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    告別七年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-28 10:48:49 初一 我要投稿

    關(guān)于告別七年級(jí)作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的告別七年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于告別七年級(jí)作文合集七篇

    告別七年級(jí)作文 篇1

      時(shí)間,在一分一秒的流逝,我們誰(shuí)也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想時(shí)間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我踏進(jìn)這個(gè)讓人耳目一新的校園,感受著新的氣息,享受著新的待遇,如今這一切已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)印在了心里。

      初一的生活,蘊(yùn)藏著許多珍貴的回憶。我從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生開始成熟長(zhǎng)大,變成了男子漢。在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂,有我第一次學(xué)習(xí)的煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什么是師生愛,懂得了什么是同學(xué)情——

      初一的這一年,我真的學(xué)會(huì)了很多。以前我不愿做,不想面對(duì)的事情都是選擇逃避,但是上初中后,我才懂得了凡事沒有一帆風(fēng)順的,不能總依賴父母的袒護(hù),將來(lái)我要走自己的路,獨(dú)立生活,所以,從現(xiàn)在開始就要學(xué)會(huì)承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對(duì)。

      現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大了,做每一件事情之前都會(huì)多問問自己,這樣做合適嗎?會(huì)不會(huì)做完了后悔呢,這世界上可沒有后悔藥可買呀。當(dāng)你失去了一個(gè)機(jī)會(huì),就永遠(yuǎn)不會(huì)再找回來(lái)。

      在這初一一年的學(xué)習(xí)生活中,一個(gè)“父親”領(lǐng)著八十九個(gè)“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴,由“戰(zhàn)神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細(xì)細(xì)品嘗,苦澀,淚水,甜蜜,幸!磺械囊磺卸际菒。

      新的起點(diǎn)就會(huì)有新的收獲,告別了初一,說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大,迎來(lái)了初二,說(shuō)明我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我不舍,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說(shuō)再見!皩W(xué)海無(wú)涯”知識(shí)的海洋有無(wú)窮的寶藏,我要在知識(shí)的海洋里遨游,暢想未來(lái)。

      再見了初一的生活,我會(huì)在你的基礎(chǔ)上更進(jìn)步,更優(yōu)秀,以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

    告別七年級(jí)作文 篇2

      “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)的暑假過去了。面對(duì)高年級(jí)的來(lái)臨,我要先收收心,再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開始及新的挑戰(zhàn)!我最希望我的成績(jī)能突飛猛進(jìn),蒸蒸日上贏得班上第一名,讓大家對(duì)我刮目相看。

      俗語(yǔ)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”雖然我中年級(jí)時(shí)的成績(jī)算是榜上有名,但是這一次是高年級(jí)的挑戰(zhàn),絕對(duì)不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上,不要心猿意馬,而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。考試前,我會(huì)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單,我也一定會(huì)好好的寫,這樣我的期末總成績(jī)就可以達(dá)到全班前五名的表現(xiàn),這樣一來(lái)我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績(jī)變好事一件比登天還難的事,但是只要我好好用功讀書,成績(jī)一定會(huì)變好,正如同古人說(shuō)的:“只要功夫深,鐵杵也會(huì)磨成針!

      另外,我有擔(dān)任班上兩個(gè)不同的干部,一個(gè)是負(fù)責(zé)再美勞課幫助人或服務(wù)人的文藝組長(zhǎng);另一個(gè)是負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書和借閱書籍的圖書組長(zhǎng),我一定不會(huì)紙上談兵,必定會(huì)身體力行當(dāng)一個(gè)好干部的。當(dāng)班級(jí)干部最忌諱的事,就是“官官相護(hù)”,但是我絕絕不會(huì)那樣做的啦!因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒有什么好袒護(hù)的,所以我一定會(huì)非常公平、公正的。當(dāng)班級(jí)干部,讓我學(xué)到許多做人做事的道理,也讓我嘗嘗當(dāng)班級(jí)干部的滋味。

      古人說(shuō):“好的開始,是成功的一半!彼晕覀冎灰煤玫挠霉ψx書,不要半途而廢,這樣一來(lái),我們的功課和成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步,而且我們也會(huì)增加許多知識(shí)、常識(shí)、道理等。再來(lái),我就可以變得非常聰明。

    告別七年級(jí)作文 篇3

      歲月靜好,如西湖一般緩緩流淌。

      四年光陰,悄然離去,我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切,仿佛如昨天,他的笑臉深深仍刻在我的腦海里,他的笑容是那樣明媚。

      還記得六年級(jí)期末考試的前一天,我正為考試擔(dān)憂。是他,他帶著那開朗的笑容拍拍我的肩膀,給我做了一次心理治療,我看著他的'臉,身體不由得放松起來(lái)。可暑假里我驀然發(fā)現(xiàn),我與他貌似在一個(gè)河水分叉口被大河沖散了,越離越遠(yuǎn),使我不得不想念他且愈加愈濃。

      小學(xué)畢業(yè)五個(gè)月后,我見到了他的父親,頓時(shí),他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武,我不敢與他的父親打招呼,詢問他的情況!斑@不是博文嗎?老跟我提起你呢!”“對(duì)呀,這倆孩還玩的老好呢!”我媽和他的父親聊了起來(lái),我沒說(shuō)什么只是笑了笑。

      油然而生的思念,讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂玩耍的情景。我想,他在另一個(gè)學(xué)校過得怎么樣?成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)了吧?哪一天我們才能見面呢?

      再見了,摯友,但思念將永存于心間……

    告別七年級(jí)作文 篇4

      淚水并不僅僅是傷感的代言人,也可以是成長(zhǎng)蛻變的見證。痛過了才會(huì)懂,失去了才擁有,而淚水過后迎接我們的就是——堅(jiān)強(qiáng)。

      每當(dāng)我遇到挫折與失敗時(shí),第一個(gè)念頭就是逃避,就好像掩耳盜鈴,蒙蔽了我的雙眼。想要面對(duì)時(shí),卻依舊無(wú)法鼓起勇氣面對(duì),有的只是淚水,當(dāng)淚水落下的那一刻我才恍然大悟,卻又無(wú)能為力,只能默默承受眼淚的決堤。

      父親對(duì)我很嚴(yán)格卻又從不管教我,給我的只有那干澀的命令,而我也只能聽話的服從。但是,這難道就是我想要的人生嗎?呵呵,也許父親覺得這樣是完美的吧。

      暑假,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也許是讓人興奮的,因?yàn)樗馕吨倨谂c放松,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是忙碌的開始。父親讓我去上了很多補(bǔ)習(xí)班,而我的時(shí)間也都光榮的獻(xiàn)身給了學(xué)習(xí),學(xué)完了英語(yǔ)又學(xué)數(shù)學(xué),我真的疲倦了!

      還記得那一天,我又帶著無(wú)奈的心情去上補(bǔ)習(xí)班,而我最抵觸的數(shù)學(xué)課居然要隨堂測(cè)驗(yàn),這讓我傷透了腦筋?粗坏赖赖脑囶},我的腦子一片空白,有的只是其他的“思緒萬(wàn)千”。時(shí)間很細(xì),但指縫很寬,它無(wú)聲的從指尖溜走。我的試卷依舊空白,拿起筆,又放下了,很是糾結(jié),而下課鈴就在我的糾結(jié)中“恰到好處”的敲響了,看著手中的試卷被老師狠狠地打上了一個(gè)“0”,我嘆了口氣,默默地將試卷拿走了。

      回到家,我把試卷拿給父親,父親沒有指責(zé)我,但眉頭卻緊緊地皺著,過了許久才緩緩地開口:“知道為什么送你去補(bǔ)習(xí)班嗎?”還沒等我回答父親又說(shuō):“我只是想要你好,不輸在起跑線上,不讓你的人生就此變成灰色,為了你的未來(lái)啊!”父親又自嘲般說(shuō)了句:“也許真的是我錯(cuò)了吧!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身,離開,留我一個(gè)人在房間里,而我也躲到被子里再次選擇了逃避,淚水又無(wú)聲的落下了,這次我戰(zhàn)勝了懦弱,我不再逃避,狠狠地將臉上的淚水抹凈,告訴自己:不會(huì)有下一次了,下一次迎接我的將會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

      無(wú)聲的淚水讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了告別淚水要迎來(lái)全新自己,關(guān)鍵就是要敢于邁出第一步!

    告別七年級(jí)作文 篇5

      逝去的歲月如一片片凋零的樹葉,告別童年的作文。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹上又長(zhǎng)出了嶄新的樹葉,我長(zhǎng)大了。

      是啊,快樂的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……

      告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們童年深深的回憶!

      還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

      我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。

      一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

      我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來(lái)!

      告別童年,船已起航!

    告別七年級(jí)作文 篇6

      童年是什么?童年是一根棒棒糖,甜潤(rùn)絲滑,令人回味;童年是什么?童年是一根跳繩,把我們定格在上下弧搖擺的空間里,永遠(yuǎn)飄蕩著歡快……

      童年的時(shí)光,是如此的美好,令人難忘,但是每個(gè)人都要長(zhǎng)大,不能永遠(yuǎn)停留在童年的時(shí)光里,并隨著時(shí)光的逝去,告別童年,走向嶄新的人生。

      告別童年,我們就不會(huì)守在電視機(jī)前久看動(dòng)畫片兒,不會(huì)玩小時(shí)候的玩具,不會(huì)肆無(wú)忌憚地笑,因?yàn)槲覀兂袚?dān)的,不再是那些歡聲笑語(yǔ),而是一個(gè)沉重的書包,里面裝著神秘、深?yuàn)W的知識(shí)。

      告別童年,我們就踏上了求學(xué)的艱辛歷程。當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂和輕松,書籍會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們,帶我們走進(jìn)一個(gè)多彩的世界,成為我們新的伙伴。

      告別童年,我們失去了一種天真,不會(huì)再因一個(gè)漫畫兒而開懷大笑,也不會(huì)因?yàn)楹透改缚匆患瘎?dòng)畫片而感到高興,而我們得到的是一種淡定和相對(duì)的一種沉穩(wěn)。我們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱,但一旦投入到有趣的作業(yè)中,就會(huì)享受到一種“柳暗花明又一村”的快樂。

      告別童年,我們就不能和小朋友一起玩耍,不能和他們一起捉螞蚱?墒窍胍晒,必須要洗盡鉛華。告別童年,就算心中有一些不舍,但是我們依然要告別。與過去的自己告別,與天真幼稚的自己告別,前方的路崎嶇而坎坷,也有一路星光,一路花香,即使是踏著荊棘,流著淚也要走下去。

      告別童年,揮一揮手,讓童年的回憶,永遠(yuǎn)都保存在記憶的相框里,然后邁開大步,在未來(lái)的旅途中,尋找一個(gè)最好的自己。

    告別七年級(jí)作文 篇7

      六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。

      當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。

      耀點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道

      當(dāng)時(shí),因?yàn)闆]有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。

      耀點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活

      軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

      耀點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。

      耀點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)

      我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣蘋果獻(xiàn)愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。

      這樣的耀點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿天下!

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