【熱門】初二作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初二作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
“去公園,到電影院……”我的腦海像放電影似的回首著往事,突然,一個吃西餐的畫面出現(xiàn)在我的面前。 記得那還是6年前,爸爸出差帶著我,中午一起到西餐店。爸爸點了一份牛排,我問服務(wù)員阿姨:“阿姨,有沒有筷子?!!卑⒁绦χf:“小弟弟,我們這里不用筷子!薄澳强腿嗽趺闯燥垼蔽疑鷼獾貑,“難道用手抓?”爸爸拉了拉我的衣角,無奈說:“這里用刀子和叉子!。我做了一個鬼臉,便乖乖的坐下讓阿姨給我系餐巾。我用刀割呀割,不知怎地怎么也割不下來,我又用叉子叉住,剛拿起來,牛排就不情愿地掉了下來,好像在說:“你弄疼我了!蔽覐氐咨鷼饬耍苯佑檬肿チ似饋!靶∨笥,你看,這是什么?”阿姨親切地對我說。我驚訝地問:“呀!這不是果凍嗎,為什么要放在只有一只腳的杯子里呢?”阿姨說:“小弟弟,這種東西很好吃,你嘗嘗!蔽夷闷鸨右豢趯⑵渫痰。一會兒,阿姨又拿了一瓶紅酒和一個只有一只腳的杯子,爸爸把紅酒倒到杯子中,說:“鋒鋒乖,爸爸去洗手間,你老實呆著,。 蔽沂箘诺狞c點頭。看到杯子里的酒,我想:這不就是姐姐喝的飲料?原來爸爸也喝飲料啊。我也喝口。想著,我便舉起酒杯,舔了一口,酸酸的,挺好喝,便咕嘟咕嘟把一杯酒喝光了,我又覺得不夠勁又拿起一瓶喝了起來,正好爸爸出來了,看到我暈暈忽忽得趕忙過來扶我,我感到不妙,以為是怪獸在作怪,便驚慌地叫了起來:“奧特曼,快來救我!” 當(dāng)我醒來的時候,我已經(jīng)在家里了。爸爸跟我講了那天我所出的洋相,而我卻像聽?wèi)蛞粯印徊恢?/p>
從那以后,我決定:學(xué)習(xí)各國的習(xí)俗和習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁。
初二作文 篇2
在我們的成長道路上,發(fā)生過許許多多美好的事,有許多讓我們感到幸福的人,但,我最想念的還是您,我親愛的老師。
還記得,我是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到你班上的。開學(xué)那天,媽媽把我送到教室后就回去了,怕生的我坐在位置上擺弄著自己的手指,也不主動找同學(xué)說話。您見了,把我介紹給班里的同學(xué)認識,這使我與大家熟悉起來,友誼很快就建立起來了。
還記得,您并不只注重課內(nèi)知識,您總會利用各種時間讓我們明白許多道理。您讓我們看過一個視頻,是一場演講,講的是學(xué)會報答父母。從那時起,我便明白父母的不容易,對感恩父母這一道理也更加深刻了。
還記得,您十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣。用各種方法激勵、幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。您說:“書籍是人類進步的階梯。”于是,我開始熱愛讀書,喜歡上了閱讀。您說:“提前預(yù)習(xí)對課堂的知識吸收起來事半功倍!庇谑,我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。您說:“上課認真聽講才會取得好成績!庇谑牵颐繒r每刻都在告訴自己上課不能走神……您不僅教給我知識,還教會我學(xué)習(xí)方法。
還記得,四年級時您到別的學(xué)校教學(xué)去了,全班上下哭成一片。而您,與我們道別時也紅了眼。還好,雖然您沒有繼續(xù)教我們,但是我們的師生情誼從未改變。每年暑假,總會有一群同學(xué)一起去找您,而我,自然也在其中。您不僅是我們的老師,更是我們的母親,深深關(guān)愛著我們的母親。
我真幸運,能成為您的學(xué)生。
初二作文 篇3
最近的下午,天總是黑的比往常早些,讓每天回家的我總感覺陰森森的。按是晚上,我卻喜歡“夜貓子”般跑出外面來散布,悠悠哉,最愜意的時刻莫過于此。
只可惜,家樓下,沒有茂密的梧桐樹,沒有落滿地的枯黃的樹葉。但是今天晚上,卻有微微的小雨在空中飄著,習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹散了我一天中的不愉快和煩惱,我的心微微自醉了。
我抬起頭望月,可是左看右看卻都沒有見到月亮的影子,想必是嫦娥姐姐今晚提早睡了吧。我沮喪的低下頭,小雨落滿了我的校服外套和頭發(fā)。我深深呼吸了一口氣,有雨水的味道,有清新的味道。讓我的腦海中突然冒出“浪漫”一詞。
漸漸的,路上的行人少了,路旁的燈將我的影子拉的好長。風(fēng),似乎更涼了,我不禁打了個冷顫,把外衣拉了拉,繼續(xù)走著。
雨雖不大,可是卻朦朦一片,仿佛是清晨的薄霧般籠罩著這夜里的一切,仰起頭,雨絲頃刻間布滿了我的臉,我的心情此刻也變得格外舒暢。
我仍不緊不慢地走著,一點兒也不借以,任憑風(fēng)雨吹打著我。夏天已經(jīng)過去,秋天似乎更加多雨些,但好似一陣風(fēng)般,來時匆匆,去時匆匆。
雨漸漸停了,只可惜不是白天,看不見黝亮到刺眼的樹葉,看不到格外翠綠的草木和藍寶石般晴朗的天空。
走在飄著雨塵的大街上,繼續(xù)尋找著我的浪漫……
初二作文 篇4
在人的一生當(dāng)中,你會遇到很多東西。有的給你帶來悲傷,有的給你帶來歡樂。有的給不了你任何好處,有的讓你受益終生。
夏天的一個晚上,我悠閑自在地在樓下的花園里散步。天氣很熱,汗水浸透了我背后的衣服,給我一種淋漓盡致的快感。就在這時,我聞到了一股清香。漸漸地,香味越來越濃,在這夏夜中就像在宣告著夏天的開始一樣。
我向著香味尋找,急切地想要找到這香氣的來源。最終,我的目光定格在一棵大樹上。樹枝上簇滿了成群結(jié)隊的桂花,正在不顧一切地綻放著,伸展著美麗的花瓣,雪白色的它們在夜里格外顯眼。就是它們散發(fā)的香氣?我不免有些驚訝。我在白天也常常見到不少桂花,可每次它們都是毫無香味,讓人失望。
難不成……它們只有在晚上才會散發(fā)出如此迷人的香氣?如果真是這樣,那它們可真是不可多得的有著優(yōu)秀品質(zhì)的花了。白天,它們在各種猶自盛開、散發(fā)出香氣的花朵中十分不顯眼,到了晚上才悄無聲息地綻放。這究竟是怎樣的一種默默奉獻的品質(zhì)?我不由得肅然起敬。
這使我想起了發(fā)生在小學(xué)時的一件事情。那天,我在放學(xué)一小時后才想起有東西落在了教室里,回去拿的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)教室里還有一位同學(xué)在打掃衛(wèi)生。我問道:“這么晚了,你怎么還在打掃?”她回答說:“值日生忘記值日就離開了,我?guī)兔ψ。”我才發(fā)現(xiàn)今天的值日生并不是她。我隨口問道:“老師讓你做的?”“不,我自愿的!彼幂p松的語氣說。我愣了一下,隨即半開玩笑地說:“這么好?我?guī)湍愀蠋熣f吧,說不定老師還會表揚你!彼齾s搖了搖頭,說:“不用了,付出只要自己知道就好了,別人知道也沒什么意義。”當(dāng)時我十分愕然,現(xiàn)在我遇見了桂花,總算可以理解她的想法了——她也是一個有著“桂花精神”的'人。付出不張揚,甚至不想被他人知道,單是這一點就值得我學(xué)習(xí)。
我們身邊也有許多擁有“桂花精神”的人:保安、清潔工人、交警……他們無不是在默默地付出,只為讓我們過上更好的生活。感謝這次遇見,使我受益匪淺,F(xiàn)在我每每看見桂花那在枝頭搖動的身姿,總會在心中默默告誡自己:做一個低調(diào)付出、不張揚地奉獻的,有“桂花精神”的人。
初二作文 篇5
大街小巷,報刊雜志上隨處可見“90后”這個字眼,網(wǎng)上最熱門最持久的爭議莫過于“90后”了。有人說:90后叛逆;有人說,90后張揚個性;有人說,90后神秘莫測。
作為90后,“我叛逆,我成長!”是我們的口號;“我要我的滋味!”是我們的宣言。我們脆弱而又堅強,憂郁而又陽光。我們不像80后那么含蓄,亦不像70后那么深沉。我們張揚,我們自信,我們懂得享受快樂,我們懂得如何實現(xiàn)自己的夢想。看似憂傷的我們,內(nèi)心卻是那么的熱情奔放。只是,叛逆的我們不懂得直接向父母敞開自己的心房。我們總喜歡把自己封閉起來,留給人們一個固執(zhí)孤僻的形象!
作為90后,我們追求時尚。口袋裝、垃圾袋、火星語、筆記本……是我們的流行語言,也是和外界溝通的門閂。盡管有人對此嗤之以鼻,甚至嘲笑謾罵,我們卻已然我行我素,“傳別人的鞋,走自己的路,讓別人找去吧!”是我們的座右銘,我們不需要別人的評價,我們需要的只是:活出自己的精彩!
在別人眼里,90后永遠是不負責(zé)任、不關(guān)心社會的一代。他們出生在社會飛速發(fā)展的年代,享受物質(zhì)條件的優(yōu)越,以至于“嬌生慣養(yǎng),禁不起風(fēng)吹雨打。”可就是別人不屑一顧的90后,卻用現(xiàn)了大批的好榜樣,汶川地震中,雙腿斷掉卻依然笑對人生的高瑩,被官兵救出的仍舊不忘向叔叔們致敬的小郎錚,長江大學(xué)為救落水的少年而英勇獻身的好學(xué)生陳及時、方招、何東旭,奧運賽場上眾多為國爭光的90后小將。面對困難,他們微笑,他們樂觀;面對正義,他們慷慨已赴,義無反顧;面對榮耀,他們勇于拼搏,一馬當(dāng)先。他們以自己的行為,向世人展現(xiàn)了90后的風(fēng)采:我們并不是吃喝玩樂的寄生蟲,我們將憑借自己的智慧與勇氣,擔(dān)當(dāng)祖國的棟梁!
我們生活在e時代,暢游網(wǎng)絡(luò),張顯90后的活力。我們也生活在競爭四起、危機四伏的新時代,我們不得不面對各種挑戰(zhàn),正視它,打敗它!我們90后永遠活力四射,我們就像一只只鼓足風(fēng)帆的船,時刻準備到時代的海洋去乘風(fēng)破浪。
這就是我們,一代個性張揚的90后,一代特立獨行的90后。
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