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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 16:05:52 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級(jí)作文6篇

    四年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)剛滿9歲的小男孩,馬上就要上四年級(jí)了。

      我的頭又大又圓,就象一個(gè)大西瓜;我的眼睛水汪汪的,就象珍珠似的;我的眉毛很濃,就象一片小草地。

      我非常愛學(xué)習(xí),每天晚上都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書。我喜歡看的書可多了,有人物傳記、漫畫、童話等,我特別喜歡看童話書,經(jīng)常沉浸在童話世界里,為童話里的人物時(shí)喜時(shí)悲。

      我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次,爸爸早上給了我中午飯錢,媽媽不知道,中午時(shí)又給我錢,我就對(duì)媽媽說:“不用了,爸爸早上已經(jīng)給了我中午飯錢了!边有一次,我家裝修新房子時(shí),裝修工人發(fā)現(xiàn)地上有幾元錢,讓我拿去買東西吃,我說:“這不是我的錢,我不要。”

      我還是一個(gè)愛動(dòng)的孩子。每到中午,我都會(huì)和同學(xué)們一起去打乒乓球,他接過來,我接過去,時(shí)高時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)劈時(shí)刁,經(jīng)常打得氣喘吁吁,滿頭大汗,直到上課鈴聲響了,才依依不舍的離開球臺(tái)。傍晚,我還會(huì)到我家附近的操場(chǎng)上滑旱冰,那感覺就象飛一樣,真爽!

      這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)的小男孩,大家愿意和我做朋友嗎?

    四年級(jí)作文 篇2

      從前,有五個(gè)兄弟,它們團(tuán)結(jié)一心,和平共處。但是有一天,它們吵架了──

      耳朵發(fā)話了,說:“你們四個(gè)有我的功勞大嗎?我可以讓主人聽見打雷的聲音;朗讀的聲音;唱歌的聲音;歡呼勝利的聲音。如果沒有我,主人能聽到這一切美好的聲音嗎?”

      嘴巴也不甘示弱,說:“你們算什么?你們能讓主人吃東西嗎?如果沒有我說話,耳朵能聽什么詩(shī)歌、朗讀,還不是都?xì)w功于我。再說,如果沒有我,主人能聽見咱們的聲音嗎?”

      鼻子也不甘心敗陣,說:“嘴巴功勞是大,但有我大嗎?如果不是我在幫主人呼吸,你們?cè)缤炅。還有,你們能聞到菜的香味嗎?還不是只有我能聞到?”

      眼睛也發(fā)話了,說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人能看電視、電腦嗎?如果沒有我,你們還不知道菜在哪里,還不是靠我的幫助,如果沒有我,主人能看見這五彩繽紛的世界嗎?”

      隨后,頭也說了自己的觀點(diǎn)。但還是爭(zhēng)論不休,誰也不服誰,它們各自都走了。

      但過了幾天,它們都覺得太冷清,實(shí)在不方便。就又重歸于好了。

      你知道這五個(gè)兄弟是誰嗎?它們就是:耳、嘴、眼、鼻、頭。

    四年級(jí)作文 篇3

      我早就聽說廣西省南寧中越邊境有一個(gè)世界第二大的跨國(guó)瀑布——德天大瀑布,趁著暑假這個(gè)大好時(shí)光我們一家來一睹她的“芳容”。

      當(dāng)汽車駛?cè)氡P山公路時(shí),能聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的悶雷聲,導(dǎo)游興奮的說:“這就是瀑布的咆哮聲!蔽乙宦犈d趣更濃了,真想快點(diǎn)看見瀑布。

      下車后,我們順著一級(jí)級(jí)石階往下走,石階一旁花兒爭(zhēng)奇斗艷,樹兒綠樹成蔭,像是歡迎我們的到來。走到石階的盡頭,一個(gè)美麗壯觀的瀑布展現(xiàn)在我們面前:瀑布從斷崖頂端飛流直下,傾入深不見底的歸春河,勢(shì)如翻江倒海,幻影重重,奇妙無窮。水石相撞發(fā)出震天巨響,一陣微風(fēng)吹過,瀑布如煙、如霧、如塵。

      為了近距離的觀察瀑布,我們乘坐一艘竹筏行駛在歸春河上。我們的竹筏漸漸的漂向瀑布,在瀑布底下逆著陽光抬頭仰望,那嶙峋怪石激揚(yáng)出來的水花宛如一串串晶瑩的珍珠被拋向碧空中,生長(zhǎng)在峭壁上的樹被洗得一塵不染,顯得更加生機(jī)勃勃。珍珠灑落下來,使我周身淋濕,絲絲涼意,沁人心睥,舒服極了!讓人完全忘卻此時(shí)正是炎熱的夏天。

      此情此景不禁讓陶醉的我輕輕吐出了唐朝詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边b望瀑布四周,遠(yuǎn)處群山連綿起伏,云霧迷蒙,這樣的山環(huán)抱著這樣的瀑布,這樣的瀑布映襯著這樣的山,好一幅美麗的山水畫卷呀!真可謂:舟行碧波上,人在畫中游。

      夕陽西下,我們戀戀不舍的離開了德天大瀑布景區(qū),那幅美麗的山水畫卷深深的留在了我們的腦海中。

    四年級(jí)作文 篇4

      我,出生在一個(gè)普通的家庭,過著普通的百姓生活。我覺得真的很慶幸,既不像那富家的孩子,整天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,也不像那特別貧苦的人,過著令人心酸的生活。只要日子過得安穩(wěn)、踏實(shí)就好。

      今天是國(guó)慶節(jié),全家人沒有出去游玩,而是準(zhǔn)備在家中做一頓“大餐”。一大早,奶奶便去田里刨芋頭了。奶奶和我事先說好的,抽空一定要燒芋頭,因?yàn)檫@是我最愛吃的。果然,今天我一下樓,就看見外面地上擺滿了大大小小的芋頭,瞬間,仿佛又品嘗到那順滑、糯糯的滋味。我忍不住舔了嘴角,“奶奶,我們今天吃芋頭嗎?”“是啊,你今天可有口福了,這是咱家土生土長(zhǎng)的!”我調(diào)皮地朝奶奶眨了眨眼,笑意在不知不覺中浮上了心頭。

      你可否知道,這芋頭雖好吃,可是吃它也“難”!奶奶從泥土中挖出芋頭后,需要洗凈、去皮,而這去皮是最“難”的一項(xiàng)。因?yàn)橛箢^本身有一種黏性,如果黏液觸到皮膚,會(huì)引起騷癢。于是,奶奶準(zhǔn)備先把芋頭煮熟了,再去皮。然而最終,去皮這項(xiàng)任務(wù),交給了我。

      芋頭們安靜地“躺”在大盆子里,身上冒著熱氣,好像剛洗完熱水澡的胖娃娃。因?yàn)橹笫旌箴ひ翰粫?huì)發(fā)揮出它的“作用”,所以我“徒手”抓起一個(gè)大芋頭,輕輕撕開皮,一陣香味兒散發(fā)出來,接而彌漫在周圍的空氣中。我貪婪地吮吸著這甜甜的味道,最終,目光停留在了盆中的芋頭上。我咽了口唾沫,目光直鉤鉤地盯著芋頭。“怎么啦,小饞蟲饞性發(fā)作了!”老媽笑呵呵地走了過來,手中端著一盆粟子。這下,我又被粟子吸引了。我吸了口氣,兩眼發(fā)亮:“我知道了,今天要做粟子紅燒肉!”“你那鼻子,竟然還有預(yù)知未來的作用!”老媽驚訝地說!爱(dāng)然,有什么能瞞得過我的鼻子!”“你知道今天還會(huì)做什么嗎?”“……嗯……”忽然聽見“篤篤”的聲音,我想一定是老爸在剁餡兒,難怪今天沒看見老爸!帮溩!”我一口咬定。我想,老媽一定不敢相信自己的耳朵吧!不要崇拜我,我很謙虛的,哈哈,其實(shí)我早就知道了!

      就這樣,我們說說笑笑地剝好了粟子和芋頭。家中的兩個(gè)“大廚”老爸和奶奶不一會(huì)兒就把菜都燒好了。香噴噴的粟子紅燒肉,滑溜溜的芋頭,小巧玲瓏的花邊餃子,還有青翠的青菜,引誘著我。等人都到齊了,我忍不住夾起一個(gè)芋頭,吹了吹,輕輕咬下去,口感細(xì)軟,綿甜香糯,還滑溜溜的,真是叫人贊不絕口!大家邊吃邊議論著,我感覺到這菜中包含著濃濃地親情,濃濃的愛。

      這時(shí),一束陽光悄悄地探了進(jìn)來,似乎不愿打擾到我們,靜靜地籠罩著我們一家人,我感到格外溫暖。

    四年級(jí)作文 篇5

      記得那天下午放學(xué),雨淅淅瀝瀝得下著。

      我一邊在學(xué)校門口的商店里避雨,一邊四處張望,尋找那個(gè)接我的阿姨。過了一會(huì)兒,一輛車開了過來,橫在了學(xué)校門前窄小的馬路上,矮小的我被車擋住了。我緊張的走出商店,站在另一邊等阿姨。又過了一會(huì)兒,稍高年級(jí)的'也放學(xué)了。家長(zhǎng)們、學(xué)生們漸漸的多了起來,把路堵的水泄不通。突然,我隱隱約約聽見有人在叫我的名字,我也一聲聲的應(yīng)著,可是我細(xì)小的聲音被其他人的嘈雜聲淹沒了,阿姨根本沒有聽見,她走來走去也沒找到我,還以為我已經(jīng)回家了,就頭也不回的走了。雨越下越大,剛才還那么多的家長(zhǎng)與學(xué)生也漸漸地消失在雨中了。討厭的車也開走了。校門口,幾乎就是我一個(gè)人了,我怕極了。雨已經(jīng)把我淋透了,我本能的嚎啕大哭起來了。我不知道該怎么辦,即使是回家,我也進(jìn)不去家,因?yàn)閶寢寷]下班。我越想越怕,越怕哭的越厲害。

      我一直放聲哭著,不知過了多久,我們班的劉懿錦做完值日出來了,她姥姥接她,熱心的她見到我一副可憐巴巴的落湯雞樣,就將她的傘舉到我的頭頂并柔聲的問我怎么了,我哽咽著斷斷續(xù)續(xù)地說,我——沒——找到——接我的——阿姨。她一邊安慰我說,你到我家去好了,你媽媽下班了可以來接你,而且我們還可以一起玩。一邊像個(gè)大人似的輕輕摸著我的頭,我一下子感到無比溫暖,一股暖流涌向心田,我不再發(fā)抖,也不再哭了。我從來沒有單獨(dú)去過別人家,但這時(shí)的我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。她一路上說說笑笑,她那種愉悅的心情很快感染了我,我也笑了,不知不覺來到了她家。她的家人對(duì)我更是關(guān)懷備至,看我衣服濕了,就問我用不用換衣服,倔強(qiáng)的我不換,她們就讓我坐在電暖氣旁,一切讓我感到像是在自己家里一樣的親切、溫暖、自然。我們一起寫完作業(yè)后,就開始畫畫、玩拼圖、玩過家家,非常開心,竟然忘記了我剛才的害怕與無助的心情。以至于我們倆誰都沒有注意到夜晚的來臨。媽媽來接我,還真有點(diǎn)不想走。

      在我回家之前,她緊緊地握住我的手,她的手暖暖的,她不但溫暖了我的手,更溫暖了我的心。

    四年級(jí)作文 篇6

      夜是美麗的,是燿眼的,更是璀璨的,上海的夜景更是無與倫比的,在這個(gè)旅游盛地,許多國(guó)外游客被它的魅力深深吸引,來此觀光瀏覽。

      我也來到了這個(gè)集科技、教育、文化之精華于一體的地方,我們乘坐著“玫瑰”公主號(hào)游船,開始了環(huán)繞黃浦江一圏的旅行,觀江邊的夜景。向遠(yuǎn)眺望,高樓上的燈陸陸續(xù)續(xù)亮了起來,等到天空完全暗下來時(shí),高大建筑物上的霓紅燈亮了起來,一盞盞霓紅燈千變?nèi)f化、閃閃爍爍,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒半紫半黃,真是五光十色。一座座高大建筑物被照得通體發(fā)亮、晶瑩透明,各色各樣的燈光象水波一樣流來流去,變化無窮。建筑物變得燿燿生輝,更加宏偉壯觀,像童話中的宮殿一樣美麗。

      船在繼續(xù)向前行進(jìn),忽然,眼前一片光亮,啊!原來是東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗奪目的光彩,在夜幕的襯托下,整個(gè)建筑都發(fā)出彩色光茫,令人眼花瞭亂,它就像一顆璀璨的明珠,流光溢彩,令人賞心悅目。一旁88層的經(jīng)貿(mào)大廈,放出的光亮都讓我睜不開眼了,放眼望去,這兒是一片紅光,那兒是一片綠光,既像彩霞在舞動(dòng),又像銀河傾斜而下,形成了一條發(fā)光的絲帶。

      一條條公路一片金光,兩邊的路燈,像一串串珍珠,與行駛在馬路上的車燈交相輝映,燈光變化莫測(cè),五彩繽紛,讓人深深陶醉在如此絢麗多姿的美景中,陶醉在色彩斑斕的美景中。夜上海宛如一個(gè)如詩(shī)如畫的仙境,讓人著迷,令人心醉,這真是我夢(mèng)中富有詩(shī)情畫意的地方!

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