有關(guān)四年級(jí)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
有一天，小熊哥哥和小熊弟弟玩耍時(shí)，在樹林里撿了一塊餅干，熊哥哥對(duì)熊弟弟說：“我們把這塊餅干分了吧，你一半，我一半。
當(dāng)走到森林深處時(shí)，它們看見了一只小狐貍，就請(qǐng)小狐貍幫忙分餅干，狐貍看著也眼饞，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，就連忙答應(yīng)了，它小心翼翼的將一塊餅干分成了兩半，將大的一塊給我小熊哥哥手中，將小的一塊給了小熊，小熊哥哥說我的這一塊多，熊弟弟的少，狐貍聞言，嘴巴一歪，連忙把頭伸到餅干前咬了一塊，當(dāng)那兩只熊準(zhǔn)備吃時(shí)，它故作驚訝的“啊”了一聲，說熊弟弟的這一塊多，小熊看了看，說：“是啊，那你繼續(xù)幫我們分吧。”狐貍心里樂滋滋的，想著這兩只熊真是傻的可愛，又將頭湊了過去，又咬了一大口，這時(shí)熊哥哥說：“喂！狐貍，你在傻笑什么呢，我的這塊比熊弟弟的多，快點(diǎn)分把，我都快忍不住想吃了。”狐貍一愣，心里想見過傻的，沒見過這么傻的，還沒見過有人要這種要求呢，額，算了，老實(shí)點(diǎn)的動(dòng)物不多，有便宜不占，我還是狐貍么，于是，狐貍本著來了一趟，不拿點(diǎn)東西就算虧的原則，又將餅干咬了一塊，這是兩塊餅干都已經(jīng)很小了，但是他們一樣大了，小熊哥哥和小熊弟弟很高興的回家了，走時(shí)，還和狐貍打招呼，說：“狐貍，你真厚道，下次見到餅干還請(qǐng)你分�！焙偵盗�，心里想我這么干會(huì)不會(huì)太缺德了點(diǎn)，哎，好狐貍做到底，下次少吃點(diǎn)就好了......
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)百寶盒——文具盒。它是我離不開的伙伴。它是我二年級(jí)上學(xué)期買的，是我和媽媽去超市買東西時(shí)，我看見的。我想讓媽媽給我買回家，我和媽媽說，我會(huì)保護(hù)它的。媽媽最后給我買了，還說這是到五年級(jí)最后一個(gè)。
它很光滑，像新桌子的桌面。它是軍綠色的，上面有三顆紅星，是一個(gè)長(zhǎng)方形的。它一共有三層，每一層都像城堡一樣。里面住著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、圓珠筆。
有一天“百寶盒”里發(fā)生了爭(zhēng)吵，是幾個(gè)城堡的侍衛(wèi)，它們?cè)跔?zhēng)著誰的作用最大。鉛筆說：“我的作用是最大的，我能畫畫�！毕鹌げ环恼f：“我的作用是最大的，你粗心大意時(shí)，還不是我?guī)湍愕��！背咦由鷼獾恼f：“數(shù)學(xué)課、語文課、英語課、美術(shù)課，不都是用我畫直線，所以我的功勞是最大的。”鋼筆終于開口了說：“上了三年級(jí)語文課、英語課是用我的，我的兄弟圓珠筆對(duì)這方面也是有巨大的貢獻(xiàn)，我們的用處是最大的�！眻A珠筆驕傲的說：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)……”這時(shí)，“百寶盒”語重心長(zhǎng)的說：“你們要團(tuán)結(jié)，不要用自己和長(zhǎng)處和別人的短處比。”大家聽了以后，都感到很慚愧，紛紛低下了頭。
我離不開“百寶盒”，它是書包里努力的一員，也離不開那些在“百寶盒”里面奮力向前的一員。
四年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)瘋姐姐，在以前我是不知道她有瘋病的。但隨著我年齡越來越大，也就知道姐姐有瘋病了，姐姐的瘋病不是很嚴(yán)重。犯病時(shí)只會(huì)自言自語。
這一天，我放學(xué)，正好下雨了！我朋友說“小儀，你姐來了。”我一看一個(gè)拿著雨傘的人過來，是我姐！“小儀，我給你送傘了！”只聽一些同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)說“吶，這是她瘋姐給她送傘了……”一股恥辱和羞腦爆發(fā)了�！靶x！”姐姐又叫我一遍，我冒著大雨跑了。姐姐緊緊追在后面，我跑的更快了。“小儀！”姐姐重重摔了一跤，又爬起來繼續(xù)追。我冒著大雨跑回了家，媽媽責(zé)怪姐姐說“你怎么送的傘，小儀都淋濕了！”姐姐底下了頭。我對(duì)媽媽說“我自己跑回來的，以后我不要她給我送傘了，不然我不去上學(xué)了！”姐姐眼睛紅紅的。
從那天起我不在理姐姐了，這天姐姐問小儀，你怎么不理姐姐了。以前小時(shí)候都趴在姐姐腿上，一天見不到姐姐就哭的！我吼道“我不要你這樣的瘋姐姐，你讓我在同學(xué)面前丟臉！”姐姐流淚了，從那天開始，姐姐也就不和我說話了。
這天，我在河邊玩，姐姐叫道不要玩水。我不聽，繼續(xù)玩。這時(shí)我掉了下了河“姐姐，救我！”
當(dāng)我醒來后，姐姐為了救我而去了�！敖悖阈研寻�，姐……”
四年級(jí)作文 篇4
上周六，我和爸爸媽媽一起去給我做了一次牙齒檢查，爸爸為了不讓我哭，就故意說：“今天去只是做個(gè)牙齒檢測(cè)不需要拔牙�！卑职值倪@一句話才不讓我心里踏實(shí)了，”接下來，又會(huì)怎樣呢？
我懷著忐忑的心情到了醫(yī)院，開始檢查牙齒，檢查的時(shí)候我心里一直給自己加油！不怕不怕，今天不拔牙。檢測(cè)完畢，醫(yī)生說“旁邊的牙齒擠著那個(gè)小牙，小牙出不來，那顆牙齒又沒有牙根，必須要拔掉。”當(dāng)我聽到需要拔牙的時(shí)候，我頓時(shí)愣住了，心里想，拔牙會(huì)是怎么樣呢？是不是要把我疼死？還是要把我……我越想心里越恐慌，我以前見過別人拔牙，覺得非常疼。便躲來躲去。不讓醫(yī)生拔牙，最后我還是被爸爸逮住了，爸爸非要拉著我去拔牙，我又哭了，這時(shí)媽媽出場(chǎng)了，媽媽一邊給我擦著眼淚一邊給我說：“拔牙不疼，會(huì)打麻藥的。”我哭著說：“爸爸沒說非要拔牙，”可盡管我有些想法，但是在醫(yī)生的軟磨硬泡下我只好認(rèn)命了，這牙也是遲早要拔，晚拔不如早拔，長(zhǎng)痛不如短痛，我只好含著眼淚走進(jìn)了拔牙室。
拔牙的時(shí)候，我心里非常緊張，當(dāng)我看見那個(gè)圖片的時(shí)候，就不緊張了，連一個(gè)三四歲的小孩拔牙都不哭，我為什么要哭？我已經(jīng)十歲了，我是男子漢，我一定不能給爸爸媽媽丟臉我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃。醫(yī)生先給我打上了麻藥，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼，原來這已經(jīng)是最疼的了，不到一分鐘，牙被拔掉了，我嘴里咬著棉花，感覺拔牙一點(diǎn)不疼，醫(yī)生告訴我兩個(gè)小時(shí)不能吃飯，不能喝水，不然會(huì)感染的。還告訴我有兩顆蛀牙了，要好好刷牙，再不好好刷牙，以后還得拔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只好忍著饑餓回家了。
回家的路上，我想著，盡管我沒吃飯，肚子還咕嚕嚕的叫，可還是要聽醫(yī)生的呀！不管了，餓著就餓著吧，為了不讓牙齒感染，就忍了吧！今后不管怎樣，我也要保護(hù)好我的牙齒，再也不受這份罪了，我要找回我的大白牙，加油！
四年級(jí)作文 篇5
星期六早上，趁著天氣還不熱，我出去晨練。剛剛跑了不久，天上就下起了毛毛細(xì)雨，我趕緊找了個(gè)亭子避雨。雨細(xì)細(xì)的，如同千萬條透明的銀線從空中撒落下來，織成了一張密密的網(wǎng)。小區(qū)里的房屋上、樹木上、池塘上都蓋上了一層薄薄的輕霧。夏姑娘用雙手輕輕撫摸著我的臉頰，把我抱入懷中。我不禁閉上了雙眼，陶醉在這其中。喲，一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的手上，可真癢。雨在空中歡快的笑著，嬉戲打鬧著，我都能聽見它們那歡快的笑聲了。我睜開眼，向遠(yuǎn)處望去。小區(qū)里只有寥寥無幾的幾個(gè)人，正在鍛煉身體。
我又向池塘里看去。池水很清澈，可以一眼望到底。住在里面的荷花打了個(gè)哈欠，慢慢地舒展開了。她們一個(gè)接著一個(gè)，在雨兒的呼喚下，展出了自己美妙的身姿。那一朵朵嬌艷欲滴的荷花，宛如一位位仙女，亭亭玉立。池塘邊的垂柳姐姐也不甘寂寞，在風(fēng)中搖曳著苗條的身體，撫弄著柔軟碧綠的長(zhǎng)發(fā)。海棠花哪能受得了別的花比她更漂亮？她高傲的揚(yáng)起頭，顯出了自己無與倫比的`花瓣。一朵朵嬌小的海棠花挨在一起，成了一片粉紅的海洋。她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，穿著粉紅的衣裳，邁著輕盈的腳步，跳起了優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。這樣的樣貌再加上這么迷人的舞蹈，讓任何人都沉醉了。
忽然，一陣清脆的鳥叫聲打斷了我的思路。哦，原來是兩只黃鸝小姐在比賽唱歌呢！我看看四周，這多么像一幅美麗祥和的畫卷呀！耳邊傳來了媽媽的聲音，我站起身子，活動(dòng)了一下稍微麻木的身體，哼著小調(diào)向家走去。
四年級(jí)作文 篇6
大家都知道世界上有不可計(jì)數(shù)的食蟲植物，其中在南美洲那兒最多了!
捕蟲草是一種十分罕見的食蟲植物，生活在南美洲堪太克斯森林中。它捕蟲技能高超，有十分完美的捕蟲方法，讓另外的捕蟲植物心悅誠(chéng)服!
在它的葉片上，有青茵茵的綠點(diǎn)，盤在周圍的白斑紋上沾有粘乎乎的液體，蟲子很愛這些“蜂蜜”，一看到就興奮地飛上去，“撲”地就粘住了，盡管蟲子們?cè)僭鯓拥膾暝�是難以逃脫捕蟲草的掌心。 在茫茫的濃霧中，捕蟲草有一雙奇異無比的“眼睛”，只要有昆蟲經(jīng)過，無所不能的捕蟲高手一張開嘴，膽小怕事的昆蟲就是它的手下敗將啦!
這種草既是捕蟲高手，也是大力士呢!它能舉起七個(gè)大雞蛋!可別小瞧它，你用石頭砸它，你就會(huì)驚嘆它的抵抗力，它神奇的力量會(huì)讓你敬佩三分!
你喜歡它嗎?為什么?
四年級(jí)作文 篇7
“去北京不到長(zhǎng)城非好漢，來渝北不賞夜景更遺憾！”你不妨也在夜幕降臨時(shí)，登上碧津塔，欣賞那壯觀輝煌的夜景，讓人流連忘返。
傍晚，夜幕低垂，華燈初映，媽媽帶著我和妹妹登上碧津塔，我倚著木欄，望著宏偉瑰麗的夜景。
你瞧，五顏六色的燈火在爭(zhēng)先恐后的眨著眼睛，飄灑著金輝銀光：遠(yuǎn)處的則像無數(shù)的星星閃閃發(fā)亮；而近處的則是五光十色，壯觀輝煌，忽然，一絲絲夜風(fēng)迎面吹來，掠過塔頂，又匆匆去親吻那遠(yuǎn)方的燈火。眼下是林立如筍的摩天大廈和千千萬萬的燈火。
“轟——”一聲巨響打破了夜空的寧靜，我又把目光投向江北機(jī)場(chǎng)。只見飛機(jī)緩緩行駛，又逐漸升高，直沖云霄，連飛機(jī)也裹著燦燦的燈光。妹妹驚奇地向我問道：“噢！姐姐，星星怎么會(huì)飛呀？”我笑道：“那是飛機(jī)，不是星星�！蔽矣珠_始癡迷的欣賞著夜景。
快十點(diǎn)了，我迷戀于燈火之中。再次眺望，只見星光點(diǎn)點(diǎn)，華燈燦燦，滿城生輝，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
四年級(jí)作文 篇8
最近，這段時(shí)間臨近期末了，我們都忙于復(fù)習(xí)。
這不，學(xué)校里的老師給我們布置了好些作業(yè)，還有好多的試卷。更悲催的是，媽媽為了叫我考出好的成績(jī)，還給我額外準(zhǔn)備了“點(diǎn)心”，這下子我的生活更是苦不堪言了。這不，今天晚上媽媽一直催促著叫我快一點(diǎn)完成學(xué)校的作業(yè)，然后叫我再完成媽媽布置的作業(yè)。而我并不想做媽媽布置的作業(yè)。其實(shí)，我也不想做老師的作業(yè)。每天那么繁重的學(xué)習(xí)，我真的是厭倦了。于是，媽媽越是催促，我就越慢。媽媽看我動(dòng)作那么的慢，就一直在我耳邊絮絮叨叨著，一開始的時(shí)候，我就當(dāng)媽媽在唱三歌，我沒有理會(huì)他�？墒�，媽媽見我不理會(huì)她的她就說得更起勁了。這會(huì)兒，惱怒了我。于是，我“啪”的一個(gè)手掌拍在了桌子上，大聲地說：“你有完沒完了，老是在我耳邊念叨著，煩死了！”媽媽見我發(fā)起脾氣來，生氣地說：“誰叫你動(dòng)作那么慢，如果你快一點(diǎn)的話，我還會(huì)說你嗎？你自己動(dòng)作慢，還有理了！”就這樣，我和媽媽你一句，我一句地爭(zhēng)執(zhí)起來了。
哎！這個(gè)晚上我和媽媽又展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，我也記不清我到底和媽媽爭(zhēng)吵了幾回了！
四年級(jí)作文 篇9
周五的下午，正是植樹節(jié)，應(yīng)學(xué)校的安排，我們來到了一片荒原植樹，為城市增添一點(diǎn)綠色，給自己的心中，填上一片綠意。
我們拿起鋤頭，先小心翼翼地弄出一個(gè)小坑，隨后，小心翼翼地將樹苗放入，望著那小小，纖弱的樹枝，我不由自主的想到了餐館里的一次性筷子。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年消耗一次性木筷450億雙，耗費(fèi)木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米，造成極大浪費(fèi)。而日本全年一次性筷子的消耗量約為257億雙，人均消費(fèi)200雙左右。同時(shí)，日本國(guó)內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量?jī)H占3%左右，其余97%都是依靠進(jìn)口，其中從中國(guó)進(jìn)口的一次性筷子占全部進(jìn)口量的99%。這就是說，日本約96％的一次性筷子來自中國(guó)。繼續(xù)，小心翼翼地將樹苗扶穩(wěn)，蓋上泥土，就這樣，一棵小小的銀杏樹植完了，望著覆蓋著周圍其他同學(xué)們也同樣植完的小小銀杏樹和偌大的一片空地，我想，或許，這一片小小的銀杏只是微不足道，但是，如果所有的人都來種這樣一棵小小的銀杏樹，那么，地球的天，將更加蔚藍(lán)，地球的地，將更加綠，地球的水，將更加清澈！
啊，綠色在我心中！
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