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    一年級作文

    時(shí)間:2021-02-26 14:03:12 一年級 我要投稿

    有關(guān)一年級作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)一年級作文錦集7篇

    一年級作文 篇1

      一個周末的傍晚,我在小區(qū)里溜達(dá),當(dāng)我抬頭向遠(yuǎn)處望時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一排低矮的小榕樹下有兩只小雞,我覺得它們很可愛,就走近它們蹲下來看了它們很久很久。

      小榕樹下面有一片稀疏的草地,兩只小雞在上面歡快地散步,還“唧唧”地叫個不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公雞”,另一只走在它旁邊的小巧玲瓏的是“小母雞”;小雞的下半身是毛茸茸的白毛,上半身已經(jīng)長出淡黃色的小羽毛,爪子和腿是黃色的,爪子的形狀像竹葉一樣。當(dāng)小雞從我身邊走過時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的嘴又尖又長,眼睛又黑又亮,小公雞頭上的雞冠像一面小火炬,也像一面旗幟,很神氣;兩只小雞走在一起很親切,而且形影不離;它們走到了一個拐彎處。小公雞用一只爪子用力地在泥土里泡了兩下,又用另一只爪子泡了三下,然后伸長脖子用尖嘴去啄泥土,它連續(xù)啄了三下后很神氣的抬起了頭,嘴里銜著一條蚯蚓,它怕母雞跟它搶接著就飛快地跑走了,小母雞看見了,就在后面緊追不舍,最后它只搶到了一小口食物。又過了一會兒兩只小雞又走到一起了,它們昂著脖子?xùn)|瞅瞅,西瞅瞅,邁著輕快的步子向前走去。

      天快黑了,我要回家了,可愛的小雞,你們的家在哪里?你們有主人嗎?明天我還來看你們,你們還在嗎?

    一年級作文 篇2

      自從社會發(fā)達(dá),它倆又發(fā)生了一些故事。

      一天,它倆又碰到了一起,狼對小羊說:“老弟你生活過的怎樣?”小羊說:“很好,很好,你呢?”“我呀,一點(diǎn)都不好,自從家里買了電視機(jī)、電腦、空調(diào)……電費(fèi)都很高”狼說。小羊說:“老弟,明天我到你家玩可以嗎?”“好,好,來吧!崩浅蠲伎嗄樀卣f。

      過了一天,小羊帶了12只小羊來,一到狼的家12只小羊就沖了進(jìn)去,有的上網(wǎng),有的看電視……把狼的家搞的亂七八糟小羊們要走了,狼就高心得一蹦三尺高,狼說:“糟糕。”說完狼的頭就撞了一個大包。小羊們一走,狼就算這個月的電費(fèi),不算不知道,一算嚇一跳加上醫(yī)藥費(fèi)一共12000元后來狼在也不讓小羊來家玩了。

    一年級作文 篇3

      吃前綠綠的,吃時(shí)紅紅的,吃后黑黑的。這是什么呢?這就是我最愛吃的西瓜。

      它又大又圓,像爸爸挺著的大肚子,又像一個大圓球。他身披綠衣裳,上面有著一排排深綠色的條紋。最有趣的是它頭上的“豬尾巴”了!

      要切西瓜了,我右手拿刀,左手扶西瓜,“喀嚓”一聲,西瓜被切成兩半了,瓜瓤里不均勻地鑲嵌著一顆顆“黑珍珠”。隨之,一陣陣清香撲鼻而來。

      我咬了一口西瓜,香甜的西瓜汁充滿了我的口腔。

      這么好吃,用處多的西瓜,你們喜歡嗎?

    一年級作文 篇4

      Hello,大家好!我的名字叫花花,我是一只惹人喜愛的小狗。

      我的衣服可漂亮了!我的頭上有一卷灰色的毛,脖子上有一條黑色圍巾,背上、腿上和腹部都是白色的毛。

      我吃飯的時(shí)候特別有趣,先是用爪子碰一碰,再用鼻子聞一聞,覺得沒有問題時(shí),再一口獨(dú)吞下去。我覺得我這樣吃食,可能心理上會產(chǎn)生一些安全感吧。然而,我的睡覺姿態(tài)也和同類有所不同吧!我喜歡四腳朝天的這樣睡,然后一只耳朵還會貼著地面,這樣在夜間可以聽到人類的腳步聲,從而為我的小主人看守家門。

      我還很活潑和頑皮,我最喜歡玩小主人的籃球,我還常常把他的籃球弄破。聽到這里,你就會覺得我是多么的頑皮了吧!

    一年級作文 篇5

      我叫石嘉諾,是一年一班小學(xué)生。今年7歲了,我長的不高,也長的不胖,但我特別愛說話。我不僅喜歡和小伙伴們說話,更喜歡和大人們說話,他們說的事我都特別感興趣,而且我的問題特別多,跟我說話的人最后都受不了了,他們經(jīng)常跟我說的一句話就是:“咱們休息一會兒,你自己玩會兒好嗎?我有點(diǎn)頭痛!薄澳銥槭裁搭^痛?需要吃藥嗎?”

      我不僅平時(shí)愛說話,上課我也忍不住和同學(xué)說話,老師提問我舉手老師不叫我回答問題,我就搶著說。也因?yàn)檫@個原因老師批評了我,還告訴了媽媽,媽媽知道了很生氣,狠狠的批評了我,而且媽媽都哭了,我很心疼媽媽,“媽媽我錯了,我以后一定努力改正”。

      我讀書的時(shí)候也愛說話,總是喜歡問“這是什么意思?那是什么意思?”因?yàn)椴欢裁匆馑嘉易x不下去呀!媽媽總是被問得“頭痛”,但爸爸總是說喜歡問問題的孩子好,所以我有不明白的就問爸爸。雖然爸爸有時(shí)候也“頭痛”,但他總是說愛說話即是你的缺點(diǎn),也是你的優(yōu)點(diǎn),一定要該說的時(shí)候說,不該說的.時(shí)候不要說。

      這就是我,愛說話的小學(xué)生——石嘉諾。

    一年級作文 篇6

      “三……二……一……”隨著倒計(jì)時(shí)離0越來越近,我的心也跟著越發(fā)激動了。鐘被敲響,鞭炮聲震耳欲聾,我知道,新的一年,已經(jīng)來到了!

      啊,新的一年來了,我又長了一歲,這說明我要更努力了,更懂事了,更成熟了……

      在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí)。小時(shí)候,常常一學(xué)習(xí)就心不在焉,經(jīng)常走神,弄得學(xué)也沒學(xué)好,玩也沒玩好,還浪費(fèi)了時(shí)間。魯迅有一句話:“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是圖財(cái)害命!”在新的一年里,我要利用好時(shí)間,利用好精力,在有限的時(shí)間里得到更多的收獲!更上一層樓!

      新的一年來到,我還要更加懂事。曾經(jīng)的我非常懶惰,即使是簡單的家務(wù)都不愿意去做,F(xiàn)在想想,實(shí)在是太不懂事了,爸爸媽媽忙了一整天,為的是誰?不就是為了我,為了這個家嗎?難道我不應(yīng)該為為爸爸媽媽分擔(dān)些家務(wù)嗎?干些力所能及的活,也許就是對父母最大的安慰!

      在這新的一年,我還有要更加成熟。以前,我還會和父母對著干,不聽話,我想這該多傷他們的心啊!不單單是聽父母的話,老師的話,長輩的話都是幫助我成長的良藥。有些話我可能不太愛聽,但是“良藥苦口利于病”啊!

      舊的一年過去了,我又長了一歲。我想,我不僅要讓年齡增長,還要讓心靈“長大”。有些人不是年齡太小,而是心靈拒絕成長。新的一年就是新的起點(diǎn),新的起點(diǎn)上一定會有新的感覺。我已經(jīng)站到了這個嶄新的起點(diǎn)上,即使有酸甜苦辣,各種滋味,但結(jié)局一定是幸福的,讓我們奔向終點(diǎn),感受這新的一年!

    一年級作文 篇7

      可以說,孩子的成長,每一步都見證著家長的付出與努力。孩子的成長就是家長生活的寫照。無疑孩子身上的缺點(diǎn)也是家長在無意中一步步“培養(yǎng)”起來的。

      小時(shí)候,為了培養(yǎng)孩子的愛讀書的興趣,我常常在看見書的時(shí)候有意無意作驚喜狀:“哇,太好看了!”孩子就是這樣一步步被我吸引過來,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。但是,每當(dāng)看見好書的時(shí)候,孩子都不忘說上一句:“哇塞,太好看了!倍,雙胞胎有時(shí)候會“搶”書看,這本是我的,這本是你的,“熱鬧非凡”。起初,我不認(rèn)為這是多大的毛病,反而為孩子看書的積極性而欣慰?墒,放假后的一件事卻徹底改變了我的看法,使我認(rèn)識到自己原先的做法是多么的欠考慮。

      那天,孩子在老師家畫畫,十一點(diǎn)結(jié)束的時(shí)候,孩子給我打電話說畫畫結(jié)束了,他們想去老師家旁邊的新華書店看書,讓我到新華書店去接他們。

      放下電話,我就出門接他們?nèi)。本想他們在書店里看書,沒想到,孩子卻都在外邊太陽底下站著等我,問孩子為什么不去看書,孩子說書店的工作人員不讓他們進(jìn)去。我一想,不對啊,平?偸怯泻⒆釉诳磿瑸槭裁床蛔屛业暮⒆涌茨?問孩子,孩子囁嚅這說不上來。

      一邊的老公插話說:“是不是他們倆在看書的時(shí)候一直說話,像劉姥姥進(jìn)大觀園似的。”孩子臉上現(xiàn)出慚愧的表情,看來就是這樣了。

      真的有種哀其不幸、怒其不爭的感覺。心里多少對書店工作人員有意見,也為自己孩子的習(xí)慣不好而生氣。痛定思痛,我對孩子說:“孩子,書店的工作人員不讓你們進(jìn)去看書,是他們的錯,但是,據(jù)我所知,有些孩子進(jìn)去看書,書店的工作人員還是很歡迎的,為什么就不歡迎你們?nèi)ツ?能不能在自己身上找找原因呢??/p>

      孩子思考片刻,說:“自己在看書的時(shí)候一直亂翻書,還一直說話,很吵,所以阿姨不歡迎自己!

      看來孩子找到原因了,我繼續(xù)問孩子,今后想讓書店的阿姨歡迎自己去看書,該怎樣做呢?

      孩子說:“不再說話了,也不再亂翻書了!

      我說:“不光不再說話,不再亂翻書了,還應(yīng)該順手把別人翻亂的書整理好,這樣,既方便自己也方便別人,書店的阿姨當(dāng)然也歡迎了!

      孩子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      今天中午,孩子一直到十一點(diǎn)四十多才打電話,原來他們畫畫結(jié)束后就直接去了書店,我驚異地問他們,書店的阿姨不趕他們走了嗎?孩子說:“不趕了,昨天下午去看書的時(shí)候就不趕了!

      放下電話,心下較些,到書店看看,孩子坐在地上,拿著一本書認(rèn)真地翻看著,我走到跟前半天他們都沒發(fā)現(xiàn),看來是真的看進(jìn)去了!

      心里喜不自禁!

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