暢了許多，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有些時(shí)候，下課了，而我卻還沉浸在畫畫中，不受外界的干擾。
如今，畫畫已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，讓我更加努力。它是我非常重要的一位朋友，遇見是緣分，上天讓我們相遇，我就一定要好好珍惜，不能半途而廢。
筆尖在紙上的跳躍、摩擦，將描繪出一幅幅美麗的畫，都是我們友情的見證。
初二作文 篇5
一個(gè)正真認(rèn)識(shí)自己的人，他就會(huì)讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵，雖然小，但是十分結(jié)實(shí)。遇到那些欲望淺薄的人，他便會(huì)謙虛，謙虛的讓他們無(wú)地自容。這便是謙虛的智慧。
劉邦是謙虛的，他與項(xiàng)羽一同起義，推翻了暴秦。但是他沒(méi)有項(xiàng)羽的戾氣，甘做項(xiàng)羽的配角。他沒(méi)有項(xiàng)羽破釜沉舟的雄才大略，亦沒(méi)有他拔山舉鼎的壯舉。他甘于平凡。在他兵力不及項(xiàng)羽時(shí)，他以謙虛穩(wěn)住了軍心。當(dāng)他的實(shí)力強(qiáng)于項(xiàng)羽時(shí)，他依然保持謙虛。四面楚歌后，劉邦終于讓這個(gè)不可一世的西楚霸王在烏江邊自刎。劉邦以謙虛的光芒閃耀在歷史的舞臺(tái)上。
一只雄鷹在天空中翱翔，無(wú)意間飛到了一個(gè)破敗不堪的雞窩。鷹這位鳥中之王在這間雞棚上方飛來(lái)飛去。雞見了雄鷹于自己飛得一樣的低，便喋喋不休，要求不再尊重他。雄鷹并沒(méi)有因小雞的褻瀆而感到惱怒，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你說(shuō)的有一定道理，但你并沒(méi)有看見我在高空中鳥瞰大江南北，在巔峰中體驗(yàn)‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’時(shí)的威風(fēng)凜凜。”小雞因鷹的謙虛才發(fā)現(xiàn)知己是多么無(wú)知，多么渺小。
在生活中，我惟有謙虛才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。面對(duì)強(qiáng)者，我們要謙虛，取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自己；面對(duì)弱者，我們不要驕傲，做到見不賢而內(nèi)自省也。
從今天，從這一刻起，我愿用謙虛謹(jǐn)慎的心去面對(duì)一切，包容一切。當(dāng)所有的人見我的人都相形見絀時(shí)，那么謙虛的智慧在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
初二作文 篇6
品位不需要浮華的裝飾，更不是大眾口口相傳的尖端潮流。品位是生活中最真實(shí)的感動(dòng)幻化成的花，絢爛的綻放在每個(gè)人以虔誠(chéng)之心面對(duì)生活的人心中。
——題記
冬天，唯一避免不了的是寒冷，是冰天雪地。街上不會(huì)有人，寒冷幻化成的巫師已經(jīng)把世人逐回屋中，寒風(fēng)和冰雪就會(huì)在大城小巷中肆無(wú)忌憚的亂竄。
夜晚，從走出校門的那一刻起我就要迎接寒冷，走進(jìn)孤獨(dú)。我獨(dú)自一人走在路上，走在昏沉的大地上。走著走著，不遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出一個(gè)身影走上前去：他的臉像一夜干個(gè)的葉片他的臉像一葉干癟的葉片，葉面上皺紋深藏，背面葉脈像青筋飽漲，沒(méi)有金黃的色澤，不過(guò)只是一張黯淡無(wú)光的面龐。我沒(méi)有見過(guò)如此這般丑的臉，我目不轉(zhuǎn)睛地看。
太專注了！踩在雪地上滑了一跤。那個(gè)身影突然跑過(guò)來(lái)，用那雙有力的手臂把我猛然扶起。我驚了一下：“沒(méi)事兒…謝謝！”“那就好！哎…前面有個(gè)拾破爛的男人，你自己一個(gè)人走，小心一點(diǎn)！”發(fā)動(dòng)機(jī)般的聲音傳入我的耳朵�！拔抑懒��！蔽覒�(yīng)了一句。我大步流星的走著，雖然我平時(shí)很勇敢，但走到那個(gè)拾破爛的男人身旁時(shí)，我心中的恐懼大過(guò)了勇敢，我很害怕…。
這時(shí)，那個(gè)丑人也跟上來(lái)了，好像也要往前走，多了一個(gè)伴，便不怕了。
我到家時(shí)，轉(zhuǎn)頭望著遠(yuǎn)方，那丑人一直停留在那十字路口旁，還不時(shí)的望著我，直到我到家，他才離開。
我掛起了一絲淺淺的笑。再回首，那丑人沐浴在柔柔的月光中。
對(duì)！他的確是很丑，丑到極處。但丑到極處便是美到極處，因?yàn)樗麅?nèi)心很善良、很真實(shí)、很美。他幫助了一個(gè)素不相識(shí)的人。
那丑人不像世人一樣需要浮華的裝潢來(lái)包裝自己，使自己更有品位。在我眼中，那個(gè)丑人倒真正有著它獨(dú)特的品位。
品位不需要浮華的裝飾，更不是大眾口口相傳的尖端潮流。品位是生活中最真實(shí)的感動(dòng)幻化成的花，絢爛的綻放在每個(gè)人以虔誠(chéng)之心面對(duì)生活的人心中。就像那丑人……
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