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    小升初滿分作文

    時間:2021-02-25 13:53:57 小升初 我要投稿

    精選小升初滿分作文三篇

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小升初滿分作文4篇,希望對大家有所幫助。

    精選小升初滿分作文三篇

    小升初滿分作文 篇1

      每個人都有屬于自己的童年。我的童年是無憂無慮的,是歡快的,是有趣的。童年,是每個人的美好回憶,童年是令人難忘的。我們在童年里做過傻事,做過壞事。那時的我們很天真。

      一年暑假,烈日炎炎。我和爸爸一起看電視,看著看著,爸爸有點困了,于是,我們爺倆一起上床睡覺。不一會兒,呼,呼的聲音爸爸睡著了,但是我的精神十足。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。我望著爸爸,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛好長。我的燈泡亮了給爸爸剪眉毛。

      我坐起來,剛想穿鞋,但又收了回來。終于,好奇心打敗了害怕,我穿上鞋,小心翼翼地跑到客廳,拿出了那把舊剪刀。我對準爸爸的眉毛,一刀,兩刀。終于剪好了!我興高采烈地把剪刀放回去,跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一邊長一邊短,難看極了!爸爸似乎有反應(yīng),轉(zhuǎn)了個身。我嚇了一跳,趕緊裝睡!還好還好,爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。我害怕極了,想著想著,我不知不覺地睡著了。

      啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我聽見爸爸在叫。淘氣鬼,是你干的好事吧?我點點頭。你說怎么辦啊?淘氣鬼?爸爸歪著頭,看著我。爸爸,沒事,這樣就好了!我趁機在爸爸的眉毛上親了一下。哎,真拿你沒辦法!爸爸搖搖頭。我笑了,爸爸也笑了。

      啊!童年,你,就是一個小搖車,搖出千千萬萬人的美好未來,搖出千千萬萬人的美好童年!童年,我幸福的童年,我有趣的童年,我歡快的童年!

    小升初滿分作文 篇2

      三年后的我,你好嗎?我是在為中考而拼搏,是為繁瑣的課程而揪心,是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長老師總是說,什么什么是一個重要的轉(zhuǎn)折點,要發(fā)奮圖強。我們都在三年后或是更早,調(diào)整好自己的方向。

      壓力來自各個方面,父母這方面還好一些,來自各個老師那里的壓力可以算是比較大的了,雖然;老師們都希望我們能不要太緊張,可他們卻對“初三”過于敏感——甚至超過了我們的緊張程度,所以在平常的言行中,都不時地流露出來一些,雖然他們說這“中考是水平性的,高考才是選拔性的”,中考則不同,一次考試的變數(shù)太大,誰也說不好在考場上自己會出現(xiàn)什么狀況,會不會正常發(fā)揮,我們能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子,真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。

      會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年,這些數(shù)字代表著時間的流逝,不論是多長的時間,都在一步一步在像我們逼近,所以,我們必須從現(xiàn)在做好一切準備,面對現(xiàn)實。

    小升初滿分作文 篇3

      花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。

      ——題記

      大雁南飛。晨光掠影;貞洑w盡。

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

      在我人生當中,遇見了很多位老師。有關(guān)心我的,有對我嚴厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。

      記得那是四年前的下午,同學(xué)們是異常活躍,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學(xué)正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學(xué)們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學(xué),卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看!甭牭綒W老師關(guān)切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的'疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴重!蔽抑罋W老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔心我了!睔W老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當了!蔽艺f:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應(yīng)了。

      下課后,我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當我轉(zhuǎn)身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。

      寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽著每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的風鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,流淌著,歌唱著,仿佛在譜寫我對您的思念的舞曲,仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負責任、有經(jīng)驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學(xué)生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

      歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……

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